1. 对外汉语教师培训班的要求
专业的对外汉语教师是需要相关的教学能力和教学资质的 这个是必备的条件
我们内这边就有 而且我们是国家汉办容汉语教师证人社部CETTIC认证IPA国际注册汉语教师资格证三证唯一联考机构，两证承诺一站式就业，助您后顾无忧！而且现在都是国内人社部的CETTIC认证和国际性质的IPA认证以及汉办认证同考的 其中CETTIC职业培训证书（对外汉语培训师）是由人力资源和社会保障部中国就业培训技术指导中心（简称CETTIC）认证并授权我们颁发，是国家一级类证书、人力资源社会保障部唯一合法的职业资格证书。适用于大学生的上岗证明，适用于国内在职人员的职称评定和职业评估以及海外输出的技术加分，封皮带有烫金国徽，具有防伪功能。
2. 我的半年学习汉语计划
先学汉语拼音，学的滚瓜烂熟，然后再学看拼音学汉字，要学习识、读、写三项功能就可以了，字数量掌握在1000个左右就行。汉语很简单。
3. 公司要培训员工的普通话，求一份具体的培训方案，要具体到使用教材，培训内容。<br/>
我刚给电信公司做可员工普通话培训。
给您一个提纲先看看，如果需要，我可以给您完整的培训资料。
电信员工普通话技能培训提纲
一、培训目标
掌握普通话口语表达技巧，增强声音表现力和感染力，并学会保护嗓音，预防嗓咽疾病。
（一）掌握吐字发声的基本要求，保护嗓音，帮助您改善发声状态，美化声音品质。
（二）掌握科学发声技巧，规范普通话发音，帮助您发掘声音表现力和感染力，提高声音的魅力。
（三）掌握普通话情感表达技巧，帮助您充分传递自己的感情，有效调动学生的共鸣。
（四）掌握普通话思维方法，帮助您熟练运用普通话交流，简洁生动地表达。
二、培训内容
（一）发声训练
1、气息控制训练：使您的气韵充沛，谈吐舒展，放松喉部，保护声带，说话不累。
2、共鸣控制训练：通过运用共鸣（胸腔、口腔、鼻腔），获得通畅、丰满、富有活力的立体音色。
3、声音弹性训练：使您的嗓音饱满、洪亮、圆润，随感情变化而具有伸缩性与可变性，展现声音的个性魅力。
4、口齿磨练训练：使您的牙、腭、舌、唇控制更加灵活，吐字发声更加清晰优美。
（二）吐字归音训练
1、掌握普通话声母、韵母、声调发声的基本要求，正确区分平舌和翘舌、边音和鼻音、唇齿音和撮口呼，正确区分前鼻音和后鼻音，做到吐字归音，字正腔圆。
2、掌握吐字和归音的特殊技巧，规范普通话发声的口型，规范普通话发声的动程，做到口型规范，动程完整。
3、掌握普通话的语气和语感，能正确处理词语的轻重格式，克服方言语调。
（三）表达技巧训练
1、培养普通话语感，正确处理语句的轻重缓急、抑扬顿挫，规范表达节奏和语感，提升说话的清晰度和流畅度。
2、掌握“以气带声”等表达技巧，使自己始终保持声音的良好状态，不因长时间说话而疲惫。
3、掌握口语表达的特殊技巧，增强声音的表现力和感染力。
还有一个给长虹公司客户服务中心做的普通话培训提纲
长虹呼叫中心员工普通话训练速成
目 录
第一课：形象准备——站有站像，坐有坐样
第二课：发声基础——以气带声，五腔共鸣
第三课：吐字训练——吐字归音，字正腔圆
第四课：正音训练——声韵调准确，音变规范
第五课：嗓音矫正——常见发声问题及矫正
声音是一张美好的名片，规范且动听的声音，会赢得别人的好感。
我们是中国人，我们要让世界聆听中国的声音——让我们说标准的、好听的、生动的普通话。
说普通话，很简单，但要说好普通话，却要下功夫。
一是要掌握科学发声的方法，让自己的声音更好听；二是要掌握汉语普通话发音规范，让自己的语言更标准；三是要丰富自己的内心世界，让自己的表达更生动。
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5. 参加汉语培训，想知道都学什么
课程设置
模块来一 汉语言基础教学自法汉语语音教学汉语语法教学汉语字词教学
模块二 课型及课堂教学技能 精读课教学会话课教学听力/视听说教学
阅读/写作课教学青少年二语学习课堂教学技巧
模块三 教学设计个性化教学大纲设计主题课程/教案设计教学PPT制作教材分析选择
模块四 中国传统文化中国传统文化精要中国民俗地理中国戏曲/民乐
传统戏曲舞蹈中医养生饮食/茶艺
模块五 中华才艺专题中国结剪纸太极拳
模块六 教学见习及实习教师备课研讨教学现场观摩教学实习海外教师教学分享
6. 企业汉语培训课程教学设计是怎样的
在早安 汉语就是在于对他们进行的以人为本的教学了，就是根据其汉语水平、企业类型和性格、年龄等因素而设计，以让他们充分学习到社会文化、商业政策、相关的法律法规等，更好的赢中国。
7. 怎样学习汉语拼音方案
摘要：拼音是小学教学抄的第一道难关。也是小学教学中最枯燥乏味的内容之一。拼音也是识字的基础、是阅读、习作的前提、也是学好中丈不可缺少的部分。学会了拼音有助于识字的学习，借助拼音，学生就能认识生字，加快识字的步伐；学习汉语拼音可以让学生借助拼音朗读这些课文．借助汉语拼音进行自读实践，他们通过反复朗读，能把字音读正确，能把课文读通读顺，能提高朗读能力；学习汉语拼音，还可以帮助说好普通话。低年级小学生刚刚进入学校，对学习没有任何概念，还是以玩耍为主，不知道学习会对他们以后的生活和工作起到举足轻重的作用。在教学拼音中，小学生总觉得拼音是枯燥乏味的，小学生的拼音是教师的教学难点。
8. 汉语口语培训课程如何学
参加汉语培训的外国人，在汉字和口语学习方面是两大难题。练习中文口语的课程不仅可以帮助韩国人学习口语，而且能够帮助他们学习汉字。
9. 公司汉语培训课程的教学如何教才好呢有啥好主意
运用事例教学、角色表演、正式演讲和情景模仿帮助学生有效理解、识别自己在早安 汉语学习的有关的重要知识点，从而更好的掌握汉语的听说读写技能