❶ “新冠肺炎”防控为何不能与SARS相比
新型冠状病毒与 SARS 病毒、MERS 病毒同属于冠状病毒这个大家族,是「兄弟姐妹」,基因序列有很多一样的地方,但不完全相同。传染性与 SARS 相比有待确定,致死率按照目前来看较 SARS 较低,但是不排除病毒变异的可能。
新型冠状病毒是指:此次流行的冠状病毒为一种新发现的冠状病毒,国际病毒分类委员会命名为 SARS-Cov-2。因为人群缺少对新型病毒株的免疫力,所以人群普遍易感。
第二、非典的传染性没有新型冠肺炎厉害,根据网上的医生采访说没有带口罩不要说15秒传染,2秒都有可能。
第三、新冠病毒感染者有部分属于无症状感染,病毒扩散得快,被感染者根本没任何感觉,这就容易造成排查难,这种病毒很狡猾。
❷ 我们院护理部最近要开展应对新冠肺炎的全员培训,求同行们推荐护士新冠肺炎在线培训工具
是的,我前面也看到e答上发布的最新的新冠肺炎防控和院感相关知识
❸ 学习新冠肺炎疫情常态化防控健康教育手册后的心得体会
防控疫情是一个很长久的事情,不是一时一会儿的事儿,需要长期防控
❹ 新冠肺炎疫情防控案例分析
目前新冠肺炎全球很严重,半年内估计很难根除
❺ 护士培训需要的新冠肺炎最新培训资料,护士学习的配套题库
这方面的培训资料应该有视频和文字资料,题库的话比较少,楼上说的e答我先去看看,如果真心不错的话我再来推荐。
❻ 新冠肺炎疫情防控什么时候结束
这个应该是还需要好一段时间的
❼ 最近院里要进行护士专题培训考核,哪里能找到新冠肺炎培训技能试题
e答的专业速度就是这么令人惊叹,之前院感的时候他们也是第一时间上线培训考核相关的资料题库,希望能有更多像e答这样的平台出现,给更多的医院护士在工作学习中带来更智能便捷的帮助。我的回答对你有帮助的话,请采纳
❽ 支持新冠肺炎疫情防控税收优惠政策有哪些
一场突如其来的疫情改变了很多,无论是从生活上来说,还是从生产上来说,都面临着各种不同程度的挑战。为了能尽快从疫情中恢复过来,让经济、民生尽快得到复苏,国家和地方政府都出台了各项政策来稳就业、稳民生等。其中在税收方面的各项优惠政策应该是与民众最息息相关的了。下面我们就一起来看下,支持新冠疫情防控税收优惠政策到底涉及了哪些方面,这些政策你都用上了吗?
在支持防护救治方面,涉及个人所得税二项政策:
1、对取得政府规定标准的疫情防治临时性工作补助和奖金免征个人所得税;
2、对取得单位发放的预防新型肺炎的医药防护用品等免征个人所得税。
❾ 小学生如何看待新冠肺炎
开学在即,为了更好的防控新型冠病毒肺炎,国务院发布了中小学生新冠肺炎防控技术方案,学校和家长们一定要重视起来,那么,为应对新冠肺炎中小学生应怎么做呢?
1、开学前
1.1、储备洗手液、消毒剂
学校每日掌握教职员工及学生健康情况,并向主管部门报告;对全体教职员工开展防控制度、个人防护与消毒等知识和技能培训;开学前对学校进行彻底清洁,对物体表面进行预防性消毒处理,教室开窗通风;所有外出或外地的教职员工和学生,返回居住地后应当居家隔离14天后方可返校;做好洗手液、手消毒剂、口罩、手套、消毒剂等防控物资的储备;设立(临时)隔离室,以备人员出现发热等症状时立即进行暂时隔离。
1.2、了解疫情动态
通过电视、网络、新闻媒体了解疫情动态,主动学习疫情防控知识和技能,熟练掌握洗手、戴口罩知识和技能。
1.3、减少聚会
学生假期尽量居家,减少走亲访友、聚会聚餐,不到人员密集的公共场所活动,尤其是空气流动性差的地方。
2、开学后
2.1、自带餐具
加强餐(饮)具的清洁消毒,餐(饮)具应当一人一具一用一消毒,建议学生自带餐具。餐(饮)具去残渣、清洗后,煮沸或流通蒸汽消毒15分钟;或采用热力消毒柜等消毒方式;或采用有效氯250mg/L的含氯消毒剂浸泡30分钟,消毒后应当将残留消毒剂冲净。卫生洁具可用有效氯500mg/L的含氯消毒剂浸泡或擦拭消毒,作用30分钟后,清水冲洗干净。
2.2、教师戴医用口罩授课
教师应戴医用口罩授课,每日掌握教职员工及学生健康情况,做好缺勤、早退、请假记录,对因病缺勤的教职员工和学生及时追访和上报。
2.3、不组织大型集体活动
各类生活、学习、工作场所(如教室、宿舍、图书馆、学生实验室、体育活动场所、餐厅、教师办公室、洗手间等)每日通风不少于3次,每次不少于30分钟。课间尽量开窗通风,也可采用机械排风。如使用空调,应当保证空调系统供风安全,保证充足的新风输入,所有排风直接排到室外。