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艺术团培训课程方案

发布时间:2021-01-29 13:20:50

A. 我们公司要我写一个什么针对儿童艺术培训教育落地宣传方案,不知道怎么写,谁能给我参考一下,非常感谢

×××艺术培训机构简介

“长期的经验告诉我们没有一个缺乏基本艺术知识的人能够表明自己受过真正的教育。”
罗丹说过:“对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现”;
艺术大师毕加索也说过:“现在不是我们教孩子学画画,而是我们要向孩子学习如何绘画!”
儿童艺术其实就是一种游戏。艺术教育的最佳时机,正是从孩子第一次涂鸦开始。

×××艺术培训机构成立于2003年8月,是一家以儿童美术培训为主的艺术教育培训机构,主要招收3-12岁的儿童。由儿童美术教育专家和儿童心理学学专家组成高级顾问团队。每一位教师都具备较高的艺术素养,我们都热爱儿童、热爱艺术、热爱教育事业。本机构依托强大的儿童艺术教育研究团队,为儿童提供专业、细致的指导。
我们的办学宗旨是:“专业、专注、创新、务实”。我们总是以最专业的儿童教育学和心理学眼光去分析和评价孩子,所以,游戏性教学,生活化的想象和写生成为我们的教学特色。我们专注于儿童艺术教育,因为,只有井挖得越深,水才越甘美!我们依据孩子的实际水平,每学期都会推陈出新,实施新的教育目标。我们关注孩子的需要,关注家长的目光,因为,我们知道:只有更好的服务,才会迎来最持久的掌声!

我们的教育理念是:“人文关怀、合作、欣赏”。我们的教学特色是:“小班制辅导、情境式教学”。我们的主要学习课程有:儿童画、水墨画、儿童陶艺、儿童纸工、儿童电子琴及舞蹈等。我们让孩子在愉悦的学习情境中接受专业的指导,让儿童在自由的学习氛围中想象、创造。我们注重孩子的观察力和想象力的培养,倡导集体创作、亲子活动、观察生活与写生、注重儿童审美情感及能力的发展。我们鼓励儿童积极参与,强调合作与分享,激发并培养儿童的想象、观察、回忆和组织能力。

我们有专业的网站支持:www.××××.net,通过互联网进行艺术交流和推广。我们长期进行儿童艺术教学、家长教育辅导、幼儿园环境设计、参赛指导等方面的实践和研究。

选择我们,就选择了一种全新的艺术教育方式--

我们总是积极创造丰富的文化环境;

我们重视儿童经验的积累;

我们强调儿童的兴趣、鼓励儿童积极参与;

我们的教学强调探索性和情感表达;

我们强调儿童、教师、父母之间的互动;

我们强调合作与分享;

我们以培养、提高幼儿的审美素质,最终促进儿童人格的和谐发展为终极目的!

B. 舞蹈培训招生方案

近年来,舞蹈培训招生如雨后春笋,呈现朝气蓬勃发展之势,不论是刚上道的新机构,还是已有资源的老机构,都无一不面临着巨大招生压力。学伴君在此搜罗了培训机构常用的招生方法,如果你正在被招生问题所困惑,欢迎借鉴~

五、网络

网络招生容易操作、覆盖面广,且有着60%以上的咨询量,所以是性价比最高的宣传模式。网络招生这种方法包含合作网站、搜索引擎推广和微信营销这几种途径。

中国有许多免费招生代理的教育网站,机构可以在上面发表一些相关的课程、开课计划等。通过这些网站可以找到自己学校的课程,有利于招生。

现在常用的搜索引擎包括网络、谷歌、雅虎等,一般语言学校都用网络和谷歌这两个搜索引擎。培训机构可以根据自己的定位使用不同的搜索引擎。

C. 社团培训方案

基本方法?给自己提出50个关于贫困生的问题,你就会找到答案的。比如:
1.贫困生,贫困的原因是什么?
2.贫困生都是分布在哪些专业?
3.贫困生最需要的是什么?
4.贫困生都会做什么?
5.贫困生们的技能有哪些?
6.学校都有哪些勤工助学岗位?
7.贫困生最忌讳的什么?
8.贫困生得到助学金或补助金后在做什么?
9.贫困生是如何对待贫困的?
10.贫困生针对贫困都做了什么?
11.贫困生有那些特别的表现?
12.贫困生最喜欢的是什么?
......
如果你能提出50个问题,并且能把这些问题搞清楚,你就是专家了!哈哈!
针对对贫困生的全面了解,制定切实可行的方案.比如说:
一、心理方面的培训。健康的心理最重要。要树立我不是最困难的观念。因为最困难的联学校都来不了。
二、吃苦耐劳(劳动意识)培训。如果有吃苦耐劳的精神,那可以说贫困生比所谓的正常生,就更多得一份财富。
三、助学岗位的适宜性培训。做个有用的人,才是最重要的,这个社会不会也不应该鼓励懒惰。勤劳致富最重要。
四、讨论一下贫困生的责任。特别是获得国补助的学生,要特别想想自己能为他人做点什么?
五、进行助学岗位的设置培训。明确工作目标、明确责任、保证工作质量。
六、培训的目标不是扶持而是自立。
祝你成功!

D. 培训课程体系设计方案与模板的目录

第1部分 管理类课程体系设计
第1章 通用管理技能课程体系设计
1.1 沟通内类培训课程体系设计
1.1.1 沟通类课程要解决的问题容
1.1.2 沟通类课程所涉及的维度
1.1.3 不同沟通课程的内容体系
1.1.4 沟通类课程体系设计方案
1.2 执行类培训课程体系设计
1.2.1 执行类课程要解决的问题
1.2.2 执行类课程所涉及的维度
1.2.3 不同执行课程的内容体系
1.2.4 执行类课程体系设计方案
1.3 团队建设类培训课程体系设计
1.3.1 团队建设类课程要解决的问题
1.3.2 团队建设类课程所涉及的维度

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