『壹』 实习生实习期间有没有工资
问题一:首先实习生有工资。
问题二:教育部与财政部、人力资源和社会保障部、安全监管总局、中国保监会联合印发《职业学校学生实习管理规定》。
《职业学校学生实习管理规定》明确指出:接受单位应合理确定顶岗实习报酬,原则上不低于本单位相同岗位试用期工资标准的80%,并按照实习协议约定,以货币形式及时、足额支付给学生。
《职业学校学生实习管理规定》明确要求,在跟岗实习、顶岗实习前,职业学校、实习单位、学生三方应签订实习协议,未签订协议的不得安排实习;职业学校和实习单位不得向学生收取实习押金、顶岗实习报酬提成、管理费或者其他形式的实习费用。同时,《规定》明确,顶岗实习学生的人数不超过单位在岗职工总数的10%,在具体岗位顶岗实习的学生人数不高于同类岗位在岗职工总数的20%。
问题三:原文条例
《职业学校学生实习管理规定》,第十七条 接收学生顶岗实习的实习单位,应参考本单位相同岗位的报酬标准和顶岗实习学生的工作量、工作强度、工作时间等因素,合理确定顶岗实习报酬,原则上不低于本单位相同岗位试用期工资标准的80%,并按照实习协议约定,以货币形式及时、足额支付给学生。
(1)东莞建筑设计培训班扩展阅读:
实习生实习期间的安全职责:
第三十二条 职业学校和实习单位要确立安全第一的原则,严格执行国家及地方安全生产和职业卫生有关规定。职业学校主管部门应会同相关部门加强实习安全监督检查。
第三十三条 实习单位应当健全本单位生产安全责任制,执行相关安全生产标准,健全安全生产规章制度和操作规程,制定生产安全事故应急救援预案,配备必要的安全保障器材和劳动防护用品,加强对实习学生的安全生产教育培训和管理,保障学生实习期间的人身安全和健康。
第三十四条 实习单位应当会同职业学校对实习学生进行安全防护知识、岗位操作规程教育和培训并进行考核。未经教育培训和未通过考核的学生不得参加实习。
『贰』 有没有打算利用产假学习考试的
您好
、BIM技术内现状
早2004我现BIM技术雏形2011始BIM技术始飞速发展仅仅3间家观念已经研究BIM渡BIM用阶段20115月住建部发布《2011-2015建筑业信息化发展纲要》20121月住建部发布《关于印发2012工程建设标准规范制定修订计划通知》宣告BIM标准制定工作式启
2014底海市推《海市推进BIM技术应用指导意见》《意见》指要通阶段、步骤推进BIM技术试点推广应用2016底基本形满足BIM技术应用配套政策、标准市场环境本市主要设计、施工、咨询服务物业管理等单位普遍具备BIM技术应用能力2017起本市投资额1亿元或单体建筑面积2万平米政府投资工程、型公共建筑、市重工程申报绿色建筑、市级家级优秀勘察设计、施工等奖项工程实现设计、施工阶段BIM技术应用;世博园区、虹桥商务区、际旅游度假区、临港区、前滩区、黄浦江两岸等六重点功能区域内类工程全面应用BIM技术2017本市规模政府投资工程全部应用BIM技术规模社投资工程普遍应用BIM技术应用管理水平走全前列
20156月16住建部印发《关于推进建筑信息模型(BIM)应用指导意见》《意见》指2020末建筑行业甲级勘察、设计单位及特级、级房屋建筑工程施工企业应掌握并实现BIM与企业管理系统其信息技术体化集应用2020末新立项项目勘察设计、施工、运营维护集应用BIM项目比率达90%:资金投资主型建筑申报绿色建筑公共建筑绿色态示范区
建设单位言内些建设单位早已始应用BIMSOHO、万达、绿、万科等;海区BIM技术已投标必少元素江浙区投标, 越越业主BIM技术提要求预制化项目BIM技术必其核技术
