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❷ 从事检察院工作需要哪些必要的基础知识
检察院分很多岗位：
一、综合性岗位（办公室，政治部，教育培训，内行政后勤，法警等等）容
二、业务岗位：反贪局、公诉、反渎局、控告申诉检察、民事行政检察、监所检察，等等、
如果是到综合性岗位，只要具备基本的法律知识，具有较高的文字、语言表达能力就行了。
业务性岗位需要具备较高的法学理论知识，尤其是刑法、刑事诉讼法，要掌握犯罪的构成、条件和处罚原则、刑期，熟练掌握与刑事法律相关的司法解释。如果到民事行政检察部门工作，要精通民事、行政法律及其司法解释，另外还要具备较好的文字、语言表达能力。
当然，这些要求也没有一个标准的度，要做一名合格的检察人员，这些条件应当具备。
初到检察院，肯定是从事书记员一类的基础性工作，要学会怎样书写法律文书，包括起诉书、结案报告、检察建议书等等，还有装订案卷、撰写信息等等，都有明确的内部规定，只要用心，很快就能掌握。办案的技巧，除了学习有关理论以外，很重要的就是跟老同志学习了，很多东西书本上是没有的。
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❹ 浅谈如何增强检察教育培训工作的针对性、实效性_衡阳市人民检察院
近年来，检察队伍整体素质和执法水平有了新的提高，但与党中央和人民群众的要求相比依然存在不小的差距。通过加强培训教育，解决问题，缩小差距，是推进检察整体工作顺利开展的重要举措。注重知识结构的更新升级，打造适应新形势、新任务、新要求的高素质检察队伍，不仅是新时代的要求，更是国家长治久安的重要保证。“宝剑锋从磨砺出”，提升检察队伍战斗力还需从最基础的教育培训工作抓紧落实。因此，认真审视思考如何增强教育培训工作的针对性、实效性成为了我们的当务之急。 首先，增强教育培训工作的针对性和时效性，必须做到“四个转变”。第一，转变教育培训指导思想，强化政治思想教育，提高政治素养。以政治思想教育为先导，帮助参训人员牢固树立正确的人生观、价值观，培养他们观察问题，解决问题的立场、观点和方法。其次，转变教育培训着眼点，积极开展岗位练兵，提高参训人员的综合素质。犯罪手段的智能化，促使着打击手段的智能化，这些都要求我们必须强化业务训练，不断通过开展诸如岗位练兵这样的竞赛活动来推动综合素质的提高。第三，转变教育培训内容，强化技能训练，提高实践水平。检察队伍教育培训工作已走上多渠道、多样化的发展轨道，形成了多种类型，这些培训的最终目的都是要尽快提高广大干警的基本技能和专业技能。由侧重讲授专业理论向理论与实务并重转变，在夯实专业理论基础的同时，不断提升检察实务操作技能。逐步改变传统的教育培训模式，给教育培训内容不断赋予时代的新内涵。第四，转变教育培训形式，加强管理，深化改革，不断探索教育培训工作的长效机制。这就要求我们不仅要建立一整套教育培训工作制度，通过区分层次制定责任范围、建立责任制和政绩考核制，加强宏观管理和调控，科学评价，通过严格的考核程序来实现教育培训工作成果最优化。 其次，增强教育培训工作的针对性和实效性，必须处理好三个关系。第一，正确处理好“长期”和“短期”的关系。长期以来，检察队伍教育培训工作存在着目标定位不准的现象，一些基层检察院对于长远目标和阶段目标区别不清，不以实事求是的态度重视干警政治、业务素质上的差异性和渐进性。存在强调长远目标不重视阶段性目标，或者只强调阶段性目标，不重视长远目标，甚至还将二者混为一谈的情况。这样的结果只会影响着检察事业的长久建设，因此理清目标的长远关系具有着重要意义。第二，要正确处理好“供给”和“需求”的关系。教育培训工作直接对象是广大检察人员，工作的有力推进还得以人为本。