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新员工培训方案论文2500字

发布时间:2021-01-16 23:51:26

㈠ 论文《新员工的培训需求分析》怎么写

不知道你是做什么职业的,从普遍意义我认为可以做一个问卷调查:

首先设计问卷,按照问卷设计的基本原则涉及一些问题:包含封闭、半封闭、全封闭的等,这些问题必须是你自己根据工作经验所关注到的一些新员工培训的现实问题;
第二:选择调查样本,注意具有代表性,进行问卷调查;
第三:统计问卷数据;结合问卷调查数据进行分析。

你可以用调查报告的形式撰写;也可以用其他论文形式撰写,把调查作为前期的分析。根据你对新员工的调查分析工作与员工素质等隐私之间的关系,从时代的要求和企业发展特点、需求等方面进行阐述...

调查报告的基本格式:
一、概念与特点
调查报告是对某项工作、某个事件、某个问题,经过深入细致的调查后,将调查中收集到的材料加以系统整理,分析研究,以书面形式向组织和领导汇报调查情况的一种文书。
调查报告有以下几个特点:
(一)写实性。调查报告是在占有大量现实和历史资料的基础上,用叙述性的语言实事求是地反映某一客观事物。充分了解实情和全面掌握真实可靠的素材是写好调查报告的基础。
(二)针对性。调查报告一般有比较明确的意向,相关的调查取证都是针对和围绕某一综合性或是专题性问题展开的。所以,调查报告反映的问题集中而有深度。
(三)逻辑性。调查报告离不开确凿的事实,但又不是材料的机械堆砌,而是对核实无误的数据和事实进行严密的逻辑论证,探明事物发展变化的原因,预测事物发展变化的趋势,提示本质性和规律性的东西,得出科学的结论。

二、分类
调查报告的种类主要有以下几种:
(一)情况调查报告。是比较系统地反映本地区、本单位基本情况的一种调查报告。这种调查报告平方根是为了弄清情况,供决策者使用。
(二)典型经验调查报告。是通过分析典型事例,总结工作中出现的新经验,从而指导和推动某方面工作的一种调查报告。
(三)问题调查报告。是针对某一方面的问题,进行专项调查,澄清事实真相,判明问题的原因和性质,确定造成的危害,并提出解决问题的途径和建议,为问题的最后处理提供依据,也为其他有关方面提供参考和借鉴的一种调查报告。

三、写法
调查报告一般由标题和正文两部分组成。
(一)标题。标题可以有两种写法。一种是规范化的标题格式,即“发文主题”加“文种”,基本格式为“××关于××××的调查报告”、“关于××××的调查报告”、“××××调查”等。另一种是自由式标题,包括陈述式、提问式和正副题结合使用三种。陈述式如《东北师范大学硕士毕业生就业情况调查》,提问式如《为什么大学毕业生择业倾向沿海和京津地区》,正副标题结合式,正题陈述调查报告的主要结论或提出中心问题,副题标明调查的对象、范围、问题,这实际上类似于“发文主题”加“文种”的规范格式,如《高校发展重在学科建设――××××大学学科建设实践思考》等。作为公文,最好用规范化的标题格式或自由式中正副题结合式标题。
(二)正文。正文一般分前言、主体、结尾三部分。
1.前言。有几种写法:第一种是写明调查的起因或目的、时间和地点、对象或范围、经过与方法,以及人员组成等调查本身的情况,从中引出中心问题或基本结论来;第二种是写明调查对象的历史背景、大致发展经过、现实状况、主要成绩、突出问题等基本情况,进而提出中心问题或主要观点来;第三种是开门见山,直接概括出调查的结果,如肯定做法、指出问题、提示影响、说明中心内容等。前言起到画龙点睛的作用,要精练概括,直切主题。
2.主体。这是调查报告最主要的部分,这部分详述调查研究的基本情况、做法、经验,以及分析调查研究所得材料中得出的各种具体认识、观点和基本结论。
3.结尾。结尾的写法也比较多,可以提出解决问题的方法、对策或下一步改进工作的建议;或总结全文的主要观点,进一步深化主题;或提出问题,引发人们的进一步思考;或展望前景,发出鼓舞和号召。

