Ⅰ 做幼儿园园长需要读什么法律法规的书
1、教育法； 2、未成年人保护法； 3、幼儿园管理条例； 4、幼儿园工作规程； 5、必须要知道的： （1）、侵权责任法 第三十八条无民事行为能力人在幼儿园、学校或者其他教育机构学习、生活期间受到人身损害的，幼儿园、学校或者其他教育机构应当承担责任，但能够证明尽到教育、管理职责的，不承担责任。 （2）、最高人民法院《关于贯彻中华人民共和国＜民法通则＞若干问题的意见》（试行） 160、在幼儿园、学校生活、学习的无民事行为能力的人或者在精神病院治疗的精神病人，受到伤害或者给他人造成损害，单位有过错的，可以责令这些单位适当给予赔偿。
Ⅱ 如果你是幼儿园的园长,你会如何彻执行园所的规章制度呢
“其身正，有令自行”，以身作则，做好表率。
Ⅲ 幼儿园规章制度有那些
幼儿园各项规章制度 一、领导班子工作制度 1、领导班子除开好各种例会外，要针对随时发现的问题及时研究解决。 2、领导班子成员各负一个部门的工作，按岗位责任制要求，每月末对自己管辖的工作进行总结汇报，制定下月工作计划。 3、凡幼儿园的大事、难事、群众关心的热点事要集体研究决定，按程序办理。 4、上级机...关安排的重要工作和幼儿的大事要齐抓共管，统一协调好各方面力量，形成步调一致的局面。 5、各个部门领导都要树立为保教工作服务的思想，推进保教质量的提高。 6、领导成员要牢固树立公仆意识，关心员工，服务员工，热情为员工排忧解难。 二、园长工作职责 1、认真贯彻执行党的教育方针和政策。执行上级的批示和决议，贯彻执行《幼儿园工作规程》、《幼儿园纲要》、《托儿所、幼儿园卫生保健制度》）。主持幼儿园日常工作，团结全园教职工努力完成幼儿园的教育任务。 2、负责安排幼儿园人事，抓好思想政治工作和精神文明建设，形成良好的园风，努力建设一支优秀的教职工队伍。 3、坚持勤俭办园的方针，管理好全园财务工作，合理安排经费开支，积极加强设施建设，改善办园条件。 4、订本园的各项制度和工作计划，组织和领导全园的保教工作，并加强落实、检查、总结，不断改革创新，办出水平，办出特色。 5、定期召开园务会、全园教师职工会议，协调各部门关系，发扬民主，集思广益，发现问题即时解决，切实帮助改进工作。 6、积极支持工会、共青团等群众组织开展工作，关心师生员工的工作、学习、生活和健康，逐步改善教职工的生活，创设良好的工作、学习环境。 7、负责园舍、设备、财产、绿化的长远规划及基建维修等工作，努力改善办园条件。 三、副园长工作职责 1、协助园长抓好园务工作的管理，园长外出时，由副园长主持日常工作。 2、协助园长提高教师政治业务水平，组织好全园的教研活动并抓好各教研小组的教研活动。 3、拟定并组织实施全园教育工作计划和业务学习计划，指导各班级制定工作计划，指导帮助教师进行活动主题的制定和实施。 4、管理幼儿园日常教学工作，经常性与教师开展交流活动。深入班级，摸清教育现状，指导教研活动，组织公开教学，不断提高教师群体的教学水平和教育能力。 5、协助园长指导全园的日常保教工作，做好各类常规工作的督促和检查。 6、抓好园内教科研工作，组织好全园性的教学观摩活动，抓好青年教师的培训工作。 7、协助园长开展好家长工作，办好家长学校。 8、管理好教育教学资料及教学功能室的工作和教材教具的添置工作。 9、优质高效地完成教育局下达的教研任务，做好对外公开教学和外出参观教学研究活动的安排。 10、领导幼儿园日常教育活动，坚持经常性进班听课、看活动，协调好幼儿园一日活动的各个环节。 