培训机构的诗

A. 适合给“教育机构”取名的古诗词有什么

1.己亥杂诗·其五

清代：龚自珍

浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。

落红不版是无情权物，化作春泥更护花。

2.观书有感二首·其一

宋代：朱熹

半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。

问渠那得清如许？为有源头活水来。

3.劝学

唐代：孟郊

击石乃有火，不击元无烟。

人学始知道，不学非自然。

万事须己运，他得非我贤。

青春须早为，岂能长少年。

4.放言五首·其三

唐代：白居易

赠君一法决狐疑，不用钻龟与祝蓍。

试玉要烧三日满，辨材须待七年期。

周公恐惧流言日，王莽谦恭未篡时。

向使当初身便死，一生真伪复谁知？

5.劝学

唐代：颜真卿

三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。

黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。

B. 谁能给我想一个艺术培训班的座右铭谢谢了！

古今中外。借可参考~ 对美的感知和理解是审美教育的核心，是审美的要点。—— 苏霍姆林斯基

欣赏音乐，需要有辨别音律的耳朵，对于不辨音乐的耳朵说来，最美的音乐也毫无意义。—— 马克思

通过音乐并在音乐中教育我们的孩子——（英）海伦.辛普森

没有音乐，生命是没有价值的。—— 尼采

没有早期音乐教育，干什么事我都会一事无成。—— 爱因斯坦

音乐教育除了非常注重道德和社会目的外，必须把美的东西作为自己的目的来探求，把人教育成美和善的。
—— 柏拉图

音乐是比一切智慧、一切哲学更高的启示。—— 贝多芬

当我坐在那架破旧古钢琴旁边的时候，我对最幸福的国王也不羡慕。—— 海顿

音乐是思维着的声音。—— 雨果

体操和音乐两个方面并重，才能够成为完全的人格。因为体操能锻炼身体，音乐可以陶冶精神。—— 柏拉图

音乐常使死亡迟延。—— 伊索

人都需要娱乐和变换兴趣，以防止变得迟钝，呆滞和智力上的闭塞。——乔义特

自信是成功的第一秘诀。—— 爱默森

灵感全然不是漂亮地挥着手，而是如犍牛般竭尽全力时的心理状态。—— 柴可夫斯基

不爱音乐不配作人。虽然爱音乐，也只能称半个人。只有对音乐倾倒的人，才可完全称作人。 —— 黑格尔

音乐家必须不断地反身自省，培养自己最内在的东西，以便使它转向外界。—— 歌德

音乐家的艺术不在于直接描绘形象，而在于把心灵置于这些对象能够在心灵里创造的情绪中去。—— 卢梭

余音绕梁，三日不绝。 ——《列子·汤问》

其曲弥高，其和弥寡。 ——战国·宋玉

心哀而歌不乐，心乐而哭不哀。 ——《淮南子·缪称训》

上有弦歌声，音响一何悲。 ——《古诗十九首》

德者，性之端也；乐者，德之华也。 ——《史记·乐书》

感心动耳，荡气回肠。 ——三国（魏）·曹丕

援琴鸣弦发清商，短歌微吟不能长。 ——三国（魏）·曹丕

但识琴中趣，何劳弦上声。 ——晋·陶渊明

因形创声，随时造曲，应物无穷。 ——晋·成公绥

黄鹤楼中吹玉笛，江城五月落梅花。 ——唐·李白

清风吹歌入空去，歌曲自绕行云飞。 ——唐·李白

泠泠七弦上，静听松风寒。古调虽自爱，今人多不弹。 ——唐·刘长卿

自把玉钗敲砌竹，清歌一曲月如霜。 ——唐·高适

