① 开个培训机构赚钱吗
开少来儿培训机构是赚钱自的,现在的家长教育观念十分强,尤其伴随着二胎的zc和幼儿园升小学的断层问题,幼小衔接班能够解决,具有广大的市场前景。
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② 教育培训机构究竟有多赚钱
健身教练培训费用贵吗?现在针对健身教练进行培训的机构有很多,由于每所机构的培训内容和特色不一样,所在城市的消费水平也不同,使每所机构的收费标准各不相同。一般健身教练培训费用与机构所处城市的消费水平是成正比的。目前,一线城市健身教练培训费用在两万元左右,二、三线城市健身教练培训费用在万元左右。虽然,一线城市健身教练培训费用高,但是,还是建议大家到一线城市学习。一线城市是健身行业发展比较早的城市,教学体系更成熟,健身形式更多样,器械更高端,能让在家学的更系统,费用高也很正常。除此以外,一线城市有许多名师大珈,都有自己的训练营或者专属基地,是健身教练培训的较佳选择。
赛普健身教练培训基地提供毕业学员高起点就业,将来能去想去的工作城市,获得更好的发展,相信赛普能够为你打造出一条独属于你自己的光明之路,也会让你看得到一个崭新的明天。
③ 教育培训机构工资收入多少
教育培训机构是按照销售提成来收的
一般是
底薪 业绩提成 业绩奖励 各种补贴
④ 教育培训机构一般如何与老师们分利润
培训机构常见教师薪资组成:底薪+课酬+奖金+保险+福利
底薪
【方式一】
无责任底薪
【方式二】
包课时底薪
【方式三】
保护期底薪:在某个阶段给予一定的底薪,阶段过去后会作出调整(比如取消底薪等),主要是为了保障教师在刚入职状态时的收入
【方式四】
无底薪:不是看错了,确实有机构即使全职教师也是没有任何底薪的,因为教师的所有收入都来自于上课,发出去底薪越多,其实就意味着上课部分拿到的越少,对课多的老师来说就是相对的不公平。但底薪对员工是一个保障。所以是否有底薪的问题就要根据情况而定了。
课酬
【方式一】
固定课酬:课酬完全按照定值发放,不论班级实际情况,每节课就是固定课酬。
【方式二】
固定分层:课酬不是按照定值,而是按照收入的百分比给予。
【方式三】
可变课酬:根据具体带班情况课酬在发生变化,比如当班级人数在15人以内时课酬是多少钱,每多1个人课酬多多少钱等。
奖金
奖金部分的类型很多,常见的班级就是奖励续班和满班,个性化就是奖励结转或续费。
保险
【方式一】
无保险:这个其实是不对的,但是确实很多机构用非全日制劳动合同的形式不给教师上保险
【方式二】
有保险
【方式三】
根据条件上保险:根据教师实际带课量定数据,当达到某值时给上保险。
当然,还有其他很多变化,比如直接跟老师分班级总收入等,以上只是简单举例,希望对你有帮助
⑤ 教育培训机构收入涉及哪些税费
交纳营业税额按主营业务收入*5%税率
交纳城市维护建设税内按营业税额容*7%税率
交纳教育费附加按营业税额*3%税率
交纳地方教育费附加按营业税额*1%或*2%税率
合计5.55%或5.6%税率
交纳企业所得税按利润总额+汇算调增-汇算调减*25%税率
交纳堤围防护费按营业额*0.1%税率
交纳残疾基金按工资总额*1%税率
还有交纳印花税等按应税项目*适用税率
⑥ 培训机构 老师的工资一般多少
it培训机构的老师公司受以下几方面的影响:
1.培训机构不同,工资不同;
2.你熟练地模块不版同,工资不同;
3.你代课的权年级不同,工资不同;
4.你代课的课时不同,工资不同;
5.你的工龄也有关系;
6.你的职位不同:比如有:教员、主管等。
7.其他。
大约工资范围是3000——15000/月不等,差别很大!
