安全公益培训

⑴ 进入职场后，你参加过哪些培训

新入职员工该进行的五个培训内容：
一，企业认同度方面的培训
企业认同度是培训的要点，员工如果不认同企业很难在企业发展下去，即使呆着内心也充满了矛盾与排斥。这部分培训包括企业发展路程、企业组织机构和职能部门介绍、企业主要管理者简介、企业相关的规章制度、企业理念与企业用人制度、以及企业文化等。特别还需要让新员工从一开始就知道企业的发展目标与长远规划，帮助新员工全面认识自己即将服务的企业，进而了解所在的企业，认同所服务的企业，以便尽快的找准自己在企业中的位置。
二，基本素质与团队意识方面的培训
如今新入职场的员工，基本是90后，个人意识很强，而团队精神、吃苦耐劳精神大多有所欠缺。所以企业在对新入职场员工进行培训时，要关注到这一方面。可以采取对新员工进行军训或拓展训练，或者组织他们参加一两次爱心公益活动等形式，进而提高他们的集体意识、团队意识、关爱他人意识。
三，职业基本知识与技能培训
新入职场员工从学校学到的知识，很多时候无法立马运用到职场，在未来他们可能会在企业管理岗位或操作岗位上担任一定的角色，所以新员工角色转换很重要，要成为企业的一名合格员工，必须熟知和掌握本工作基本的职业知识和技能，包括：基本的职业道德知识、社交礼仪、人际关系处理、员工沟通、个人职业生涯规划、情绪化管理、团队合作技巧等。培训可以采取角色扮演、案例剖析、学员互动等方式。
四，岗位基本知识与技能培训
这一部分培训重点是岗位技能，岗位实际操作，以及岗位安全，可以根据不同岗位分类进行培训。培训时应结合新员工即将上任的工作岗位，对其进行岗位基本理论知识、操作技能、岗位安全规范等方面的培训。培训方式可以采用现场操作演练、导师指导、老师傅带徒弟等形式进行。
五，法律法规与厂规厂纪培训
通过以上五个方面的培训，使新员工在认同企业、转变思维方式、掌握知识与技能、懂法守规的同时，也能够尽快的进入工作状态，实现个人和企业的有效接轨。

⑵ 中国安全健康教育网公益如何预约申请

可以去中国安全健康教育网网站上 上面有预约定课

⑶ 2011安全生产月主题内容活动安排各是什么

活动主题：
2011年全国安全生产月活动的主题：安全责任，重在落实。即：以强化企业安全生产主体责任为重点，以“三深化”、“三推进”为主要抓手，严厉打击各类非法、违法生产经营建设行为，严格落实责任，健全规章制度，夯实安全基础，提高技术装备水平，全面加强安全监管和安全管理，坚决防范重特大事故的发生。
活动形式和内容

安全生产月活动分为全国性和区域、行业性活动两部分。

（一）全国性活动

1．开展安全生产事故警示教育周活动。自2011年起，每年6月份第一个星期，在全国范围内统一开展安全生产事故警示教育周活动。目的是使各地、各类企业通过对典型和身边的事故案例进行剖析，分析原因、总结教训，探索规律，增强企业自我防范意识和自主保安能力，采取切实措施防止同类事故发生，坚决遏制重特大事故的发生。组委会办公室组织拍摄安全生产月主题宣传片《安全责任、重在落实》和系列安全警示教育片向全国各地投放，提高警示教育活动的针对性、实效性，增强警示教育活动的感染力、影响力和渗透力。2011年事故警示教育周活动时间为5月30日至6月5日。

2．举办安全生产宣传咨询日活动。6月份的第二个星期日（6月12日），七部委与北京市人民政府共同在京主办宣传咨询日活动。各地、各单位结合实际，举办形式多样的宣传咨询日活动。

3．开展安全生产应急预案演练周活动。6月份第三个星期（6月13至19日）为全国应急预案演练周。通过开展应急预案培训、演练、评估等一系列活动，进一步推动各地建立和完善应急救援体系，加强预案管理，提高生产企业事故救援和应急处置能力，健全完善企业和政府间预防预警和应急处置机制，推动应急管理工作的落实。

4．组织第13次“安全生产万里行”活动。安全生产月期间，组织中央主流新闻媒体记者赴河南省和内蒙古自治区，以深度宣传报道各地落实国务院《通知》情况为核心，以煤矿、非煤矿山、道路交通、铁路交通、建筑施工、危险化学品、民爆物品、冶金有色及消防等行业领域为重点，开展“安全生产万里行”活动。充分发挥“万里行”采访团、宣传队、督导组“三位一体”的作用，不断提升活动的影响力。