设计单位言几乎所设计院或或少已经始直接用BIM模型图再CAD图
目前BIM应用由建模主1.0代步入业务应用主2.0代易军副部促进BIM技术促进建筑产业现代化高层论坛发表讲谁掌握BIM谁赢未
二、BIM价值
通情况我BIM划五作用:
()视化
视化工具让我能够快速浏览解设计意图每构件工作流程视化工具包括些3D建模软件BIM软件基本形式作视化媒介其工具洞穴自虚拟(CAVE)系统提供视化3D虚拟环境视化认较低层应用尽管能够改进设计优化设计案增加产没直接、显著影响
(二)文件归档
文档工具助于形、组织呈现种形式文档包括模型合图纸导设计、施工竣工文件产品系统规范结合模型进行设施管理用3D激光扫描探测竣工或已建设施情况层应用熟度超视化应用模型能够直接文档并满足精确设计施工要求
(三)基于模型析
基于模型析指利用BIM进行量模拟研究预测设施情况模拟设计施工建筑性能、结构完整性、项目本、能源消耗影响及其项目命周期能现问题进行模拟析些析包括空间兼容性析、结构析、照能耗析及基于模型预算析些析与其类似工具共同点利用模型几何属性信息进行性能析
(四)综合析
综合析结合种同析并综合考虑各参与利益综合析能够提高效率整合数据减少信息交换产冗余碰撞检查种综合析解决同系统、同行业间碰撞间本析综合析同平台结合建设管理任务些综合性平台利用3D模型进行基于模型预算调度使设计施工程工程量变化本进度随变化
(五)自化优化
层软件硬件能够自执行某些典型设计施工任务提高设计、施工监管机构工作效率自化优化工具允许工厂预制构件数控加工促进优化设计案进行建筑规范流通要求检查参数化建模优化工具使设计能够快速、析种设计案并能够精确比较同案性能其属性业主提供更高质量设计案并能够帮助业主缩短设计审查间
通五作用我般认达七种效益:
1.沟通——提高项目团队员间沟通质量频率
2.本——通BIM带更合作详细析项目解决案降低项目本
3.进度——通BIM带更协作程解决案快速达共识现场施工错误返工减少及更进度管理缩短项目工期与确定性
4.设施性能——通BIM提高项目性能例采用能耗析客户满意度调查及热舒适度析管理等
5.安全——通施工模拟现场施工员进行培训模拟安全口安全设备能灾害及临工程位置降低项目建造运营期间风险
6.项目交付——通设计施工供应商间更合作实现更进度任务执行管理达减少工程变更、订单改变、工程错误遗漏优化项目交付程
7.知识管理——整合公司或项目团队经验其作项目范例减少潜风险
三、BIM技术集团内应用现状
五局内部率先应用BIM技术、目前应用企业局安装公司三公司、广东公司等近两亦力推进BIM技术应用项目层面局安装公司北京贸三期恒隆广场系列项目、广东公司东莞贸项目均达内先进水平相于外部单位BIM应用发展情况再看我司BIM应用水平我焦虑:绝数清楚BIM少部想BIM用离BIM用较远距离主要体现四面:
1.没想真应用项目说做少敷衍应付
2.员意识差意愿主解习BIM
3.技术水平差软件应用能力参差齐
4.应用能力差建模型用模型少
没想真应用项目管理员特别班员BIM解没间没意愿解新事物面看BIM带巨作用另面认现基础能干工程何必浪费力物力搞BIM公司强推BIM技术应用候数项目指定两挂着BIM名义说做;项目派两技术员建模用于应付公司检查管模型建坏;别项目模型较精确建应用却摸向
员意识差同事认拿同钱自工作已难应付何必要份外工作费事家没意识BIM技术像初CAD已种趋势;没意识BIM应用本身助于提高自身综合水平;没意识BIM应用能程度简化些工作并提升工作绩效
