幼儿声乐培训班

㈠ 如何开一个少儿声乐培训班呢

学声乐的好处：
1、最直接的一点，对升学有很大益处，现在有很多学校收学生会额外收有特长的，进行培养/2、还有一点往深了说，就是培养孩子素养、气质
家长有面子，孩子不会瞎浪费时间在游戏上等。
所以现在有很多这样的班，但是学习需要一个循序渐进的过程，在这方面巨声春天做得比较合适，有计划进行。当然也要学生都学好，尊重学生的差异性，取之所长，补其所短，根据学生不同程度，为学生制定个人教学计划，针对性的教学，切实解决问题，真正意义上自由的调动身体的力量，放开声音、富有激情的歌唱。
第一阶段：学会用气发声，调动全身力量，放声歌唱。解决气短、换气及高音问题。
第二阶段：练习音高、音调的控制。解决音准、跑调、声音控制问题
第三阶段：学习假声、混声、气声、共鸣等等。解决超高音、音色美化问题。
第四阶段：学习吐字咬字，培养乐感，情感表达，声线塑造
第五阶段：歌曲情绪引导，协调性全身歌唱演练，麦克风使用技巧，舞台展示辅导等，演绎歌曲内涵。
这样是不是效率好啊，所以，你可以参考他们的。

㈡ 天津儿童声乐培训机构

看来现在孩子的教育问题越来越受到关注了，家长们在孩子的花费真是越来越多啊，不过花多少无所谓，重要的是效果问题，对吧？大声音乐我觉得是不错的一家，自己问问就知道了

㈢ 声乐培训班都学什么 学声乐大概要花多少钱

声乐培训班学习内容包括姿势、唱歌时的呼吸、咬字和吐字、发声练习等方面。不同的声乐培训班的收费标准不同，通常要花5000元~8000元钱不等。声乐培训班学习内容具体如下：

1、唱歌正确的姿势；正确的唱歌姿势能够帮助表演者留有充足的气力。

2、歌唱的呼吸（如何正确运用胸腹联合式呼吸法歌唱，着重解决“底气不足”的问题）；

3、歌唱中的咬字和吐字（教师用标准普通话教学，教学员在歌唱发音及日常说话交流时正确的咬字吐字、归韵收声，使学员的普通话更加标准，底气十足）；

2、多注意语气：

平时说话时是有一定语气和方向的，我们总是要针对某一人进行语言交流，即使是自言自语，也是有方向的，那就是自己。所以语气就是指说话的"方向感"，用很戏剧化的方式有感情的说话。这种练习即是为了音乐的真实表现，也是为了声音的"高位置"。

要注意的是不要找唱歌的状态，我们所认为的那种歌唱状态往往是很不自然的，当你认为是状态正确时，恰恰是不对的，所以平时也一定要多进行语言和语气练习，要把唱歌当说话一样自然，这样才能保证呼吸、共鸣的正确。

3、不要把声乐学习方法化：

可以了解所有优秀的歌唱家演唱的状态，一定是整体的协调，决不是某一部分肌肉的调整，虽然他们也曾经进行很长时间的技术训练，但最终的演唱方法就是朦胧的一个状态，即好像是有一定的肌肉运动，也好像是一个情绪状态。

只要找到那种感觉，声音就没问题。实际上声乐的总体状态就是一个整体的情绪调整，所有的方法背后都有一个情绪的对应。你找到情绪了就等于学会了方法。实际的训练效果也是这样，对于情绪，也是需要一定时间的稳定练习的。

但有一点，当你找到情绪时，演唱的方法就等于找到了，对于情感丰富、性格活跃的人来说，可以在极短的时间里取得良好的效果，是练习方法无法达到的。

4、保持声音最好的状态：

许多女孩子都有这样的经历，当她被惊吓时，可以不自觉的发出很高、很有穿透性的声音，在声乐演唱中，依靠方法练到那种程度是非常不容易的。学习方法的过程就是思维判断的过程，而通过情绪去找声音的过程就是情绪支配的过程。这两者是截然不同的方式。

㈣ 在幼儿园，怎么给小班小朋友上声乐培训课

看是幼儿园的小班还是大班。小班的小孩可以先教一些儿歌，把儿歌写成简谱让小孩跟着你联习，通过简谱和歌词来学习歌曲。大班的小孩可以直接通过简谱来阅读，可以教一些基本的音律和基本的发音方法。适当的时候可以再深入一些如加个各种调。