因此，教育培训的内容必须适应于广大检察人员的需要。一方面要坚持注重马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想及科学发展观等党的重要思想理论的宣传教育，另一方面也要重视法律基本理论及相关检察知识等内容的培训学习，从实际出发，紧密联系参训人员的实际情况，真正做到“两手抓”。对此珠晖区检察院有着自己的思路，该院的业务部门会每周定期进行专门业务知识培训，培训内容涵盖多个层面，并且鼓励非业务部门人员积极参与，让参与者都有机会担任培训的演讲人，每位同志都可以畅所欲言，充分发挥自己的主观能动性，这种方式使得大家在提升了自身素质的同时也增进了感情。第三，要正确处理“继承”和“创新”的关系。长期以来，检察教育培训工作已经积累的一些有效经验，多数在今天仍具有生命力。谈改革并非过时，谈继承也并非要将以前的东西全部照搬照抄。而是与时俱进，又不忘鉴“古”通“今”。最后，要增强教育培训工作的针对性和时效性，还必须全面贯彻落实学用一致、按需施教、讲求实效三条基本原则。学用一致是论及的是教育培训目。它要求培养和锻炼广大检察人员运用马克思主义的立场、观点和方法分析解决实际问题的能力，提高广大检察人员理论联系实际的能动性。坚持理论联系实际的原则，做到理论学习与案例模拟、实际问题分析相结合，专门培训与实际工作锻炼相结合。按需施教是针对教育培训的方法，就是以参训人员的具体需求为导向，兼顾检察工作的实际需要和岗位职责，使教育培训工作做到有的放矢的同时又具备相应的前瞻性，如定期举办领导素能培训班。讲求实效是谈到的是教育培训实际效果，保证教育培训工作质量，注重实际效果，避免走入形式主义的误区。
❺ 如何写加强检察教育培训工作意见
当前检察干部教育培训工作存在的主要问题：
一是部分干部对教育培训的重要性和迫切性认识不到位。主要是部分干部思想上存在“一手硬，一手软”的情况。少数干部重视办案，埋头工作，对教育培训认为是软任务，认为工作紧，案件多，哪有时间去培训学习；有的认为培训有什么用，不培训照样可以办案；年纪大一点的同志认为培训是年轻人的事，认为只要工作上过得去，晋级提升也不想，花精力去培训学习不值得；年纪轻一点的同志认为，学校刚出来，学得也差不多了，再培训没有必要；还有的说起来重要，做起来次要，忙起来不要。凡此种种，都是对教育培训工作的重要性和迫切性认识不到位的表现。
二是教育培训的内容缺乏适应性和针对性。目前还没有一套系统的分层分类的干部教育培训教材。干部培训内容陈旧，不能紧扣当前工作的需要，始终未走出“先生讲，学生听”的老套，教学脱离实际，缺乏吸引力，出现了干部知识“需求”多样化与干部教育“供给”之间相对不足的矛盾。
三是教育培训工作缺乏计划性和系统性。教育培训往往是上级院通知，基层院按通知执行，每年缺少有计划，分类别，有层次的年度培训计划，三年或五年培训目标。教育培训工作零乱无序。没有针对各级干部队伍的文化知识和能力素质结构现状进行系统的分析，开展针对性的培训。教育培训的资源配置也不合理，没有形成一支学术型与实务型紧密结合的教学相长的师资队伍。
四是教育培训工作缺乏切合实际的目标量化考评机制。目前，各基层院都在开展教育培训工作，如何能真实反映教育培训工作的优劣，应在考核考评机制上有所体现，项目设置上尽量科学。
❻ 检察院通知去学习教育是什么意思
你不是这单位的，为什么让你去学习教育那
❼ 浅谈新时期如何加强司法警察教育培训工作
一、强化司法警察教育培训工作的重要性和必要性
（一）时代发展的新要求需要加强对司法警察的教育培训
随着科学技术的迅猛发展，犯罪活动智能化、动态化趋势日益凸显，对法警工作提出了更高的要求。要跟上时代发展的步伐，适应新形势、新任务、新要求，加强司法警察教育培训迫在眉睫。