锦城丝管日纷纷，半入江风半入云。此曲只应天上有，人间能得几回闻。 ——唐·杜甫

曲终人不见，江上数峰青。 ——唐·钱起

曲罢不知人在否，余音嘹亮尚飘空。 ——唐·赵嘏

昵昵儿女语，恩怨相尔汝。划然变轩昂，勇士赴敌场。浮云柳絮无根蒂，天地阔远随飞扬。喧啾百鸟群，忽见孤凤凰。跻攀分寸不可上，失势一落千丈强。 ——唐·韩愈

千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面。转轴拨弦三两声，未成曲调先有情。弦弦掩抑声声思，似诉平生不得志。低眉信手续续弹，说尽心中无限事。轻拢慢捻抹复挑，初为霓裳后六幺。大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。间关莺语花底滑，幽咽泉流冰下难。冰泉冷涩弦凝绝，凝绝不通声渐歇。别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声。银瓶乍破水浆迸，铁骑突出刀枪鸣。曲终收拨当心画，四弦一声如裂帛。 ——唐·白居易

唱到竹枝声咽处，寒猿暗鸟一时啼。 ——唐·白居易

弦中恨起湘山远，指下情多楚峡流。 ——唐·苏替

一字新声一颗珠，转喉疑是击珊瑚。 ——唐·薛能

唱得红梅字字香，柳枝桃叶尽深藏。 ——宋·晏几道

如怨如慕，如诉如泣，余音袅袅，不绝如缕。 ——宋·苏轼

情知言语难传恨，不似琵琶道得真。 ——宋·陆游

宛若流风回雪，悦如飞燕游龙。 ——清·洪升

C. 求适合培训机构的诗朗诵，急。谢谢！

会当凌绝顶一览众山小

D. 求大量有关赞美教育的古诗句，词

丝尽春犹在
烛化意更稠
板上种桃李
硕果满神州
无题
风雨润桃李
黑白画春秋
谁知鬓上雪
日月渐入无
1． 源远流长图
欲求贤才栋梁,
天空陆地海洋.
半世东奔西忙,
今又远航,
路遥山高水长.
2． 老师匡焕学
德高鸿儒博学,
望重英雄豪杰.
天时地利人和,
用笔如魔,
令人拍案叫绝.
3． 王本成
敢说敢作敢为,
无怨无恨无悔.
狂风暴雨惊雷,
吐气扬眉,
天下舍我其谁?
4． 回澜阁
为国为家为民,
风吹日晒雨淋.
碧海蓝天白云,
日月星辰,
相伴一生追寻.
5． 管仲图
为人堂堂正正,
做事磊落光明.
汇集四方英雄,
师出有名,
天下任我纵横.
6． 逸仙图
胸怀万里世界,
放眼无限未来.
挥洒旷世奇才,
重上瑶台,
天地为之惊骇.
绿野堂开占物华,
路人指道令公家.
令公桃李满天下,
何用堂前一似梦瑶台,心知玉女来.
笙歌人杳渺,花影月徘徊.
笑我闲三径,思君赋七哀.
流觞与红叶,诗酒不胜杯.
更种花.
逸仙图
胸怀万里世界,
放眼无限未来.
挥洒旷世奇才,
重上瑶台,
天地为之惊骇.
回澜阁
为国为家为民,
风吹日晒雨淋.
碧海蓝天白云,
日月星辰,
相伴一生追寻
师蚕
教子教女,
辛勤半辈.
满头白发,
甘乳一生.
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干.（李商隐《无题》）桃李无言,下自成蹊（成语）桃李满天下

E. 形容培训的诗句有哪些

1、别裁伪体亲风雅，转益多师是汝师。

出自唐代杜甫的《戏为六绝句.其六》

未及前贤更勿疑，递相祖述复先谁。

别裁伪体亲风雅，转益多师是汝师。

释义：

那些轻薄之辈不及前贤是毋庸置疑的，继承前人、互相学习的优秀传统应该是不用分先后的。区别和裁剪、淘汰那些形式内容都不好的诗，学习《诗经》风雅的传统，虚心向前贤学习，老师越多，这才是你们真正的老师。

