⑴ 请问解答:孩子刚上一年级有必要上自然拼读班吗
自然拼音自然拼音法是目前国际上最推崇的英语教学方法,也是美国儿童语言启蒙所采用的方法。通过自然拼音的学习,可以让孩子建立起字母与发音之间的直觉音感,看到单词可以立即直觉反映出发音,同样,听到发音亦可直觉反映出单词拼写。 儿童在学习英语的初期应建立好语音语感的基础,系统地学习自然拼音能帮助孩子打下很好的基础,使孩子在以后的英语学习中事半功倍。 自然拼音法(英语发音教学) 以“语言”演进的步骤来说,一种“语言”必先有它的“音”的存在,然后由不同“音”的组合以传达不同的“意思 ”。后来有人把这些“音 ”配以图形而形成“文字”的组合,进而演变成正式的“语言”,“英语”就是这样演进而来的一种语言系统。 既然“音”是所有语言的根源,我们学英语也必得从“发音”着手。谈到“发音”,大家一定不约而同的联想到“音标”,因为它是传统学习不二法宝。自然拼音法就是一种非常好的学习音标的方法。 所谓“自然拼音法”就是根据语言发音的自然规则归纳而成的一种发音学习;“音标”则是语言学家根据英语不同的音而制定的一群“发音符号”。所以、两者在学习英语的过程中,各自扮演其角色非但不发生冲突,甚至可以相辅相成,让初学英语的人学得一口漂亮而准确的发音。 “自然拼音法”是以发音的自然规则为诉求重点。英语是拼音文字,二十六个字母有本身的读音,但每个字母更代表不同的音源;不同字母之组和则造成不同的字汇,当然也形成许多不同的发音。 “自然拼音法 ”是根据“字母”本身代表的“发音”,以及不同“字母组合”产生的音,做有条理,有系统的整合。让初学英语的人,藉着认识字母及所代表的音源,从最基本的音与音的结合开始,反复练习以建立字母与发音的直觉音感。有了这样的音感,看到什么样的字母组合,就自然的反应出该如何发音,听到一种音,也直觉地反应该如何拼音。而传统的学习方法则除了字母之外,更要认识音标,否则不会发音;拼字要死背字母组合,否则拼不出来。这就是英语语系国家的人(如美国,英国,加拿大。。。等)不学音标,但很少有发音,拼音上的困扰。那么“音标”是不是可以不用学呢?那倒也未必,否则就不会有语言学家去苦心研究订出“音标符号”。“音标”仍有其存在与学习的重大价值。 说明如下: 一、 例外,不规则发音的单字颇多,不看“音标”很容易发错音。 二、外来语(如原来是拉丁文,印地安文,法文或西班牙文。。。等)的发音往往很特殊。非得藉重“标”不可。 三、 重音节的标示也是“音标”的特色之一。 四、 相近音或音同但拼法不同的单字,往往使学英语的人感到困扰,此时也可经由“音标”做个公断。 由前述可见,我们提倡“自然拼音法”,并非排斥“音标”,而是主张教师先教“自然拼音法”,让学英语的人建立直觉音感,以便更有效的学好英语。经由实验证明,一个学过“自然拼音法”的人,再授以“音标”课程的话可得事半功倍的效果。因为已经有“字母—发音直觉音感,再认识 “音标符号”,不但不会觉得艰涩,反而可以藉“音标”之助,把发音学的更地道,拼音更迅速确实。所以“自然拼音法“是英语入门的利器,也是学音标的最佳前骤。 英语学习自然拼音的好处会读单词,就能拼写,一劳永逸的英语学习方法。自然拼音英语学习法是全世界最快、最简单、最有效的,它与传统英语学习法相比,效率至少提高三倍,它只须学习基础发音,就能让所有学习者见词能读听音能写。自然拼音学习法是一种完整的英语学习法,现为英语国家学习自己母语的最有效方法,它避开了让孩子学习音标的烦恼,从语音入手,直接学习字母及字母组合在单词中的发音规则,通过潜移默化的教育方法培养学生举一反三的思考能力,经过诸多英语母语国家和非英语国家、非英语地区英语学习者的验证:自然拼音学习法是目前全球最有效的英语拼读学习法。自然拼音法是建立在单词拼写组合基础上的发音体系,也就是「自然拼音法」体系。能够帮助学生直接拼写出单词,不必重复发音和拼写两个学习过程,因此,「自然拼音法」已经成为国际上主流的英文单词及句型的学习法。