㈤ 幼儿音乐学习班报哪种的

这类培训班有很多

㈥ 儿童声乐培训班哪里好

建议一定要带孩子去正规的中心学习，前期多体验过几家的课程，看哪里更适合孩子这样效果才好，艺博童程，该机构提倡一站式音乐启蒙教育，学员来到这里并不仅仅是来学习一样乐器，而是让孩子通过学习音乐，去了解一种生活方式。而且每节课老师都会根据孩子上课学习情况做课程汇总，以便家长了解孩子的学习情况进度和一些要注意的问题；

㈦ 声乐培训班培训有哪些方面

声乐培训班培训内容有姿势、唱歌时的呼吸、咬字和吐字、发声练习等方面。具体如下：

1、唱歌正确的姿势；

2、歌唱的呼吸（如何正确运用胸腹联合式呼吸法歌唱，着重解决“底气不足”的问题）；

3、歌唱中的咬字和吐字（教师用标准普通话教学，教学员在歌唱发音及日常说话交流时正确的咬字吐字、归韵收声，使学员的普通话更加标准，底气十足）；

2、多注意语气：

说话时通常有一定的语调和方向。我们总是要和别人交流。即使我们自言自语，我们也有方向。那就是我们自己。所以音调意味着说话的方向感，这是一种戏剧性的情绪化的方式。这个练习不仅是为了音乐的真实表现，也是为了声音的“高位”。

要注意的是没有找到采购师的状态。我们认为歌唱的状态常常很不自然。当你认为国家是正确的，那就是错误的。因此，我们必须做更多的语言和语调练习。我们要把采购师1当成说话一样自然，这样才能保证呼吸和共鸣。

㈧ 开一个少儿声乐培训班程序是什么

学声乐的好处：
1、最直接的一点，对升学有很大益处，现在有很多学专校收学生会额外收有特属长的，进行培养/2、还有一点往深了说，就是培养孩子素养、气质
家长有面子，孩子不会瞎浪费时间在游戏上等。
所以现在有很多这样的班，但是学习需要一个循序渐进的过程，在这方面巨声春天做得比较合适，有计划进行。当然也要学生都学好，尊重学生的差异性，取之所长，补其所短，根据学生不同程度，为学生制定个人教学计划，针对性的教学，切实解决问题，真正意义上自由的调动身体的力量，放开声音、富有激情的歌唱。
第一阶段：学会用气发声，调动全身力量，放声歌唱。解决气短、换气及高音问题。
第二阶段：练习音高、音调的控制。解决音准、跑调、声音控制问题
第三阶段：学习假声、混声、气声、共鸣等等。解决超高音、音色美化问题。
第四阶段：学习吐字咬字，培养乐感，情感表达，声线塑造
第五阶段：歌曲情绪引导，协调性全身歌唱演练，麦克风使用技巧，舞台展示辅导等，演绎歌曲内涵。
这样是不是效率好啊，所以，你可以参考他们的。

㈨ 儿童几岁学声乐适合

会说话就能学唱歌。三四岁可以开始学音乐，并在更早一点的时候培养孩子的乐感。现在的宝贝们生活条件越来越好了,家长对孩子们的教育和环境也越来越重视。不要小瞧小孩子的音乐感受力和表现力哦!

前年我兼职带了几个幼儿声乐。

这个宝贝是自已喜欢唱歌，4岁，跟我试完课之后拉着妈妈说一定要跟我学。

宝贝嗓音沙哑(可能更小一点的时候伤了嗓子) ,平时说话也有些沙哑，不太适合唱歌。 (时不时感冒发烧有时候也不能来上课，生病对嗓子也是有影响的。)

但是宝贝机灵可爱，很活泼,每次见到我的时候就躲在妈妈背后笑眯眯地偷看我一会儿再过来抱抱。

有一次我有事请假不能给她上课，我老板打电话给她家长说我这节课不来了,给安排其他老师,她怎么都不来。

还有一次上课前我偷偷躲在另一个教室准备逗逗她，她一蹦一跳地跑到大厅， 我老板逗她"你来啦?你的老师今天不上课了，其他老师给你上课好不好呀?”