技术水平差通2组织几内部培训目前公司能用Revit软件建模约100左右员软件操作能力参差齐仅能建些用于投标精确度高模型仅少部(应该超10)建较精确模型至于做画漫游、视频等员更屈指数由于审美观差异没接受美工面培训做画视频效难让满意;更甚者看懂图纸困难事何能建立确模型于审模工作工作量亚于建模特别现阶段模型普遍建立精度高问题较审模间往往超建模间审模员水平要求高于建模员
应用能力差BIM模型底些用该用清楚今项目绝数问题项目BIM应用应该策划始明确目标才能往目标努力做于项目言能做策划说没完某项BIM工作需要几久间项目经理或者总工没概念模型建完项目员通迷茫知道接该做使前建模力物力白白浪费体现BIM优势项目员更加认BIM浪费项目本噱
四、关于步思考
何解决些问题呢究其根本制度两面解决
1.强势踏实推公司已定三滚发展计划
2.所项目均应根据三滚发展计划、结合本项目实际情况项目策划明确BIM技术应用目标具体举措(包括并限于组织、培训、应用等)
3.所施工技术员均应参与公司组织相关培训考核并主自相关知识应用类员商务员至少应掌握相关应用知识
4.根据滚计划项目策划由两级机构组织定期定期考核奖优罚劣项工作突表现员工给予特别激励兼职展项工作且明显绩效员工给予补助
BIM技术应用已行业发展重要趋势BIM技术掌握应用已业员必备基本技能希望全体同事能认识项工作重要性必性加强自身习、主参与、合力推进保企业自身致落于发展潮流
『叁』 在东莞这边,学平面设计找什么培训机构比较好啊
现在平面设计培训班太多了,有实体的,也有线上教学的;好与不好主要看以下几点:
1、课程内容最关键;如果培训内容大多以制作工艺、效果图为主 基本没有用;
2、课程学完的效果;如果学完不能做设计师,甚至做设计助理都很难,基本不要考虑。
3、有没有专业的辅导;如果每天没有单独的辅导,不检查作业,基本学不到知识;
4、授课老师资质;不要看学历,要看在企业做了多少年的设计师,多少年设计总监;
『肆』 请问建筑工程二类费用内容包括哪些谢谢
建筑工程二类费用主要包括建设单位管理费、设计费、监理费、人防费、地震评价费、环境评价费等,这些费用按照规定的费用文件计算。
工程建设其他费用是根据有关规定应在基本建设投资中支付的,并列入建设项目总概预算或单项工程综合概预算的,除建筑安装工程费用和设备工器具购置费以外的费用。
包括:土地、青苗等补偿费和安置补助费、建设单位管理费、研究试验费、生产职工培训费、办公和生活家具购置费、联合试运转费、勘察设计费、供电贴费、施工机构迁移费、矿山巷道维修费、引进技术和进口设备项目的其他费用等。
(4)东莞建筑设计培训班扩展阅读:
建筑工程费的估算方法:
1、单位建筑工程投资估算法。是以单位建筑工程量投资乘以建筑工程总量来估算建筑工程费的方法。一般工业与民用建筑以单位建筑面积(平方米)投资。
工业窑炉砌筑以单位容积(立方米)投资,水库以水坝单位长度(米)投资,铁路路基以单位长度(公里)投资,矿山掘进以单位长度(米)投资,乘以相应的建筑工程总量计算建筑工程费。
2、单位实物工程量投资估算法。是以单位实物工程量投资乘以实物工程总量来估算建筑工程费的方法。土石方工程按每立方米投资,矿井巷道衬砌工程按每延长米投资,路面铺设工程按每平方米投资,乘以相应的实物工程量总量计算建筑工程费。
『伍』 东莞室内设计学习班哪个好
室内设计是根据建筑物的使用性质、所处环境和相应标准,运用物质技术手段版和建筑设计原理,权创造功能合理、舒适优美、满足人们物质和精神生活需要的室内环境。这一空间环境既具有使用价值,满足相应的功能要求,同时也反映了历史文脉、建筑风格、环境气 氛等精神因素。明确地把“创造满足人们物质和精神生活需要的室内环境”作为室内设计的目的。
