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交通安全培训课后测试

发布时间:2021-02-03 21:29:32

⑴ 机动车驾驶培训教学与考试大纲的科目三

道路驾驶技能和安全文明驾驶常识 。
阶段目标:掌握安全文明驾驶知识,具备对车辆综合控制能力;了解行人、非机动车的动态特点及险情的预测和分析方法;熟练掌握一般道路和夜间驾驶方法,能够根据不同的道路交通状况安全驾驶;形成自觉遵守交通法规、有效处置随机交通状况、无意识合理操纵车辆的能力。
教学大纲
1.理论知识: 教学项目 教学内容 教学目标 学时安排 C1 C2 C3 C4
D
E
F C5 B2 A3 A1
B1 A2 16 16 14 14 16 20 20 16 16 1.安全、文明驾驶 安全驾驶 熟练掌握车辆安全检查与调整的方法;
熟练掌握起步、汇入车流、跟车行驶、变更车道、会车、超车、让超车、停车、掉头和倒车的安全驾驶方法;
熟练掌握通过弯道、路口、人行横道、学校区域、居民小区和公交车站的安全驾驶方法;
掌握保护行人(尤其儿童)、非机动车和乘车人的安全要领 2 2 2 2 2 4 4 2 2 文明礼让 培养优先通行权与安全礼让(尤其校车)的道德意识;
养成安全、文明的驾驶习惯;
杜绝不文明行为和违法行为 4 4 4 3 4 4 4 4 4 常见交通标志、标线和交警手势辨识 具备实际道路驾驶时辨识、遵守各类道路交通信号的能力 2.恶劣气象和复杂道路条件下的安全驾驶 雨天驾驶 掌握雨天灯光、刮水器的正确使用方法;
掌握雨天行驶路面选择、速度控制方法;
掌握雨天跟车、会车、制动和停车的安全驾驶方法 4 4 4 3 4 4 4 4 4 冰雪道路驾驶 掌握冰雪道路灯光的正确使用方法;
掌握冰雪道路行驶路面选择、速度控制方法;
掌握冰雪道路跟车、会车、制动、停车的安全驾驶方法 雾天驾驶 掌握雾天灯光的正确使用方法;
掌握雾天行驶路面选择、速度控制方法;
掌握雾天跟车、会车、制动、停车的安全驾驶方法 大风天气驾驶 掌握大风天气灯光的正确使用方法;
掌握大风天气行驶路面选择、速度控制方法;
掌握大风天气跟车、会车、制动和停车安全驾驶方法 泥泞道路驾驶 掌握泥泞道路的路面选择、速度控制、方向控制方法;
了解侧滑、驱动轮空转打滑的处置方法 涉水驾驶 熟悉通过漫水桥、漫水路及其他情况的安全涉水驾驶方法 施工道路驾驶 掌握安全通过施工路段的方法 通过铁路道口 掌握安全通过铁路道口的方法 山区道路驾驶 掌握山区道路跟车、超车、会车、停车、坡道和弯道行驶的安全驾驶方法 通过桥梁 通过立交桥、公路跨线桥、山区跨涧公路大桥及跨江、河、海大桥及简易桥梁的安全驾驶方法 通过隧道 熟悉通过隧道的明暗适应知识;
掌握通过隧道时灯光的使用、速度控制方法及禁止行为 夜间驾驶 掌握夜间灯光的使用、路面的识别与判断、会车、跟车、超车、让超车、通过交叉路口、通过坡道、通过人行横道、转弯的安全驾驶方法及车辆发生故障时处置方法 高速公路驾驶 掌握安全驶入高速公路、加速车道行驶、行车道的选择、行车速度控制的正确方法;
掌握控制高速公路安全跟车距离、变更车道、通过隧道、减速车道行驶、驶出高速公路的方法;
掌握高速行驶减速不让路的安全驾驶方法 3.紧急情况下的临危处置 险情的预测与分析 了解跟车、会车、超车、变更车道、转弯、倒车、掉头等不同行驶状态下险情的预测与分析方法;
了解山区道路、桥梁、隧道等典型道路环境下驾驶险情的预测与分析方法;
了解雨天、雪天、雾天、风沙等恶劣气象条件下驾驶险情的预测与分析方法;
了解高速公路驾驶险情的预测与分析方法;
了解夜间驾驶险情的预测与分析方法 2 2 1 2 2 4 4 2 2 紧急情况避险知识 熟悉轮胎漏气、突然爆胎、转向突然失控、制动突然失效、发动机突然熄火、雨雪天侧滑、泥泞路面侧滑、碰撞、连续倾翻、着火、落水、突然出现障碍物、行人突然横穿、遇险时对乘员的保护等临危应急处置方法;
掌握紧急情况下的避险原则 高速公路驾驶紧急避险 熟悉高速公路行驶发生“水滑”、雾天遇事故、意外碰撞护栏、遇到横风、紧急情况停车的应急避险方法;
掌握高速公路紧急避险的原则 4.发生交通事故后的处置 事故处置原则;
事故现场处置 了解事故现场急救的原则、基本要求;
掌握昏迷不醒、失血、烧伤、
中毒、骨折伤员的自救、急救方法;
掌握常用的伤员止血方法 2 2 1 2 2 2 2 2 2 5.危险化学品知识 常见危险化学品知识 了解常见危险化学品的特性及运输中特殊情况的处理方法 * * * * * 6.典型事故案例 违法行为综合判断与案例分析 分析道路交通典型事故案例,判断事故发生原因 2 2 2 2 2 2 2 2 2 注:本阶段理论知识应当采用多媒体教学,有条件的可通过网络等形式配合教学。
2.实际操作: 教学项目 教学内容 教学目标 学时安排 C1 C2 C3 C4
D
E
F C5 B2 A3 A1 B1 A2 24 24 16 10 24 32 33 20 22 1.起步 起步操作 掌握起步前检查、调整、观察的要领和安全平稳起步的驾驶方法 1 1 1 1 1 1 1 1 1 2.直线行驶 直线行驶、行驶速度与安全距离控制 掌握根据道路情况合理控制车速、使用挡位,保持直线行驶,跟车距离适当,行驶过程中适时观察内、外后视镜的驾驶方法 3.换挡 加、减挡操作 掌握根据道路交通状况和车速,合理加减挡,及时、平顺换挡的驾驶方法 4 * 2 1 * 4 4 4 4 4.跟车 跟车距离和跟车速度控制 掌握合理控制跟车速度、保持安全跟车距离的驾驶方法 4 4 5.变更车道 安全变更车道 掌握变更车道时观察、判断车辆安全距离,控制行驶速度,使用灯光信号的驾驶方法 6.靠边停车 顺位停车
S形倒车入位
L形倒车入位 掌握靠路边顺位停车、倒入路边车位(S形倒车入位)、倒入车库(L形倒车入位)的操作方法 1 1 1 * 1 1 1 1 1 7.通过路口 直行通过路口 掌握路口合理观察交通情况,减速或停车瞭望,直行安全通过路口的驾驶方法 8 8 4 4 8 13 13 4 4 路口左转弯、路口右转弯 掌握路口合理观察交通情况,减速或停车瞭望,正确使用转向灯,左、右转弯安全通过路口的驾驶方法 8.通过人行横道 安全通过人行横道 掌握安全通过人行横道、合理控制车速、礼让行人的驾驶方法 9.通过学校区域 安全通过学校区域 掌握安全通过学校区域,文明礼让,避让学生和校车,确保安全通过的驾驶方法 10.通过公共汽车站 安全通过公共汽车站 掌握通过公共汽车站提前减速,观察公共汽车进、出站动态和上下车乘客动态及预防行人横穿道路的驾驶方法 11.会车 安全会车 掌握正确判断会车地点,会车有危险时,控制车速、提前避让、调整会车地点及与对方车辆保持安全间距的驾驶方法 12.超车 同向超车、借道超车 掌握同向超车、借道超车的要领,以及观察被超越车辆的动态,保持与被超越车辆的安全间距,观察左侧交通情况,选择合理超车时机的驾驶方法 13.掉头 安全掉头 掌握降低车速,观察交通情况,正确选择掉头地点和时机的驾驶方法 1 1 1 * 1 1 1 1 1 14.夜间驾驶 夜间安全驾驶与灯光的使用 掌握夜间起步、会车、超车、通过急弯、通过坡路、通过拱桥、通过人行横道或者没有交通信号灯控制的路口时正确使用灯光的驾驶方法 2 2 2 1 2 4 4 2 4 15.行驶路线选择 自行选择行驶路线 按照自行选择的行驶路线,在一般道路上独立地安全驾驶 1 1 1 1 1 2 2 1 1 16.模拟驾驶 驾驶行为综合分析与判断 能够对常见驾驶陋习和违法行为进行综合分析与判断 2 2 2 1 2 2 2 2 2 恶劣条件下的驾驶 掌握在雨天、雾天、冰雪路面、泥泞道路、涉水等恶劣条件下安全驾驶的要领和方法 1 1 1 1 1 1 2 1 1 山区道路驾驶 掌握山区道路安全驾驶的要领和方法 高速公路驾驶 掌握高速公路安全驾驶的要领和方法 1 1 * * 1 1 1 1 1 17.综合驾驶及考核 实际道路驾驶;
