① 如何面对上小学的孩子的学习压力我应不应该给孩子加国学班
其实看孩复子那里是薄弱点了制，如果孩子能愿意自己学，从小有良好习惯那是要在个别部分增强一下就可以了。像我在二年级到现在六年级只报了英语和舞蹈，英语基本100，语文是95以上的水平，数学时90~99分。关键看孩子愿不愿意学，其实我觉得报那么多班没什么用，孩子压力太大就会厌学，对于写日记，其实在长大后经历多了也就方便了，小时候家长可以督促海西每天晚上睡前读10分钟的书，早晨听10分钟的英文，写作业前写十分钟的汉子，平时多接触一些体型，充分了解一些国内外的新闻。其实主要看孩子，培养出爱学习的好习惯就可以了，自利会更好。我从小父母就没怎么管我，都是自己学的，一年级是倒数第一左右，到了二年级慢慢懂得学了，自然会学好，三年级的时候我还是不停的努力，在全班的成绩一直保持在前10名、前五名。而且我的父母没有给我步子过任何作业。没必要给孩子增加太多压力。
PS：学英语要趁早，应为3~8岁是孩子大脑发育的黄金期，另外要是老师督促得好，孩子愿意学，把学习当做自己喜欢的事情就可以了。
希望我的回答能对你起到帮助的作用，如果帮到了你，请采纳哦~
② 小学生如何学国学
可以多给孩子买点有关国学方面的兴趣书啊，报纸之类的，激发出孩子对阅读回的兴趣，然后慢答慢给孩子往国学方面转，我之前给我们家的孩子买过一份新华学习，里面就有好多通俗易懂的、有趣的国学故事，既能引起孩子的阅读兴趣，也能孩子学到故事中所要传到的意义，
③ 合肥小学生国学学习到哪里比较好
合肥世界外国语学校不错的，小学国学班以语文数学英语阅读等义务课程为主修课程，增设国学经典诵读、书法 绘画 太极武术等拓展课程
④ 小学生有必要学国学吗
孩子用不用学国学，虽然这已经是个十分老套的问题，到现在也没个结果出来，不过由于现在学校都比较重视这块，很多家长们也都让自己孩子学习国学。
对于近几年涌现出的国学热，我一直都很关注的。
1，国学，一国所固有之学术也。一般来说，国学一般是指一个国家的传统历史文化与学术，因此也可以称为是国家的文学或学术。国学是中国传统文化与学术，也包括了医学、戏剧、书画、星相、数术等等。国学以学科分，应分为哲学、史学、宗教学、文学、礼俗学、考据学、伦理学、版本学等，其中以儒家哲学为主流；以思想分，应分为先秦诸子、儒道释三家等，国学以《四库全书》分，应分为经、史、子、集四部，也有学者分为小学、经学、史学、诸子和文学。虽然国学内容这么丰富，但我们平时所熟知的大抵也就是四书五经，诸子百家那些。具体包括《三字经》《百家姓》《千字文》《弟子规》《朱子家训》《论语》《道德经》《易经》《孙子兵法》等等。
2，比如《三字经》，易读押韵，琅琅上口，里面有丰富的历史地理知识，学龄前儿童适当读读，是很不错的。而《论语》主要记述了孔子和他的弟子们日常的言论和事迹，而此书的内容也比较容易理解，即便到现在仍有借鉴意义。至于《道德经》《易经》《孙子兵法》中的精华就更多了，都是几千年来沉淀下来的文化瑰宝，读来让人受益无穷。《弟子规》每天读上一页小故事，孩子们还是乐于接受的。但是越读这书我就越感觉不对劲，如果我们的孩子都按照那里面的规矩去做，孩子们的灵气也基本被磨光了。
3，孩子学习国学经典应该循序渐进，不要以背诵为目标，对于经典，值得一辈子去领悟。孩子学习国学，关键在老师和家长的正确引导，更不能急于求成，对孩子学习国学经典，最初阶段在记下来之后，可能有些东西他理解不了，但是随着他以后慢慢长大，人生阅历越来越多，他会发现里面讲的这些话是非常的有道理，指导他们么去做事，怎么去做人有很大的帮助。