㈡ 论企业员工培训的新趋势(要论文)

90 年代以后,组织培训工作可以说已是没有固定模式的独立发展阶段,现代组织要真正搞好培训教育工作,则必须了解当今的培训发展趋势,使培训工作与时代同步,当今世界的培训发展趋势可以简要归纳为以下几点:
其一,员工培训的全员性。培训的对象上至领导下至普通的员工,这样通过全员性的职工培训极大地提高了组织员工的整体素质水平,有效地推动了组织的发展。同时,管理者不仅有责任要说明学习应符合战略目标,要收获成果,而且也有责任来指导评估和加强被管理人员的学习。另外,培训的内容包括生产培训、管理培训、经营培训等组织内部的各个环节。
其二,员工培训的终身性。单凭学校正规教育所获得的一点知识不能迎接社会的挑战,必需实行终身教育,不断补充新知识、新技术、新经营理论。
其三,员工培训的多样性。就是培训的范围已从企业扩展到整个社会,形成学校、企业、社会的三位一体的庞大的完整的职工培训网。培训的方式有企业组织的培训、有社会组织的业余培训、有大学为企业开办的各类培训班
其四,员工培训的计划性。即组织把员工培训已纳入组织的发展计划之内,在组织内设有职工培训部门,负责有计划、有组织的员工培训教育工作。
其五,员工培训的国家干预性。西方一些国家不但以立法的形式规定参加在职培训是公职人员的权利与义务,而且以立法的形式筹措培训经费。

㈢ “中小企业新员工培训存在的问题与对策”论文,具体写哪些,提纲

新员工的培训问题
我能做,但是不知道你地址多少
年来

㈣ 酒店新员工入职培训计划论文3000字怎么写

在描写人物行动的时候,应该注意人物行动的生动性和典型性。所谓生动性,指的是作者不仅要写出人物在做什么,而且要写出他怎样做。所谓典型性,则指的是作者要写出人物为什么这样做,而不那样做。
人物的内心世界是很丰富的,心理描写就是要充分揭示出人物内心的喜、怒、哀、乐、爱慕、思念、苦闷、痛苦、怨恨、惊恐、嫉妒等等。常见的心理描写方式有内心独白、思忆联想、梦境幻觉等。

㈤ 新员工的压力来源及对策研究论文大纲怎么写 写出3级标题或2级标题即可

对于一个陌生的环境,新员工一方面想尽快地了解企业概况、价值观念、规章制度、工作任务等,另一方面在心理上又有着重重的顾虑和压力,担心自己能否被其他的员工接受,上级、同事是否给自己很好的帮助等等。心理学家的研究表明,如果新员工感受到新的工作岗位既友好又专业,他的自信心和对工作的投入程度会大大增强。

给新员工以友善的欢迎

消除新员工的心理压力往往体现在上岗培训之外的细微之处。正如人际交往中第一印象的重要性,给新员工留下良好的第一印象是很必要的。主管人员去接待新进人员时,要有诚挚友善的态度。

能让员工留下深刻的第一印象的小办法有:1、在新同事到达的前一天,向全部门的工作人员宣布他的到来,并对他进行详细介绍。这样你的同事们就不会在他到来时感到惊讶,而他也会感觉是受欢迎的。2、举办一个招待会,备好咖啡或茶点。邀请部门的每一位员工前来与新员工见面。3、帮助新员工做好工作准备,看看其办公用品是否齐备。4、送给新员工公司的纪念品,如印有公司标识的水杯、T恤衫、钢笔或小计算器等。给新员工准备一个救生包,里面放一些不落俗套的小玩意,从中也可以反映企业的文化特色。5、对一位新人来说心理上最难过的莫过于中午单独进餐。那么第一天就邀请他共进午餐并建议其他同事和他一起吃饭。在吃饭时,避免谈论工作或办公室,因为他是新人了解较少,会感觉很受冷落。6、用企业的“行话”写一封欢迎信送给新员工。当他们读信时,给他解释一下这些“行话”的意思。7、老员工自我介绍时,请他们列出公司独一无二的“特点”来。例如,有人可能会谈到一位古怪的顾客,也有人会说起每年圣诞节聚餐时的“杯盘狼藉”等。介绍完之后,新员工也就掌握了一大堆关于企业和企业员工的信息。8、在他到达后再给他一份关于企业服务的简介,并给他一张详细介绍企业结构的图表。别忘了告诉他企业老总的个性及 管理风格,特别是提醒他的工作目标以及你对他的期望和时限。