安全文明驾驶常识;
模拟驾驶 在实际道路上熟练地驾驶所学准驾车型;
掌握安全文明驾驶常识和驾驶行为综合分析与判断方法;
考核不合格的,可根据实际情况增加相应的内容和学时 2 2 1 — 2 2 2 2 2 注:1.本阶段摸拟驾驶部分内容可采用驾驶模拟器教学;
2.本阶段C4、D、E、F车型的综合驾驶及考核不计学时。
考试大纲
1.道路驾驶技能 考试项目 考试要点 考试车型 考试目标 1.上车准备 上车前观察车辆外观和周围环境,确认安全 A1、A2、A3、B1、B2、C1、C2、C3、C5 熟练掌握各类道路和夜间驾驶方法,具备自觉遵守交通法规、有效处置随机交通状况、无意识合理操纵车辆的能力,做到安全、文明、谨慎驾驶 2.起步 起步前调整和检查车内设施,观察后方、侧方交通情况,起步过程规范、平稳 A1、A2、A3、B1、B2、C1、C2、C3、C5 3.直线行驶 根据道路情况合理控制车速,正确使用挡位,保持直线行驶,跟车距离适当 A1、A2、A3、B1、B2、C1、C2、C3、C5 4.加减挡位操作 根据道路交通状况和车速,合理加减挡,换挡及时、平顺 A1、A2、A3、B1、B2、C1、C2、C3、C5 5.变更车道 变更车道过程中正确使用转向灯,观察侧后方交通情况,保持车辆安全间距,控制行驶速度,合理选择变道时机 A1、A2、A3、B1、B2、C1、C2、C3、C5 6.靠边停车 正确使用转向灯,观察后方和右侧交通情况,减速向右平稳停车 A1、A2、A3、B1、B2、C1、C2、C3、C5 7.直行通过路口 合理观察交通情况,减速或停车瞭望,直行安全通过路口 A1、A2、A3、B1、B2、C1、C2、C3、C5 8.路口左转弯 合理观察交通情况,减速或停车瞭望,正确使用转向灯,左转弯安全通过路口 A1、A2、A3、B1、B2、C1、C2、C3、C5 9.路口右转弯 合理观察交通情况,减速或停车瞭望,正确使用转向灯,右转弯安全通过路口 A1、A2、A3、B1、B2、C1、C2、C3、C5 10.通过人行横道 减速,观察两侧交通情况,确认安全后,合理控制车速通过,遇行人停车让行 A1、A2、A3、B1、B2、C1、C2、C3、C5 11.通过学校区域 提前减速观察情况,文明礼让,确保安全通过,遇有学生横过马路时应停车让行 A1、A2、A3、B1、B2、C1、C2、C3、C5 12.通过公共汽车站 提前减速,观察公共汽车进、出站动态和乘客上下车动态,着重注意同向公共汽车前方或对向公共汽车后方有无行人横穿道路 A1、A2、A3、B1、B2、C1、C2、C3、C5 13.会车 正确判断会车地点,与对方车辆保持安全间距 A1、A2、A3、B1、B2、C1、C2、C3、C5 14.超车 保持与被超越车辆的安全跟车距离,观察左侧交通情况,选择合理时机,正确使用灯光,从被超越车辆的左侧超越。超越后,在不影响被超越车辆正常行驶的情况下,逐渐驶回原车道 A1、A2、A3、B1、B2、C1、C2、C3、C5 15.掉头 降低车速,观察交通情况,正确选择掉头地点和时机,发出掉头信号后掉头;
掉头时不妨碍其他车辆和行人的正常通行 A1、A2、A3、B1、B2、C1、C2、C3、C5 16.夜间行驶 行驶中根据各种照明情况和道路情况正确使用灯光 A1、A2、A3、B1、B2、C1、C2、C3、C5 17.省级公安机关交通管理部门确定的考试内容 除大型客车、牵引车、城市公交车、中型客车、大型货车、小型汽车、小型自动挡汽车、低速载货汽车和残疾人专用小型自动挡载客汽车外的其他准驾车型考试内容 C4、D、E、F、M、N、P 18.省级公安机关交通管理部门增加的考试内容 大型客车、牵引车、城市公交车、中型客车、大型货车的山区、隧道、陡坡等复杂道路驾驶考试内容 A1、A2、A3、B1、B2 2.安全文明驾驶常识 考试项目 考试内容 考试要点 考试目标 1.违法行为综合判断与案例分析 典型事故案例 道路交通事故原因分析;
典型事故带来的经验教训 能够独立对各类典型事故案例进行分析,总结经验教训,了解常见违法行为和不文明行为 违法行为 常见违法行为和不文明行为分析 2.安全行车常识 安全行车 出车前的检查;
起步前的调整;
安全起步;
安全汇入车流;
安全跟车距离;
安全会车;
安全超车、让超车;
安全停车;
安全掉头;
安全倒车;
弯道安全驾驶;
路口安全驾驶;
安全通过人行横道;
安全通过学校区域;
安全通过居民小区;
安全通过公交车站;
保护乘车人 熟练掌握安全驾驶知识,强化安全、谨慎驾驶意识 3.驾驶职业道德和文明驾驶常识 文明驾驶 人行横道前的礼让;
会车时的礼让;
超车时的礼让;
遇特种车辆的礼让;
遇异常行驶车辆的礼让;
遇道路、路口拥堵时的礼让;
遇行人的礼让;
遇牲畜的礼让;
遇非机动车的礼让;
常见不文明行为;
常见违法行为 熟练掌握文明驾驶知识,强化文明、礼让驾驶意识 4.常见交通标志、标线和交警手势辨识 道路交通信号 警告标志;
禁令标志;
指示标志;
指路标志;
旅游区标志;
指示标线;
禁止标线;
警告标线;
交通警察手势 具备实际道路驾驶时辨识、遵守各类道路交通信号的能力 5.恶劣气象和复杂道路条件下驾驶常识 通过桥梁、隧道的安全驾驶 通过桥梁的安全驾驶;
通过双向行驶隧道的安全驾驶 熟练掌握恶劣气象和复杂道路条件下的安全驾驶知识,能够根据不同的道路交通状况安全驾驶 山区道路安全驾驶 山路跟车时的安全驾驶;
山路超车时的安全驾驶;
山路会车时的安全驾驶;
山区道路安全停车;
山路坡道的安全驾驶;
山路弯道的安全驾驶 夜间安全驾驶 夜间灯光的使用;
夜间路面的识别与判断;
夜间跟车、超车、让超车时的安全驾驶;
夜间会车时的安全驾驶;
夜间通过交叉路口时的安全驾驶;
夜间通过坡道、人行横道时的安全驾驶;
夜间转弯、发生故障时的安全驾驶 特殊道路及恶劣气象条件下的安全驾驶 雨天安全驾驶;
冰雪道路的安全驾驶;
雾天安全驾驶;
大风天气的安全驾驶;
泥泞、涉水、施工道路的安全驾驶 高速公路安全驾驶 驶入收费口;
匝道行驶;
加速车道行驶;
汇入车流;
行车道的选择;
行车速度确认;
安全距离;
安全停车;
通过隧道、桥梁;
减速车道行驶 6.紧急情况下避险常识 紧急情况通用避险知识 紧急情况下的避险原则;
轮胎漏气、突然爆胎、转向突然失控、制动突然失效、发动机突然熄火、侧滑、碰撞、倾翻、火灾、车辆落水的应急处置 熟练掌握紧急情况下的临危处置方法,掌握应对各类突发紧急情况的基本知识 高速公路紧急避险 紧急避险的原则;
发生“水滑”、雾天遇事故、意外碰撞护栏、遇到横风、紧急情况停车的应急处置 7.交通事故救护及常见危险化学品处置常识 事故处置 事故处置原则;
事故现场处置常规方法 掌握发生交通事故后现场处置方法、伤员自救常识和常见危险化学品名称、特性等常识 伤员自救、急救 伤员急救的基本要求;
昏迷不醒伤员急救;
失血伤员急救;
烧伤者急救;
中毒伤员的急救;
骨折伤员处置;
常用伤员止血方法 常见危险化学品 常见危险化学品的特性;
危险化学品运输中特殊情况的处理 8.地方试题 省级公安交通管理部门根据实际确定的考试内容 掌握根据本地实际确定的安全文明驾驶常识 说明:
1.标注“*”部分为本车型不要求的教学项目和内容;
2.按照培训车型使用教学日志。

