A. 国学经典诵读有什么好处
诵读的好处：
首先，诵读是我国传统语文教学的一贯做法。古人云：“书读百遍，其义自见。”过去老先生教学古典诗文一般都是先教学生读，再给以粗略的讲解，然后大部分的时间就是让学生诵读，他从学生的诵读中就会知道学生对诗文的理解程度。从中我们可以看出传统的语文教学中对于诵读的重视程度。
第二，诵读有助于培养学生独立阅读的能力。学生养成了诵读的习惯就相当于有了良好的学习基础，获得了独立阅读的能力。只有反复诵读课文，对于一些好文章达到“熟读成诵”的地步，才会体会到其中的奥妙所在，才会在文章的布局谋篇和遣词用句方面达到一种 “只可意会，不可言传”的境界，于无形中提高自身的阅读能力。
第三，诵读有助于提高学生的写作能力。学生反复诵读大量的课文或课外读物以后，文章里的名言警句、优美段落、行文特色都会不断的被吸收、积累。“不积跬步，无以致千里，不积细流，无以成江河。”只有不断的积累，学生的表达能力、写作能力才会自然而然的得以提高。读写本身就是一个有机的整体，相互促进、相互提高。“读书破万卷，下笔如有神”说得也是这个道理。
第四，反复诵读还可以使学生获得美育教育。好的文章无不具有语言美音乐美等诸多特点，读起来铿锵有力、优美动听。学生诵读后既能提高自身的阅读能力，更会从中得到美的享受。
此外，由于诵读是口、耳、脑同时并用的综合活动，它对于学生的心理和生理的全面健康发展有着重要的作用。
当然，诵读的好处还有很多，如果我们在教学中教会学生正确的诵读方法，使其养成习惯，不仅会使学生掌握更多的知识，更会提高其自身的阅读写作能力，使其一生受用不尽。
B. 有没有国学经典篇章，我们班要朗诵。
《易经》第一卦 乾 乾为天 乾上乾下
象曰：天行健，君子以自强不息。潜龙勿用，阳在下也。见龙再田，德版施普也。终日乾乾权，反复道也。或跃在渊，进无咎也。飞龙在天，大人造也。亢龙有悔，盈不可久也。 用九，天德不可为首也。
……
乾元者，始而亨者也。利贞者，性情也。乾始能以美利利天下，不言所利。大矣哉！大哉乾乎！刚健中正，纯粹精也。 六爻发挥，旁通情也。时乘六龙，以御天也。云行雨施，天下平也。
君子以成德为行，日可见之行也。潜之为言也，隐而未见，行而未成，是以君子弗用也。君子学以聚之，问以辩之，宽以居之，仁以行之。
第二卦 坤 坤为地 坤上坤下
象曰：地势坤，君子以厚德载物。
……
文言曰：坤至柔，而动也刚，至静而德方，后得主而有常，含万物而化光。坤其道顺乎！ 承天而时行。积善之家，必有馀庆；积不善之家，必有馀殃。
或者
《孟子·公孙丑上》：“我善养吾浩然之气……其为气也，至大至刚，以直养而无害，则塞於天地之间。
或者《孟子·告子下》
故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。”
或者 道德经第八章 上善若水
C. 国家教育行政学院国学经典教育专题研修班是骗人的吗
从网上看确有该研修班，但其主要研修人员是：
有一定国学基础并有志于开回展国学经典教育的答中小学校长、国学教育骨干教师；地市区县教育局、教研室和教科所相关负责人及国学教育教科研人员；高校管理者、高校人文社科学机构、国学研究院所相关负责人和骨干教师。
时间仅一周，时间：2014年12月12日至12月19日。
费用可不低：每人1800元（含专家授课、图书资料、教学组织管理、合影、证书、教学场地、教学观摩、文化参观等费用）；食宿标准：230元/人天（学院专家公寓双人间）或210元/人天（学院校长大厦双人间）；往返交通费自理。
D. 国学经典诵读主题班会流程
A：今天，我们举行一个关于国学经典的主题队会。或许，大家很困惑，什么是国学呢？
B:我知道我知道，国学是指儒学为主体的中华 传统文化与学术，也包括医学，戏剧，书画，星相等等。
甲：我还知道呢，“国学”一说，产生于西学东渐，文化转型的历史时期。
