安全质量标准化培训

『壹』 安全标准化的13个要素是什么

安全标准化的13个要素：
1、安全生产目标 。根据自身安全生产实际，制定总体和年度安全生产目标， 按照所属基层单位和部门在生产经营中的职能，制定安全生产指标和考核办法。
2、组织机构和职责。 按规定设置安全生产管理机构，配备安全生产管理人员并建立安全生产责任制，明确各级单位、部门和人员的安全生产职责。
3、安全投入。 建立安‍全生产投入保障制度，完善和改进安全生产条件，按规定提取安全费用，专项用于安全生产，并建立安全费用台账。
4、法律法规与安全管理制度。 及时识别和获取本部门适用的安全生产法律法规、标准规范，对其严格遵守，并将相关要求及时转化为本单位的规章制度，贯彻到各项工作中。 建立健全安全生产规章制度和岗位安全操作规程，并发放到相关工作岗位，规范从业人员的生产作业行为。
5、教育培训 制定安全教育培训制度，确定安全教育培训主管部门，按规定及岗位需要，定期识别安全教育培训需求，制定、实施安全教育培训计划，提供相应的资源保证，做好安全教育培训记录。
6、生产设备设施 。企业建设项目的所有设备设施应符合有关法律法规、标准规范要求；安全设备设施应与建设项目主体工程同时设计、同时施工、同时投入生产和使用。 应对生产设备设施进行规范化管理，保证其安全运行。
7、作业安全。 加强生产现场安全管理和生产过程的控制。对生产过程及物料、设备设施、器材、通道、作业环境等存在的隐患，应进行分析和控制。对特殊作业及危险性较高的作业活动实施作业许可管理，严格履行审批手续。对作业行为隐患、设备设施使用隐患、工艺技术隐患等进行分析，采取控制措施。 根据作业场所的实际情况，按照GB2894（《安全标志》）及企业内部规定，在有较大危险因素的作业场所和设备设施上，设置明显的安全警示标志，进行危险提示、警示，告知危险的种类、后果及应急措施等。
8、隐患排查与治理。 组织事故隐患排查工作，根据安全生产的需要和特点，可采用综合检查、专业检查、季节性检查、节假日检查、日常检查等方式进行隐患排查。隐患排查的范围包括所有与生产经营相关的场所、环境、人员、设备设施和活动。 根据隐患排查的结果，制定隐患治理方案，对隐患及时进行治理。隐患治理措施包括：工程技术措施、管理措施、教育措施、防护措施和应急措施。治理完成后，应对治理情况进行验证和效果评估。
9、重大危险源监控 。依据有关标准对本单位的危险设施或场所进行重大危险源辨识与安全评估，及时登记建档，并按规定备案。应建立健全重大危险源安全管理制度，制定和实施重大危险源安全管理技术措施。
10、职业健康 。为从业人员提供符合职业健康要求的工作环境和条件，配备与职业健康保护相适应的设施、工具。定期对作业场所职业危害进行检测，在检测点设置标识牌予以告知，并将检测结果存入职业健康档案。 对可能发生急性职业危害的有毒、有害工作场所，应设置报警装置，制定应急预案，配置现场急救用品、设备，设置应急撤离通道和必要的泄险区。
11、应急救援。 按规定建立应急设施，配备应急装备，储备应急物资，并进行经常性的检查、维护、保养，确保其完好、可靠。制定生产安全事故应急预案，并针对重点作业岗位制定应急处置方案或措施，形成安全生产应急预案体系。企业发生事故后，应立即启动相关应急预案，积极开展事故救援。 定期组织生产安全事故应急演练，并对演练效果进行评审。根据评审结果，修订、完善应急预案，改进应急管理工作。
12、事故报告、调查和处理。 企业发生事故后，应按规定及时向上级单位、政府有关部门报告，必要时向相关单位和人员通报，并妥善保护事故现场及有关证据。 事故发生后应成立事故调查组，明确其职责与权限，进行事故调查或配合上级部门的事故调查。 事故调查组应根据有关证据、资料，分析事故的直接、间接原因和事故责任，提出整改措施和处理建议，编制事故调查报告。
13、绩效评定和持续改进 。 每年至少一次对本单位安全生产标准化的实施情况进行评定，验证各项安全生产制度措施的适宜性、充分性和有效性，检查安全生产工作目标、指标的完成情况。 根据安全生产标准化的评定结果和安全生产预警指数系统所反映的趋势，对安全生产目标、指标、规章制度、操作规程等进行修改完善，持续改进，不断提高安全绩效。