⑵ 急寻"迎奥运,文明出行"全国道路交通安全知识竞赛试题答案

这题的答案是D:货车让客车先行。
有的说选A是错的。

⑶ 嘉兴市中小学生交通安全知识试题答案

嘉兴市中小学生交通安全知识试题(我们学校的学生也在受此煎熬,不知道有什么用)
一、判断题,每题2分,共20分:
1、行人应当在人行道内行走,没有人行道的靠路边行走。(对)
2、驾骑非机动车通过陡坡、横穿四条以上机动车到或途中车闸失效时,须下车推行。( 对 )
3、在没有划分机动车道与非机动车道的道路上,非机动车靠近道路右边通行,机动车在道路中间或者靠近道路中心线右边通行。( 对 )
4、乘坐二轮摩托车不能侧坐或者反坐。( 对 )
5、行人横过马路时,应当从人行横道、天桥或地下通道通过。( 对 )
6、在道路上发生交通事故时,乘车人、过往车辆驾驶人、行人应当予以协助。( 对 )
7、 学生接送车辆必须参加机动车交通事故责任强制保险。 ( 错 )
8、接送学生专用车辆应当是9座以上客车,车辆前挡风玻璃内右侧应当放置“学生接送车” 标志牌。( 对 )
9、学生接送车辆驾驶室副座不准乘坐中小学生。( 对 )
10、严禁使用货运汽车、摩托车、三轮汽车、拖拉机等非客运车辆接送学生。( 对 )
二、选择题,每题2分,共80分
1、行人在没有人行横道信号灯的人行横道应如何通行?
A、在人行横道内快速通过
B、两面无来车时从人行横道内通过
C、按机动车信号灯指示通过
答:C 。
2、行人在没有交通信号灯和人行横道的路口应如何通过?
A、跑步快速通过
B、示意机动车让行后直行通过
C、确认安全后直行通过
答:C 。
3、骑自行车通过没有非机动车信号灯的路口应怎样通行?
A、减慢车速通过
B、确认安全后通过
C、按机动车信号灯指示通过
答:C 。
4、夜间当路口红灯不停闪烁时,它表示的是什么含义?
A、车辆和行人必须让行
B、车辆和行人不准通行
C、车辆不准通行,但行人可以通行
答:A 。
5 、转弯的非机动车通过有信号灯控制的交叉路口时应当:
A、在直行的车辆和行人前通过
B、让直行的车辆和行人先通过
C、有优先通行权
答:B 。
6、非机动车遇有前方路口交通堵塞时,应当:
A、下车推行通过路口
B、从人行横道内绕行通过路口
C、不得进入路口
答:C 。
7、非机动车遇有停止信号时,应当:
A、停在路口停止线以外
B、示意机动车让行
C、下车推行
答:A 。
8、非机动车在没有停止线的路口遇有停止信号时应当
A、在人行横道内等候
B、在路口以外停车
C、只要无来车就快速通过
答:B 。
9、在没有交通信号灯控制也没有交通警察指挥的路口,相对方向行驶同为转弯的非机动车相遇时
A、左转弯的车让右转弯的车先行
B、右转弯的车让左转弯的车先行
C、谁抢先谁先行
答:B 。
10、骑自行车或电动自行车在路段上横过机动车道时,应当
A、注意车辆 缓慢通行
B、示意车辆让行
C、下车推行
答:C 。
11、在没有非机动车的道路上,骑自行车怎样通行?
A、在人行道上骑行
B、在机动车专用道内骑行
C、靠机动车道的右侧骑行
答:C 。
12、骑自行车应当在什么车道内通行?
A、在机动车道内
B、在非机动车道内
C、在人行横道上
答:B 。
13、未满几周岁的儿童,不准在道路上骑、学自行车?
A、10周岁
B、12周岁
C、4周岁
答: B 。
14、黄灯持续闪烁时表示
A、有危险,车辆、行人不准通过
B、车辆、行人须注意了望,确认安全后通过
C、车辆、行人可以优先通过
答:B 。
15、当路口信号灯为红灯和黄灯同时亮时,它表示的是什么含义?
A、即将变为绿灯,做好起步准备
B、清理路口 不准通行
C、道路畅通 快速通过
答:A 。
16、在街道或公路上行走,须有成年人带领是哪些人?
A、学龄前儿童
B、小学低年级学生
C、小学在读生
答:A 。
17、机动车行驶时,除驾驶人应当按规定使用安全带外,同车还有那
些人要使用安全带?
A、前排乘车人
B、后排乘车人
C、全部乘车人
答:A 。
18、当你骑车违法后又拒绝接受罚款处罚时,交通警察
A、不可以扣留你的车
B、可以扣留你的车
C、必须在你同意后才能扣留你的车
答 :B 。
19、当你骑电动自行车在非机动车道内行驶时,最高时速不得超过多少公里?
A、10公里
B、15公里
C、20公里
答:B 。
20、走路、骑车违反道路交通安全法律、法规关于道路通行规定的,交通警察可以对你处:
A、五十元以上一百元以下罚款;
B、五元以上五十元以下罚款;
C、一百元以上二百元以下罚款。
答:B 。
21、交通信号灯由红灯、绿灯、黄灯组成。黄灯表示
A、警示;
B、禁止
C、准许。
答:A 。
22、在道路上骑自行车或电动自行车载物时,高度从地面起不得超过多少米?
A、1米
B、1.5米
C、2米
答:B 。
23、在道路上骑自行车或电动自行车载物时,宽度不能超出多少米?
A、左右不能超出车把
B、左右各不能超出车把0.2米
C、左右各不能超出车把0.15米
答:C 。
24、在道路上骑电动自行车必须年满多少周岁?
A、14周岁
B、16周岁
C、18周岁
答:B 。
25、二轮摩托车后座不准附载不满( )
A、10周岁儿童
B、12周岁儿童
C、14周岁儿童
答:B 。
26、当你需要乘坐出租车时,你可以
A、站在机动车道上拦乘
B、站在路口拦乘
C、站在人行道上拦乘
答:C 。
27、当机动车停在机动车道上时,你应当怎样上下车?
A、从机动车左侧上下车
B、从机动车右侧上下车
C、只要不妨碍其他车辆和行人通行,左右侧上下车都可以
答:B 。
28、当你不慎在道路上发生交通事故时,你首先应该做的是
A、立即拨打110报警
B、通知父母或其他亲属
C、与对方当事论理
答:(AB)。
29、对( ) 年内任一记分周期内累计记分满12分或者发生过交通死亡事故并负有责任的驾驶人,要严禁其驾驶校车接送学生;
A、1年
B、2年
C、3年
答:(C)。
30、学生接送车辆的驾驶人必须遵守有关道路交通安全法律法规,驾龄()年以上,应当身体健康并具有( )年以上准驾车型的安全驾驶经历。
A、1年
B、2年
C、3年
答:(C)。