家长们根据自身的情况，适当陪孩子读些国学，然后把心得体会记录下来，再一起分享。先尊重个体差异，从差异里面再寻找出一些共性，然后再探索出一份适合自己家里的方法。
⑤ 孩子有必要报国学班吗
我个人觉得美术更好一些。高考的时候如果文化课不是很理想，美术也不失为一个选择。不过学美术，总体来说前期投入还是挺大的，如果家庭情况不足以支持孩子坚持下来，到时候水平有限的话，可能不足以凭此上大学。
⑥ 想给孩子报个国学班，大家觉得有必要吗
有必要，学习国学一生受用永远不过时。
国学，是以先秦经典及诸子百家学说为根基，它涵回盖了两汉经学、魏晋玄学、隋唐道学、宋明理学、明清实学和同时期的先秦诗赋、汉赋、六朝骈文、唐宋诗词、元曲与明清小说并历代史学等一套完整的文化、学术体系。中国历史上“国学”是指以“国子监”为首的官学，自 “西学东渐”后相对西学而言泛指“中国传统思想文化学术”。
关于国学的定义，除基本定义外，在具体的定义上，到目前为止，学术界尚未做出统一明确的界定。
一般来说“国学”又称“汉学”或“中国学”，泛指传统的中华文化与学术。国答学包括中国古代的哲学、史学、宗教学、文学、礼俗学、考据学、伦理学以及中医学、农学、术数、地理、政治、经济及书画、音乐、建筑等诸多方面。现“国学”概念产生于十九世纪，当时 “西学东渐”改良之风正值炽热，张之洞、魏源等人为了与西学相对，提出“中学”（中国之学）这一概念，并主张 “中学为体，西学为用”， 一方面学习西方文明，同时又恢复两汉经学。
⑦ 小学国学培训班教什么
“国学”一是称我国传统的学术文化，包括哲学、历史学、考古学、文学、语言学内等；二是指容古代国家设立的学校，如太学、国子监（据《现代汉语词典》）。国学班，自然是为那些有志于传统文化研究的学生做准备的。如果把开国学班仅作为高招专业设
⑧ 适合小朋友的国学课程有哪些
中文经典：抄
经学：《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》、《孝经》、《老子庄子选》、《易经》、《诗经》选；
蒙学：《弟子规》、《三字经》、《千字文》、《笠翁对韵》、《朱子治家格言》等；
◆英文经典：《仲夏夜之梦》，为孩子播下英文经典的种子，塑造打开世界文化的钥匙。
◆美术经典：《中国十大名画家》《世界十大名画家》《中国现代十大名画家》的画册，以此熏染孩子对艺术的感知和鉴赏能力，渐入自我创作和表达之佳境。
诵读经典：
①蒙学班——《孝经》《千字文》《弟子规》；
②养正班——从《国学启蒙》和《国学大要》两书中，选取相应的国学经典（段小适合诵读的内容为主，如朱子治家格言、心经、程子四箴等；
③精进班——《道德经》。（班次不同，内容有所不同及有不同的组合，长短交错，理性和感性兼顾）
⑨ 在小学开设国学课有什么好处
国学从伏羲至今，已经几千年了，虽然经过历代统治者改造有些东西不适合现在，但精专华还是在属的，学东西要先学做人，国学教我们齐家治国平天下道理，教我们从自然中学习的道理，教我们厚德载物的道理等等，西学太暴躁太功利了，一味的学习西学只会让国人失去那种纯真和智慧。。。。所以，从国家来说，是到了文化回归的时候了，对社会来说，到了文明回归的时候了，从个人来说到了修养回归的时候了。。。。这些东西国学都有的。。。。
⑩ 小学生国学应该从哪里学起
学习国学能让孩子抄养成好的做事习惯,他能对天道、地道、人道有一定的接触，对他将来帮助会很大，学国学的孩子明显比没学过国学的孩子好带，国学对小孩做人做事有一定指导，也让父母比较省心。有些事情他明白了就会主动去做，这对他今后成长有一定的帮助。学习传统文化能了解历史，懂得现在，更为将来做好准备，多读经典，能把根扶正。