（二）检察工作的不断推进需要加强对司法警察的教育培训
新时期对检察工作提出了新的要求。如何提高司法警察队伍的业务素质和执法能力，适应新时期检察工作的需要，保障司法安全，已成为当前检察机关不可忽视的一项重要工作。
（三）法警业务的拓展需要加强对司法警察的教育培训
在新的形势下，司法警察队伍也将面临一些新型的工作任务，如一些重大案件和应付突发性事件等，都离不开司法警察的积极参与。然而，司法警察教育培训工作还停留在看管、押送、送达提解等一些简单培训，不能和检察工作发展相适应。因此，司法警察教育培训改革势在必行。
二、当前司法警察教育培训中存在的问题
（一）对教育培训的认识不高、重视不够
一些法警队认为教育培训是软指标，只要把当下的工作干好，教育培训只是一种形式。一些法警认为法警只是配角，进入法警队等于个人发展就此终止，丧失工作热情，得过且过。认识的偏差就造成思想上的轻视，导致工作中擅长做表面文章、搞形式主义。法警个人也把教育培训当负担，参与培训的热情不高。
（二）师资力量薄弱，教育培训效果不佳
高校聘请的教师教官，对检察机关司法警察的情况不甚了解，导致教授的课程缺乏实用性、针对性；从检察机关所属的法警部门聘请的兼职教师教官，在一定程度上又缺乏理论功底和授课技巧，尽管有经验但往往讲授不到位；培训机构的专职教师教官，缺乏实践经验是他们普遍的“软肋”。
（三）体制机制不健全，相关制度不完善
目前，司法警察在教育培训工作，尚未形成系统化的培训机制。因此，面临着缺师资“跟谁练”的问题，缺教材“练什么”的问题，缺制度“怎么组织”的问题，缺标准“如何考”的问题。以至于教育培训工作大多流于“只看形势、不看实效、只有要求、没有落实”的形式化结果。司法警察教育培训模式“教”、“用”脱节，“训”、“战”脱节现象非常突出
（四）教育培训内容老套，难以达到目的
司法警察教育培训课程设计缺乏针对性、时效性和吸引力，无法满足法警多样化、多层次的培训要求，教学内容陈旧、滞后，难以适应当前警务工作的需要。其训练往往课目内容老套、形式单一，无非是一些简单的单兵队列，打一套擒敌拳，做两个俯卧撑等。而对那些内容复杂，组织较困难的课目，如追捕、处突等，常常就避而不训。而所训科目又缺乏主动性和灵活性，更没有开拓和创新改革精神。
三、新时期司法警察教育培训工作的路径选择
（一）思想重视是司法警察教育培训的关键所在
抓好司法警察的教育培训工作的关键在于要提高认识，更新观念，高度重视教育培训工作。把法警教育培训作为建设高素质法警队伍的先导性、基础性、战略性工程，摆上重要议事日程，切实做到思想到位、组织到位、措施到位、保障到位。政工部门要在各级院领导下履行职能，业务部门、教育培训机构要按照职责分工，认真落实法警教育培训任务，形成各司其职、各尽其责、密切配合、齐抓共管的工作格局。
（二）强化师资是抓好司法警察教育培训首要前提
司法警察要建立健全自己的师资队伍。按照“素质优良、规模适当、结构合理、专兼结合”的原则，实施开放式选人，建立高素质、专家型、开放式的专兼职动态师资库。通过多层次的外聘内掘，建立一支结构合理、素质优良、富有检察院法警教育培训特色的师资队伍。第一，内部发掘司法警察系统人才资源，选聘理论素养较高、实践经验丰富、警务技能突出、业务知识精通，具有一定教学、组训能力的业务骨干和技术能手作为的教育培训兼职教官，定期组织培训，开阔视野，强化素质，打造属于自己的师资队伍。第二，聘任本系统的领导提升师资力量。各级领导一般都是某些业务领域的行家里手，具有丰富的理论知识和实践经验。邀请领导授课，也是弥补师资力量占时不足的良策。第三，加强联动，适当外引。采取“请进来、走出去”的办法，加强与政法部门、公安院校、党校等其它相关的省、市院的联系，邀请有关业务部门的专家、政法机关的业务骨干、律师、优秀的武警教官等各方面的资源充实师资力量。通过“内培外引”组建一支适应司法警察建设需要的师资队伍，打造一支教学、训练、实战一体化的专、兼职结合的开放式新型师资队伍。