乙：今天，就让我们来学习国学，感受国学的魅力吧！请欣赏舞蹈《江南》。
（跳舞完后，B，乙主持人上场）
B：其实，我们很早就开始接触国学了，并在国学的氛围下，慢慢成长。
乙：那么，我们目前学过的国学有哪些呢？
同学1：我知道！有《三字经》。已经有一千多年历史的《三字经》依然有着巨大的生命力。在过去，包括章太炎在内的有识见的学者，多有致力于《三字经》的注释和续补者。模拟《三字经》形式的读物，如《女三字经》、《地理三字经》、《医学三字经》、《西学三字经》、《工农三字经》、《军人三字经》、《佛教三字经》、《道教三字经》层出不穷。
同学2：不仅有《三字经》，还有《弟子规》。《弟子规》是人们的生活规范，依据至圣先师孔子的教诲编写而成，教导学生为人处世的规范，做到与经典同行为友。《弟子规》是儒家的基础，人性的基础。
乙：同学们知道的可真多呀！
B：现在，我们的同学想表演“两小儿辩日”，我们一起来看看吧！（B，乙下台）
旁白：孔子到东方游学，途中遇见两个小孩儿在争辩，便问他们争辩的原因。
有一个小孩儿说：（演员1）“我认为太阳刚升起来时离人近，而到中午时离人远。”
另一个小孩儿说：（演员2）太阳刚升起时离人远，而到中午时离人近。
第一个小孩儿说：（演员1）“太阳刚升起时大得像一个车盖，到了中午时小得像一个盘盂，这不是远小近大的道理吗？”
另一个小孩儿说：（演员2）“太阳刚出来时清凉而略带寒意，到了中午时就像把手伸进热水里一样热，这不是近热远凉的道理吗？”
孔子听了不能判定他们谁对谁错，两个小孩笑着说：“谁说你知识渊博呢？”
（旁白，演员下台，主持人甲，A上台）
甲：你知道这个故事告诉了我们什么吗？
A：当然知道：说明宇宙之大，知识之广，上下纵横，虽智者也不能事事尽知。孔子没有“强不知以为知”，而是本着“知之为知之，不知为不知”的实事求是的态度，从而体现孔子谦虚谨慎、实事求是的科学态度。
甲：说得真好！
乙：请听诗朗诵《经典国学经典人生》
（音乐响起）
你 有结绳记事的传说，
仓吉造字使你不再失落；
你 在甲骨钟鼎上铭刻，
竹简玉帛上写就你的洒脱。
你使野蛮和原始走出无知的荒漠，
你是华夏民族不朽的心灵之歌；
你承载了中华五千年文明史，
你积淀了东方思想的灿烂星河。
是你，就是你――
你就是我们心中的经典国学。
曾几时 你有几多辉煌，
诸子百家争鸣绽放；
曾几时 你又几经磨难，
焚书坑儒境遇凄凉。
尽管你曾经历尽沧桑，
尽管你也曾被人遗忘，
砂砾难掩璞玉本质，
真金始能万古流芳。
让经典激发我们的民族情怀，
让经典为我们的人生发展奠基。
让我们在国学经典的丛林中漫步，
让我们在经典国学的长河里凌波；
去倾听《诗经》的《风》《雅》《颂》语，
去欣赏屈子唱《离骚》《天问》《九歌》；
孔孟之道为儒家楷模，
《论语》《孟子》记录了圣人的思想生活；
老庄首开道家先河，
《道德经》《庄子》带你快乐人生逍遥梦蝶。
再回味楚辞汉赋的荡气连篇，
再领略唐诗宋词的清丽高远；
赞曹孟德东临碣石横槊挥鞭，
羡陶渊明采菊东篱结庐桃花源；
叹李白咏蜀道难于上青天，
感杜甫忧黎元白头搔更短；
惊苏东坡铜板铁琶高唱大江东去，
愁李易安黄昏把酒轻吟声声慢；
看马致远小桥流水古道西风瘦马，
听关汉卿六月飞雪再唱窦娥冤。
又几回《弟子规》里聆听圣人训，
又几回《三字经》中体悟性本善；
又几回《百家姓》里惊叹世界大，
又几回《千字文》中方知天地宽。
轻道来不由你流连忘返，
细品味浑不觉已夜色阑珊。
这就是经典，
经典的魅力，经典的灿烂。
让经典启迪我们的心灵，
让经典伴我们走向成功。
体悟国学经典，
成就经典人生。
（主持人全部上场）
B：这些古代经典为我国文化的繁荣昌盛起到了举足轻重的作用，他们就是我们国学内容的一部分。
甲：现在就让我们来听听现代人是怎样来用音乐来演绎《弟子规》的。
（歌唱即将完后）
A：阅读国学经典，可以看成败，鉴是非，知兴替，陶冶情操，增加才情。