31、 表示

A前方医院
B十字交叉
C禁止通行
答:(C)。

32、 表示

A、向左急转弯
B、向左转弯
C、向左行驶
答:(A)。

33、 表示

A、注意行人
B、注意儿童
C、注意学生
答:(B)。

34、 表示

A、注意来车
B、注意雨水
C、注意危险
答:(C)。

35、 表示

A、非机动车道
B、前方自行车店
C、注意非机动车
答:(C)。

36、 表示

A、事故易发路段
B、前方交通事故
C、注意前车
答:(A)。

37、 表示

A、禁止骑自行车
B、禁止非机动车通行
C、禁止行人通行
答:(C)。

38、 表示

A、禁止骑自行车上坡
B、禁止骑车须下车推行
C、禁止非机动车通行
答:(C)。

39、 表示

A禁止通行
B禁止直行
C禁止机动车通行
答:(B)。

40、 表示

A停车让行
B减速通行
C减速让行
答:(C)。

不好意思后面的题目图片看不到了

⑷ 第2届爱家不酒驾道路交通安全知识试题答案

1.小程驾驶汽车在高速公路行驶,发现前方有一动物突然横穿,这时小程应采取的最佳措施是( )。
A.尽量减速避让
B.紧急制动
C.迅速撞向护栏
D.迅速向一侧转向避让

2. 在有信号灯控制的人行横道前,准备横过道路时,要等( )的时候通过最安全。
A.绿灯亮
B.黄灯闪烁
C.红灯亮
D.红灯闪烁

3. 一位妈妈去接放学的孩子,恰好看见孩子站在公路另一侧准备横过,这时有机动车驶来,为避免交通事故,最安全的做法是( )。
A.妈妈大声喊孩子站在原地等待
B.妈妈跑向孩子一侧
C.孩子奔向妈妈一侧
D.妈妈大声喊孩子快过来

4.小明上高中了,学校离家较近,他想节约路上时间,可以使用( )作为道路交通工具。
A.自行车
B.滑板
C.旱冰鞋
D.独轮自行车

5.乘车时要系好安全带,您认为下面哪种说法是正确的( )。
A.前排乘车人必须系安全带
B.坐后排没有必要系安全带
C.车速低于每小时60公里时可以不系安全带
D.在乡村道路乘车时可以不系安全带

6.明明在晚自习课后骑自行车回家途中,迎面遇到一辆驶来的汽车,灯光非常耀眼,为了安全,明明应该( )。
A.用手遮挡灯光
B.下车靠边避让
C.闭目缓慢行驶
D.迎着灯光行驶
7.当您和亲友聚会,喝完酒后亲友要驾车回家, 您应( )。
A.告诉他小心驾驶
B.坚决阻止他驾车
C.劝他系好安全带
D.提醒他注意避让行人
8.老张骑电动自行车上下班,行驶在划分车道的道路上,他应当在( )行驶。
A.机动车道
B.非机动车道
C.人行道
D.随便哪条车道
9.小张驾驶两轮摩托车载人,乘员乘坐摩托车正确的方式是( )。
A. 戴上安全头盔,背向骑坐
B.戴好安全头盔,正向骑坐
C. 侧向骑坐,把头盔拿在手里
D. 以最舒适的姿势骑坐
10.周某雨天骑自行车去看足球比赛,他穿( )的雨衣是最安全的。
A.灰色
B.黄色
C.黑色
D.绿色
11.小李乘坐客车外出,客车意外失火,车门无法打开,小李应( ),尽快逃生。
A.砸碎前风窗玻璃
B.撬开车门
C.砸碎侧风窗玻璃
D.先行灭火,再撬开车门
12.小陈乘坐的客车在高速公路上发生故障,不能继续行驶,这时他应当( )。
A.在车上等候救援
B.站在车辆后方协助疏导
C.撤离到护栏以外的安全地带
D.站在车辆前方躲避
13.钱某驾驶汽车去火车站送客户,在进入一个没有信号控制的环岛时,他应当( )。
A.优先通行
B.加速驶入环岛
C.让驶出环岛的车辆先行
D.左转进入环岛
14.前方设有以下标志,是表示( )。
A.车辆可以通行
B.行人可以通行
C.禁止车辆、行人通行
D.车辆、行人都可以通行

15.王大婶散步时看到一辆小轿车撞倒行人后逃逸,这时她应( )。
A.赶快离开现场以免不必要的麻烦
B.自行抢救受伤人员
C.记住肇事车辆的号牌等特征,立即报警
D.自行追赶肇事车辆
16.陈先生连续驾驶汽车超过4小时后,就必须停车休息一下,休息时间( )。
A.最多10分钟
B.最少10分钟
C.最多15分钟
D.最少20分钟

17. 小蕾带着还不会走路的女儿乘丈夫驾驶的小轿车回娘家,请您告诉她最安全的乘车方法是( )。
A.抱着女儿坐前排座椅
B.让女儿坐后排座座椅
C.让女儿坐前排座椅
D.让女儿坐后排的专用座椅

18. 李某驾驶汽车行驶至一路口欲直行,绿色信号灯已亮,但路口执勤交通警察对其打出左转弯手势,李某应该( )。
A.停在停止线以外
B.继续直行
C.下车询问警察
D.立即左转弯
19. 王某夜间驾驶车辆去送货,途中遇对面来车未关闭远光灯,他变换远近光灯示意,对方仍不关闭远光灯,此时王某应当( )。
A.靠左停车
B.向左行驶
C.开启远光灯
D.减速靠右或停车让行
20.如图所示,甲乙两车同时到达一个没有交通信号控制的路口,正确通过路口的顺序是( )。
A.乙车让甲车先行
B.谁快谁先行
C.货车让客车先行
D.甲车让乙车先行