『贰』 如何考取安全标准化评审人员培训合格证书

要参加当地安监部门或安监部门委托的机构组织的培训班及考试。

根据危险化学品从业单位安全生产标准化评审工作管理办法（十三） 承担评审工作的评审人员应具备以下条件：

1、具有化学、化工或安全专业大专（含）以上学历或中级（含）以上技术职称。

2、从事危险化学品或化工行业安全相关的技术或管理等工作经历3年以上。

3、经中国化学品安全协会考核取得评审人员培训合格证书。

(2)安全质量标准化培训扩展阅读：

（二十七） 评审计分方法：

1、每个A级要素满分为100分，各个A级要素的评审得分乘以相应的权重系数（见附件6），然后相加得到评审得分。评审满分为100分，计算方法如下：

式中： —总分值；

—权重系数；

i—各A级要素得分值；

n—A级要素的数量（1≤n≤12）。

2、当企业不涉及相关B级要素时为缺项，按零分计。A级要素得分值折算方法如下：

式中： —A级要素实得分值；

—扣除缺项后的要素满分值。

3、每个B级要素分值扣完为止。

4、《评审标准》第12个要素（本地区要求）满分为100分，每项不符合要求扣10分。

5、 按照《评审标准》评审，一级、二级、三级企业评审得分均在80分（含）以上，且每个A级要素评审得分均在60分（含）以上。

（二十八） 评审单位应将评审资料存档，包括技术服务合同、评审通知、诊断报告、评审计划、评审记录、否决项与扣分项清单、评审报告、企业申请资料等。

（二十九） 初次评审未达到危化品企业申请等级（申请三级除外）的，评审单位应提出申请企业实际达到等级的建议，将建议和评审报告一并提交给评审组织单位。初次评审未达到三级企业标准的，经整改合格后，重新提出评审申请。

参考资料来源：网络-危险化学品从业单位安全生产标准化评审工作管理办法

『叁』 安全生产标准化教育按照培训对象可分为

按照中华人民共和国安全生产行业标准（AQ/T 9006—2010）《企业安全生产标准化基本规范》
核心要素第五项：
5.1 教育培训
5.1.1 教育培训管理
企业应确定安全教育培训主管部门，按规定及岗位需要，定期识别安全教育培训需求，制定、实施安全教育培训计划，提供相应的资源保证。
应做好安全教育培训记录，建立安全教育培训档案，实施分级管理，并对培训效果进行评估和改进。
5.1.2 安全生产管理人员教育培训
企业的主要负责人和安全生产管理人员，必须具备与本单位所从事的生产经营活动相适应的安全生产知识和管理能力。法律法规要求必须对其安全生产知识和管理能力进行考核的，须经考核合格后方可任职。
5.1.3 操作岗位人员教育培训
企业应对操作岗位人员进行安全教育和生产技能培训，使其熟悉有关的安全生产规章制度和安全操作规程，并确认其能力符合岗位要求。未经安全教育培训，或培训考核不合格的从业人员，不得上岗作业。
新入厂（矿）人员在上岗前必须经过厂（矿）、车间（工段、区、队）、班组三级安全教育培训。
在新工艺、新技术、新材料、新设备设施投入使用前，应对有关操作岗位人员进行专门的安全教育和培训。
操作岗位人员转岗、离岗一年以上重新上岗者，应进行车间(工段)、班组安全教育培训，经考核合格后，方可上岗工作。
从事特种作业的人员应取得特种作业操作资格证书，方可上岗作业。
5.1.4 其他人员教育培训
企业应对相关方的作业人员进行安全教育培训。作业人员进入作业现场前，应由作业现场所在单位对其进行进入现场前的安全教育培训。
企业应对外来参观、学习等人员进行有关安全规定、可能接触到的危害及应急知识的教育和告知。

『肆』 安全生产标准化基本的十二个基本要素是什么

1.安全生产目标管理来;
2.安全生产责任自制;
3.安全生产规章制度;
4.安全生产管理机构及人员;
5.安全教育;
6.安全生产"三同时";
7.发包和出租管理;
8.安全生产检查;
9.危险源和事故应急预案管理;
10.事故管理;
11.安全生产档案;
12.危险化学品管理.

『伍』 安全质量标准化工作的"五要素"包括哪些内容

安全质量标准化工作包括五要素包含：安全管理标准化、安全技术标准化、安全装回备标答准化、环境安全标准化和安全作业标准化。

（一）安全质量标准化工作五要素

安全质量标准化工作包括五要素：安全管理标准化、安全技术标准化、安全装备标准化、环境安全标准化和安全作业标准化。

（二）实施要素

安全管理标准化、安全现场标准化、岗位安全操作标准化。

（三）安全管理标准化

安全生产责任制，纵向到底，横向到边，不留死角；
安全生产规章制度；
安全生产管理网络；
安全操作规程；
建立安全培训教育，安全活动，安全检查，隐患整改台账及安全生产例会等各种会议记录；应急救援与事故调查处理预案。

