新冠肺炎全员培训知识点

1. 小学生如何看待新冠肺炎

开学在即,为了更好的防控新型冠病毒肺炎,国务院发布了中小学生新冠肺炎防控技术方案,学校和家长们一定要重视起来,那么,为应对新冠肺炎中小学生应怎么做呢?

1、开学前

1.1、储备洗手液、消毒剂

学校每日掌握教职员工及学生健康情况,并向主管部门报告;对全体教职员工开展防控制度、个人防护与消毒等知识和技能培训;开学前对学校进行彻底清洁,对物体表面进行预防性消毒处理,教室开窗通风;所有外出或外地的教职员工和学生,返回居住地后应当居家隔离14天后方可返校;做好洗手液、手消毒剂、口罩、手套、消毒剂等防控物资的储备;设立(临时)隔离室,以备人员出现发热等症状时立即进行暂时隔离。

1.2、了解疫情动态

通过电视、网络、新闻媒体了解疫情动态,主动学习疫情防控知识和技能,熟练掌握洗手、戴口罩知识和技能。

1.3、减少聚会

学生假期尽量居家,减少走亲访友、聚会聚餐,不到人员密集的公共场所活动,尤其是空气流动性差的地方。

2、开学后

2.1、自带餐具

加强餐(饮)具的清洁消毒,餐(饮)具应当一人一具一用一消毒,建议学生自带餐具。餐(饮)具去残渣、清洗后,煮沸或流通蒸汽消毒15分钟;或采用热力消毒柜等消毒方式;或采用有效氯250mg/L的含氯消毒剂浸泡30分钟,消毒后应当将残留消毒剂冲净。卫生洁具可用有效氯500mg/L的含氯消毒剂浸泡或擦拭消毒,作用30分钟后,清水冲洗干净。

2.2、教师戴医用口罩授课

教师应戴医用口罩授课,每日掌握教职员工及学生健康情况,做好缺勤、早退、请假记录,对因病缺勤的教职员工和学生及时追访和上报。

2.3、不组织大型集体活动

各类生活、学习、工作场所(如教室、宿舍、图书馆、学生实验室、体育活动场所、餐厅、教师办公室、洗手间等)每日通风不少于3次,每次不少于30分钟。课间尽量开窗通风,也可采用机械排风。如使用空调,应当保证空调系统供风安全,保证充足的新风输入,所有排风直接排到室外。

2. 护士培训需要的新冠肺炎最新培训资料，护士学习的配套题库

这方面的培训资料应该有视频和文字资料，题库的话比较少，楼上说的e答我先去看看，如果真心不错的话我再来推荐。

3. 了解新冠肺炎对病人生理功能造成的影响有哪些400字

一、新冠性肺炎症状

1.中轻症患者症状。新冠性肺炎症状主要表现内为发烧、干咳、乏力，容这三个是主要的基本症状，同时患者也会逐渐地出现呼吸困难，少数患者在初期也会出现鼻塞、喉咙痛、腹泻、流鼻涕，当然这几个症状也是属于个例，并不是所有人都会出现，而其中最让人担忧的是也有一些极个别患者并不会有发烧的现象，因此也会耽搁治疗时间。

2.重症患者症状。重症和危重症患者危及生命，而在患病的这个过程中，他们除了会出现中轻症患者的部分症状之外，还会出现呼吸急促、难以呼吸，同时也会出现代谢性酸中毒，凝血功能也会出现障碍，甚至在治疗过程中还会出现休克。

二、新冠性肺炎的预防方法

新冠性肺炎的预防还需要我们从日常中一点一滴的做起，首先我们应该尽量减少外出，除了避免去往密集的地方之外，走亲访友也是不行的；其次，即使是外出也应该佩戴好口罩，寻常人可以佩戴一次性医用外科口罩；第三，一定要注意手部卫生，经常清洗双手，用酒精消毒；第四，注意房间通风；第五，除了自己也要关注家人健康问题；第六，不要解除或者吃野生动物；第七，适当运动、均衡营养、规律作息或者饮用一号方代茶饮来提高免疫力预防病毒感染。