『陆』 东莞南城哪里有平面设计培训班
有肯定是有的,现在有很多平面设计的培训机构,建议你可以到你所在地的城市实地了解一下,一般都是有这样的培训机构的。也可到网站主页了解。但是培训价格不菲啊,培训班可以帮你建立知识体系,让你知道成为市场需要的设计人才应该具备哪些条件,经历哪些过程。然后自己后续就可以一步步的去练习了。知识体系就像武功秘籍,记得没用,关键是自己多练,将理论融会贯通。所以,上培训班,软件操作重要,设计理论更重要。
一般的培训学校只能教你软件操作。然而理论部分只有在专业的艺术学院或知名的设计师培训才会系统些。一般平面常用软件有 PS、CDR、AI、ID、DW 等,平面广告用的PS、CDR、AI就可以了 , 机械和建筑用的平面软件只有CAD
『柒』 为什么说高中生职业规划很重要
因为高中生职业生涯规划的意义重大:
曾经接触了太多在职场中困惑版的权人和将要进入职场的困惑的大学生,他们的困惑往往由于高中时期缺少正确的规划,如:
1、有些大学生当时凭热门或自己对某专业的片面的理解,而选择了某专业。但当进入大学学习后,发现自己对专业和以后要做的工作一点也不喜欢。所以,他专业也学不好,对就业也没有信心,只想放弃,但又不知道自己能做什么,所以导致自己对自己没有信心,性格情绪上也有些抑郁。
2、有些大学生当时的专业就是父母选择的,父母以他们以往的经历选择一些就业似乎稳定的专业,如财务、教育、医生,但孩子本人是属于很感性,创新能力很强的个性,根本就不喜欢他们所选择的专业和职业,但又不容易放弃。
3、还有些大学生只是选择了一所大学,在专业方面就没做什么选择,其实就根本没什么规划,所以,对毕业后做什么工作,是否继续深造等都非常迷茫。所以说高中生职业规划显得很重要。
『捌』 平面设计和动漫设计还有广告设计有什么区别
平面设计:
平面设计(graphic design),也称为视觉传达设计,是以“视觉”作为沟通和表现的方式,透过多种方式来创造和结合符号、图片和文字,借此作出用来传达想法或讯息的视觉表现。平面设计师可能会利用字体排印、视觉艺术、版面(page layout)、电脑软件等方面的专业技巧,来达成创作计划的目的。平面设计通常可指制作(设计)时的过程,以及最后完成的作品。
平面设计的常见用途包括标识(商标和品牌)、出版物(杂志,报纸和书籍)、平面广告,海报,广告牌,网站图形元素、标志和产品包装。例如,产品包装可能包括的商标或其他的艺术作品、编排文本和纯粹的设计元素,如风格统一的图像,形状,大小和颜色。组合是平面设计的最重要的特性之一,尤其是当产品使用预先存在的材料或多种元素融合
动漫设计:
动漫设计属于CG(ComputerGraphics简写)行业部分。主要通过漫画、动画结合故事情节形式,以平面二维、三维动画、动画特效等相关表现手法,形成特有的视觉艺术创作模式。
动漫设计是通过现代艺术之理念和现代艺术之能力实践的专业学习,培养学生的艺术美感、理性思维和创作鉴别欣赏能力;能使用三维动画软件工具进行三维影视动画艺术作品的创作,能够独立完成动画设计、动画编辑、动画创作等创意任务。培养影视动画领域的高素质、专业技能人才。
广告设计:
广告设计是一种职业,是基于计算机平面设计技术应用的基础上,随着广告行业发展所形成的一个新职业。该职业的主要特征是对图象、文字、色彩、版面、图形等表达广告的元素,结合广告媒体的使用特征,在计算机上通过相关设计软件来为实现表达广告目的和意图,所进行平面艺术创意的一种设计活动或过程。所谓广告设计是指从创意到制作的这个中间过程。广告设计是广告的主题、创意、语言文字、形象、衬托等五个要素构成的组合安排。广告设计的最终目的就是通过广告来达到吸引眼球的目的。