（三）健全培训体系是抓好司法警察教育培训工作的先行措施
一是构建组织体系。建立健全高院、市院、政治部门统一协调，总队、基础院法警队为主题、全体司法警察参与的分工明确、责任清晰、纵向联通、横向联通、全警联动、运转高效的法警教育培训体系。二是构建教育培训形式体系。要把教育培训的重心聚焦到法警岗位能力上，致力于构建层次分明、重点突出、覆盖全警的教育培训形式体系。按照不同层次、不同职务、不同年龄设置内容，根据不同科目、训练强度、难易程度规划教育培训时间、方法、手段，制定教育培训细则。明确各级教育培训教育职能，逐步建立基层院、省、市院和政工部门合作办训的机制。建设具有学习、考核、统计、交流功能的网上学习平台，使司法警察随时、随地、随机、随岗学习训练，开设警务论坛，定期组织交流，通过形式促进教育培训工作的落实。三是构建效益评估体系。建立科学完善的效益评估机制，是检验教育培训成效，调动参与教育培训积极性，实施教育培训管理的主要依据，突出效益中心原则，上级院对下级院实事综合评估，把教育培训工作作为衡量一个单位整体工作成效的一项重要内容，将教育培训考核评估与执法工作考核挂钩，纳入单位执法工作考核主体。通过完善的激励机制，激发全体司法警察投身教育培训的主动性和积极性。四是构建教育培训保障体系。教育培训保障是基础，各级要加大对教育培训的投入。
（四）培训内容是司法警察教育培训工作的重中之重
一是组织者要深入基层调研，了解基层工作需求，执法过程中难点，需要什么，有针对性的设置课题。按照“干什么、训什么、缺什么、补什么的要求安排内容，以实用有效为检验标准实施组训。认真研究司法警察不同层次、不同岗位人员的素质能力，制定分类培训大纲，明确各类培训的目标、内容、方式、要求和考核标准等，不断提高教育培训科学化水平。二是着力提升干警的能力素质来设置。要遵循法警成长规律，着眼于提升干警素质和能力，建立以培训需求为导向的培训内容更新机制，推进政治理论、政策法规、业务知识和岗位技能、文化素养、职业道德、党性修养等培训内容模块化建设，不断完善理论教育、知识教育、党性教育体系。三是紧紧围绕办案这一中心环节来布局。所设的学习课程以刑法、刑诉法中法警应知应会内容为框架。同时，要严格按照最高人民检察院的要求，用大量的时间来安排擒拿格斗、微机操作、警械具使用等技能训练。四是要立足实战来安排。大量开展警械具的使用，要坚决克服“一怕麻烦二怕出事”的心理，扎实开展警械具的使用（包括佩带、上铐时机及动作、警棍操、强光手电使用规定等内容）及枪械等武器的使用操作，用最具法警训练特点的内容来再一次体现法警工作的重要性与责任。五是紧紧围绕人文素质和生活需求来确定培训内容。对司法警察来说，履职与生活是其生命中的两个重要方面。在履职上，注重实务，突出操作，重视技能，关注观念，在课题选择上坚持少而精、管用的原则，坚持在全面了解检察院工作未来发展趋势的基础上，着重以研究现实问题为主、传授实战技能知识和解决工作中亟待处理的问题为主，传授“如何做”“怎样做”上下功夫，做到理论与实际相结合，体现法警业务中的特点和规律，使司法警察履职能力普遍提高的前提下，更要重视干警人文素质的提升，提高其思想道德素质和人文素养，满足生活幸福、个人发展的需要。六是教育培训内容要有前瞻性。信息化使整个世界处在极为快速的变化中，犯罪的手段、方法具有一定隐蔽性，智能犯罪案件日益增多，应对高科技犯罪，培训内容同样必须具有时代的超前性，只有这样，司法警察才能运用法律的武器迎头痛击犯罪行为。