（四）安全现场标准化

现场安全装备标准化、生产场所安全化、现场定置科学化、作业牌板及安全标志规范化、文明生产管理标准化、要害部位管理标准化、现场应急有效。

（五）岗位安全操作标准化

现场作业：人、岗、证三对口；现场作业反“三违”；正确使用安全设备、个人防护用具；特种作业管理；岗位作业标准。

『陆』 新的煤矿安全生产标准化如何开展培训

课堂是教学工作的主阵地，也是提高教学质量的主要渠道。过去传统的教学模式已不能适应新的教育体制和要求，我们要更新教育教学观念，转变工作作风，建立民主平等的师生关系，营造宽松、和谐的教学氛围。

『柒』 怎么开展安全生产标准化培训教育工作

1、新员工实行三级安全教育，即厂级教育、车间级教育和班组级教育。
2、老员工定期进专行日常教育，一属般厂级3个月1次，车间每月1次，班组每周1次，教育形式可采取宣讲笔试，现场教育、技术练兵、实战演练等多种形式，但要有记录。
3、特种作业人员有日常教育和正规部门组织的培训教育。

『捌』 如何提高安全质量标准化水平

一、摆正员工认识、安全质量标准化工作放在首位
改变人员的质量标准化意识做起，单位领导要高度重视，强化质量标准化的理论学习。充分利用班前班后会、安全例会、部门会议、单位板报宣传等各种形式开展对各项质量标准化工作制度的学习贯彻，总结文件精神，对照标准找出自身不足，以进一步完善单位安全质量标准化工作。使制度能够深化到每一位员工及管理者的日常行为中，增强质量标准化意识
二、高度重视，完善制度，保障安全质量标准化全面展开
高度重视，完善制度，首先单位内部建立了层级管理、分工负责的质量标准化管理体系，由公司领导负责考核、检查、指导，由主管领导（区长）负责现场落实工作，从而形成从领导班子到职工层层负责的标准化责任体系；其次，建立健全单位内部安全质量标准化制度体系。根据安全质量标准化的考核管理来制定相关的规章制度，使安全质量标准化工作有章可循，形成了安全质量标准化检查、评比、考核奖惩体系，为安全质量标准化建设提供了制度保证。
三、抓培训，提素质，提高安全质量标准化落实
充分利用业余培训和业务技能培训的平台，在培训中增加安全质量标准化内容的学习，使参培职工普遍提高安全技术素质；大力提高作业现场标准化管理水平；加强技术管理工作，抓好措施的编制与审核，在措施中明确安全质量标准化细节，使安全质量标准化工作贯穿到工作的每一个环节中去。
开展安全质量标准化工作是加强安全生产“双基”工作、建立安全生产长效机制、落实“隐患治理年”任务的有效途径，我们要以安全质量标准化为抓手，以消除大隐患、防范大事故为目标，建设本质安全型矿井，全面开创我省煤矿安全生产形势的持续稳定好转的新局面，为保证和促进全省社会的政治稳定、全面推进和谐新矿区建设而努力奋斗。

『玖』 安全生产标准化评审员如何取证

安全生产标准化评审员需经过培训，考试通过后取得资格认证。

参加培训的评审员经考核合格，由中国安全生产协会颁发培训合格证书；评审专家经考核合格，由中国安全生产协会颁发聘用证书。参加评定标准宣贯专题培训班的人员经考核合格，由中国安全生产科学研究院颁发专题业务培训证书。

一、报考评审员的条件：

1、具备安全生产专业知识；

2、具有至少3年从事本企业安全相关的技术或管理等工作经历；

3、通过安全生产标准化专业培训，取得自评员培训合格证书。

二、培训内容：

1、企业安全生产标准化概述；

2、解读《企业安全生产标准化基本规范》（AQ/T9006—2010）；

3、解读工贸企业安全生产标准化考评办法和评审工作管理办法；

4、解读工贸行业安全生产标准化评定标准。

(9)安全质量标准化培训扩展阅读：

企业内部应该经常组织安全生产标准化评审员，进行评审工作内部技术培训，可以从外面聘请经验丰富的评审专家对评审标准、评审要求以及评审的方式方法、评审员的技能要求等进行重点培训，同时还结合企业安全生产标准化评审的实际案例进行点评式培训。

通过培训，使公司评审员熟练掌握安全生产标准化的法规文件、评审标准、评审条款依据以及评审方式方法等，为公司高质量、严要求、新水准的开展企业安全生产标准化评审工作奠定基础。

申请安全生产标准化三级企业的，经所在地县级安全监管部门同意后，向所在地市级安全监管部门或三级企业评审组织单位提出申请。

『拾』 安全生产标准化培训合格证书 有什么用么

安全标准化合格证书是资质证书，可以做审核之用，起到有资历完成安全标准化内、外部审核。