二、多项选择题(共10题,每题4分)1.雨天告诉公路行驶应采取哪些措施?( )
A.适当降低车速
B.切忌紧急制动
C.谨慎驾驶,双手紧握方向盘
D.保持车速车距 2.道路交通安全违法行为的处罚种类包括( )
A.警告
B.罚款
C.暂扣或者吊销机动车驾驶证
D.拘留
3.对醉酒后驾驶机动车的驾驶人,公安机关交通管理部门可对其进行( )处罚。
A.十五日以下拘留
B.暂扣三个月以上六个月以下机动车驾驶证
C.五百元以上二千元以下罚款
D.记12分
4.驾驶机动车,不得( )
A.拨打接听手持电话
B.连续驾驶机动车超过4小时未停车休息
C.下陡坡时空挡滑行
D.在机动车驾驶室的前后窗范围内悬挂、放置妨碍驾驶人视线的物品
5. 国家质量监督检验总局和国家标准化管理委员会批准发布了专用校车国家标准《专用校车安全技术条件》(GB244072012),标准属性为强制性国家标准,自2012年5月1日起实施。其规定包括有( )
A. 专用校车的外观式样及外部文字应醒目且易于识别。
B. 设置碰撞安全结构。
C. 主动、被动安全性要求更高。
D. 强化防火安全性。
6.下列哪些情形不得驾驶机动车?( )
A.饮酒、服用国家管制的精神药品或者麻醉药品
B.患有妨碍安全驾驶机动车的疾病
C.过渡疲劳影响安全驾驶的
D.下肢有残疾的
7.在道路上发生交通事故,车辆驾驶人应当( )
A.立即停车
B.保护现场
C.抢救伤员
D.撤离现场,自行协商处理损害赔偿事宜
8.汽车落入水中后的逃生方法是( )
A.从车后座逃生
B.从前后座逃生
C.如果车门不能打开,手摇的机械车窗可摇下后从车窗逃生
D.对于电动式车窗,入水后不能打开,要等车内外水压平衡后,车门即可打开逃生
9.汽车翻车时,车内乘客应( )
A.趴到座椅上,抓住车内的固定物
B.顺着翻车的方向跳出
C.想车辆翻转的相反方向跳跃
D.双手抱头顺势想惯性的方向滚动或盘开一段距离
10.机动车号牌应当按照规定悬挂并保持清晰、完整,不得故意( )
A.摘下
B.调换
C.遮挡
D.污损

三、判断题(共10题,每题2分)1. 王某驾驶轿车为朋友接新娘,在轿车前后号牌上贴上“百年好合”的红纸,这种做法是合情合理合法的。对 错
2. 您在没有人行道的道路上行走,无车辆通过时,您可在道路中间行走。对 错
3. 老张在朋友家喝醉酒后仍然骑自行车回家,他认为自行车的速度慢,不会有危险。对 错
4.驾驶两轮摩托车时,驾驶人必须戴安全头盔,乘坐人可以不戴安全头盔。对 错
5.机动车驾驶人驾驶车辆前可以饮用少量啤酒。对 错
6. 在没有施划停车位的人行道上可以停车。对 错
7. 小李驾驶摩托车回家时,发现一根直径约2厘米的水管横卧在道路上,已来不及刹车,他应驾驶摩托车从与水管呈垂直的方向通过。对 错 8.您在小区内步行经过停在路边的车辆时,要注意预防车门突然打开。对 错
9. 机动车驾驶室前后窗不能悬挂、放置妨碍视线的物品。对 错
10.刘先生驾驶的宝莱车与李小姐驾驶的奥拓车发生轻微刮蹭,由于他们对事故事实和成因没有争议,因此他们可自行协商处理赔偿事宜。
对 错

⑸ 机动车驾驶培训教学与考试大纲的科目一

道路交通安全法律、法规和相关知识 。
阶段目标:了解机动车基本知识,掌握道路交通安全法律、法规及道路交通信号的规定。
教学大纲 教学项目 教学内容 教学目标 学时安排 C1 C2 C3 C4
D
E
F C5 B2 A3 A1
B1 A2 12 12 12 10 12 12 14 10 10 1.机动车基本知识 车辆结构常识 了解车辆的基本构成 1 1 1 1 1 1 1 1 1 车辆主要安全装置 熟悉各主要安全装置的配置;
掌握仪表、报警灯的作用;
掌握安全头枕、安全带、安全气囊、灯光、喇叭、防抱死制动系统的作用 驾驶操纵机构 掌握转向盘、加速操纵装置、制动操纵装置、变速器操纵杆、驻车制动操纵装置及其他操纵装置的作用 1 1 1 1 1 1 1 1 1 掌握离合器踏板的作用 * * 车辆性能 了解车辆性能与安全行车的关系;
了解制动性能对行车安全的影响 1 1 1 1 1 1 1 1 车辆检查和维护 掌握日常检查和维护的基本内容 车辆运行材料 了解燃油、润滑油、冷却液、风窗玻璃清洗液等运行材料的使用常识 客车制动系统及车门 了解客车行车制动装置、缓行器和驻车制动装置、客车乘客门、安全出口、客车外推式安全窗的结构特点 * * * * * * 1 1 * 公交车制动系统及车门 了解公交车行车制动装置、驻车制动装置、乘客门的结构特点 * * * * * * 1 * * 汽车列车制动系统、连接与分离装置 了解汽车列车制动系统的结构特点;
了解汽车列车连接与分离装置的结构 * * * * * * * * 1 2.法律、法规及道路交通信号 机动车驾驶证申领与使用 熟练掌握机动车驾驶证申领与使用的规定、考试标准、记分标准 1 1 1 1 1 1 1 1 1 道路通行规则 熟练掌握道路交通信号的种类、识别和作用;
熟练掌握各类道路条件下的通行规则;
熟练掌握变更车道、跟车与限制超车、会车规定、避让行人和非机动车、掉头与倒车的规定 4 4 4 3 4 4 4 1 1 驾驶行为 熟练掌握正确驾驶的行为要求 1 1 1 1 1 1 1 1 1 违法行为处罚 掌握主要交通安全违法行为情形、法律责任的基本知识、驾驶机动车禁止行为 2 2 2 2 2 2 2 2 2 机动车登记 掌握机动车登记的有关规定 1 1 1 1 1 1 1 1 1 交通事故处理 了解道路交通事故现场处置方法 3.综合复习及考核 道路交通安全法律、法规及相关知识 熟练掌握道路交通安全法律、法规、交通信号等相关知识;
考核不合格的,可根据实际情况增加相应的内容和学时 — — — — — — — — — 注:1.本阶段理论知识应当采用课堂多媒体教学。
2.本阶段所有车型综合复习及考核不计学时。
考试大纲 考试项目 考试内容 考试要点 考试目标 1.道路交通安全法律、法规和规章 中华人民共和国道路交通安全法及实施条例 灯光、喇叭的使用;
有划分车道的道路通行;
无划分车道的道路通行;
交叉路口通行;
变更车道;
机动车限速通行;
跟车与限制超车;
会车规定;
铁路道口及渡口通行;
缓行、拥堵路段交替通行;
漫水路、漫水桥通行;
避让行人和非机动车;
掉头与倒车 熟练掌握各类道路条件下的通行规则;
熟练掌握驾驶证申领和使用的有关规定;
熟知相关权利、义务和法律责任;
掌握其他法律、法规和规章中与道路交通安全有关的主要规定 刑法 交通肇事罪;
危险驾驶罪 道路交通安全违法行为处理程序规定 扣留车辆的情形;
扣留机动车驾驶证的情形 道路交通事故处理程序规定 事故现场处置;
高速公路事故现场处置;
现场报警和处置;
自行协商事故处理;
事故现场的强制撤离 机动车驾驶证申领和使用规定 机动车驾驶证许可;
机动车驾驶证种类、准驾车型和有效期;
机动车驾驶证申请条件;
初次申领机动车驾驶证的车型;
驾驶人考试内容和合格标准;
驾驶人考试要求;
有效期满换证;
转入换证;
变更换证;
驾驶证遗失补证;
记分制度;
违法记分分值及考试;
驾驶证实习期;
驾驶证审验;
驾驶人体检;
驾驶证注销;
违法处罚 机动车登记规定 机动车注册、变更、转移、抵押、注销登记;
机动车登记证书灭失、丢失或者损毁;
机动车号牌、行驶证灭失、丢失或者损毁;
临时行驶车号牌;
机动车检验 2.地方性法规 根据地方性法规选定的重点内容 掌握地方性法规的重点内容 3.交通信号 道路交通信号灯 红灯;
绿灯;
黄灯;
车道信号灯;
箭头信号灯;
黄色闪光警告信号灯;
道路与铁路平面交叉道口信号灯 熟练掌握各类道路交通信号的种类、识别和作用 道路交通标志 警告标志;
禁令标志;
指示标志;
指路标志;
旅游区标志 道路交通标线 指示标线;
禁止标线;
警告标线 交通警察手势 停止信号;
直行信号;
左转弯信号;
左转弯待转信号;
右转弯信号;
变道信号;
减速慢行信号;
示意车辆靠边停车信号 4.安全行车、文明驾驶基础知识 驾驶行为 驾驶人驾驶行为要求;
驾驶人对所驾车辆应负的安全责任;
避让特种车辆;
避让道路养护作业车辆;
机动车停车;
高速公路安全行驶;
高速公路故障车处置;
故障车警示要求 掌握正确驾驶行为要领;
掌握主要交通安全违法行为情形、法律责任的基本知识 交通安全违法行为 驾驶机动车禁止行为;
对道路交通安全违法的处罚种类;
对违反交通信号的处罚;
对酒后、吸毒、服药驾驶的处罚;
对涉机动车驾驶证违法的处罚;
对涉机动车号牌违法的处罚;
简易程序处罚;
对不正当手段取得驾驶证的处理;
超员、超载违法消除规定 5.机动车驾驶操作相关基础知识 仪表与指示灯 仪表;
雾灯指示灯;
机油压力表与报警灯;
制动报警灯;
燃油报警灯;
水温报警灯;
远、近光指示灯;
安全带报警灯;
危险报警闪光灯;
转向指示灯;
其他指示灯 掌握机动车主要仪表、指示灯和操纵、安全装置的基本知识 操纵装置 转向盘;
离合器踏板;
制动踏板;
加速踏板;
变速器操纵杆;
驻车制动器操纵装置;
点火开关;
灯光开关;
风窗玻璃刮水、除霜和除雾装置 安全装置 安全头枕;
安全带;
防抱死制动(ABS)装置;
安全气囊

