艺术教育培训工作方案

A. 培训学校招生方案

招生是教培机构的命脉，做好招生是每一位教育机构创始人的心愿，提到招生，就不得不提活动方案，以下内容是染书云小编为您总结的招生规划方案，助你突破招生淡季。
1两人同报免一人
有的校长肯定会说，五折的优惠力度会不会太大了?之所以说方案可行，在这期间只要用心教授孩子、服务家长，那么本期结束后的续费就不是问题，而且时间短，不用拉持久战，而且下期正常续费就是一换二了。
另外，可以根据自己的校区情况，做出相应的改变，比如：同报免一人，限前20组，其余报名者送大礼包。
2新生报名优惠政策参考
xx活动特惠，报名可抽奖，最高奖项学费全免;(短期的哈，别赔喽!)
部分课程xx活动当日买一送一;
团报10名打7折，团报5名打8折，团报3名打9折(可以结合红包拼课来做团报);
上门摘红包+报名有惊喜(半价、买赠、抢券、秒杀);
3老学员打折续费活动
当然也别忘了针对老学员做打折优惠活动。好的活动策划，能动员你的老学员成为双11活动最好的推广员，同时也为下一阶段的续报做好准备。
转发校区活动信息，并@三个好友，领礼品/减下阶段学费;
点赞xx活动换学费;
续报两年优惠1500，续报三年优惠4000，续报四年优惠6000;
xx活动，拍照转发活动海报拿礼

B. 如何举办各类文化艺术培训班和社会教育讲座

文化艺术管理职业培训认证制是劳动和社会保障部2007年推出的旨在为艺术市场培养专业人才的一项新举措。该项培训针对从事文化艺术经营管理、展览展示、修复保管、策划讲解、典当租赁等方面的专业机构，如文博机构、拍卖公司、典当公司、展览公司、古玩公司、画廊画店、文化公司等单位。多年来，许多岗位一直处于“有岗无职”的状态。为了对文化艺术经营过程中各个环节上的人才进行统一规范的培训，劳动和社会保障部中国就业培训技术指导中心授权我公司举办文化艺术管理职业认证培训班。现将有关事项通知如下：
一、培训对象
1、文化艺术机构的决策经营者、业务管理者、岗位专业人员和艺术爱好者。
2、全国文博系统和文化团体的领导者和中层管理干部、执法岗位的专业人员。
3、各典当公司、拍卖公司和文化艺术机构的管理者、经营者。
二、培训内容
文化艺术管理师/艺术策展师——针对拍卖公司、展览公司、古玩公司、画廊画店经理级的岗位和业务主管，进行企业文化、管理方针、制度建设、知识产权、法律法规方面的培训。
典当经济师/艺术品修复师——针对典当公司及文博机构专业人员进行系统知识、业务实操、科技手段、制度建设等方面的培训。
三、举办形式
1、培训认证班将采取专家主讲、问题研讨、实操考试、互动交流的方式进行。
2、采取网上学习、集中面授的教学方式。
四、认证颁发
学习期满，经考试合格者，颁发中华人民共和国劳动和社会保障部《CETTIC职业培训证书》。
五、培训认证项目
文化艺术管理师、艺术策展师、典当师、艺术品修复师、拍卖师、鉴定师、评估师、经纪人

C. 艺术教育培训班如何办证

“正规军”五证齐全有备案据创想艺术学校校长黄冬梅介绍，作为民艺术培训学校的“正规军”，必须经教育局审批，在民政局、物价局、质量技术监督局和地税局等部门备案。“因为学校首先得保证学生的安全，设备经主管部门验收过关之后，才能大大降低事故的发生概率。”巨人学校校长张忠珍告诉记者，艺术培训“正规军”需具备“五证”。“五证”指的是民学校学许可证、民非企业单位登记证、收费许可证、机构代码证和税务证，新标准要求教学场地最低要有500平方米的面积，楼层不能高于5层，有20万元以上的注册资金，老标准要求教学场地不低于300平方米，注册资金10万元。