5．开展煤矿班组安全建设和安全社区建设推进活动。认真贯彻张德江副总理在电视电话会议和全国煤矿班组安全建设推进会上重要讲话精神，一是以组委会名义举办“煤矿安全知识竞赛”活动。由组委会办公室统一制作竞赛标准题库，在有关媒体上发布，回收答题卡。安全生产月期间，各地以班组为单位开展现场竞答选拔赛，8月份由各省选出代表队参加全国总决赛，有关电视台进行录播。二是自2011年4月起，以总局、煤监局、全总的名义在全国煤矿集中的地区和重点企业，组织开展煤矿班组安全建设先进事迹报告会和电影《金牌班长》巡回放映活动。大力宣传白国周班组管理法，推进白国周班组管理精髓植根于全国各类矿山企业的班组中；安全生产月期间在重点煤炭企业电视台同时播放反映煤矿安全生产生活的大型电视连续剧《矿哥矿嫂的平凡生活》。三是推进安全社区建设，特别是企业主导型和开发区、工业园区的安全社区建设，进一步加强宣传教育，强化社区功能，提高全员安全意识和防范能力。

6．开展“生命之歌”大家唱活动。为讴歌先进典型，弘扬感人事迹，传唱安全文化，打造文艺精品，充分利用第二届“生命之歌”全国安全歌曲大赛成果，安全生产月期间，指导各地、各单位广泛开展“生命之歌”优秀歌曲学唱、传唱活动，以群众喜闻乐见、易于推广的文艺形式，唱响安全发展主旋律，强化全民安全意识。4月份，制作出版《生命之歌》CD唱盘（含伴奏）向全国投放；6月份指导各地、各单位开展“生命之歌”演唱会、歌咏比赛等多种形式的文艺活动。条件成熟时，组织“生命之歌”全国歌手大赛。

7．举办安全研讨交流活动。安全生产月期间，各地、各类企业围绕深入贯彻国务院《通知》精神适度举办研讨、交流活动。邀请企业管理人员、技术人员和专家学者参加，深化对安全生产规律的认识，推动安全理论和管理创新，促进企业安全生产主体责任的落实，为实现安全生产形势的根本好转提供智力、科技和舆论支持。

8.与中华全国总工会、共青团中央、主流媒体开展各类活动。一是充分发挥工会、共青团和妇联组织作用，各地安全监管机构会同各级工会、共青团组织深入开展“安康杯”竞赛和创建“青年安全生产示范岗”活动，大力开展安全生产标准化创建活动，积极推进岗位达标、专业达标，进而实现企业达标。二是在各级党委、政府的领导下，依托主流媒体，集中开展系列宣传报道活动：

播放专题节目。各地、各单位利用电台、电视台、数字电影、内部电视和视频录像集中宣传党和国家加强安全生产的重大举措，宣传贯彻国务院《通知》精神和安全生产“十二五”时期目标任务，播放《安全责任，重在落实》主题宣传片和各类安全生产宣教片、警示片。

开设专版专栏。在各有关报刊开设专版专栏，宣传“安全生产年”各项工作部署，对各地深化“三项行动”和“三项建设”有关情况进行重点报道。

刊播公益广告。携手各类媒体刊播有关安全生产方针、理念、法律法规知识、事故灾难预防和应急处置、安全科普知识类公益广告。

组委会办公室印发《2011年全国安全生产月活动指南》，各省级安全监管机构、国务院有关部门和中央企业，要及时发放到所属基层单位，指导各地、各单位深入开展安全生产月的各项活动。

（二）区域性和行业性活动

各地区、各部门、各单位，要按照组委会的统一部署，立足解决当前安全生产工作中存在的重点、难点问题，采取组织观看警示教育片、安全宣誓、签名、宣讲报告、演讲、文艺演出、影视放映、送安全科技成果、安全文化到企业、展览展示、事故隐患大排查等方式和手段，有针对性的开展安全生产宣教活动。

组委会办公室将不断总结推广典型经验，发挥好典型的辐射带动作用。

⑷ 中国安全健康教育网是干什么的

安全健康教育网是由北京人人安康社会工作发展中心主办的科普性、公益性网站。

中国安全健康教育网是为社会各界提供专业消防、健康、环境保护知识培训及灭火、疏散、逃生、健康演示演练等服务的公益性网站平台。中国安全健康教育网自成立以来，以传递安全健康理念为己任，热心公益，弘扬社会正能量。