一、安全制度 1、各岗位工作人员要树立安全意识，时时处处把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在一切工作的首位。 2、各活动室的布置均要考虑幼儿的安全，危险物品及消毒洗涤用品要远离幼儿，电源插座要高出地面1.7米以上。主班教师要每天检查安全设施，及时排除不安全因素。 3、严格每日晨检、午检，确保幼儿不携带利器等易伤害幼儿的物品；幼儿自带的药品要由主班教师管理，并按家长的要求给幼儿服用。 4、严把幼儿离园关，不将幼儿交给陌生人，防止坏人冒领幼儿。 5、户外活动时，要有秩序地组织幼儿进出教室门口，防止幼儿因拥挤或其它原因摔伤。 6、食品、开水要适当降温后方可端给幼儿。员工在打开水、端热饭时要避开幼儿，保温桶要有保护措施。 7、各种器材要定期检查，确保安全使用。 8、要采取防范措施，不得让幼儿进入食堂、锅炉房等不安全地方。 9、禁止包括本园员工在内的任何人在园内骑自行车、摩托车。 10、各位教师要看好门户，做好防盗、防火等工作。 二、考勤制度 1、全体教师都要按时上班签到，主班教师要提前五分钟上岗签到，不签到者按迟到处理。 2、全体教师都不得早退，主班教师要等幼儿全部被家长接走后方可离岗。 3、请病假、事假需经领导批准。上午9时前不请假者计旷工半天，下午3时前不请假者计旷工一天。 4、未经领导批准，集体活动未结束提前退出者计早退，活动刚开始即自行退出者计旷工。 5、工作时间不得随意外出，因工外出必须向领导请示，否则计旷工。 6、连续休假、请假，连续计算，不除周六、日。 7、婚、丧、产假按国家有关规定执行，超过者须经领导批准。 8、因工作需要安排加班而无故不到者，按旷工计算。 三、教研工作制度 1、园长每学期开学时要负责制定好活动计划，并认真安排。 2、各教师要切实负起责任，搞好平时的备课、研究等工作。 3、每学期要进行两轮评教评学活动，对每位教师的基本技能、组织活动等情况进行评议。 4、每位教师每学期至少要写一篇教研论文，在县级以上刊物发表论文或经验材料的教师要给予奖励。 5、每学期都要评选教学能手，连续两学期被评为教学能手的教师，除在本园张榜公布，给予奖励外，要向县局推荐。 6、园长要定期检查各班教研活动开展情况，并给予指导。 7、要组织教师轮流到先进幼儿园参观，观摩教学活动。 8、园长每月至少要召开一次例会，研究部署全园的教研活动。 9、园长要做好每学期教研活动的总结工作。 四、家长工作制度 1、每学期召开两次家长会，向家长通报幼儿园的工作目标和工作安排，与家长沟通思想，共同做好幼儿保教工作。 2、每学期召开不同类型的家长会，吸收家长对幼儿园的意见和建议。 3、针对幼儿的不同情况，及时进行家访，并随时利用家长接送幼儿的时间与家长沟通。 4、充分利用家园联系栏等多种方式，宣传育儿知识，宣传需家长配合的有关事项。 5、做好家园工作笔记。 五、卫生制度 1、所管卫生责任区要坚持每日小扫除，每周大扫除。 2、定期为幼儿物品洗涤消毒：水杯、毛巾、保温桶每天洗一次，玩具每月洗一次。 3、经常保持室内外各种设备设施清洁卫生，保持室内空气流通，温度适宜，桌椅、玻璃、门窗等每周至少擦洗一次，不留死角。 4、厕所不存留大便，每天消毒通风，做到无污渍，无臭味。 5、垃圾装袋，每日下班前及时清理，倒入指定地方。 6、采取措施，防止蚊蝇肆虐。 7、饮水卫生要求：每天保证供应充足的温度适中的饮用水。课间、运动后提醒幼儿饮水。平时随渴随喝，培养幼儿自觉饮水的习惯 七、财产保管制度 1、财产设专人负责，建立总帐、分类帐。凡购买的固定资产必经会计、保管登记入账。 