『壹』 怎样做好校园安全管理培训评价或建议
地震、火灾、防踩踏、反恐防暴等灾害留给人们的逃生时间是有限的,一般是两
分钟左右,应急疏散演练应明确最终的时间目标,原则上中学生两分钟以内,小学生
三分钟以内完成,幼儿园五分钟以内完成。天廷救援从学校实际出发,设定合理的时
间要求,通过经常性的演练逐步提升,最终达到设定的目标。
演练准备阶段应包括:制定演练方案,成立演练组织结构,演练前安全教育及其
他准备工作。演练方案应做到:内容完整、简洁规范、责任明确、路线科学、措施具
体、便于操作。
做为学校负责人/教育工作者,必须提前做好预防措施,防范未然、居安思危!!!
天廷救援,竭诚为您服务!
『贰』 学校安全教育的内容有哪些
一、课间活动
1、不跳楼梯,不从高处往下跳,不爬栏杆,不滑扶手,不做有危险的活动。
2、上下楼梯不奔跑,开展体育活动、课间游戏要到运动场。
3、上厕所要避开高峰,高年级同学要照顾低年级同学。
4、雨天路滑要小心,同学之间不推搡。
二、教室活动安全教育
1、防磕碰:不在教室中追逐、打闹,做剧烈的运动和游戏,防止磕碰受伤。
2、防摔:需要登高打扫卫生、取放物品时,要请他人加以保护,注意防止摔伤。
3、防坠落:无论教室是否处于高层,都不要将身体探出阳台或者窗外,谨防不慎发生坠楼的危险。
4、防挤压:教室的门、窗户在开关时容易压到手,也应当处处小心,要轻轻地开关门窗,留意是否会夹到他人的手。
5、防火灾:不带打火机、火柴、烟花爆竹、小鞭炮等危险物品进校园,杜绝玩火、燃放烟花爆竹等行为。
6、防意外伤害:不准带锥、刀、剪等锋利、尖锐的工具,图钉、大头针等文具,不能随意放在桌子上、椅子上,防止有人受到意外伤害。
三、交通安全教育
1、道路安全
首先,要理解和把握各种交通灯的含义:绿灯亮时,允许通行,转弯的车辆不允许妨碍直行车辆和行人通行;黄灯亮时,不允许通行,但应注意安全。停车线后,进入人行横道的车辆和行人允许继续通行;红灯亮时,不允许通行,黄灯闪烁。在闪烁的情况下,必须保证交通安全。
人行横道信号的含义:绿灯亮时,允许通行;绿灯闪烁时,禁止行人进入人行横道,但进入人行横道后,可以继续通行;红灯亮时,禁止通行。
在城市道路中,白线或黄线通常用于将道路分为机动快线、自行车慢行道、三轮车和其他慢行车辆慢行道和人行道。很少有人应该在人行道上并排行走。
在没有人行道的路段,应该尽量侧着走。去吧。低年级学生外出时,应由父母带领。如果有人在马路对面迎接,不要突然过路,以免发生意外。过公路时,要服从交警的指挥,遵守交通规则,做到“红灯停车,绿灯行驶”和“一慢两视三通”。
2、自行车安全
根据交通部门的规定,12岁以下的儿童不得骑自行车、三轮车和推拉人力车。当12岁的时候,在街上骑车时必须遵守交通规则。不能在慢车道、快车道或人行道上骑自行车。
在没有机动车辆和非机动车道划分的路段,尽量靠右行驶,不要逆行,不要在道路中间来回跑,这样就看不到道路上的交通,容易出问题。
3、出租车安全
打车时不要站在高速公路上。如果发生不幸的翻车事故,不要抓住车厢的任何部分。最好的办法是把头抬起来,把整个身体拉起来。如果发生交通事故,应保持现场,大声呼喊成年人,通知医院,迅速抢救伤员,并及时报警交警或公安人员;以及造成事故车辆的车牌号。应该记住。