了解关系自身的有关信息

消除员工心理压力的另一方面是让新员工尽快了解关系其自身生存与发展的有关信息。新进人员常常因对企业的政策与法规不明了,而造成一些不必要的烦恼及错误,所以第一件必须做的事,就是让他明白与他有关的企业各种政策及规章,借此,他将知道企业对他的期望是什么,以及他可以对企业贡献些什么。所有企业的政策及规章都有其制定的理由,主管人员应将这些理由清楚地告诉新员工。

向新员工解释给薪计划也是一个必不可缺的步骤,新员工极欲知道何时发放薪金、上下班时间、何时加班,加班工作能赚多少钱等情况。因此把企业给薪制度详细地告诉新员工,可提高其士气,增强进取心,同时亦可避免误会。

几乎不可能有满足最初工作或原来职务而不思上进的员工,所以工作上晋升的机会对新员工而言是十分重要的,也务必于在其初进公司时即加以说明。但切记不作任何肯定的承诺,以免将来所雇用人员不适任时,导致承诺不能兑现的困扰。以下是适当的说明内容:1、对新进人员解释,单位内同事们已有些什么成就,同时他们遵循些什么方法在做。2、很坦白地告诉他,晋升是根据工作表现而定的。3、使他了解,若要有能力处理较难的工作,必须要先有充分的准备。4、提供一些建议,若要获得升迁的机会,必须做哪些准备。5、很清楚地说明,晋升并不能由偏袒或徇私而获得。6、升迁之门对好员工是永远开着的。

老员工与新员工要和谐相处

对于新员工造成压力的又一个重要的方面就是不良的人际关系氛围及老员工的态度,它甚至可能使管理者之前的鲜花、欢迎卡片等等所有的努力付之东流。我们熟知的一种普遍现象通常是这样的:一位新员工进入到既定的部门后,虽然接受过企业制度、工作职责和流程等一系列的岗前培训,但对于企业内部各种潜规则、人际关系,甚至其他工作或生活上的许多细节问题肯定是一无所知的。如果这名新员工是属于性格开放,善于交际的人,可能会很快融入到新的环境中,否则难免会有较强的边缘感和孤独感。而这时候如果有位热心肠的老同事主动向他提供帮助,引导他如何应付各类工作或生活遇到的问题时,那么这名新员工就会消除被冷落的心理;假设这位老同事还能把他带进自己的圈子,那这名新员工就会更快地成为老员工中的一员了。

我们也可以设计这样一种做法:根据新员工的兴趣爱好,在他所在的部门里挑选一个与其兴趣爱好一致或相近的老员工(同性),作为新员工在公司里的“导游”。因为,同好者之间自然会有许多共同话题,利于彼此的ICE-BREAKING;性别相同的人比较方便相处,也可避免不必要的误会产生。

“导游”的工作就是要向新员工全面介绍公司里的人和事,工作上什么问题该找谁解决,各个同事的工作习惯和脾性如何,日常做事过程中该注意哪些细节,甚至包括就餐、交通等琐碎事情。因为人事经理或主管领导不可能在对新员工的入职培训中讲授太多的细节问题,尤其是许多规章制度里没有载明的内容,而且从新员工的心理角度考虑,一位与其地位平等的老员工与其交流更易被接受。