⑹ 大学生安全教育考试论述题怎么回答

大学生安全教育

安全教育知识的大学生思想政治教育的重要内容,是一个不可缺少的部分。因此,把握好学生的安全教育,加强日常的日常管理机构的高等教育,维护学校正常的教学,科研和生活秩序,具有重要的现实意义,并保护学生的人身和财产安全,促进学生健康心理的形成,意义和战略意义。

首先,大学生安全教育的必要性

学生的生存空间被大大扩展了大学改革的深度和开放,并继续拓宽领域通信。在学校里,除了他们的正常学习,生活需要的学校,参加各种社会实践活动。在这种情况下,如果缺乏必要的知识,社会生活,特别是安全知识,必然导致各种安全问题的发生。因此,加强大学生的安全教育,增强安全意识和自我保护能力,是迫在眉睫的,迫切的。

(一)加强学生的安全教育,

看看从我国面临的国家安全环境面临着更加复杂的环境变化,首先要维护国家的安全和利益,的安全形势是不乐观的,主要是为国外敌对势力和间谍情报机关,以达到分化西化目的的中国,一方面,在使用不同的渠道传播西方的政治和经济模式,或明或暗,重视腐朽的生活方式,培养和平演变“强制”。拿钱购买的物质利诱,色情勾引国外担保等手段,另一方面,或洽谈业务和其他从事间谍活动的现金的幌子下进行的学术交流访问的名称,买我的国家和单位秘密的。第二,学生有国家安全的模糊认识。首先,大学生对国家安全的留在军队,战争,国防,领土,情报,侦察,一些传统的,本地的知识。国家安全既包括国土安全,主权,安全,政治安全,经济安全,国防和国家安全,国家安全,文化安全,IT安全,金融安全,信息安全等方面的新内容还包括传统内容。因此,综合的国家安全,帮助大学生正确的思想认识国家安全的理解和认识。关于国家安全,大学生自然会想到美国中央情报局,联邦调查局,国家安全机关,军队,警察机构,这种片面的理解,相当于国家安全的情报间谍活动,因此,大学生不能自觉与责任维护国家安全,或多或少,有意无意间,国家安全没有任何关系。随着中国的经济发展,社会稳定和人民的幸福,成长的国际地位,一个和平的环境,使学生自觉或不自觉地破坏的敌对势力和国外放松了警惕,稀释的意义上的安全性,在“打开外面的世界,没有秘密可以保证“没有间谍在”和平等等。思想麻痹造成的一些秘密被泄露,甚至更多,个人买不起金钱,性,和在民族尊严人格的损失的其他诱惑出卖情报的国家,造成国家安全和利益的重大损失,非常惨痛的教训深刻!

总之,中国正面临着复杂和严峻的安全形势,高校学生和国家安全意识相对薄弱,迫切需要进行安全教育大学生开发的国家安全知识,建立一个新的国家安全观,是必要和迫切。

(二)加强学生的安全教育,大学的法律和秩序的需求情况

随着改革开放的不断深入,高等院校,从过去的封闭的学校打开学校一般教学,科研机构,以及很宽的范围内变化的教学,科研,生产,贸易及其他的社会制度。多元化的大学的管理方式社会化,学校的形式,结构复杂,学生,校园和社会的交叉渗透校园的治安情况日趋复杂和具有挑战性的。主要表现为:第一,校园环境日趋社会的复杂性。高等教育改革的深化和开放的发展,从一个单一的教学的高校校园是封闭成一个综合性,多功能,开放式“社会”,不仅是一个教学区,生活区,和一些混合的家属区,住宅区,不仅是教学,科研设施,工厂,公司,超市,书店,银行,邮局,医院,宾馆,浴室,餐厅,影剧院,歌舞厅等生活配套设施和机构。大学就像一个小城镇。复杂的图案,目标,也是高校的诸多不利因素的安全性。有些罪犯对社会,经常窜入大学的流氓犯罪活动,如盗窃,抢劫,诈骗,杀人的,有的甚至危及人身安全的安全性和稳定性直接影响学校的教师和学生。二是大量的外来务工人员,经商人员涌入校园,法律和秩序的学校带来了巨大的影响管理高校后勤社会化形成了大量的外国工人来学校的工作人员,业务,因为这部分低质量的人类文化,法制观念淡薄,流动性较大,难以管理,因此,一些外来人员学院的外国工人的情况下所引发的违法犯罪现象比较突出。据调查,大学刑事,治安案件占40%。一些农民工在他们的业余时间东逛西漫步,挑起麻烦,打扰,有些工人盖学校的公共财产和私人财产的盗窃,一些赌博,打架斗殴,严重扰乱了校园的安全和秩序。校区分散,交通安全,是一个很大的隐患。大学合并的学校,并打破了学校的独门独院的办学格局。由于校区分散相邻的校园人流,车流,物流的互动,有的院(系)学生每天从校园的A到B的校园类或去图书馆学习,校区之间形成的流动性增加,如果稍有疏忽,易发生交通事故的发生。校园周边的安全环境也变得越来越复杂。目前大学周边治安情况依然严峻,导致校园治安问题周边地区仍然是大量的负面因素,对教师和学生的个人和财产安全,社会秩序,刑事案件时有发生。据统计显示,社会治安的刑事案件或大学校园内发生的安全问题,大多数学生(事)件发生在这种情况下,不仅给学生和家庭的危害,而且还会直接影响了正常的教学生活秩序,严重的,会危及整个社会的稳定。因此,在的情况下,大学校园附近的治安情况不容乐观,社会治安形势是严峻和复杂的安全环境,加强学生的安全教育,提高他们的安全功能,可以有效地减少和避免大学生的各种安全问题,从而发挥在维护安全和稳定的大学了积极的作用。