(4)安全公益培训扩展阅读：

中国安全健康教育网分为三大主要板块：消防安全、健康急救、视频教学。消防安全板块主要更新消防事故新闻、消防政策变化、消防产品创新等信息。健康急救板块主要更新健康生活、健康运动、急救知识等信息。视频教学板块主要是更新消防教学、健康教学。

安全健康教育网还提供讲座服务，任何社会公众都能免费申请。收到申请后，安全健康教育网将委派当地专业讲师前往授课，形象、系统地示范火灾自救、意外事故急救、健康运动、职业病防范等技巧。负责讲解的讲师来自全国各地消防队退伍官兵、院校专家和社会志愿者。

参考资料来源：安全健康教育网官网—关于我们

⑸ 去南山区登良路深训学校参加世和安全公司举办的安全培训师公益培训班，怎么坐车

坐329到南油大厦下车，然后走登良路往西走350米左右就可到达。

⑹ 教育部门预防溺水有关规定

教育部禁止中小学暑假期间补课中广网 2009-07-06 07:01 [打印本页] [字号 大 中 小] [关闭] 中广网北京7月6日消息 据教育部网站消息，日前，教育部、共青团中央、全国妇联共同发出通知，要求各地教育行政部门和中小学校、共青团和少先队组织、妇联要认真安排好学生暑期工作，组织好学生假期的学习生活和社会实践活动，把时间还给学生，使中小学生度过一个健康、安全、文明、愉快和有意义的暑假，促进学生健康成长。 通知要求，一要引导学生合理安排暑假学习生活。各地教育行政部门和中小学校要严格落实《教育部关于当前加强中小学管理规范办学行为的指导意见》中关于“不占用学生法定休息时间加班加点或集体补课”的规定，禁止组织集体补课、有偿补课的行为；要加强督导检查，对违规补课的行为要及时查处。 二要合理安排假期作业，丰富作业的形式。各地中小学校要严格控制学生作业量，确保学生有自主安排活动的时间。要丰富作业的形式，注重调动学生主动参与的积极性。要更新作业的形式，鼓励引导学生利用假期积极参加体育文艺活动，参与社会实践活动，走进大自然，丰富生活，陶冶情操。 三要结合庆祝新中国成立60周年，开展“我爱我的祖国”主题教育活动，重点是做好社会实践活动。各地中小学和团队组织要利用暑期组织学生以“我为祖国服务”为主题，本着就近就便安全的原则积极开展体验劳动、公益活动、社区服务、志愿者活动等多种形式的社会实践活动，引导学生服务家乡、服务社会。有条件的中小学校和团队组织，可以利用暑假组织开展以爱国主义教育为主题的夏令营等活动，使学生接受教育和锻炼。 四要教育和引导中小学生暑期文明上网。各地中小学校要教育学生自觉遵守有关法规，严于自律，不进网吧；在家庭和学校上网学习、娱乐时，不登录、不浏览未成年人不宜的网站，自觉抵制不良信息的危害，合理安排上网时间，不沉溺网络。要通过家长学校、家长会、致家长一封信等多种形式，引导家长加强对子女暑期上网的教育管理，切实承担起家长的责任。 五要组织学生开展读书活动，丰富假期精神生活。各地中小学要通过组织读书比赛、撰写读书报告等形式鼓励学生在假期多读书，读好书。要向学生推荐一批富有教育意义、适合年龄特征的书籍，特别是反映新中国建立的艰辛历程、新中国建立以来的光辉成就和英雄模范人物事迹的书籍。有条件的中小学应定期向学生开放图书馆、阅览室等资源，为学生假期读书提供服务。 六要充分利用未成年人校外活动场所开展暑期活动。各地未成年人校外活动场所要积极利用自己和当地已放假的中小学的场所、设施，以及当地科技馆、图书馆、博物馆、展览馆、体育馆等公共资源或文艺团体、专业运动队、科研院所、企事业等单位的相关资源，开展各种活动，为学生提供多种可选活动项目，满足未成年人暑期多样化校外活动的需求。要丰富活动内容，更新活动形式，以丰富多彩生动有趣的教育活动，吸引更多学生参与。还可按照《文化部、教育部、全国青少年校外教育工作联席会议办公室关于在未成年人校外活动场所开展非物质文化遗产传承教育活动的通知》要求，因地制宜地开展具有本地特色的非物质文化遗产传承教育和培训活动。 七要做好暑期学生甲型H1N1流感防控工作。各地中小学校要继续按照有关文件要求落实各项防控措施，通过发放宣传资料等形式向学生进行一次普及甲型H1N1流感防控知识的教育。学校、未成年人校外活动场所组织开展学生室内集中活动，要制订甲型H1N1流感防控工作预案，落实相应的防控措施。要引导学生注意个人卫生，保持居住和活动场所的开窗通风，减少或避免前往人群拥挤的室内场所，合理安排作息时间，加强体育锻炼，注意膳食营养等，养成健康的生活习惯。 八要切实做好中小学生暑期安全工作。各地中小学校要通过发放宣传资料等形式向学生和家长进行防火、防溺水、防食物中毒、防暴力、防触电、防交通事故等方面的安全教育。学校、未成年人校外活动场所等组织的各种活动均要事先进行精心设计，注意对活动场地、设施、器材的安全检查工作，做好安全预案，防止发生各类安全事故。 通知强调，要密切与社区、家庭的联系，确保学生过一个有意义的暑假。各地教育行政部门要及时与社区联系，发动社区力量，做好中小学生的暑期看护工作，组织社区未成年人公益活动。中小学教师要密切与家长的联系，利用家访等形式，及时了解和引导学生在暑假期间的学习生活安排，共同做好学生的教育工作。各地妇联要做好家庭教育宣传工作，结合2009年家庭道德教育宣传实践月活动的开展，依托社区和家庭，突出家庭亲子自育、亲子互育的特色。使家长和儿童共同受益。通过组织暑期亲子活动、家庭伦理宣传、家庭读书活动等方式，促进家庭成员的沟通，帮助家长合理安排子女暑假活动，多引导子女从事力所能及的家务劳动，增强自理能力，提升孝亲敬老、服务家庭的意识，为青少年度过一个有意义的暑假提供保证。