2、购进物品要经验收、签字，方可入账。按需领取要有领导签字。 3、园内所有固定财产每学期清点核对一次，并做好记录。 4、凡拿出幼儿园的物品，要有主要领导签字允许。 5、幼儿园固定资产未经主要领导批准不得外借。 6、幼儿教师要随时检查设备使用情况，损坏的及时维修。 十一、幼儿接送制度 1、送孩子时中班、小班孩子必须将孩子送到班主任处，学前班孩子必须将孩子送到幼儿园大门内。经主班老师晨检后方可入园。 2、接孩子后请立即带孩子离园，不玩运动器具。 3、请家长将接送孩子的车辆停放在大门东西两侧的干道上，避免不安全隐患。 4、认真做好交接班工作。 ①交班老师要求做到：准时交班，清点人数，写好姓名。姓名与人相符，有情况向接班老师交代清楚，经接班老师核对，方能离开。 ②接班老师要求做到：准时接班，核对人数，不擅自离岗，管理好幼儿，注意幼儿安全，防止走失等事故的发生，对陌生人来领
Ⅳ 学前教育政策与法规 一线教师应承担什么责任
1、行政法律责任是行为人因实施了行政违法行为而应承担的法律责任，简称为行政责任。进一步说，就是行为主体违反了属于行政方面的法律、法规所规定的义务，致使国家、社会或公民的利益受到损害时，在行政上所应承担的法律后果。行政责任特征在于：（1）行政责任给予违反了行政法律义务而产生。包括国家机关及其工作人员在管理和发展教育事业、实施教育活动中的行政不当行为，学校及其他教育机构及社会组织和个人的违法行为等。如行政主体在行使行政自由裁量权时的行政不当或行政迟缓行为，以及行政相对人未经批准或注册自行学、不按规定使用和变更学校名称、在招生工作中营私舞弊、买卖文凭、不按规定授予学位等行为。应承担行政法律责任。承担行政法律责任的方式主要有两种：一种是行政处分，它是国家行政机关依照行政隶属关系对有轻微违法失职行为的国家工作人员所实施的惩罚措施，包括警告、记过、记大过、降级、撤职、开除等；另外一种方式是行政处罚，它是享有行政处罚权的主体依法对违反行政法律规范但尚不够刑事处罚的个人或组织所实施的惩罚措施。在教育领域，教育行政处罚的种类主要包括：警告；罚款；没收违法所得；没收违法颁发、印制的学历证书、学位证书及其他学业证书；撤销违法举的学校和其他教育机构取消颁发学历、学位和其他学业证书的资格；撤销教育资格，停考、停止申请认定资格；责令停止招生；吊销学许可证；法律、法规规定的其他教育行政处罚。除此之外，行政法律责任还包括对他人权利的侵权行为的追究，例如行政机关由于行政不当而造成的侵权行为，学校及其他教育机关收取不符合规定的费用即高收费乱收费，对学生处理上的不当以及对学生安全、健康方面的保护失当等，都有可能造成对学生权利的侵害，除了追究民事法律责任之外，行为人可能要负行政法律责任，受到某种行政制裁。（2）行政责任是由有人民法院或有关国家行政机关依照相关行政法规定的条件和程序予以追究的，其他机关和其他社会组织无权行使这一权力。（3）追究行政责任，出适用行政诉讼程序外，还可以适用其他行政程序。例如，行政复议制度、教师申诉制度、学生申诉制度等。
Ⅳ 作为一所幼儿园的园长,如何在幼儿园开展宣传法律法规的活动
这个园长的责任就是定期规划好宣讲，然后请一些法律法规这边的领导去给你们讲一下
Ⅵ 根据相关法律法规，你应该从那几方面去规范自己的教育行为，严格遵守幼儿园教师
