不让孩子上培训班

『壹』 孩子不愿意上辅导班怎么办

我在网上收集了达人的说法，你可以参考下去掉功利思想很多家长认为“自己这辈子反正是不行，也没指望了，全部希望就寄托在孩子身上了。”这种情况的家长大多因为在小时候，由于受家庭经济条件、社会背景等因素的局限，而没有受到良好的教育，现在深感文化不足的苦头，但又觉得年纪大了，无法补救。所以便把全部希望都放在孩子身上。所以宁可自己受苦受累，也要把积攒的钱投资到孩子的各类学习上。还有的是急功近利地选择那些对孩子提高学习成绩有用的辅导课程。所以不少家长看到别人家的孩子又学这个又学那个，而自己的孩子却没有参加，于是坐立不安，立马就带着孩子去报名，怕自己的孩子落后于别人，这样把孩子塞到补习班里。有的家长想平时六天在学校上课，不用担心，可一到了星期天怕孩子贪玩不学习，干脆送到补习班里算了，又能学点知识又省得自己操心。有的是考虑功课不太理想，所以去补补功课也是应该的。花了一些钱，还真是小事。大事是把孩子宝贵的学习时间占用了、浪费了，甚至让孩子越学越迷惑了，厌学了，不断下降的考试成绩就是这种不良学习状态的反映。2.由孩子做抉择兴趣决定一切!但是兴趣也是可以培养的。如果孩子真不爱上补习班，有以下2种合理的方法：第 一，跟他讲道理，让他明白这是家长的一片苦心，毕竟补习班是让你提高成绩的。如果孩子不听，你就说，与其在班上被别人瞧不起，不如多花点功夫好好上补习班!第 二，如果孩子脾气犟，那你就不要强迫他。3.帮孩子选一个合适的补习班第一，要选择孩子喜欢的老师 ; ; ; 学习成绩不好的学生，一般来说，都有学习动机和学习态度方面的问题。这个方面的问题不解决，上辅导班就很难有什么效果。因此，在上补习班之前，家长应该要通过各种渠道了解一下补习班老师的情况，如果辅导班的老师有很特别的教学方式，能够调动学生学习的积极性，这样的辅导班可以去上。有句话：千点万点不如名师一点。还有句话：读万卷书，不如行万里路，行万里路不如阅人无数，阅人无数不如名师指路。好老师一定会写在孩子的脸上，每次参加补习班以后家长要注意观察孩子的脸，是学懂学通、充满自信、兴趣提升，还是相反，一定会反映在孩子的面部表情上。一般经过1-2次，再长一个月，总能判断清楚孩子的兴趣。第二，选择教授学习方法为主的学习班 ; ; ; 现在小标的情况，基础不错，他参加补习班的目的是提高，因此对小标来说，再耗费时间来补习知识点，价值就不大。对于他来说，提高和改善他的学习效率，改变时间消耗战似的学习方式，就更为重要。他适合参加以教授学习方法为主的辅导班。第 三，选择合适孩子情况的补习班 ; ; ; 给孩子报补习班时，一定要根据自己孩子的学习情况，恰当选择一对一，或小班，或大班。如有的孩子，在学校上大课跟不上，听课听不懂了，就应选一对一，或6人以下小班，不要选10人以上的辅导班。当然，孩子的学习情况和问题各种各样，一定要具体情况具体分析。但无论怎样，家教作为学校教育的重要补充形式，应该更强调因材施教，强调请个好老师对自己的孩子进行比学校更具有针对性的教育，能够更多地关注自己的孩子，能够及时地、有效地专门解决自己孩子的个性问题，从而真正为孩子的学习起到指导促进与保驾护航作用。

『贰』 孩子不愿上辅导班怎么办

和孩子好好交流是因为什么不愿意补课呢？如果是因为老师补课质量不高，你可以去旁听试试。如果是因为孩子跟不上老师进度，那么就要重新选择补课的班级类型。还有一种我估计就是孩子不喜欢学习，那么就要想办法让孩子喜欢学习，要多鼓励激励他哦！;仅供参考; 欢迎采纳;希望帮到你;记得采纳喔;:-D