“导游”的工作为期30天比较合适,同时需列入其当月一项重要的绩效考核内容。在“导游”工作结束时,人事经理或主管领导应分别与“导游”、新员工和其他老员工沟通,了解新员工的融入情况,正确评价“导游”的工作效果及新员工是否自己的本职工作和公司的工作环境。因为,一个月的时间足够新员工对自己的工作有一个大致的了解。如果有必要的话,也可以根据新员工的特点在这个时候对其岗位进行合适的调整,毕竟一个月的时间也不算太长。

需要指出的是,“导游”的人选是需要企业管理层认真挑选的,必须具备对企业高度的认同感、相当的工作能力和良好的人际关系,这样才能避免把新员工导入歧途或对其施加对企业不利的负面影响。另外,企业文化建设也是要同步且不断持续进行的,这样才能更好地留住人才并增强团队合力。

㈥ 你好!我在百度上看到你之前提过一个关于新员工培训的开题报告的问题,我现在也在写这个论文。

1、你好,你说的是哪个老师的新员工培训报告啊!
2、我听过汪文辉老师的有关员工培训的演讲和报告
3、我这里面可以听供一些参考给您啊
4、我在网络上找到有关汪老师的新员工培训的资料了
5、

㈦ 浅析大学生如何做担当民族复兴大任的时代新人2000字论文

要知行合一,敢为人先,引领社会主义新风尚。

要时刻保持昂扬斗志,奋发有为,积极进取,勇于创新,刻苦专研;要知行合一,敢为人先,引领社会主义新风尚;青年大学生要抓住时代机遇,勇立时代潮头,不负时代赋予的使命担当,敲响新时代青年大学生的最强音,为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。

实现中国梦需要一代代青年追梦人接续奋斗。实现中华民族伟大复兴,青年始终是先锋力量,共和国的光辉未来需要青年大学生的奋斗与热血。青年大学生是国家的希望、民族的未来,肩负着民族复兴的大业,青年大学生要将个人梦想与中国梦紧密结合,将个人梦想的实现融入中华民族伟大复兴中国梦的实现进程,坚定理想信念,立常志、做大事。


(7)新员工培训方案论文2500字扩展阅读:

民族复兴大任的相关要求规定:

1、遵循学生成长规律,为大学生“量身定做”思想政治教育活动。要深入研究大学生学业发展规律,全面把握学生学业发展和能力提升的诉求,教会学生规划大学生涯,激发学生全面发展的内在驱动力。

2、聚焦改革创新,推动高校内涵式发展。高等教育要全面贯彻党的教育方针,继续深化改革创新,把高等教育的发展放在经济社会发展的大背景下去审视和思考,放在科学发展的大局中去谋划和推动,走质量提升为核心的内涵式发展道路。