4、铁路和列车安全
不能在铁路交叉口或铁路上行走、逗留或发出噪音,不能拾起废物,也不能钻或拾起卡车。穿越铁路道口时,必须服从道口警卫的指挥。当栏杆降下时,这意味着火车即将驶过。不能钻过栏杆,不要过铁路,更别说玩了。
如果有火车来,必须站在离铁路5米远的地方。在电气化铁路上,也要注意不要攀登接触网的杆塔,也不要在杆塔旁休息或玩耍,以防触电。
四、食品卫生教育
1、不要随便买零食,尤其是在路边商店和街道上,冷饮和冰棍包装粗糙,质量低劣。没有营业执照和健康许可证,不要吃爆米花、膨化食品、豆腐脑、熟肉、羊肉串、辛辣的火腿面包。
2、最好不要过夜吃,不要吃腐烂的食物,不要喝自来水,不要随便喝水。生果、蔬菜要洗净,水果吃前要去皮,不要吃野果、野菜、蘑菇等野生食品。
3、经常洗手,尤其是饭前饭后。
4、不要乱吃零食。随时保持口腔卫生,使牙齿坚硬、整齐、洁白。
5、在购买食品时,应该仔细了解制造商、生产日期和保质期。
6、家里的餐具经常消毒。厨房应该避风以防发霉。
7、不要从果园里偷水果。可能会喷洒杀虫剂以避免中毒。
五、游泳是一项很有用的活动,但也有危险。为了确保安全,应该:
1、游泳需要身体检查。患有心脏病、高血压、肺结核、中耳炎、皮肤病、严重沙眼等传染病的人不宜游泳。特殊时期的女学生不宜游泳。
2、要慎重选择游泳场所,在江河、湖泊、海洋中游泳,首先要了解水的状况。有暗流、淤泥、碎石等多处水域和水中杂草的水域,不得作为游泳场所。在船多、污染区多、血吸虫病流行的水域游泳也是不合适的。
3、发射前准备演习。可以跑步,做运动,打开身体,用少量冷水冲洗躯干和四肢,这样身体就能尽快适应水温,避免头晕,恐慌和抽筋。
4、当饱了或饿了,不要在剧烈运动和努力工作后游泳。
5、水下情况不明时不要潜水。确定情况后准备。
6、如果发现有人溺水,不要冲进水里去救人。应该大声呼喊成年人来帮忙。
『叁』 校园安全知识讲座的听后感 超急 自己写的 不然不要
安全的交通有色彩吗抄?有!它是绿色的。
交通安全的很重要的,几乎每一天都会发生。你 是否看到了潜藏在我们每日行走的交通路线上的危险呢?
随着经济的日益发展,马路上车辆川流不息的景象随处可见。但因为人们对交通意识的淡薄,一个个鲜活的生命消失于车轮之下;当你发现一阵阵欢笑声湮没在尖锐的汽笛声中;当你面对拿些触目惊心的场景时,你能不感到痛心疾首吗?就是因为不遵守交通规则,才会有这么伤人的事情发生,因此——珍爱生命!
动荡年代最可怕的是战争,二和平年代最可怕的是车祸,这不是危言耸听。在全球每年死于交通事故的人相当于一此中型战争的阵亡人数。
就每天在马路上行走的行人;骑自行车的车主;开车的驾驶员等一些人二言,谁能说他们万事称心如意呢?有的人乱闯红绿灯;有的人乱窜马路;有的人不走人行道等一系列违规行为,谁又能保证他们的安全呢?
违了落实交通安全教育活动,贯彻“安全第一,预防为主”的方针,应大力宣传和加强师生的安全教育,提高师生的安全意识和自我防范能力,积极营造良好的氛围,杜绝各种安全隐患,防止安全事故发生。
关爱生命,安全出行。
你稍微修改一下,把什么"师生"呀什么的,改成第一人称吧.
『肆』 谁帮我写一份关于大学校园安全教育讲座观后感
孩子,你中大的吧。。。
『伍』 校园安全知识讲座的听后感!急需!!!