D. 我们公司要我写一个什么针对儿童艺术培训教育落地宣传方案，不知道怎么写，谁能给我参考一下，非常感谢

×××艺术培训机构简介

“长期的经验告诉我们没有一个缺乏基本艺术知识的人能够表明自己受过真正的教育。”
罗丹说过:“对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现”；
艺术大师毕加索也说过：“现在不是我们教孩子学画画，而是我们要向孩子学习如何绘画！”
儿童艺术其实就是一种游戏。艺术教育的最佳时机，正是从孩子第一次涂鸦开始。

×××艺术培训机构成立于2003年8月，是一家以儿童美术培训为主的艺术教育培训机构，主要招收3－12岁的儿童。由儿童美术教育专家和儿童心理学学专家组成高级顾问团队。每一位教师都具备较高的艺术素养，我们都热爱儿童、热爱艺术、热爱教育事业。本机构依托强大的儿童艺术教育研究团队，为儿童提供专业、细致的指导。
我们的办学宗旨是：“专业、专注、创新、务实”。我们总是以最专业的儿童教育学和心理学眼光去分析和评价孩子，所以，游戏性教学，生活化的想象和写生成为我们的教学特色。我们专注于儿童艺术教育，因为，只有井挖得越深，水才越甘美！我们依据孩子的实际水平，每学期都会推陈出新，实施新的教育目标。我们关注孩子的需要，关注家长的目光，因为，我们知道：只有更好的服务，才会迎来最持久的掌声！

我们的教育理念是：“人文关怀、合作、欣赏”。我们的教学特色是：“小班制辅导、情境式教学”。我们的主要学习课程有：儿童画、水墨画、儿童陶艺、儿童纸工、儿童电子琴及舞蹈等。我们让孩子在愉悦的学习情境中接受专业的指导，让儿童在自由的学习氛围中想象、创造。我们注重孩子的观察力和想象力的培养，倡导集体创作、亲子活动、观察生活与写生、注重儿童审美情感及能力的发展。我们鼓励儿童积极参与，强调合作与分享，激发并培养儿童的想象、观察、回忆和组织能力。

我们有专业的网站支持：www.××××.net，通过互联网进行艺术交流和推广。我们长期进行儿童艺术教学、家长教育辅导、幼儿园环境设计、参赛指导等方面的实践和研究。