⑺ 如何向青少年宣传消防知识

青少年已经对事物有一定的认知了，所以我觉得：
1、通过一些宣传片进行教育。青回少年这答个年龄段的较容易接受一些比较震撼的宣传片的影响；
2、通过消防演习进行宣传。学校或者其他团体，每学期组织一次消防演习，教青少年识别常用消防工具、火灾发生时如何冷静处理，教会如何简单灭火，如何使用灭火器等基础常识。让青少年参与进来，我想效果会比较好。
3、消防画展、消防知识讲座。可以请一些在青少年心里比较崇拜、敬仰的人做讲座，比如说消防员，最合适不过了。
4、当然，在日常的生活中，要做到言传身教，防火意识从自身小事做起，以身作则。

⑻ 滴水公益圆梦课桌讲座观后感600字

面对火灾我们应该要尽量使身体贴近地面，有浓烟时、绿灯行，尽可能减少和杜绝各种意外伤害事故的发生《中小学生春季安全第一课》观后感
×××上午，我观看了×××电视台播放的《中小学生安全教育知识讲座》，感触很多，它就会遇到危险，这宝贵的生命之火才燃起了多久啊，还不能去不知水情的地方游泳，注意红灯停。我们游泳前要做好下水准备，不能马上下水，用湿毛巾捂住口鼻，身上着火时可就地打滚压灭火苗，所有希望都破碎了，所有一切都消失了。如果我们在家里时，应该选择卫生间或厨房等跨度较小的房间避震、地震一停迅速撤离教室到外边空旷地面，不追扒拦车辆等等。
在我们生活的每一角落里，都潜伏着许多不安全的因素。
我们青少年是祖国的未来和希望，安全知识教育对于我们非常重要，只要你稍不留意、闭眼、蹲到课桌下面，这沾满血腥的数字不只是数字那么简单，不在汽车临行时或车辆前后横穿马路。不在道路上嬉戏打闹，不越护栏！这生命的花季才持续多久啊！这血的教训时刻警惕着我们。这次活动，让我又懂得了很多的安全知识：
中小学生游泳不能在没有家长的带领下独自去游泳！一棵刚发芽的种子却瞬间被毁灭了。通过安全知识教育，能使我们青少年树立安全意识，了解安全常识，下水后不能嬉戏打闹。用救生器材或竹竿、木板等工具营救。溺水者不要惊慌，尽量让口鼻露出水面。 当地震发生时，我们在教室上课时应该迅速抱头。
本次活动提高了我们的安全意识，我们会在今后尽可能减少和杜绝各种意外伤害事故的发生，保护好自己的生命健康，学会自我保护，提高应变能力，大火来时要迅速从安全通道脱离险境，不要贪恋财物。未成年人发现有人溺水，应该大声呼喊成人相救，受到威胁。要知道，每天因事故身亡的中小学生就有上百个了。在乏发催菏诎孤挫酞旦喀道路上行走应该要走人行道，那是一条条有血有肉的生命啊，生命是宝贵的，同时也是脆弱的。有时：安全是生命的前题，要珍爱自己的生命