广告不同于一般大众传播和宣传活动,主要表现在:
1)广告是一种传播工具是将某一项商品的信息,由这项商品的生产或经营机构(广告主)传送给一群用户和消费者;
2)广告有公益广告(免费)和商业广告(付费)之分;
3)广告进行的传播活动是带有说服性的;
4)广告是有目的、有计划,是连续的;
5)广告不仅对广告主有利,而且对目标对象也有好处,它可使用户和消费者得到有用的信息。
『玖』 十大优秀设计师中国顶级设计师麻烦各位给讲下
邢灵敏,连续三年获抄得中国袭十大最具影响力设计师,2019年12月与郎平、郭兰英等十人荣膺“2019中国文体产业十大领军人才”,邢灵敏老师是唯一代表与文体人物同台竞技的设计师。
【上榜理由】:1、从事建筑、景观、室内设计,旅游规划、民宿设计、环境艺术设计教学研究设计工作;2、雕塑、绘画艺术不输专业大咖;3、文学创作方面出版专业书籍及长篇小说;
【学习要点】:他是全案设计专业人才和文化艺术复合型人才。
中国建筑与室内设计名人圈成员(与林学明、姜峰、琚宾、任清泉、符军等大咖在名人圈一个同框画面)。
邢灵敏老师拥有职称资格:
英国皇家特许建筑师、城市规划与建筑设计高级工程师、风景园林工程师、高级景观设计师、高级室内设计师、国家一级美术师;
英国牛津艺术学院客座教授,海南大学美术与设计学院客座教授、硕导,海南科技职业大学艺术与设计学院教授;
2019年12月与郎平、郭兰英等十人荣膺“2019中国文体产业十大领军人才”,邢灵敏老师是唯一代表与文体人物同台竞技的设计师。
『拾』 东莞石龙中围室内设计培训哪里有
东莞精华学校招生简介: 特别推荐 广东精华职业培训学校---新莞人青睐的学校—新莞人室内设计培训,CAD培训,PS培训,3DMAX培训,室内设计风水学,室内设计报价预算,室内设计手绘,室内设计建筑学的 东莞石龙精华职业培训学校100%推荐就业****** 空调教室、提供住宿,保证实操上机,实地材料考察等设备***** 东莞石龙附近最大的技能培训基地****** 。 室内设计综合班招生对象: 对室内装潢设计感兴趣,初中以上学历,有基本电脑常识,有志于从事室内设计工作的社会各界人士均可报读。 室内设计综合班培训目标: 针对装饰公司和相关设计公司的需求,培养具备综合素质和技能的室内设计师,使学员掌握三维设计的专业技能,并具备独立完成各种设计方案的能力。 室内设计综合班培训内容: 1、手绘课程 学习构图、比例、透视、明暗、空间等基本造型元素,学习速写知识与速写技巧等。 2、设计理论课程 学习室内设计原理、方法和步骤,室内设计的基本方法、人体工程学,室内设计的基本布置、建筑材料的识别、施工工艺与管理知识。 3、电脑软件设计与实操课程 学习Auto CAD、3D MAX、Vray、Photoshop软件,通过软件的学习将设计方案绘制成逼真的建筑装饰效果图。 4、建材市场参观,了解装修所需的材料。 参加东莞室内设计培训3-5个月,可胜任房地产业、装饰公司的绘图员、设计助理职位、待工作经验与技能提升以后可向设计师、创意设计、个人老板方向发展。 东莞室内设计培训培训优势: 1、为使学员学到真实本领,东莞室内设计培训特聘请具有十多年室内设计经验的专家亲自执教,手绘与软件同时进行教学,理论与实践结合,使学员全面掌握室内设计所需要的各方面技能。 2、学习结束后,均免费享受学校给予的就业推荐服务。