B：阅读国学经典，还可以吸收前人在修身处事，治国理政等方面的智慧和经验。
甲：阅读国学经典，可以让你更文雅，知识的宝库更充实。它洗净你的心灵，让你的心灵更纯洁。
B：国学的知识，我们每个人都可以拥有，他有着几千年的历史，见证着祖国一步一步的走向世界。
甲乙AB：同学们，人生成长离不开精神生活，只有我们长大了，知识增加了，精神丰富了，才是真正意义的成长。愿同学们在成长道路上不忘祖训，继承传统美德，让国学伴着书香随我们远航！
E. 古代经典班级名字，国学经典班级名称
1、里仁班 里仁为美。抄
2、求袭索班 路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。 3、敏学班 敏而好学,不耻下问。
4、知新班 温故而知新。
5、厚德班 地势坤，君子以厚德载物。
6、自强班 天行健，君子以自强不息；
7、明德班 大学之道，在明明德。
8、躬行班 绝知此事要躬行
9、三省班 吾日三省吾身
10、思齐班 见贤思齐焉。
11、乐知班 好知者不如乐知者。
12、修己班 修己以敬
13、致远班 非宁静无以致远
14、博学班 博学而笃志。
15、敦仁班 安土敦乎仁，故能爱
F. 国学经典诵读篇目都有哪些
（一）国学经典：
有计划地诵读完注释版的《弟子规》的诵读理解。
有计划地诵读完成校订版的《朱子童蒙须知》。
有计划地诵读完成校订版的《对韵歌》。
（二）古典诗词：
《江雪》、《忆江南》、《绝句-迟日江山丽》、《小池》、《江南春》、《塞下曲--林暗草惊风》、《绝句--两个黄鹂鸣翠柳》、《早发白帝城》、《九月九忆山东兄弟》、《滁州西涧》、《寻隐者不遇》、《题西林壁》、《夏日绝句》、《望天门山》、《秋浦歌》、《晓出净慈寺送林子方》、《乐游原》、《黄鹤楼送孟浩然之广陵》、《七步诗》、《凉州词--黄河远上白云间》、《凉州词--葡萄美酒夜光杯》、《送元二使安西》、《题临安邸》、《出塞--秦时明月汉时关》、《芙蓉楼送辛渐》、《从军行--青海长云暗雪山》、《鹿柴》、《赠汪伦》、《宿建德江》、《古朗月行》、卜算子【宋】刘克庄 "片片蝶衣轻"、浪淘沙【南唐】李煜"帘外雨"、虞美人·听雨【宋】蒋捷 "少年听雨歌楼上"、 魂奴儿·书博山道中壁【宋】辛弃疾"少年不识愁滋味"。
G. 国学经典班办啥手续
国学类的培训应当归当地的教育部门审核批准，你可以到相关部门去咨询，也就是我们一般情况下说的教育局，当然我说的是开办学校类培训的，更公司性质的一样，你要区别对待，如果是公司性质的就去当地的工商部门咨询，现在都非常的方便，你可以直接通过网络找到相关部门的电话咨询一下，如果有网站的话就更方便了，这么热的天还是少外出比较好啊！
H. 考取北大清华国学班条件，需要学会哪些经典。
清华国学班要求：复
人文科学实验制班（经学）
要求考生受过较系统的蒙学教育，能背诵《三字经》、《百家姓》、《千字文》、《笠翁对韵》、《龙文鞭影》；有较好的经学基础，能背诵“四书”(《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》)，以及《周易》、《诗经》中的一种；有初步的文字学基础，学习过《说文解字》，能用篆书默写540部首，能简单讲解“六书”
人文科学实验班（出土文献）
要求考生熟悉中国古代文史典籍，阅读过《史记》、《左传》，及其他先秦文献；对古文字有浓厚兴趣，阅读过《说文解字》，了解小篆及甲骨文、金文、简帛等
北大博雅：
综合素质优秀，符合国家规定条件，参加2016年全国普通高等学校统一招生考试的高中毕业生。
考生须具备以下条件：
1、志向远大明确、有强烈的社会责任感；
2、具有发展潜能、有强烈的好奇心；
3、学业成绩突出、基础学业成绩原则上应位居全年级前1%以内（文理科类分列）。
I. 学习国学孩子有什么好处
培养孩子的品德。开发孩子的右脑，增强记忆力。拓宽知识面，有利于弘扬中华文化。增强孩子对国家和民族的热爱。;