⑼ 为什么要关注暑期安全：网络安全、游学风险、心理疾患

因为每年假期，尽管多次提醒、多加防范，但中小学生溺水、车祸、坠楼等意外伤害还是时有发生。与此同时，随着社会的发展，技术手段的进步，上网过程中的安全隐患、游学过程中的出行风险等新问题也涌现出来。

“从生理上讲，孩子本身有好奇冲动，尤其是对那些未知的事物，充满了探索的欲望。”首都师范大学心理素质教育专家杨芷英说：“所以，当孩子想看看外面世界的时候，就会想爬上窗台一探究竟；当孩子不知道桌上摆的药丸有什么用时，就会想放进嘴巴里尝一尝。而这些都有可能直接威胁孩子的生命安全。”

当然，一些家长安全意识不到位、认识有误区，也是造成事故频发的原因之一。比如，有家长想当然地以为，只要不是在池塘、水库等地方“野游”，只要去正规的游泳馆，孩子就不会有溺水的危险。于是，把孩子丢在游泳培训班里不管不顾的有之，让孩子和小伙伴在泳池里随意打闹的有之。事实上，“许多溺水事故是没有任何征兆的，如突然抽筋、不小心撞头等，即便在很浅的水中也可能发生溺水。”采访中，北京一家游泳馆的救生员告诉记者：“在可能发生危险的区域，家长一定要多只眼睛盯在孩子身上，切不可撒手不管，要切实承担起监护人应该承担的责任。”

还有一些新生事物的出现，也会给孩子的安全带来隐患。比如，共享单车的兴起确实给人们的生活带来方便，但同时也增加了风险。虽然法律已明确规定“禁止12岁以下的孩子骑车上路”，但仍有很多孩子违规骑行。安徽省合肥市的宋先生说出家长们的心声：“本来孩子过马路就很危险了，共享单车的出现更是让人头疼。放暑假了，家门口一群小孩子整天骑车乱跑，小区里车来车往，十分危险。”

此外，我们也发现，安全教育年年讲、月月讲，但安全意识能否真正入脑入心，还得打个问号。“红灯停，绿灯行，遇到黄灯停一停，骑车避免上马路，打闹追逐很危险，先左后右看一看，走路要走斑马线”……虽然类似的交通规则孩子们都能说能记，但一走在马路上，一到实际生活中，许多孩子便横冲直撞，规矩和安全意识全都抛在脑后。

“尽管学校的安全教育已经在强化，但一些教育形式依然停留在纸上谈兵，比较抽象，缺乏具体情境的设置，没有把知识与孩子切实的感受相结合。”北京大学教育学院教授蒋承认为：“学校安全教育应多一些演习实践、多一些感同身受，或者多一些让人印象深刻的讲解，比如最近很火的安全宣讲短剧《民警李建国》就很吸引人，要通过形象和感性的方式，让孩子将提醒和防范牢记于心。”

新问题出现——网络安全、游学风险、心理疾患需关注

除了常见的意外伤害，随着社会的发展和时代的进步，一些新的安全问题也涌现出来。

比如网络的威胁。对于“00后”这一代的城市孩子来说，网络已经成为他们生活的一部分。据《2017中国青少年网络游戏行为与保护研究》，城市儿童在日常生活中接触互联网的比率近95%，60%的孩子每周接触网游1—3天。

“家长对儿童上网的忧虑不是没有道理的。长时间的上网不仅对视力、颈椎有影响，而且还可能造成儿童学习分心、交往能力降低等。此外，儿童上网也会面临网络诈骗、不良信息、网络欺凌等诸多风险，有些情节严重的，甚至会导致儿童自杀。”中国青少年研究中心少年儿童研究所所长孙宏艳说：“相对于日常生活中的风险而言，网络危害往往更加隐蔽，因此家长更要小心提防。但家长也无需‘谈网色变’，而是应该正确疏导，让孩子养成健康上网的习惯。”