2、奇文共欣赏，疑义相与析。

出自魏晋陶渊明的《移居二首.其一》

昔欲居南村，非为卜其宅。闻多素心人，乐与数晨夕。

怀此颇有年，今日从兹役。敝庐何必广，取足蔽床席。

邻曲时时来，抗言谈在昔。奇文共欣赏，疑义相与析。

释义：

从前想移居住到南村来，不是为了要挑什么好宅院；听说这里住着许多纯朴的人，愿意同他们度过每一个早晚。这个念头已经有了好多年，今天才算把这件大事办完。简朴的屋子何必求大，只要够摆床铺就能心安。邻居朋友经常来我这里，谈谈过去的事情，人人畅所欲言；见有好文章大家一同欣赏，遇到疑难处大家一同钻研。

3、人学始知道，不学非自然。

出自唐代孟郊的《劝学》

击石乃有火，不击元无烟。人学始知道，不学非自然。

万事须己运，他得非我贤。青春须早为，岂能长少年。

释义：

只有击打石头，才会有火花；如果不击打，连一点儿烟也不冒出。人也是这样，只有通过学习，才能掌握知识；如果不学习，知识不会从天上掉下来。任何事情必须自己去实践，别人得到的知识不能代替自己的才能。青春年少时期就应趁早努力，一个人难道能够永远都是“少年”吗？

4、问渠那得清如许？为有源头活水来。

出自宋代朱熹的《观书有感二首·其一》

半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。

问渠那得清如许？为有源头活水来。

释义：

半亩大的方形池塘像一面镜子一样打开，清澈明净，天光、云影在水面上闪耀浮动。要问池塘里的水为何这样清澈呢？是因为有永不枯竭的源头源源不断地为它输送活水。

5、纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。

出自宋代陆游的《冬夜读书示子聿》

古人学问无遗力，少壮工夫老始成。

纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。

释义：

古人在学习上不遗余力，年轻时下功夫，到老年才有所成就。从书本上得来的知识毕竟不够完善，要透彻地认识事物还必须亲自实践。

F. 寻找赞赞美培训的诗句

你好 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干. 随风潜入夜,润物细无声. 桃李满天下,春风遍人间. 四度春风化绸缪,几番秋雨洗鸿沟. 黑发积霜织日月,粉笔无言写春秋. 蚕丝吐尽春未老,烛泪成灰秋更稠. 春播桃李三千圃,秋来硕果满神州.

G. 急需一句关于学前教育机构介绍乔迁的诗或者对联之类的！

政明乾坤郎家邦，
厚德泽世李芬芳。
彩晖三寸题铭榜，
虹贯长空功流觞。

连悬赏分都没有，真抠

H. 求培训中心标语

1、知识改变命运，奋斗成就未来
2、培训学艺，鉴定上岗，脚踏实地，喜气洋洋
版3、加强对权员工的培训是企业成功最好的捷径
4、开展职业技能培训，提升行业整体素质
5、不为后退找借口，要为前进创条件
6、大多数人想要改造这个世界，但却罕有人想改造自己
7、加强职业技能培训，提高生产人员素质，保证建设工程质量
8、提高员工整体素质，加强自爱自律行为
9、技能靠培训，资格要鉴定，上岗必持证
10、教育培训是基础，鉴定颁证是手段，规范管理是目的
11、懒惰等于将自己淘汰勤劳的人没有时间悲哀
12、知识从学习中获取，素质从改善中进步
13、生命中最值得投资的是自己，给自己最佳的投资是学习
14、培训是企业生产力，是倍增的职业能力
15、提出一个问题往往比解决一个总是更重要
16、保证培训与鉴定工作质量，提升企业竞争力
17、培训鉴定多一分严谨，工程建设少一分隐患
18、培训鉴定投入越多，生产建设隐患越少
19、筑知识长城，兴企业效益
20、虚心是学问的向导，恒心是知识的保管

I. 适合给教育机构取名的古诗词

爱上层楼，博雅，学而优

J. 公司培训，用诗词形式写一段诗句感受

公共司法育才子，无私培养施教方
团队精神靠自律，古往今来立诚信
历历在目创明文，取其精华建史册