幼儿园园长岗位职责 一、园长接受财经­学院后勤服务总公司聘任，是公司领导下的园长负责制，负责幼儿园的全面管理，主持全园工作。 二、认真学习党的教育方针和国家的有关法律、法规、政策，全面贯彻《幼儿园工作条例》和《幼儿园工作规程》。 三、主持制定全园工作计划和各项规章制度，确立分级管理目标，建立结构合理、协­调灵活、反馈及时的科学管理机制。定期召开园务会，深入第一线检查各项工作实施情况。 四、负责全园教职工的聘任，调整园内工作人员结构，定期对保教工作人员进行考核并做出正确评估。 五、全面了解教育、教研、卫生保健及膳食管理情况，并根据实际情况及时调整，尽量减少工作中的失误。充分发挥党团组织、工会及教代会的作用，发扬民主，尊重人格，加强“爱心、和谐、团结、向上”的园风建设。 六、全面掌握教职员工的思想动态，开展经常性的政治和业务学习，提高修养。关心教职工的生活，改善生存环境，维护合法权益，增强向心力，提高凝聚力。 七、定期召开家长会，展示教育成果，宣传家教方法，听取家长意见，提高办园质量。 八、及时了解国内外幼儿教育动态，研究幼儿教育新成果，关注幼儿教育发展的新动向。 幼儿园教学副园长岗位职责 一、Э助园长认真贯彻执行园务工作计划，明确培养目标，面向全体幼儿，全面提高幼儿素质。重点抓好幼儿教育、教学工作。加强教育科学研究，不断提高保教质量。 二、负责幼儿园保教工作。熟悉幼儿各年龄阶段生理和心理特点，熟悉幼儿园各年龄段教学内容及要求，定期检查教师月计划、周计划、备课本、教育笔记及个案纪录，定期测查幼儿教学效果，并做好纪录。 三、负责组织教师业务学习，提高教师的业务能力。指导教师进行幼教改革与科研工作。 四、协­助园长搞好职工队伍建设，做好职工政治思想工作，关心群众生活，倾听群众意见，支持群众开展各种有益的文体活动。 五、协助园长指导和审查各班学期工作计划，坚持入班听课。 六、负责整理教师业务档案和教育资料，指导保教人员及时添置玩具、资料、教具。 七、组织保教人员外出参观学习，组织幼儿园内的各项活动。 幼儿园后勤副园长岗位职责 一、在园长领导下负责幼儿园保育保健、膳食营养、后勤保障工作，落实园务计划及管理目标。 二、认真贯彻宣传“预防为主、增强为主”的方针，¾­常与保教人员了解分析幼儿健康情况，对保健工作提出管理措施，认真督促和检查卫生制度。 三、协­助保教主任组织开展全园的保育工作，组织保育员和后勤人员进行业务学习，开展园内保育活动观摩和专题研究，总结推广，交流¾­验，互帮互促，帮助保教人员提高业务水平。 四、贯彻保教结合方针，指导保育员及后勤工作人员紧密配合教育工作，并经­常检查督促，落实岗位责任制。 五、负责组织保健人员、后勤人员的学习培训，进行思想教育。检查各种制度落实情况，定期对后勤人员考核，整理保育后勤工作的文书档案。 六、负责全园园舍设备、绿化、环境卫生及园内物品的管理。及时督促维修指导，增加人员时及时增添教学设备、用品，经­常进行安全检查。 七、与医务人员共同决定病儿和体弱儿童的护理与饮食。 八、督促检查各班工作人员对儿童护理工作及执行一日生活常规的情况。每周定期检查各班执行卫生制度的情况，并与医务人员定期检查厨房，执行卫生保健制度情况。 九、做好安全防卫、防火、防毒工作，发现不安全因素及时采取措施。 十、做好教职工的考勤登记。 十 一、制定后勤工作计划，并进行工作总结。 幼儿园班主任岗位职责 一、严格遵守学校《教师行为规范》和各项规章制度。 二、全面负责本班教育和保育工作，根据《幼儿园工作规程》提出的要求，结合本班实际，制定教育工作计划（包括观察、分析、记录幼儿发展情况），并认真执行。 三、对幼儿态度要和蔼和亲，做到耐心、关心、细心、热心，与本班教师、保育员团结协作，搞好所在班级教育、卫生、保健及生活护理等工作。 四、认真执行幼儿的作息制度，认真安排好幼儿一日生活内容，做到动静交替，手脑并用，确保幼儿身心健康成长。 