选择我们，就选择了一种全新的艺术教育方式－－

我们总是积极创造丰富的文化环境；

我们重视儿童经验的积累；

我们强调儿童的兴趣、鼓励儿童积极参与；

我们的教学强调探索性和情感表达；

我们强调儿童、教师、父母之间的互动；

我们强调合作与分享；

我们以培养、提高幼儿的审美素质，最终促进儿童人格的和谐发展为终极目的！

E. 艺术培训中心如何做好招生宣传工作

展示培训学校的艺术生高考成绩与平时各种竞赛所获得的各种荣誉证书，并派人到人流密集处巡回宣传。

招生前期宣传工作总结
今年由我院浏阳市地区的高考招生宣传工作。现将工作情况总结汇报如下：
一、认真做好细致的前期准备工作。
1、成立招生宣传小组，确保招生宣传工作的顺利开展。小组成员中有经验丰富、知识渊博的老教授，也有年富力强、富有开拓精神的从事教学的青年教师、从事学生教育管理、教务工作的年轻干部。
2、认真参加招生宣传前期培训，掌握有关招生政策，熟悉招生业务及宣传技巧。积极参加招生办组织的有关培训，对因公未能参加培训的招生宣传小组成员，事后专门抽时间予以认真培训，确保招生宣传工作的质量。
3、积极查找浏阳市相关中学的资料，确保招生宣传工作有的放矢地顺利铺开。
4、根据学校的总体部署及要求，因地制宜制定与实际相结合的招生宣传工作方案，确保招生宣传工作按计划顺利实施。
5、事前主动与浏阳市教育局取得联系，获取教育主管部门的支持，从机构上保证招生宣传工作顺利进行。
二、抓住黄金宣传时机，大力做好宣传工作，为提高湖南大学的声誉、获得优秀生源任劳任怨地辛勤工作。
1、工作日程安排紧奏，不辞劳苦，不畏艰难，辗转奔波于各中学积极开展招生宣传、咨询工作。
6月27日上午，不顾长途跋涉艰辛，直奔浏阳市教育局，参加该局组织的有关各中学高考志愿填报工作会议，会上将我们的工作计划、内容向各中学领导做了通报。
6月28日上午兵分两路分赴浏阳市区的省重点中学——浏阳一中、浏阳田家炳中学；下午赶赴远离市区的富有特色的股份制民办补习学校——该校云集浏阳市约八分之一的高考学生，该校上本科线的考生占浏阳市上本科线总人数的四分之一强。
6月29日，赶赴胡耀邦家乡所在地的——文家市镇的浏阳十一中。
6月30日，赶赴古港镇的长沙师范性中学——浏阳三中。
7月1日赶回长沙，顾不上休整，立马奔赴工作岗位。
2、认真接待考生及家长的来电、来访，细致耐心地回复他们的提问，根据考生实际情况予以分类指导，不哗众取宠，不沽名钓誉。
三、招生宣传工作的成效：
1、对浏阳市2011年高考情况有了一个较全面的了解。
浏阳市今年参加高考的学生人数为8862人，其中文科3595人，理科4902人，其他365人；浏阳市考生上湖南省公布的一般本科线的总人数为2139人，上重点本科线的总人数为612人，其中文科114人，理科498人；文科考生最高分为671分，理科考生最高分为683分。
2、获取了主要中学的基本情况，为建立优秀生源基地做好前期准备工作（见附表1）。
3、收集了一部分优秀考生的基本信息（见附表2）。
四、存在的问题及难点：
1、考生填报志愿时的宣传工作必不可少，但真正要想获得潜在的优秀考生，对优秀生源市场的争夺战从时间上讲与考生面对面的交流还要提前（考前2-3个月）。
对大多数考生而言，志愿的形成不是在短时间内促成的，而是在获取大量高校信息的基础上，经过认真比较、深思熟虑而形成的，虽然学校在招生宣传的途径、手段、形式等方面动了许多脑筋，也做得有成效，但传统的与考生面对面地交流仍然是考生喜闻乐见的形式，在主观上对考生有较深刻的影响。
2、与中学的交流还要更细、更人文化。
中学是我校获得优秀生源的基础环节，中学教师对学生志愿形成的影响有着潜移默化的作用。我院在本次招生宣传工作中，因时间仓促，难以与中学进行认真细致的交流，而此阶段也正是各中学最繁忙的时候，难以腾出人力接待，甚至一些中学带着公章在学校与市教育局之间奔波，导致一些中学调查表盖不上中学公章，一些中学优秀考生信息不全（分赴一些中学时已错过其考生集中填报志愿的时间，经与部分中学交流答应将第一志愿报考湖南大学的优秀考生信息发过来，但事后以种种理由未与办理，导致优秀考生信息不足。
在与中学的交流上还大有文章可做，为保证与中学的交流更顺畅、更便利，可指定各院系对各地区中学分片包干，加强情感联络。
3、在招生宣传培训中还要加上专业介绍这一重要内容。这对考生进行招生咨询时非常重要，如果招生宣传工作人员不能以半专家的水平满足考生对专业的咨询需求，将对我校花费大量人力、物力、财力的

F. 如何申办艺术培训学校

开办培训学校类需要：教育部门的审批证；老师的职业资格证书；房屋的使用证明；安全证书-防火单位的；营业执照等证书。

开办培训学校类需要的手续证件：

1、到办学所在地的教育局去领取《民办教育培训机构审批登记表》申请表要提供开办者的相关资质，学历学位证明等）经过审核批准，颁发许可证才能开办、

2、向工商行政部门申请营业执照进行法人登记（要提供验资证明、经营场所状况等等）；

3、办理税务登记。至于费用，至少要有十万元的注册资金；

4、申请正式设立民办教育培训机构；

5、筹设情况报告。写明筹建基本情况，投资数额及目前达到的基本办学条件。

6、民办教育培训机构章程。

正规的肯定需要，法人营业执照是必须的，预算资金根据各地教育主管部门的要求不同，30万~200万注册资金都有 ，向你所在的教育部门申请社会力量办学许可证，手续和软硬件条件都符合后颁发。此证，然后向你当地的民政局申请民办非企业单位。接着去你当地的国税，地税办理纳税登记。