(三)加强学生的安全教育,提高学生的自我保护,自我保护能力,需要
BR />近年来,许多学生意外伤害发生在校内还是校外,原因各不相同,但一个共同点是,大多数的学生参与事故没有任何心理准备和自我保护能力,面对伤害不堪重负。大学生的自我保护意识和自我保护能力,主要表现在以下几个方面:第一,由于童年的当代大学生缺乏社会经验。提出了他们的父母和老师的关怀下,并没有经过任何挫折,思想比较简单,不能让一个理性的认识,社会不良风气和一些坏人坏事,缺乏社会经验,自我保护的能力相对较弱,如缺乏照顾他们的贵重物品,现金经验,易发生财物被盗,在人际交往轻信缺乏经验。有一些委屈的学生不知道如何保护自己,很容易在一些不法分子的欺骗或胁迫。发生在最近几年,很多女大学生贩卖,虐待,切割情况下是一个活生生的例子。二是缺乏安全防范意识。有些大学生的安全防范意识薄弱,缺乏必要的关注和警惕,留下的安全隐患可能发生的各种安全问题的影响。这样的人不锁门,没有保管贵重物品,罚球把钱和物品被盗,一些学生违反宿舍安全管理规定,在宿舍内乱,然后乱拉的电线,违规使用电器,吸烟扔香烟烟头和由此产生的各种安全事件。第三,缺乏韧性负面的社会因素的影响,目前,中国是处于前所未有的改革和开放,利用西方资产阶级的腐朽思想和下降的生活方式,以及“一切向钱”的极端个人主义,利己主义,享乐主义,对那些涉世不深,没有广泛的经验,缺乏社会经验,好的和坏的,无论年轻的大学生有一个很大的诱惑。有些学生无法抵挡这种诱惑自觉或不自觉地接受这些颓废的概念,如一些大学生受拜金主义,享乐主义,极端个人主义思想,无法承受来自社会金钱和好逸恶劳,贪图享乐的诱惑,因为他们很便宜,小偷小摸和发展大肆偷盗,伤害他人,危害社会,堕落成为一个社会的罪人;一些学生的影响下,西方性解放“和淫秽书刊,影片,追求一个”年轻的死者遗憾“的人生哲学,在这个颓废的想法一次性的,他们很快成为淫乱思想的俘虏。存在的问题和不足,学生的安全意识和防范能力,加强学生的安全教育,使广大学生要提高警惕,掌握必要的安全知识,能起到防止犯罪,降低发病率的作用。

大学生的安全教育,安全教育是学校的思想政治教育的重要组成部分。安全教育涉及到一个很宽范围的内容,应该将相关联的所有教育活动的大学,学校的规则教育,心理健康教育,结合学校的思想政治教育,道德教育,民主和法制教育,学校纪律,安全教育有其自身的特点和具体内容,从安全的角度讲,大学安全教育主要包括以下几个方面。

(一)国家安全教育

随着高校的改革和开放的不断深入,海外大学,讲座,演讲,研究人员,科学和技术合作,越来越多的大学,使国家安全工作面临着许多新的问题。自觉抵制敌对势力的渗透,内部和外部活动,以提高学生的国家安全意识,因此,正确认识改革的条件下隐蔽斗争和开辟新的形式和新的功能。重点应放在三个教育,强化“三种意识:一,确保”国家安全法“和其他有关法律,法规的宣传和教育,提高守法意识。学校应充分利用广播,报纸等媒体和宣传工具,“国家安全法”和其他有关法律,法规进行宣传和教育,在学校,使每一个学生认识到,国家安全是一件大事,关系到整个国家的生存,是没有国家安全,就没有和平与稳定的施工环境,就没有社会主义现代化。每个大学生都有维护国家安全的责任和义务。爱国主义教育,并加强责任感,开展爱国教育,这是必要的中国近代史联系,联系的国家自改革开放取得的巨大成就的各种线,刺激的民族自尊心和自豪感,以提高大学生党和民族团结,凝聚力。三,良好的保密教育工作,并加强防范意识。保密工作关系到党和国家的安全,关系到整体经济建设和社会发展。因此,学校应积极开展保密教育,提??高大学生的敌情观念和保密意识,让每个大学生自觉遵守保密规则的规定在对外交往中,自觉保守党和国家的秘密。

(b)网络安全教育

近年来,网络经济的快速发展,越来越多的人进入网络领域,大学生,几乎每个人都参与网络,虽然管理网络的技能,但很少有人知道,但法律,法规,条例和维护的网络安全,网络安全意识比较薄弱。目前,校园网络的外国非法入侵的现象日益突出,主要表现为色情侵入,侵入反动的言论和教唆犯罪的侵入。对于上述情况,网络安全教育把握好这些方面:一是目前的工作重点,强化网络的法律和法规,以促进教育,提高学生的网络安全意识,及时张贴在学校通过主页的创始人,网络安全,网络安全的法律,法规,条例,法律和法规,以促进学生的学习网络的不仅是知识,而且还使学生进入网络首先觉得自己很重要的网络安全气氛,形成了思想上的外国反动势力的邪恶的“防火墙”,能抵抗侵蚀。二是要积极开展宣传教育活??动“,呼吁网络文明,净化网络环境”。大力提倡网上道德,树立良好的网上气氛摒弃不文明,不道德的网上行为,自觉抵制网上有害信息的侵蚀,倡导文明健康的生活的网络。三是积极开展网上正面宣传和教育活动,以科学的理论武装占领的网络位置。要教育大学生不登录反动网站,不看淫秽和低调的内容的网页,不下载传播反动的,挑衅性的信息,而不是网上发表煽动性言论,反动的个人电子邮件自觉删除收到的信件,不转发,不送货。实践证明,校园在线教育学生自觉抵制有害信息,最有效的方法和手段,以防止非法侵入校园网的遭遇。

(c)消防安全教育

随着中国高等教育的快速发展,相应数量的不断扩大招生,校园内人员密度的增加,不断防火关键岗位增加了火灾的安全形势日益严峻的消防安全意识的在校大学生弱,缺乏必要的消防常识和自救逃生技能,有的学生体验恐慌,不知道如何报警,火灾发生时,没有掌握简单的消防常识,往往小火将创建一个灾难,也有学生在火灾发生时,由于缺乏知识和自防自救能力,逃生的最佳时机,损失,最终火魔无情地吞噬。对于这些问题,如何加强消防安全教育大学生:首先,组织大学生学习消防法规,消防法规,管理火的概念很好地利用。要教育学生在平时的生活学习,严格按照消防法的原则和规定,自觉遵守学校消防安全规定,并积极与学校合作,做好消防安全工作。其次,要大力普及消防安全知识,提高消防技能和火灾发生逃生,自救和互助能力学校消防讲座,可用于举办消防运动会,图片展览,演示了如何使用各种消防设备,灭火方法和不同情况下的逃生自救方法,模拟射击训练,使学生熟悉防火,火灾的全过程,使他们掌握三个已知的知识,防火知识,消防知识,了解消防系统,四会市(报警,会使用灭火器材,扑灭开始火灾,疏散自救)。只有??这样,才能有效地减少火灾的发生。