试验证明,一个学过自然拼音学习法的人再学习音标课程可得事半功倍的效果,所以,自然拼音学习法不仅不排斥音标, 相反,它还是学习音标的最佳前奏曲, 更是英语入门的利器。问题解答:1.问:我的孩子刚上一年级有必要上自然拼班吗?答:有!学习自然拼的方法可以简单快速有规律的背单词,效果很明显。我班上有个孩子特别讨厌记单词,但是经过自然拼音的练习一段时间后竟然以拼单词为快乐, 看到单词就能把它正确的拼读出来,还一拼一个准儿!听到一个陌生的单词就想把它拼出来,用自然拼音的方法还百试不爽!一般情况下孩子能记住单词的读音(这是孩子通常记的比较快的)就会通过读音直接写出单词。这种方法灵活,容易让孩子通过肢体动作及发音牢记在心,且能够达到融会贯通。要是您的孩子在记单词上有困难上自然拼音班是非常有必要的。它可以帮助孩子牢记发音规律。做到一劳永逸。2.问:国际音标班和自然拼音经典班有什么区别?答:国际音标班学的是音标,内容要比自然拼音复杂很多,所以孩子学起来会比较吃力。本来就没有掌握背单词的技巧,还要通过一个复杂的工序去记忆:陌生英文-陌生音标-陌生英文-中文。孩子们学习自然拼音,就将各字母或字母组合的发音和固定的动作结合起来,不会涉及到音标的认读和拼写(虽然发音都是一致的),这样,当孩子看到动作就会发音,在一定时期的学习和积累后,孩子就能看到单词(即使不认识)根据自然拼音的发音规则发出单词的读音,从而获得更好地认读单词的能力。
⑵ 大连少儿英语 自然拼读班哪里有
自然拼读,这个好像就 二七那个 兜兜少儿英语 有,他家环境一流,在都市海景,你挺懂球,还知道这个学习方法!
⑶ 自然拼读有必要学吗
自然拼读有必要学。
自然拼读法又称“Phonics”, 它不仅是以英语为母语国家的孩子学习英语读音与拼字,增进阅读能力与理解力的教学法,更是以英语为第二语言的英语初学者学习发音规则与拼读技巧的教学方法。
英语自然拼读法通过直接学习26个字母及字母组合在单词中的发音规则,建立字母及字母组合与发音的感知,让学生在轻松愉快的氛围中,了解和学习英语字母组合的奥妙,掌握英语拼读规律,从而达到看到单词就会读,听到单词就会拼的学习目的。
对于大多数英语初学者,自然拼读法是一门实用的工具与方法,如能掌握,不需要借助音标,就都能够读出80%的英语单词,把枯燥无味的背单词变成一件简单的事,从而达到事半功倍的效果。
2000年,我国香港和台湾地区率先将自然拼读法引入,并进入大规模推广和普及阶段。其实它之所以风靡全球,是因为这种教学法简单高效,符合人类学习语言的规律,即使从来都没有学过英语的人通过学习和训练,在不依靠国际音标的情况下,就能达到“看字读音,听音拼字”的惊人效果,学习效率飞速提升。
很多孩子用记忆单字字母顺序的方法学英文,他们把单字拆成一个一个字母,然后记忆字母的排列顺序。错误的学习,不仅延误语言开发的黄金期,也扼杀孩子学习的兴趣。
而自然拼读法的最大特点是:它会把复杂的发音归纳成有规律的、简单的发音,把英文的字母与发音联系起来,彻底解决学生学英语发音难、发不准音的问题。据研究,英语单词80%以上都符合一定的发音规则,只要孩子掌握这些发音规则,并加以练习,就可轻松的做到看字读音,听音拼字。
⑷ 深圳少儿英语培训机构哪个的自然拼读比较好
现在深圳这边许多家长都会让孩子学自然拼读法,关键词青少儿英语的自然拼读法在深港两地目前比较流行,效果也比较好的一个英语单词拼读方法。那么学好了自然拼读法,孩子又该如何才能够在日常的生活中体现出来呢?关键词青少儿英语给出几个简单的建议。
首先,通过练习做到"见词能读"。顾名思义,自然拼读是一门关于读的课程。也就是一门关于单词发音的课程。我们学习完了自然拼读的每次的课程,在课后一定要给孩子一定量的锻炼。一定要给予孩子一些含有今天课程中所学到的字母的3-5个字母的单词。不管这个单词孩子有没有学过这个单词都可以。我们这样练习的目的是让孩子做到见词能读,减少孩子对英语单词的陌生感。
其次,通过练习做到"听音辩字"。这个阶段是上一个阶段的反向练习,就是我们给孩子放一些单词的音频,这些音频我们可以在网络,必应的词典里都可以搜到。这个练习的方式是,让孩子听一个词的发音然后让他说出都听到了那些字母,我们不要求顺序。