珍爱生命 善待自我
各位老师、同学们:
今天是全国中小学生安全教育日。 今天,我国旗下演讲的题目是《珍爱生命 善待自我 筑起思想、行为和生命的安全长城》 我知道,同学们大多会吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈祷顺利、求报平安的歌曲;我相信,同学们都理解“平安是福”、“平安是金”等话语所包含的对生命的思考;我断定,同学们都曾用“平安、健康、幸福、顺利”等吉祥词语对父母、亲戚、同学、朋友表达过良好的祝愿。是的,安全重于泰山,它历来都是个人、家庭、集体、社会最基本的生命线,更是维系个人享受生活和集体保持稳定的最重要的保障线。
校园安全涉及到青少年生活和学习方面的安全隐患有20多种:食物中毒、体育运动损伤、网络交友安全、交通事故、火灾火险、溺水、毒品危害、性侵犯、艾滋病等。在全国各类安全事故中,学校安全事故所占的比重很大。据了解,我国每年约有1.6万名中小学生非正常死亡:中小学生因安全事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡的,平均每天有40多人,就是说几乎每天有一个班的学生在“消失”。
当前,中小学生中相继出现了不少因思想、心理、行为上的偏差而引发的伤亡事件,暴露出了当前学生在思想上、心理上和行为上具有普遍性的安全隐患。一个个触目惊心、血泪交织的悲剧不能不叫人扼腕叹息、心有余悸,也更对我们敲响了安全的警钟。
“生命”,一个多么鲜活的词语;“安全”,一个多么古老的话题;“幸福”一个多么美妙的境界。同学们:一人安全,全家幸福;生命至上,安全为天;安全第一,预防为主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全构筑了我们美好的家园,成为连接亲朋好友的纽带。在安全的问题上,来不得半点麻痹和侥幸,在安全的问题上,我们必须要防范在先、警惕在前,必须要警于思,合于规、慎于行;必须要树立高度的安全意识,人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全;必须要筑起思想、行为和生命的安全长城。
也许不少同学会认为,安全只是指身体的安全甚至是肢体的健壮和不受伤害;认为只要自己的肢体健全、行动自如那就叫安全。我认为,这决不是安全的全部。即便是一个具有健全的体格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不强,糊里糊涂攀兄弟、结姐妹,既有拉帮结派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞义气、惹事端,不但喜好随波逐流,而且希望出点乱子;这表现出来的就是思想上的安全问题。就如上星期,有好几起同学打架事件,还有球场上发生的事件。篮球比赛本应赛出友谊,赛出风格,可有那么一些同学竟为输赢而大打出手,弄得同学之间关系紧张。不难想象,有了这样不安全的思想,要平平安安地一辈子做好人,那是很难的。再说,一个具有健全体格的人,如果他沉溺于不良书刊和网络游戏的精神鸦片,天天吸、处处吸,甚至课堂上忍不住要走神,思之想之;深夜里忍不住要越墙泡网吧熬个通宵;如果他过早地迷恋于少男少女的缠绵悱恻,无端寻愁觅恨、疯疯傻傻、痴痴狂狂,甚至争风吃醋结恩怨,冲冠一怒为红颜。这表现出来的就是行为上的安全问题。有了这样不安全的行为,要踏踏实实地读好书,一帆风顺地读到头,那也是很难的。 无论是人身安全还是思想安全,亦或是行为安全,它们都有一个共同的特点,那就是结果的残酷性。交通事故,游泳溺水事故、体育活动意外伤害事故,课间游戏追逐打闹偶发事故,轻者可以伤及体格,重者能够危及生命,它们造成的后果是残酷的。可是思想道德的残缺、行为方式的越轨比体格不健全更可怕。臧克家先生在《有的人》一诗中写道:“有的人活着,他已经死了。”我想,那些失去健康的精神追求、迷失正确的人生方向、空有一架活着的躯体行尸走肉的人不就是思想残缺的产物吗?这种“产物”充其量只能是没完没了地吸取消化父母亲血汗的机器,只能成为社会发展长河中的废物,甚至成为危害社会发展的危险物。