『叁』 我为什么不让孩子上补习班

我是坚决站在一切补习班的对立面，而且是坚决地反对，特别是反对孩子在假期或者周末上课程补习班。 我儿子曾经参加过的兴趣班补习班等等全部加起来，可能不到十个。其中持续时间最长，花费最多的首先是学习钢琴，历时三年，拿到了中央音乐学院业余钢琴8级证书。 其次，是学习滑冰。他5岁开始参加北大体育教研室举办的滑冰班，直到他10岁，连续6年的寒假，他都是在滑冰中度过的。后来，由于气候变暖，未名湖的冰越来越薄，而中国地质大学的池塘用于盖楼（以前冬天都会浇冰），他只能到首体去滑冰，去的次数就比较少了。到首体去滑冰，不仅花费增加，而且时间也不方便。在地大滑冰，离我家很近，价格也不贵，一次好像只要几元钱。更重要的是，地大体育教研室有几位老师滑冰的技术非常高，他们还常常免费指导儿子滑冰，使他受益匪浅。那个时候，学校下午一放学我就带他去冰场，晚上7点准时回家吃晚饭，吃完饭后先练琴，然后做一些我们要求他做的作业。小学的时候他经常不上学，即使上学也会在学校完成全部作业，这是我们和他的约定。只要他认真完成作业，保证学习成绩，那他冬天放学后可以滑冰，夏天放学后可以游泳，什么都不耽误。学习滑冰还有一个好处，那就是对学习滑雪很有帮助，这是后来才发现的。他第一次到滑雪场，穿上雪具就可以滑雪，无师自通。我想这是他山之石，可以攻玉的最好实证。 第三是上游泳班。每年的暑假，我们都会让他参加大学体育教研室举办的游泳班。最早的游泳启蒙是在北体，后来还被八一队的教练看中，因为我们对运动员的训练体系和发展前途既不熟悉也没把握，所以没有让他去。在游泳班他学会了各种泳姿，受用终身。上高中以后，虽然不用上游泳班，但我们也会每天和他一起去游泳，最多的时候，一天去游三场。 与学习相关的补习班时间最长的是一次作文班。小学的时候，由于他连续跳了两级（没有上小学一年级和三年级），作文显得比较弱，加上那一年他爸爸到美国做高访，周六的下午没有人照顾他，我就给他报了一个作文班。那个时候，各种各样的补习班非常火爆，每个孩子，几乎没有不上补习班的，有些甚至上好几个。由于中关村一小是离我家最近的一个重点小学，所以我在那里给他报了一个作文班。 对课外补习班的质疑正是从这次作文班开始的。按照补习班的时间安排，应该上12次课。因为我要到外地出差，没有人送他去上补习班，中途他有3次缺课。补习班结束的时候，中关村一小给每个学生发了一张表，上面注明了孩子参加这个补习班的出勤情况、每次课堂练习的成绩和作文总成绩，同时还把他的作业片断和作文都退给了每个家长。我儿子的出勤情况居然是全勤，仅凭这一点，我对开办补习班的认真程度就大打折扣。看了他的作文后更让我无语。每篇作文，除了用红笔写了一个日期外，老师没有一个字的评语。作文中非常明显的错别字和语句不通根本没有修改过，我可以非常肯定，这个连看都没有看过。拿着儿子的作文，我找到了这位作文老师，请她给我一个解释。她先是脸一红，然后告诉我，作文班的学生太多，本身自己还有学校正式的教学任务，没有时间每篇都看。孩子来参加补习班，只不过是培养兴趣，大可不必太当真。连中关村一小都不过如此，其他学校也好不到哪儿去。 人大附中最火的华校，他只上了一次课就放弃了。第一次开课，我送孩子到教室，眼前的情景把我震慑住了。一个平时可能只能容纳50个孩子的教室（人大附中每班通常多少学生我不清楚，只是估计），足足挤进了80多个孩子。每个人不可能保证一张桌子，挨挨挤挤的，这样的条件能学到什么？第一堂课是数学课。我们原以为华校的数学课与他在小学所学的内容有所不同，没想到竟只讲了他在五年级已经学习过的内容。后来问别人才知道，人大附中重视的，只是AB两个班的学生，因为那两个班的学生将是今后人大附中实验班的后备人选，其他班只是为了收点补习费。 这两次补习班的经历，使我感觉到补习班的水分太大，从此以后，他再也没有参加过任何科目的课外补习班，即使在高中时期他要参加全国数学竞赛和物理竞赛，甚至高考前夕学校要求的补习班。 事实上，孩子上补习班，主要是为了弥补大班教学不能照顾到不同程度学生的不足。如果补习班仍然是大班上课，参加补习班的学生的程度参差不齐，老师依然是讲个大概齐，这种补习班的效果可想而知，上和不上差别不大。 如果补习班安排在周末，对孩子来讲是非常有害的。上了一个星期的课，本来可以利用周末的时间一方面舒缓一下神经，放松一下心情；另一方面，对一周的学习进行总结，把需要补的作业补上，再用点时间预习一下下周的新内容。如果要参加补习班，孩子根本没有时间休息和总结。我们大人都需要缓冲，孩子也需要。 如果一定需要利用假期参加补习班，建议时间不要超过正常假期的三分之一。参加一项体育锻炼，学习一些课本以外的知识，将会对孩子的学习起到很好的促进作用，而且还可以间接提高孩子的学习效率。

『肆』 如何对待不愿意上辅导班的孩子

我认为那些不愿意上辅导班的孩子是非常正常的，因为现在孩子们的压力都特别大，有些家长还会逼迫他们在周末的一点点时间去参加辅导，我认为家长可以和孩子进行有效的沟通，没有必要浪费钱去参加辅导机构。