再次,通过练习做到"听词能拼"。这一步是让孩子听到的单词的字母尝试写出来,然后让他去排序,并尝试拼出来,看看和自己听到的发音是不是一样的。
“学英语,上关键词”自然拼读法的关键就在于能够做到见词即拼读。因此在日常生活中更应该注重孩子的拼读能力锻炼。
⑸ 暑假班想给孩子报个英语自然拼读,潍坊培训机构哪个靠谱些
我知道潍坊有个睿步英语讲授自然拼读貌似是不用学音标,直接教会学生拼读单词
⑹ 想给孩子报个自然拼读的班,有没有什么好的机构推荐一下。听说凌达少儿英语不错,都有什么特色啊
凌达英语教学优势
创新的教学理念
凌达英语开创自己的母语式教学方法,用习得母语的方法学习第二语言,尽量创设母语环境,直接用全英语授课和交流,用英语认知世界,用英语开展启蒙教育,致力于为语言敏感期的孩子打造第二母语。
独特的母语环境
按照母语习得的规律尽量多地创设母语环境,引进国外原版母语教材,全英授课和交流,强化视听。除课堂外还有英语故事时间,图书角阅读时间,培养英语阅读习惯,指导英语课外阅读,加强网络交际能力训练,使学生融入网络英语环境,拉近与英语文化的距离。
多样的教学方法
运用创新的凌达英语的母语式教学法、整体教学法、TPR教学法、自然教学法、交际教学法、任务教学法,引领业界专业水准。
严格的课程管理
凌达英语培训的一切教学质量由培训中心校长和教学主管全权负责。他们系统地培训教师,严格而细致地教研以确保每个教学细节。严格保证教学的最低质量,鼓励教师能动性的充分发挥。
凌达英语还为每个孩子量身定做一套英语学习解决方案,确保无一人落后,不放过任何问题。
他们监督学生的进步情况,并充当他们的学习顾问。教学主管会不定期的到课堂上对教学情况进行监控,一方面检查教师的教学质量,另一方面了解学生的意见和需求,出现问题及时解决。为确保凌达英语的教学与学员需求和目标一致,他们还提供学习进度报告,借此与学生一同讨论他们自己的优缺点,对其长处和短处提出建议,帮助他们更好的理解语言学习的进程。
学习进度报告分期中和期末两次,基于评估和检测结果,一个正规的学习报告包括以下内容:
1.入学水平测试报告
2.期中学习进度报告
3.期末学习进度报告
科学的小班授课
限定班级人数,给孩子更多的交流机会,便于给予孩子更多的呵护。
精选的原版教材
经多方精心挑选确定采用美国麦格劳希尔等出版社的相应教材。
丰富的教辅资料
除主讲的教材之外,我们还引进新加坡的全套小学教材做参考,还有芝麻街、BBC等的教学资料,还有网络多媒体数据库的开发和利用。
精准的兴趣激发
针对每个孩子的个性特点激发其学习英语的兴趣,找到其内在动力,以英语开启探索世界之门。
专业的教师团队
凌达英语的外教是在美国有小学教师资格证的并且有多年美国小学教学经验的,真正能够做母语学科思维启蒙的老师。金牌专业少儿教师团队,每年持续接受国际师资认证培训,是优质教学效果的保证。中外教相辅相成,既做到美国母语启蒙,又要结合中国孩子的实际情况进行调整,确保教学效果。
Phonics——自然发音(适合5-12岁儿童)
简介: Phonics是近年欧美流行的英语自然拼读法, 作为一套“见词能读”、“听音能写”、“快速记单词”先进的学习语言的拼读方法,对母语为非英语国家的孩子的英语学习起到巨大作用和帮助。Phonics简便易学,直接学习26个字母在单词中的本身发音和各种组合字母的发音及规律等。该教学理念比较先进,学会后能使孩子在今后的英语学习中受益无穷
特色:
★发音,经过一段时间Phonics的训练,孩子朗读时能做到发音准确、拼读快速。从没见过的单词,能用拼读法顺利读出、读准确。
★拼写,掌握好Phonics,熟知发音规律,听到单词,即便是没见过的单词,也能拼写正确。轻松解决孩子背单词的问题。
★听力,经过Phonics的训练,明显优于未学拼读法的孩子。由于掌握发音规律,辨别不同音节的能力也会增强。