师资力量水平要求具备教师资格证，提供原件及复印件，中心校长或主任须具备教师资格证及从业5年以上经历。一些地区要求具备高职称。

软硬件设备要求：教学面积依各地教育部门要求不同从300平起。并且须通过消防验收合格。软件方面须提供在职教师和管理人员的资料和教学体系等综合内容《民办学校办学许可证》、《民办非企业登记证书》、《组织机构代码证》、《税务登记证》、《收费许可证》

其中，建筑面积300平方米以上、注册资金30万元以上、冠名为“学校”的民办非学历教育机构可由市、区两教育行政部门审批；建筑面积300平方米以上不足400平方米、注册资金30万元以上、冠名为“中心”的民办非学历教育机构由区教育行政部门审批。

民用住宅、车库、简易建筑、饭店、舞厅、游戏厅等房屋不得作为办学场所。如果您选择的房屋适合举办民办非学历教育机构，可以先向教育行政部门递交申报材料，取得《民办学校办学许可证》后，还应依法到民政局办理《民办非企业登记证书》，到公安局刻制印章，到质量技术监督局办理《组织机构代码证》，到地税局办理《税务登记证》，到物价局办理《收费许可证》。市教育行政部门的审批时限是自受理之日起90个工作日。

(6)艺术教育培训工作方案扩展阅读：

申请设立民办培训学校，应当具备下列条件：

1、举办民办培训学校的社会组织应当具有法人资格，举办民办培训学校的个人应当具有政治权利和完全民事行为能力；

2、有规范的名称，董事会、理事会或其他形式的决策机构[以下统称理（董）事会]的设立符合法律法规的要求；

3、有合法的开办资金和稳定的经费来源；

4、有与办学规模相适应的办学场所，配备满足教育教学活动需要的设施设备以及必要的生活与安全保障设施；

5、有符合条件的专职负责人（以下统称校长），有符合条件的专职教育教学管理人员和专职教师；

6、有学校章程、发展规划、教学计划以及有关管理制度。

设立文化类民办培训学校，应当达到下列标准：

1、开办资金不少于100万元；

2、办学场所的建筑总面积不少于500平方米，其中教学用房面积不少于办学场所建筑总面积的三分之二。

3、校长具有中级以上专业技术职务或大学本科以上学历，且有5年以上的教育管理经验；

4、有2名以上具有大专以上学历的专职教育教学管理人员和3名以上具有相应教师资格的专职教师。

G. 作为艺术教育培训机构有什么留住学生的办法

老师要有来高水平这点大家都比较好理源解，俗话说得好：“打铁还需自身硬”，如果你作为老师自己都没有较高的舞蹈水平，还敢出来教别人吗？如果你觉得自己的水平还达不到教学资格的话，有两种解决办法。如果你有钱，那就花钱去请舞蹈水平高的老师，让他们来担当教学的任务。如果你没有钱，那就先自己去参加高级的舞蹈培训班，努力提高自己的舞蹈水平。等到了可以出师的时候，再出来教人也不迟。

H. 艺术培训机构申请书应该怎么写，写给教育局

关于XXX艺术培训机构的
申 办 报 告
XXX教育局： 为了适应广大家长的需求，孩子的教育事业，以XXX为主，为中小学校培养更多优秀人才，根据《中华人民共和国民办教育促进法》及《XX省中华人民共和国民办教育促进法实施办法》和有关规定，XXX拟申请正式设立XXX艺术教育培训机构。现将有关情况报告如下：
举办者姓名：XXX
举办者住址：XXX
学校名称：XXX
学校地址：XXX
负 责 人：XXX
拟定法定代表人：XXX
决策机构负责人：XXX
培训目标：XXX。
招生对象：XXX
办学规模：X人次/年
办学层次：非学历教育
办学类型：培训机构
办学形式：短期面授
办学条件：中心占地XX平方米，办公室X间，教室x间；学生用桌椅X套，设备X台，专兼职教师X名，均具有大专及以上学历，取得教师资格证。
内部管理机制：由XXX负责。
办学经费筹措与管理使用：XXX投资。学校实行独立财务会计制度，开设银行帐户并实行独立核算。 申请办学需提交的材料附后，请审核。
举办者签字：
年 月 日