五、主持召开每周班务会议，共同确定下周工作重点，与本班教师和保育员共同搞好班内的工作。 六、坚持正面教育原则，尊重幼儿，积极启发诱导，严禁体罚和变相体罚。 七、努力钻研业务，积极参加教研活动及业务学习。积极创编教材，制作教具，不断提高自身素质及水平。 八、坚持做好交接班工作，一般情况口头交接，重大情况要作书面交接。家长特殊要求、患儿药品、物品要登记交接。 九、做好家长工作，向家长宣传正确的教养方法，每周向家长公布本周及下周的教育内容，以便家长心中有数，积极配合。 十、认真填写“家园联系手册”，经常与家长保持联系，及时交换意见。 十 一、认真做好教研活动记录和每周教育小结，每学期写出质量较高的教育工作总结或论文一至两篇。 幼儿园教师岗位职责 一、严格遵守学校《教师行为规范》和各项规章制度。 二、全面负责本班教育工作，结合本班实际与班主任共同订好教育工作计划（包括学期、月、周、日计划）。 三、认真执行作息制度，坚持户外活动和体育锻炼及自由活动、晚间活动，做到动静交替。贯彻保教结合的原­则，悉心照顾好幼儿的进餐、睡眠、日常生活。注意幼儿身体冷暖，及时增减衣服，注意培养幼儿良好的生活卫生习惯，使幼儿身心愉快，情绪稳定。 四、对幼儿态度要和蔼可亲，细心观察幼儿，有计划有目的地选择教育内容，运用多种教育形式，促进幼儿在不同水平上获得发展。 五、努力钻研业务，积极参加教研科研活动及业务学习，认真开展各类游戏活动，制作教玩具并创设教育环境。认真学好每周教育小结。一学期写出一至两篇质量较高的经验总结或论文。 六、做好家长工作，认真填写“家园联系手册”。发现幼儿问题要及时与班主任、保育员配合，及时通知家长，取得家长的配合教育。 七、注意幼儿安全，加强幼儿自我保护意识教育。做好交接工作，填写交接班记录。 八、根据天气变化，及时为幼儿增减衣物、被褥，午睡时多加巡视，注意纠正幼儿的不良睡姿，及时解尿、抹汗和盖被。
Ⅶ 幼儿园园长需要学习并遵守哪些法律法规
1、教育法； 2、未成年人保护法； 3、幼儿园管理条例； 4、幼儿园工作规程； 5、必须要知道的： （1）、侵权责任法 第三十八条无民事行为能力人在幼儿园、学校或者其他教育机构学习、生活期间受到人身损害的，幼儿园、学校或者其他教育机构应当承担责任，但能够证明尽到教育、管理职责的，不承担责任。 （2）、最高人民法院《关于贯彻中华人民共和国＜民法通则＞若干问题的意见》（试行） 160、在幼儿园、学校生活、学习的无民事行为能力的人或者在精神病院治疗的精神病人，受到伤害或者给他人造成损害，单位有过错的，可以责令这些单位适当给予赔偿。
Ⅷ 幼儿园园长为什么要学习《学前教育政策与法规》这门课
“没有规矩，不成方圆”，规章制度是幼儿园的“法”，完善的规章制度是建立有序的工作学习环境，提高管理效率的保障。“幼儿教育是基础教育的重要组成部分，是我国学校教育和终身教育的奠基阶段”。奠基意味着与未来发展的关系。近几十年来的脑科学、生理学、心理学的研究成果，也都揭示了一个共同的事实，那就是早期经验与未来发展之间有着密切的关系。这一切告诉我们，幼儿教育的功能从本质上讲，是一种着眼于未来的奠基工程，具有潜在效应和长远效应。为此，必须改变人们对教育急功近利的期望，幼儿园教育应着眼于儿童发展的长远目标，要特别注重那些对儿童一生产生影响的品质，为其后继学习和终身发展奠定基础，这就是发展的可持续性原则。从管理的角度看，今后的工作思路就是基础性工作抓细节、发展性工作抓创新，同时二者相互依存、转换。
Ⅸ 幼儿园园长需学习并遵守哪些法律法规
未成年人保护法