⑦ 开教育培训机构赚钱吗
开教育培训机构非常赚钱,各种培训机构只要有资质,手续齐全,收费都是非常高的,是目前最赚钱的机构。
⑧ 教育培训机构的回报率第一年大概在多少。
假设A机构在08财年的年收入是1000万,那么税前净利润应该是在200万左右,那么税前估值应该在1000万左右。 这个估值对于传统行业是比较合理的,因为如果按照企业净利润的6倍来估值的话。那么意味着:在企业保持稳定的情况下,6年收回投入,每年的投资回报率是17%左右。这个投资回报率相对于投资如此小规模、不成熟的教育培训机构,风险是显得尤其的高。而当我接触到一些年收入在200万,利润50万的机构动不动就要1000万的估值,真想狠狠的踹他几脚(保持冷静、我现在不是站在新东方讲台上可以激扬文字、粪土当年万户侯的小老师了;这得学习Jasper和Steven老师的儒雅,真正投资人的风范。用JAPSER老师的话来说:做了这么些年的投资,什么“人”没有见过)。20倍的估值意味着什么?在没有成长的情况下,每年投资回报率只有5%,还不如存在银行呢。 传统行业就是传统行业,成本在收入中的比例是固定的。你不是互联网,人家把结构搭好,品牌做好了以后,1个人用和1亿人用的成本是一样的,人家的利润和收入是可以成几何级数的增长的。 当然对于一些对自己极其有自信的、或者企业确实是在高速成长的机构,往往会以本财年,甚至是下一个财年的收入和预算来评估企业的价值。假设A机构08财年的实际收入-实际利润是1000万-200万,09财年预算收入2000万-预算利润400万,10财年预算收入5000万-预算利润1000万(真甜蜜的有人敢这么报数,大部分敢这么报的都是自信到膨胀的边缘的;咱是自己一砖一瓦办过学校,敢这么说的多半是骗人害己)。那投资机构也不能说扔块板砖过去打击你的积极性,那怎么给你钱呢?那就相信你呗。按10财年预算利润的15倍估(这么快的增长,按25倍也不过分啊,如果是真的)就是1.5亿。但是你做不到呢?总的给投资人一个保险吧。于是“对赌协议”产生了。在你08年做到1000万收入的时候,现在给你1500万只占你10%(按照10年年底的估值)。分两次给,09年中期给1000万,09年年底预算完成了再给500万。如果09年年底没完成,就开始打架了。到了10年如果收入只做到1500万,离前期预算差了3500万,那两家就打死了。投资机构开始行驶自己的对赌权利,增持到100%。创始人和团队走人,投资机构也没法管,要么变卖,要么自己也走人。反正大部分这样做的投资机构都是风险投资,10个能成1个就行啊。大不了从高科技的案子上找补回来就行了呗。可是这个教育机构可是创始人和团队一段时间的唯一啊。慎重!慎重! 所以给要钱的教育培训机构忠告:一定问清楚自己:为什么要钱?什么时间要钱?什么时间要多少钱?千万不要赶时髦看到别人拿钱自己也去拿钱。拜托,这叫股权融资。不是实在缺钱,干嘛把好好生意的利润和别人去分享?(当然引进带着战略合作伙伴、先进管理经验和技术的Smart Money除外)。 另外对于一些教育机构,可能会因为一些其他的特质:比如说独特地理位置、在投资机构产业链整合中的独特价值、极其特别的团队等特质而获得较高的倍数的估值。但是有一点是可以确定的,投资人绝对不傻;而且这个圈子极小,就算能够拿到钱,但是如果没有兑现自己的承诺,这位企业家这辈子在全世界范围内再去找投资就极难。所以一定要对自己的企业有一个客观、公正的估值。用好投资人的钱、资源、视野来帮助自己、团队和企业成长!祝那些已经有了全球化视野的教育机构、团队和创始人成功! 后记:这篇文章写于1年前,现在随着世界整体经济形势的冷静,教育市场的投融资也已经冷静了很多。但是我们也需要注意到教育投资无论从个人投资者还是机构投资者来说都和黄金的投资有得一比。在众多股票大跌的时候,新东方依然保持坚挺。吹尽狂沙始到金,随着一些不理性的、对教育缺乏深刻认识的投资者的离开,以及一些没有理想和坚持的所谓的教育机构的倒台,我们相信留在教育这片神圣土地上的一定是一群有理想的教育者。教育从来就是知识密集型的模式,今天无论是国内动则数十亿的校园建设,还是美国常青藤名校动则数百亿的教育基金,向我们展示了教育同时也在成为资本密集型的模式。拥有高品质的教育理念、产品、模式优秀团队需要借助资本的力量来尽快实现自己的教育理想,让更多的学生、家庭受益。因为教育机构的自然增长速度是有限的,用产生的利润来进行投入再生产是非常漫长的过程。今天,大家都冷静了下来,但是教育行业是需要发展的,这是一定的。就正如2000年网络泡沫,虽然有很多人选择了离开。但是坚持互联网理想的人留下来了,坚守的这批人最后一定是成功者。这就是“剩者为王”。教育行业发展的大势没有变,因为教育是支持社会一切发展的原动力之一。真希望在寒冬里看到几支傲放梅花,为我们带来几分欢欣和鼓舞。
⑨ 教育机构的学费收入怎么做账
教育机构的学费收入做账如下:
借:银行存款
贷:主营业务收入
主营业务收入是指企业经常性的、主要业务所产生的基本收入,如制造业的销售产品、非成品和提供工业性劳务作业的收入;商品流通企业的销售商品收入;旅游服务业的门票收入、客户收入、餐饮收入等。主营业务收入发生时是在贷方,每到月末要在从借方转入本年利润的贷方,结转后,主营业务收入在月末没有余额,所以就没有借贷差。累计栏填写本会计年度截止到本期的累计发生额。