㈧ 如何提高新员工培训与开发的有效性的论文2000到3000字

有效培训指的是在进行培训时,将组织目标和员工个人发展需求结合起来,有计划地组织员工进行培训,提高员工的知识和技能,改善员工的工作态度和行为,激发员工的创新动力,使员工更加胜任本职工作的管理活动。有效性可从以下标准测量:员工素质(包括知识和技能),员工的行为和态度,企业的竞争力,企业的经济效益。
如何提升培训的有效性:
(一)改变培训的理念
(1)改变高层的培训理念
企业的领导者必须重视培训,在决定是否采取某一项培训时,一定要进行详细的、深入的调查,依据企业的现状、所处的环境及发展目标,详细的制定出各部门、各岗位的培训计划,根据每个员工的职业生涯设计为其制定个性化的培训计划,做到培训有明确的目标。
(2)更新员工的培训观念
企业的管理者必须要让员工意识到培训是员工获取知识与提高运用知识能力的重要途径,培训能为员工带来更多的发展机会。坚决杜绝员工应付了事的心理,有的员工认为培训仅仅是为了拿到相应的等级证书,还有的把培训当作一种福利待遇来看待。让员工从心底意识到培训是真切的关系到切身利益的事件,让员工树立忧患意识,激发员工的学习热情与学习动力。
(3)建立起针对全体员工的培训体系
企业的所有员工都是企业的一部分,而企业要想生存与发展,任何一个员工的贡献都是必不可少的,所以建立的培训体系务必要针对
全体员工,并且要有层次性,即:高层管理者、中层管理者、基层管理者、一线工人,对他们的培训要有区分。最终要建立多层次、全方位的员工培训体系,确保全体员工都能收到最适合自己的培训。
(4)培养出自己的培训师
企业一定要有意识的结合企业的自身特点培养出企业自己的培训师。在企业内部寻找经验丰富,理论积累比较深厚,又乐意与大家分享成果的人,可以通过各部门推荐,本人自荐的方式,人力资源部进行考核择优选用的方法。确定某人来授课时,提前通知以便让他有足够时间进行准备。如果培训师没受过系统的教育学,心理学的教育,可以对其进行这方面的培训,帮助他们提高教学理论水平。
(5)培训是“随时、随地、随人、随事”的
现在许多高层认为,培训一定要有固定的时间、固定的地点、好的专家才能起到好的效果。其实专家仅仅是对某一行业有共性的认知,对你的企业的了解仅仅是通过公司简介和大众媒介。反倒是内部员工是最了解本企业的人。企业管理者必须深刻认识到内部员工的交流也是一种培训,企业进行的新年报告会也是一种培训。管理者一定要认识到培训是随时随地可以进行的[5]。
(二)完善培训的操作
企业要科学发现培训需求,合理安排培训活动,优选培训内容,努力创新培训方法。
(1)培训前要做好需求调查
做好有效培训需求分析是取得培训有效性的前提之一。培训需求分析是整个培训工作的基础,它既是确定培训目标,设计培训规划的前提,也是进行培训评估的基础。因此,它是整个培训活动的首要环节[6]。要切实了解员工的需求,了解管理人员对培训的期望,结合组织的培训计划和战略发展计划,有针对地开展培训。培训活动要选择合适的时间、场所、教材、聘请资深培训师,提高培训的针对性,运用灵活、便捷的培训手段,有助于提高培训质量和效率。只有对企业进行具体的分析,才能准确地找出企业存在的问题和问题产生的根源,从而确定培训是否是解决这类问题的最有效方式。
(2)优选培训内容
所谓优选培训内容即是针对不同的培训对象和培训目标选择不同的教材。根据培训项目设计适宜的培训内容,主要是不同的岗位,要求具有不同的工作技能,员工现有状况和应有技能之间的差距,就是我们要培训的内容。根据这个差距来精心设计课程,组织教师编写培训教材,准备教案,实施培训。
(3)创新企业培训方式
培训方式可采取课堂讲座、专题讨论、案列分析、实地考察、撰写论文等。总之为了让员工能够全身心地参与培训,对培训产生兴趣, 培训的形式应该在可能的范围内保持足够的灵活。
(三)健全培训的控制与评估机制
(1)控制的方法主要三种:前馈控制、现场控制、反馈控制。 在进行培训之前,要科学预测培训过程中出现的突发事件,比如现场秩序混乱、严重偏离培训主题等等事情,要提前制定出有效的解决措施。现场控制,即是管理者在培训现场,指导培训工作的实施。反馈控制,是在培训结束以后,针对培训出现的结果来发现培训中的偏差和纠正偏差,总结经验和教训,以防止下次继续犯类似的错误。
(2)健全评估机制
评估是实施培训项目中最难做也是最不好做的工作,但同时也是最重要的一项工作。因为培训是否具有有效性,要通过评估才能搞清楚;只有通过评估才能总结出经验教训,为以后的培训顺利开展打好基础;也只有通过评估,才能为领导层的培训决策提供依据。根据国内外企业实践比较流行的有5种综合性评估方法即:目标评价法、绩效评价法、关键人物评价法、测试比较法、收益评价法。但是最流行的不一定是最好的,没有一个放之四海而皆准的评估模式,我们只有在一定理论的指导下,结合企业的实际情况,设计出一套适合本企业的培训效果评估方法才是最好的。

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