各位老师、同学们:我们都生活在一个由亲情、道德、责任、义务等等所交织的密切的关系当中。因此,个人就不仅只是个人。每一个人的现在都与未来相连,每一个人的自身都与家庭相连,每一个人的荣辱都与整体相连。为了个人的成长,为了家庭的幸福,为了这荣辱相伴的整体,让我们共同筑起思想、行为和生命的安全长城,做个好人。只有好人,一生才能平安;祝愿好人,一生平平安安。
『陆』 中学生校园安全知识讲座观后感
看了安全教育中的事例,那一幕幕触目惊心的场面,那一个个血淋淋的数字,使我更加感受到了生命的可贵,安全的重要。有时,烟头虽小,祸患无穷,一个小小的烟头,往往是一场大火的前奏,一个意外往往是一场灾难的发生。
生命安全,是一个不可忽视的话题,也是一个至关重大的话题,无论是谁,都要珍爱生命,不可掉以轻心。在我们的生活中存在了许多的安全隐患,而大多数的人都是杞人忧天,其实,正是因为这些小问题,才一步一步构成了对我们人身安全的威胁,正所谓,小心驶得万年船,如果不去关注这些小问题,又怎能让自己的安全得到更大的保障呢?所以,我们要多注意发现并解决身边的隐患。
我们身边也有许多不幸的事情发生,有时,一些小事因为处理不当,缺乏安全意识,就造成了不可收拾的后果,酿成大错。所以,不想噩梦成真,就要重视安全,了解更多的安全意识,学会自我保护,为安全编织幸福的花环。遇到灾难时不能惊慌失措,一定要保持冷静,用适当的方法自救或向他人求救化险为夷。
同学们,在我们生活的每一角落里,都潜伏着许多不安全的因素,生命是宝贵的,同时也是脆弱的。有时,只要你稍不留意,它就会遇到危险,受到威胁。要知道,每天因事故身亡的小学生就有上百个了,这沾满血腥的数字不只是数字那么简单,那是一条条有血有肉的生命啊!一棵刚发芽的种子却瞬间被毁灭了,所有希望都破碎了,所有一切都消失了,这宝贵的生命之火才燃起了多久啊!这生命的花季才持续多久啊!这血的教训时刻警惕着我们:安全是生命的前题,要珍爱自己的生命。
生命如同鲜花一样娇艳,绽放着生命的美丽。生命只有一次,对于谁都是宝贵的,而人生的花季只有一次,青春的火焰也只绽放一次,我们怎能不珍惜这段美好的时光呢?所以,我们要以安全为首,敲响安全的警钟,热爱生命,奏响生命的乐章,让生命之花更加绚丽!
『柒』 校园安全教育内容应该有哪些
校园安全教育应该有下列内容:
一、课间活动安全教育
1、不跳楼梯,不从高处往下跳,不爬栏杆,不滑扶手,不做有危险的活动。
2、上下楼梯不奔跑,开展体育活动、课间游戏要到运动场。
3、上厕所要避开高峰,高年级同学要照顾低年级同学。
二、教室活动安全教育
1、不在教室中追逐、打闹,做剧烈的运动和游戏,防止磕碰受伤。
2、需要登高打扫卫生、取放物品时,要请他人加以保护,注意防止摔伤。
3、无论教室是否处于高层,都不要将身体探出阳台或者窗外,谨防不慎发生坠楼的危险。
三、交通安全教育
行路安全、骑车安全、打出租安全和铁路及乘火车安全教育。
四、食品卫生教育
1、不要随便乱买零食,特别是不要在路边小店、街头买一些包装粗糙,质量低次的冷饮、冰棍,不吃无营业执照、卫生许可证的商贩出售的爆米花、膨化食品等食品。
2、隔夜食品要加热,不吃腐烂变质的食品,不要喝自来水,更不要随便乱喝水。生吃瓜果、蔬菜要洗净,吃水果前要削皮,不要乱吃野果、野菜、蘑菇等野生食物。
3、要勤洗手,特别是在饭前饭后,上厕所必须要把手洗干净。
五、火灾的预防与自救
1、特别常见的火灾事故:我们的生活处处与火打交道,但火又给我们带来很多危害,所以我们不要玩火,平时不要携带打火机、火柴、鞭炮。
2、我们的家长有很多都是抽烟的,同学们要特别提醒家长不要躺在床上抽烟,特别是烟头不要乱扔。
3、使用电器要小心,使用日光灯、电热器时,要与可燃物保持一定的距离,不要用灯泡、电热器烤衣服、手巾等物。
(7)校园安全知识培训怎么写扩展阅读:
校园安全教育的意义:
1、学校加强对青少年学生的国家安全教育是国家的要求,也符合青少年的年龄、思维等实际特点。司法部提出“法律六进”活动,明确“进学校”是其中之一,旨在通过开展群众性宣传教育,推进国家安全法治宣传广泛覆盖社会公共场所,使“维护国家安全人人有责”的观念深入人心。
2、校园安全教育可以轻松实现安全知识共享,多样化互动,全方位普及安全教育知识,提高学生安全意识与防范技能。安全教育知识内容不仅资源丰富,而且极具针对性和专业性。
3、做好安全知识的教育和宣传,需要学校的坚持灌输,才能让安全知识理念深入到学生学习和生活的方方面面。同时,教育部门和学校应多与优秀企业合作,一起为孩子的健康成长保驾护航。