(四)防盗教育

在最近几年,由于各种社会因素,学生宿舍盗窃呈上升趋势,这不仅使学生遭受物质损失,而且也直接影响学生正常的学习和生活的特点和当前学生宿舍盗窃犯罪率上升的原因,学校必须加强大学生安全教育,以减少宿舍盗窃的发生,首先,要加强宣传和教育,增强学生的安全防范意识,在一般情况下,防盗工作多侧重于防空,反问题,技防,人防中最重要的,促进和加强建立预防犯罪意识,增强防盗意识,在很大程度上取决于的程度和广度的宣传和教育工作,因此,学校应采取各种形式的宣传,大力宣传安全工作的重要性和必要性,努力提高学生的安全防范意识,在思想上和建立一个坚实的安全防线。二,利用典型案例开展防盗教育。突出的学生宿舍盗窃严峻的现实,看视频,案例研究和其他形式,积极开展防盗教育,提高学生的防盗理念,认真落实各项防盗措施,堵塞,防盗漏洞。三是建立法律和秩序的通知系统。形式的“法律和秩序的通知栏”或“法律与秩序”简报“,及时通报学生的学生宿舍盗窃的成因,特点和规律,提高学生的安全防范意识,提高安全性。四是要教育学生自觉遵守安全规定,学生宿舍,在宿舍内不存放大量的现金,不允许留宿外客,不丧失警惕,自寻烦恼。陌生人形迹可疑,便要提高警觉,要求在任何时候,不给犯罪分子以可乘之机。

(五)交通安全教育

目前大学学生在一般的道路安全意识不强,主要体现在两个方面,缺乏对学生的交通安全知识,交通安全意识差,如何有效防范学院交通事故,确保行车安全。第一个是加强宣传和教育,交通法规,提高的的交通法律概念的大学生。学校应采取多种形式,并大力促进的法律和规定,中国人民共和国道路交通条例,通过宣传和教育的流量法律,使广大学生了解运输活动,你可以做和不能做什么,自觉养成遵守交通法规的良好的生活习惯,避免交通事故的发生。其次,是活跃在交通安全周或交通安全月活动,使广大学生牢固树立“安全第一,预防为主”的方针,车辆,车辆安全教育,使广大学生树立五个意识,,红绿灯意识,停车线意识,斑马跨越意识,意识,意识的方式行权。的局面每个人都自觉遵守交通规则。三是加强学生的心理training.can,迅速作出反应,以遏制交通事故。

(六)安全法规教育

近年来,高校按照国家有关法律,法规,结合学校的具体实际相结合,制定了一系列安全规则和规例。安全管理制度,如学生宿舍,实验室安全管理系统,网络安全管理制度,消防安全管理制度,校园治安管理系统等。实践证明,这些安全规则和规定都起到了积极的作用在维护学生的合法的权利和利益,保护学生的安全。然而,由于大学生的思想觉悟,价值观,纪律性的道德标准有很大的不同,学生在学习,生活,教学实习,社会实践的过程中,总是会出现一些违反规则和规定的行为,造成个人或他人的利益,已经侵犯这些情况的主要原因为:一些学生知之甚少学校安全规则和规定,有的甚至一无所知,有些学生忽视学校的安全生产规章制度,有规则不遵守,违反操作的结果。安全教育的大学生,我们应该注意安全生产规章制度的学生的教育,提高学生遵章守纪的自觉性。首先,学校必须采取多种形式,大力推进各方面的学校安全生产规章制度,使广大学生充分了解其内容的安全性规定和要求,不仅知道,而且想知道为什么,逐渐养成的习惯遵守的安全规则和法规的考试,知识竞赛,以及其他形式的安全生产规章制度,以加深学生的理解。使学生了解安全规则是总结多年的实践经验,有些是从事故的经验教训的总结,在血的代价换来的。如果违反安全生产规章制度,以节省一些力量,省,国家的东西是不负责任,对社会不负责任的,不负责任的人的生命和财产,对自己的不负责任,别人一个幸福的家庭,使学生了解学校安全有关的规则和规例是密切相关的校园安全和人身安全,增强遵章守纪的意识。二,做好的典型事故案例教育,组织学生进行讨论,并为学校或其他大学解剖典型事故案例,使广大学生达到一个“合规和平,非法麻烦“的共识,增强学生的安全防范意识,自觉抵制违反安全规则和规定。三是要严格执行安全生产规章制度,认真查处各类违纪事件。校规,纪律的学生被暴露于公众,严肃处理,并不会容忍非法工人和周围同学的教育,以促进实施规则和规例。

( G)心理安全教育

增加的高等教育制度改革的努力,学校学生全面引入竞争机制,约束学生的思维方式和思想观念的文化,所以有很大的影响,所以感觉心理压力,各种心理不适的表现,如:焦虑,强迫,恐怖,抑郁,冷漠,固执,抑郁,烦躁,所以很强烈的情感色彩,如果不积极疏导,最有可能导致各种安全问题。近年来发生在学生的自杀,攻击,盗窃和其他行为,多数造成的心理问题。因此,在学校应支付特别强调对学生的心理安全教育,以培养学生健康的心态。首先,引进大学生的安全教育与心理健康教育,以减少安全事故的发生。固有的良好的心理素质,以保护学生的安全,健康的心理,在很大程度上消除心理安全事故的发生。学校对学生的心理安全教育相结合的方法应该是采取一般教育和个别疏导,有针对性地和谐的人际关系教育,环境适应的教育,健康,人格教育,心理健康教育的知识,挫折,以解决教育和心理疾病预防教育的内容,这具有非常重要的作用,优化大学生的心理素质,提高心理健康,预防心理疾病,促进全面发展的个性和完美的。二是要进行安全教育和心理辅导的目的,进行适当的安全防范教育,学校通过开设心理门诊,心理信箱,心理热线,积极开展心理辅导,咨询对象的时间来帮助减轻他们内心的紧张和压抑的。违纪行为或思想自杀迹象通过心理辅导,及时疏导和教育学生,使学生认识到自己的错误,在轻松的气氛,心甘情愿地实现,使教育真正起到震撼心灵的力量和感化学生,学生安全教育的作用介意到一个新的水平。
BR />(H)自我保护教育

在实际的学习和生活的学生往往容易受到侵犯,从社会和内部面临的侵权威胁时,他们不能有效地保护自己的,是非常懦弱,因此,提高学生的自我保护教育,是非常重要的,以提高学生的自我防卫能力。如何加强大学生自我保护教育,大学生的法律知识的内容自我保护教育,学会用法律武器保护自己的合法的权利和利益不受侵犯。要教育学生在面对不法侵害的威胁,应警惕向公安部门寻求他们的帮助。面对抢劫,强奸,殴打,谋杀和其他不法侵害,应大胆采取自卫以保护自己和他人。自卫按照法律规定,不负刑事责任。不法侵害时,要教育学生应可以按照法律规定的程序,依靠执法机构来处理,而不是“编”或“袋鼠法庭”来处理,否则,就会违法,甚至是犯罪的结果是首当其冲的受害者。教育学生压倒冤死教育学生临危不惧邪恶。不要惊慌,我们必须看到,“心虚”的所有不法侵害的共同特点。要坚持正义,压倒他,以正压邪,从气势上,迫使非法侵权人停止侵权, ,然后被逮捕。如果没有被捕,你应该记住,人体功能的不法侵害,向公安部门破案提供了重要线索。体质弱的学生,特别是女生,引导他们到打击犯罪行为,而不是“硬拼”,一定要保持冷静,机智,善于动脑筋,聪明的交易中,学习到“炒”,用自己的智慧赢得了呼吁帮助和报告的机会。

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大学生加强大学生安全教育的主要途径和措施,安全教育,是时代的召唤,但也是素质教育发展的必然要求。为此,我们应采取

⑺ "迎奥运,文明出行”全国道路交通安全知识竞赛试题答案

1-20 BCDBA ABDBB AACDD ABCCD
21-40 DBBDC CADDB ADABA CBDCA
41-60 DABDA CDBAC ABADC AABCD
61-80 CBCDB DDDDA BCDDB AACBC
81-100 X√×√√ √√√×× ××√√√ ××√√√

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