再比如游学和研学的兴起。如今，游学和研学成了城市孩子暑假生活的一种新时尚，很多低龄孩子也加入了暑期游学的大军。“在学中玩，在玩中学，既能让孩子开阔视野，又能减轻家长的压力。”一位给孩子报名了西安励志夏令营的妈妈说：“唯一担心的就是自己不在孩子身边，出安全问题。”

“游学的主体基本为未成年人，自身安全意识与自我保护意识较弱，更容易出现诸如交通事故、营员走失、遗落大巴、集体踩踏之类的安全风险，因此必须格外小心。”开展研学旅行服务的世纪明德副总裁王瑞静说：“目前研学旅行市场亟待解决的问题在于，要对五花八门的机构进行安全资质的认定，包括安全风险分析、安全体系标准、安全经费投入、安全专员配备等。”

还有一些家长把暑假当做孩子的“补习黄金期”，逼迫孩子天天上课学习，给孩子带来压力的同时，也导致不少心理疾患的发生。采访中记者了解到，有不少孩子因为压力过大产生心理问题，甚至企图自杀。“教育不是揠苗助长，家长们一定要张弛有度，给孩子一些自由的空间。”杨芷英说：“假期的主基调应该是轻松愉快的，家长与其强迫孩子学习，不如多关注孩子综合素质的培养。如和孩子一起聊聊天、做做家务、打打球，反倒能让孩子的暑假更充实、更有收获。”

提升安全素养——亟待各方共建安全网

新老安全问题的出现，直接反映出的是安全素养和安全教育的缺位。这其中既包括孩子的、家长的，也包括学校和教育行政部门的。

“教育要为学生提供终身发展所需要的核心素养基础，安全素养应该是其重要内容。”教育部相关负责人解释：“安全素养是一个综合概念，包括安全意识、安全知识、安全能力和安全习惯，而目前，许多人的安全素养都不能达标。”

安全教育重在细节，平时多一次演练，灾害来临时就多一分生的希望。蒋承说：“对孩子的安全教育，不是念念课文、写写征文、走马观花参观一下展示厅就可以的，而是要让孩子真正明白什么是危险，怎样自救与救助他人。”

2013年4月20日，芦山地震时天全县天全中学学生迅速有序按指定路线疏散到了操场，整个过程只用了一分半，没一个同学伤亡。原因就在于，自汶川地震后，天全中学每学期都会进行一次应急疏散演练，地震前两天还进行了一场地震逃生演练。

“另外，一些地方教育部门和学校安全意识也还比较淡薄，没有真正把中小学生幼儿安全工作摆在重要位置，对安全工作‘说起来重要、做起来次要、忙起来不要’，仍存在麻痹侥幸心理。安全管理不到位，责任没落实，教育不深入，不能有效避免本来可以避免的安全事件，导致安全责任事故时有发生。”教育部相关负责人介绍：“对此，政府应加强监督，及时了解学校安全教育情况，制定安全工作考核标准，不断提高教育实效，同时建立起安全工作责任制和事故责任追究制，及时消除安全隐患。”

保证孩子安全，需要社会各方落实责任、全力配合，共同构建起安全大网。

暑假期间，孩子居家时间为多，父母或其他监护人自然应负起第一责任。但实际上，对许多城市家庭来说，家长没有办法做到全时段看护，此时，社区及一些社会机构、公益组织就可以成为一种有益的补充。《中国儿童发展纲要(2011—2020年)》就提出，未来10年，90%以上的城乡社区要建设一所为儿童及其家庭提供游戏、娱乐、教育、卫生、社会心理支持等服务的儿童之家。

“政府应出台相关细则规定，制定提供看护服务的公共政策，鼓励成立公益性组织，在家长工作时间照看孩子。”武汉大学教育学院副教授陈闻晋说：“孩子有好奇爱动的天性，不可能一直被锁在家里，动员社会各种力量，以规范安全的方式组织青少年开展暑期活动十分必要。其他一些国家的经验也可以借鉴，比如英国，社区图书馆在暑假期间设有专门的儿童图书区；在德国，通过购买‘假期证’，孩子就能参加青少年局组织的各项参观游览活动。”

此外，保障孩子安全的基础是社会环境的安全，这体现在小河边竖起的“禁止游泳”标志牌上，体现在人行横道前减速慢行的汽车上，也体现在每一个人的行为自觉中。