⑴ 讲座“怎么让孩子愿意学习”，走进少儿图书馆
幼儿教育是个让很多父母手足无措的大难题——
孩子总需黏着父母，累得半死，却发现宝贝并没有什么长进，该如何是好?
孩子没有一件事情能乖乖做好，丢三落四，电视永远看不够，实在很头大~
一家人把孩子当掌上明珠，但孩子却不懂感恩，感觉教育得很失败?
孩子讨厌学习，怎么循循善诱都无济于事……
到底该怎么办?你需要教育专家替你解惑答疑!
6月7日，新东方走进杭州市少年儿童图书馆，举办了泡泡少儿家庭教育讲座，主题为“怎样让孩子愿意学习”，主讲嘉宾是著名儿童教育专家陈默老师。
陈默，华师大心理咨询中心儿童青少年心理学专家，上海心理协会基础教育专业委员会秘书长，现任《中国儿童报》《少年科技报》《新闻晚报》《新德育》等报刊专栏作者。接触过从幼儿、小学大量疑难心理个案，深入家庭内部以平衡家庭结构，改善夫妻关系，调适学生人格矫治继发性学习困难，为儿童、各类心理问题提供帮助支持。
上午10：00，讲座准时开始。少儿图书馆3楼报告厅座无虚席。由于刚好是周末，不少家长带着自己的孩子一起来聆听陈默老师的精彩演讲。
陈默老师直奔主题，向在场听众抛出“孩子的学习与什么有关系”这个父母都很关注的话
她说一个孩子只有身心健康，才有足够的安全感，可以静下来心来认真学习，而不被外界因素所干扰。
具体来说，健康又分为生理健康和心理健康。陈默老师说养育孩子，首先是养，然后才是教育。如何教育好孩子，当然得先养好他!父母一定要做好营养、睡眠和免疫功能这三方面的事情。比如一定要创作良好睡眠环境、保证孩子晚上8点半前入睡，孩子受凉了泡杯红糖生姜水等，这些家长在平时生活中容易忽视的小细节却能影响孩子的健康状况。
陈默老师还指出影响孩子学习的并不是智力，而是神经功能问题。神经系统的强弱来自于遗传，包括基因遗传和生物遗传。父母的基因都能影响孩子日后的发展，同时也不能忽视后天的培养。在不超过14岁的少年儿童时期养成良好的学习和生活习惯，都还来得及。
陈默老师和现场家长分享了不少真实案例，生动阐述了教育幼儿这件事上父母该做的“功课”。幽默风趣的语言，让现场家长和孩子都听得津津有味。
恐惧父母的孩子容易心神不宁?缺乏和父亲单独的孩子容易胆怯懦弱?陈默老师从这些日常生活中幼儿容易出现的问题开始聊起，强调给孩子安全感的重要性、父母情绪对孩子的影响深远。她说：有父亲陪伴的孩子逻辑思维能力会相当较强，而母亲心态平和的孩子也更容易情绪稳定、离婚或生二胎都会对孩子会造成一定程度的影响， 父母应该及时调整孩子心态。
陈默老师认为，只有父母培养好孩子的生活习惯，给他们足够安全感，这样孩子才能有一个适合学习的良好环境。
⑵ 到图书馆志愿服务听讲座的主题怎么写
网上有写
⑶ 国家图书馆讲座
哪一方面的讲复座，可以到国图的网站制上找，比如：
文津读书沙龙即将举办的讲座
时间 题目 主讲人 地点 链接
2008年8月31日 灾难后的心理反应与心理复原力 许燕 国家图书馆学术报告厅（东207） 详情请点击
2008年8月30日 沟通与融合 金盛华 国家图书馆学术报告厅（东207） 详情请点击
2008年7月28日
礼仪北京--礼仪专家黄彩子谈现代礼仪 黄彩子 国家图书馆学术报告厅（东207） 详情请点击
2008年7月26日(下午)
文明演进与经济转型 叶文虎 国家图书馆学术报告厅（东207） 详情请点击
2008年7月26日(上午)
80后一代的现状与未来 袁岳 国家图书馆学术报告厅（东207） 详情请点击
⑷ 图书馆举办大学生如何利用图书馆资源知识讲座
陈菊影老师以生动的图片和精美的PPT向2011级的同学展示图书馆丰富的资源及分布情况，介绍了图回书馆纸质及电子资答源的利用检索方式。通过讲座增强了学生的信息意识，为我院学生今后在校充分利用图书馆资源，提升自身的信息素养和能力起到了积极的作用。我们图书馆的老师也热情的邀请同学们多到图书馆读书，多读书，读好书，学会利用图书馆丰富的资源提升自己。这是我馆首次进行图书馆的资源利用的知识讲座，讲座搭建了读者与图书馆沟通的桥梁，在讲座进行的过程中，学生读者和主讲老师积极互动，反应了他们在图书馆遇到的问题和需求，还提出了一些对图书馆管理和服务的建议，这将促使我馆不断改进工作，提高管理和服务水平。
⑸ 怎么参加国家图书馆讲座
每月国家图书馆网站上都会有讲座预告，一般到时参加就可以，有一些比较热门的讲座需要提前领票。
⑹ 图书馆组织开办公益讲座，该如何进行策划
在选择讲座是要选与读者有相关利益的、可拓展读者视野的、图书馆具体可版以为读者提供哪些服务的、也可权以中外图书馆的比较等方面。可以做读者调查，看他们对哪方面有迫切的需要，不同人群会有不同的要求。有针对不同人群开展讲座也可以，学校的（可以联系学校进行普及讲座）、计算机的、检索的、生活网络的；有专业的、有社会性普罗大众的；有自己馆的工作人员的讲座、也可以请专业或专家的讲座，要看你的讲座的主题是什么才好策划。
⑺ 有关国家图书馆的公益讲座
国家图书馆全称中国国家图书馆，简称国图，现在的国图的公益讲座都是免费对所有中版国公民开放，权而且免费提供饮用水，图书证也是免费的，不过你要是想去现场听讲座，最好提前20分钟去，因为讲座的座位有限，跟大学的晚自习差不多，座位是自己选择，去晚了就只能站着听讲座。现在的国图有两个馆，以前公益讲座在旧馆，现在的国图讲坛在新馆，图书馆内有国图讲坛的路标和每周讲座内容的宣传牌。几乎每场讲座都有互动回答，你还有机会就自己感兴趣的问题面对面请教讲座人，图图的这个公益讲座还是比较有水平的，开卷有益，现在流行听卷有益。
⑻ 怎样了解图书馆讲座的时间地点等信息
很多途径的，比如图书馆的官网上面，现在图书馆一般都有微博微信了，可能也会发布相关信息～
⑼ 公共图书馆讲座的四个特点
（1）突出地方特色 （2）针对不同听众的需求 （3）关注社会时事（或“紧贴时代脉搏”） （4）具有系列性 （共4分。每个特点1分） 分 析： 此类题考查学生语言实际运用能力。即要求考生具备有关公共图书馆的知识，又要求学生具有从材料中提取信息的能力和概括表述能力。概括时，能围绕“地方特色”“听众需求”“时代脉搏”“具有系列”几点进行概括即可。 考点： 语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。