这小屁孩儿转身拎着装音乐书的袋子拉着她妈妈就要离开，“我走了! ”。简直太可爱了。

她喜欢唱歌，经常嗓子很沙哑了还是要上课，还是要唱、要学新歌。我怕她唱歌多了伤嗓子,准备建议她妈妈让她跟我学钢琴或者跟其他老师学学别的的特长，后来她妈妈让她学小提琴了。一年没见这可爱的小屁孩儿，真是很想念她。

望采纳！！！！码字不易，谢谢！

㈩ 孩子学声乐的好处有哪些

研究发现，儿童早期音乐教育可以提高儿童的记忆能力，也可以让孩子变得更聪明。

儿童学音乐可锻炼右脑思维，提高智商和学习成绩。学习音乐时间越长，受益越多。研究还发现，自小学习乐器的孩子反应更敏捷，长大后更聪明。

香港中文大学的心理学家曾测试了45名年龄在6到15岁间的音乐班学生和45名未接受过任何正式音乐教育的学生。

结果发现，那些参加校管弦乐队、接受过古典音乐训练的孩子，与没经过任何音乐教育的同龄人相比，可复述出更多的词，在口头记忆测试中得分高出许多。即使在30分钟后，这些未来的音乐家还是比对照组的测试者表现得更优秀。

在人生阶段中越早开始学习音乐的儿童，还能发展出更好的语言能力，能发展出更复杂的词汇、更细致入微的理解文法和更高的语言智力，这些优势将持续到儿童成年甚至更久。

(10)幼儿声乐培训班扩展阅读

提高孩子智商的方法：

1、常运动。

德国一项新研究发现，爱运动、身体好的孩子学习能力也更强。运动3个月之后，参试儿童大脑海马区（负责学习和记忆的大脑区域）血流量增加30%，学习新词汇的速度快20%。

2、多阅读。

除了给孩子读睡前故事之外，父母与孩子一起读书更有利于培养良好的阅读习惯。研究发现，幼儿学习阅读可调动大脑各部分机能，有益大脑发育。

3、吃得好。

多项研究表明，与不吃母乳的孩子相比，吃母乳的孩子智商高5%，学习成绩也更好。研究也发现，儿童吃好早餐可提高记忆力、注意力和学习成绩。

另外，孩子学习的时候适当吃点含咖啡因和糖的零食，注意力更集中。当然，儿童饮食应尽量避免高糖、反式脂肪及垃圾食品。这些食品吃多了会影响儿童（尤其是2岁前小儿）智力和身体发育。

4、睡好觉。

世界级睡眠专家阿维·萨德夫博士以77名学生为对象的研究发现，缺觉1小时会使儿童大脑认知成熟度及发育水平降两年，即缺觉会让六年级学生的大脑降至四年级水平。

另一项研究发现，A等生比B等生每晚多睡15分钟上以上，B等生又比C等生多睡15分钟。因此，睡眠不足会使孩子“变笨”。

5、懂自律。

宾夕法尼亚大学一项涉及304名初中生的最新研究发现，自我约束能力（自律）对学业成绩的影响甚至超过了智商。善于自律的学生更少旷课、看电视时间更少、更爱学习，学习效率更高，成绩也更好。

6、好奇心。

好奇心是儿童主动学习的关键。研究发现，学习应该是一个主动的过程。被动灌输不利于激发孩子的求知欲和培养其探索精神。

专家建议，多鼓励孩子提问，多教给孩子新技能，多带孩子进行户外探索，与孩子一起做实验等，都有助于激发孩子好奇心。

7、更快乐。

快乐的儿童日后成功几率更高。父母积极乐观，孩子更可能快乐。研究发现，快乐的孩子成年后无论是工作还是爱情都更容易成功。工作更好，收入更高。对婚姻更满意。

8、添自信。

家长相信自己的孩子更聪明，有助于提高孩子自信心。美国心理学家罗森塔尔研究发现，被老师认为是“有潜力有前途”的学生，一年后其学习成绩大幅度提高，平均智商至少增加了10个百分点，其中30%的学生至少增加了22个百分点。由此可见，老师家长的肯定评价更能增加孩子自信。