★阅读,学习过程中,加入大量阅读材料,孩子能对英语语感及理解能力相应提高。有拼读法的帮助,孩子词汇量累计快,阅读英语文章及原版小说成为孩子喜爱的学习方式
收益:
1.培养孩子标准的美式发音以及抑阳顿挫的语音语调
2.孩子通过反复的拼读练习,掌握8成以上英文单词的正确读音
3.提高孩子的阅读能力,如英语原版小说;英文报纸等英语读物
4.让孩子们能以最有效, 最简单的方式, 轻松学会英语
【自然发音和音标 (Phonetic Alphabets) 有什么不同? 】
音标是为了方便非美语系国家学习美语的人们, 所设计出来的一套 “发音符号” (Phonetic alphabets or symbols)。音标的目的, 其实和汉字拼音以及注音符号的作用一样, 是一组 “刻意制造的发音符号”. 孩子不易接受。
而自然发音则由欧美国家根据英语26个字母发音规则所研发出来的学习方法,化繁为简, 直接根据单词的结构进行拼读,学生更乐于接受,易于理解与运用。
教材:
我们采用的是麦格劳-希尔出版社的Phonics教材。共分六个级别。遵照清晰的指令,通过密码和解码的强化练习有助于使学生成为熟练的阅读者。在其主要的快速练习课中,麦格劳-希尔自然发音课会在上下文中提供自然发音和拼写的系统练习。在整本书中学生会有多次反复的机会把学到的声音和字母的关系应用于阅读和写作中。
每个单元都有热身页,和丰富多彩的任务,比如混合或者古怪的任务。随着级别的提升,会介绍切分和单词学习任务。从第一级就有并且一直强调同形异音词教学。
主要特征:
1. 倒置并系统的指导:从易到难,逐步介绍声音和拼写的关系。课程的螺旋式设计确保持续复习以稳固提高自然发音技能。
2. 为了最大限度地提高学习结果,直接讲解发音和拼写的关系。用浅色词汇和图片来加强学习效果。
3.联系实际阅读:整本书的阅读时间书签提供了教授的技能和实际阅读的直接联系。
4. 便于读者的教师参考:教学提示、教师课堂用语和附加活动和游戏可以帮助老师创建活跃的课堂。
⑺ 本人不会教孩子学英语自然拼读,又不想上培训班怎么办。有什么好方法
你可以让来孩子用软件自学习自然拼读的,很快就学会了,我当时用的那个软件里面有音标和自然拼读的学习,口型图、详解和真人发音,可以教你认和念的,还可以跟读对比做练习,这个是角斗士系列的叫做我爱学音标,淘宝就有的。
⑻ 英语自然拼读法那个教材比较好主要是适合培训班教的教材.想新开自然拼读法的课程不过该用什么教材
自然拼读在国内用的教材五花八门,有的是国内一些出版社出版的,有的是教育机专构自己出版的。
建议学属习权威的牛津出版社的《Phonics》教材,国外原版更权威。教师方面的话最好跟着外教学习,这样孩子从小就能学到正宗的发音。
还有就是麦克森英语系统单项训练教材的语音系列---EFL Phonics 这套教材是原版进口的,纸张质量,色彩搭配都不错,配音原汁原味。教材共5个级别,分别以字母本身音、短元音、长元音、双辅音、双元音为教学难点而设计。其中每本书中有8个教学单元,2个复习单元,1个Chanllenge, 和一个期末测试所构成。 自然拼读教材可以帮助孩子掌握科学的拼词技巧,让孩子记单词不再费力,为以后的阅读打下坚实的基础。
⑼ 英语自然拼读法那个教材比较好主要是适合培训班教的教材.想新开自然拼读法的课程。不过不知道用什么教材
自然拼读在国内用的教材五花八门,有的是国内一些出版社出版的,有的是教育机构自己出版的。
建议学习权威的牛津出版社的《Phonics》教材,国外原版更权威。教师方面的话最好跟着外教学习,这样孩子从小就能学到正宗的发音。
还有就是麦克森英语系统单项训练教材的语音系列---EFL Phonics 这套教材是原版进口的,纸张质量,色彩搭配都不错,配音原汁原味。教材共5个级别,分别以字母本身音、短元音、长元音、双辅音、双元音为教学难点而设计。其中每本书中有8个教学单元,2个复习单元,1个Chanllenge, 和一个期末测试所构成。 自然拼读教材可以帮助孩子掌握科学的拼词技巧,让孩子记单词不再费力,为以后的阅读打下坚实的基础。