『伍』 如果孩子不愿意去培训班，你会怎么做呢

孩子不喜欢上培训班，就跟大家不喜欢工作、写作业一样，都属于正常情况。

谁都不愿意被迫学自己不喜欢的东西，更何况是占用自己的私人时间。那么，如何让解决这样的问题呢？

让孩子多学一门技术，是好事。但往往小孩子不感兴趣或者不理解，家长很容易就会好心办坏事。

所以，作为家长，在给孩子报班之前，最好与自家的小朋友沟通好。

『陆』 家长不让孩子上补习班怎么办

【支招】抄
第一个，他不会自主去安排自己的时间。需要有人监督，这就是依赖性的问题。
第二个，总是问对不对？说明这孩子缺乏自信就是自我效能感低。
所以，我在这里给您的建议是，让家长慢慢的把陪伴的时间减少。可能第一天陪伴孩子十分钟，告诉他妈妈现在有一个非常重要的事情去做。第二天可能陪伴八分钟以此类推，慢慢的戒掉让孩子让大人陪伴一起作业的恶习。
自我效能感低他现在孩子没事儿总问对不对？或者我们常说的缺乏自信。如果我们前一个问题解决了，后面的问题我相信也就会迎刃而解。

『柒』 该不该让孩子去上辅导班呢

要争取孩子的意见。
同时也要看看孩子哪门功课学的确实不好。
可以查缺补漏。
少补一点。
更多的是放松的，也可以上一些兴趣班。
千万不要没事总是上辅导班。
孩子会有逆反心理的。
而且效果相当不好。

『捌』 孩子不想上培训班，又不想让孩子学习跟不上怎么办

和孩子沟通下。看他得兴趣爱好是什么。了解他现在最烦躁什么和最喜欢什么 逼只会适得其反。 完全了解孩子之后，给他合理的奖励。以及合理地陪同他玩闹。舒缓孩子在心里学习压力上得到应有的放松。在放松中也不时给孩子小小地输入学习观。记得别太刻意。

『玖』 该不该让孩子参加辅导班

给孩子报补习班，会在无形间加大孩子的课业压力和心理压力，很容易导致孩子走向极端。孩子一周有五天的时间都要上一整天的课，回家之后还要完成厚厚的一沓作业，周六周日的作业更多，做一天才能勉强完成。如果家长再给孩子报补习班，一来会让孩子感觉精力不够用，难免在上课时昏昏欲睡，根本记不住老师讲的知识点，只能在上补习班的时候进行弥补，长期以往就会形成一个恶性循环，还会打乱孩子正常的生物钟，身体压力可想而知。

别看孩子年龄小，由于现在的孩子普遍早熟，所以孩子的心智已经比较成熟了，他们不愿意承受过重的负担，更希望能拥有自由自在的童年。再加上相当一部分孩子做事都比较冲动，如若负面情绪在心中积压了很久都得不到宣泄，那么这些孩子很可能会因为承受不住心理压力选择结束生命。这样的例子屡见不鲜，每年都有不少孩子因为课业压力过大选择自尽，在座的各位家长可千万不要步了他们的后尘，若是真有那一天，流多少眼泪都无法换回孩子鲜活的生命。

如果让孩子课余时间全部用于上补习班，那么玩耍的时间就会变少，孩子就很难与身边的小伙伴们打成一片，甚至会让孩子产生严重的缺失感，也就是我们常说的心理阴影。我们希望在座的每位父母都能给予孩子幸福的童年时光，俗话说的好，幸福的人用童年治愈一生，不幸的人用一生治愈童年。如若孩子的童年过得不幸福，就算他们日后功成名就了，童年带来的缺失感也会伴随着他们一生。

不仅如此，我们还希望各位家长能够清楚，补习班其实对孩子的学习成绩帮助并不大。孩子对知识的理解能力和接受能力是有限的，书本上的知识同样也是有限的，既然孩子在课堂上都无法掌握有限的知识，难道补习班的老师就能确保孩子在补习班能取得质的进步吗？当然不能。与其花费很多金钱让孩子上并没有什么用处的补习班，家长们还不如让孩子好好的研究下课本重点和老师的课件呢！顺便再让孩子多做些题目，起到巩固知识点的效果，这才是提升成绩最有效的方法！

『拾』 应不应该让孩子上辅导班

现在的教育，很多孩子都上辅导班，不管是课程同步辅导，还是课外补习，或者兴趣课，都会给孩子带来好处，扩展视野，查缺补漏，认识朋友，或者找到自己真正的兴趣。还是别想着改变吧，去适应，并说服孩子去适应，挑选合适的老师和机构，让孩子真正进步。
兴趣班的话，联系您平时多向孩子介绍一下一些兴趣。然后问一下孩子喜欢什么什么，愿不愿意去。强制性的真的适得其反。

如果孩子还在小学阶段我觉得没什么必要，小学把知识学到基础就行，和未来学习没什么太大的关系。辅导班只是一个学习的机构，并不是家长用来攀比的工具，没人规定不上辅导班孩子就没出息，不用太在意别人的想法。

初中高中阶段。如果孩子成绩确实不理想对辅导班没有抵触的话可以去上，不过不要报多了，学生大部分时间是需要自己来合理安排的。对辅导班有抵触情绪去了也没用，听也听不进去，不如自己在家安排时间。