㈠ 如何计算教育培训机构的推广成本
教育培训机构在大环境下是学校教育的延伸,第一要以学历,证书办理为第一业务收入。教授方面重点可以请有资质的老师教学,不重要的科目就招新毕业的大学生来代教。在收钱情况下尽量把课上齐。
二、培训做技能培训,重点的请兼职老师,同时也要自已招收普通老师,通过学习,来慢慢接手技能课目
三、老师的工资,是硬支出,一定要开少。
四、广告多做网络营销,没成本,也能有影响力
五、利润第一靠学历项目赚钱,第二靠营销。做技术在培训里走不通。可以狂打广告吹牛,千万不能做技术,真做技术得现实中也没一家。自已可以去参考下,学学人家是怎么招生就行了
㈡ 一个教育培训机构如何做好成本控制提高利润率
一、教育培训机构在大环境下是教育的延伸不重要的科目就招新毕业的大学生代教。在收钱情况下尽量把课上齐。
二、做培训做技能培训,重点要请兼职老师。同时要自已招收普通老师通过学习慢慢接手技能课目。
三、老师的工资是硬支出,一定不要少。
四、多做广告多做网络营销。没有什么成本但影响力很高。
五、利润方面,第一靠历项目赚钱,第二靠营销做技术在培训里走不通。多打打广告看看别人是怎么招生的就可以了。
㈢ 培训机构的成本都有哪些
场地、人员、行政等各项支出成本,培训机构人工成本占了主要费用。
㈣ 教育培训中心用什么方法核算成本
使用品种法。
品种法是一种计算工作比较简单的方法。一般运用大量大批的简单生产(单步骤生产)。
例如自来水生产、原煤原油的开采等。这类生产往往品种单一,封闭式生产,月末一般没有在产品存在。既使有在产品,数量也很少,所以一般不需要将生产费用在完工产品与在产品之间进行划分。
当期发生的生产费用总和就是该种完工产品的总成本。除以产量,就可以计算出产品的单位成本。在简单法下,生产中发生的一切费用都属于直接费用,可以直接计入该种产品成本。
由于简单法不存在完工产品与在产品成本划分的问题,计算方法比较简单,故称之为简单法。
(4)培训机构成本测算扩展阅读:
品种法的特点:
(1)成本计算对象品种法以产品品种作为成本计算对象,并据以设置产品成本明细帐归集生产费用和计算产品成本。如果企业生产的产品不止一种,就需要以每一种产品作为成本计算对象,分别设置产品成本明细帐。
(2)成本计算期由于大量大批的生产是不间断的连续生产,无法按照产品的生产周期来归集生产费用,计算产品成本,因而只能定期按月计算产品成本,从而将本月的销售收入与产品生产成本配比,计算本月损益。
因此,产品成本是定期按月计算的,与报告期一致,与产品生产周期不一致。
(3)生产费用是否需要在完工产品和在产品之间进行分配,按实际情况而定。
如果是大量大批的简单生产采用品种法计算产品成本,由于简单生产是一个生产步骤就完成了整个生产过程。所以月末(或者任何时点)一般没有在产品。
因此,计算产品成本时不需要将生产费用在完工产品和在产品之间进行分配。
㈤ 办一个小的教育培训机构的成本预算怎么做
场地、人员、行政等各项支出成本,培训机构人工成本占了主要费用。
㈥ 教育培训机构招生投入成本比例为多少
教育培训机构的主要支出包括这几方面:
1、房租和装修,一般占比在30%以上,一线城内市可能会容更高,这时教室的最大化利用就是最大的问题,如果教室利用率高,你的边际成本就会低,往往利润来源于此;
2、教师支出30%,前期可能支出不大,但是在这个过程中占比较大,如果兼职老师无所谓,专职老师也需要考虑教师资源最大化的问题,这样 基本工资会被平摊;
3、招生费用成本20%-30%,随着竞争的激烈,招生成本与日俱增,如何招到人是中小微新开机构最大的问题;
如何解决以上问题呢?你可以免费试用课栈互联教务系统,排课可以以教师、教室维度进行,确保这两种资源的最大化;对于招生就是课栈互联拿手好戏了,比如线上招生,线下试听招生,学员分期,CRM销售跟踪系统,教学过程结果社会化分享模块都为中小为机构招生。