英语培训机构绩效工资

A. 郑州有哪些英语培训学校的老师的待遇比较“合理”

说到英语来培训学校，我第一个想到的自就是新东方。不只是因为他们是上市公司，更重要的是新东方精神。它影响了太多人了。他们的确是辛苦老师，以求教学质量和满意度，但同时福利的确很好。那里的老师，大多激情四溢。。有去上过课的人都知道。。整体上说，新东方比起其他培训机构，站得很有高度。

至于教师本身，我觉得休息时间不是主要的问题。但教学之外的时间是很重要的，比如要进行不断的学习，充电。
我有几个当了教师的同学，都说有知识被掏空的感觉。不知你是否也有遇到。

还有一点区别：英语培训机构和公立学校不同的是，基本没有寒暑假的休息。

希望能对你有所帮助。

B. 英语补习老师的薪资问题

可以把行业内抄的大致情况发给你参考下：

一般是过了试用期，就会购买保险，

薪资构成大抵是：基本工资+岗位津贴+绩效工资+课时费；

基本工资原则上是当地最低工资标准，

岗位津贴跟个人经验相关；

绩效工资跟每个月的工作效果和客户满意度相关；

课时费基本上是按梯度设置的，比如，一个月上50个课时以内，50-100课时，100课时以上，分别是不同的课时费提成的。

本人一直是在机构里做市场和运营的，也顺便讲讲机构里老师职业空间的那些事。

关于老师，一些在行业里待了几年的人都清楚，就是机构赚钱的机器。

教育机构老师的日常工作大概有以下几点：

1.授课，每天都授课，能够给你排8小时课，绝对不会排6小时；

2.教研，课程没有排满的情况下，就在办公室参与教研；

3.批改作业，教育机构每次课后都会布置作业，也是需要及时批改；

4.跟家长反馈，在家长群里及时的回答跟教学相关的内容；
是这样

C. 南京美联英语培训老师的绩效工资是多少钱

1。哦 对了 目前我在学的ABC天卞英语的老师说过，其实想学会英语是不难的..必须具有适合的研回习空间答和熟练口语对象 重点就是老师教学经验 口语纯正才是最好，持续每日口语交流 1&1家教式教学才会有很.好.的学习成效；完成课堂后还要重听录音文档 帮助加强记忆。若真的是无对象可练习 最好能上旺旺或爱思拿到课余教材阅读 多说多练迅速的语境会进步许多，整体效果肯定会达成目标的 南京物介中等不算高也不低房介比较高。最近热门的是公务员公务员收入较高一般000以上竞争很激烈整体收入水平一般。南京人非常的热情很乐于帮助外地人我就是南京人南京人号称“南京大萝卜”是指性子直爽的意思所以你要是不知道该怎么去某个地方不用担心问路时会遭遇别人的白眼南京人会很详细的告诉你的问公交车司机也行。南京人说的普通话还比较标准就算不标准也几乎能听懂因为南京话是最接近于普通话的。南京的女孩就这样要看你喜欢什么类型的了美女不算少哦有的也满会打扮的。如果你不是坏人希望你来南京呵呵。因为南京真的非常的好治安也非常的好。只不过闹事区有外地来的小偷。要注意随身携带的物品哦

D. 正规的教育机构英语老师一个月多少钱

一般都是基本工资+课时费+绩效奖金+各种补贴等，三千到六千左右，不过大城市有些大公司工资就比较高，六千到八千，当然对你能力和学历各方面要求也比较高了。

E. 教育培训机构如何计算教师薪酬，薪酬体系怎么做

薪资构成=基本工资+工龄工资+绩效工资（课时费）+奖励-罚款+其他补贴 1、基本工资（单位：元）1800～2500元/月 备注： （1）试用期为2个月，试用期工资为转正 后的80%。 （2）基本工资包含授课量20学时（此规则根据业务运营情况择时实施，在此之前基本工 资不包含基本课时）。 （3）对于高三拔高课非常优秀的教师，最高基本工资可调整为3000元。 2、工龄工资（单位：元） 每满一年，基本工资加100元，公司每季度结束时进行核实、并从下季度第一个月开始实 施工龄工资调整。 例如，小杨于2010年4月15日入司，则于2011年4月15日入司满一年，但是公司会在6月 30日进行核实，那么该员工则从7月份开始享受增加100元工龄工资的待遇。 3、绩效工资：（单位：元），即课时费，发放方式：全额与工资同步发 放 计算方法及资费标准如下： （1）基本工资不包含课时量时： 课时费=课时量×课酬标准×月绩效考核分数% 备注：若是不同课酬标准的课时，则为其不同课时与课酬标准乘积之和。 （2）基本工资包含课时量实施后： 第 2 ?页 课时费=超课时量× 课酬标准×月绩效考核分数% 超课时量=授课总量-20 （关于课时费特殊情形的计算方法详见后面的说明2部分） 授课年级 课酬标准（元/小时） 小三～小六 40 初一、初二 40 初三～高二 50 高三 60 备注：入司满1年后，上高三年级课程，课酬为70元/小时。 4、奖励：（单位：元），即提成（次月发放 70% ，30%年底统一发 放） 情形一：学员续费（即加课）：提成 计算方法：提成=续费总额×4% 情形二：招生奖励：提成 计算方法：提成=缴费总额×4% 情形三：课时奖励：200元 计算方法：课时数≥80小时（只计算课时数，包括基本义务课时20小时） 备注： （1）若学员增加某一学科的课时，则该科任课教师享受学员续费的提成； 例如， 1）学员A目前参加数学课的辅导，经过一段时间后，学员A增加40学时数学课的辅导， 增加60学时英语课的辅导，则该数学教师只享受增加的40学时数学课的续费提成。 2）学员A目前参加数学、英语课的辅导，经过一段时间后，学员A增加80学时物理课的 第 3 ?页 辅导，则两位教师均不能享受续费提成。 3）学员A目前参加数学、英语课的辅导，经过一段时间后，学员A又增加60学时英语课 的辅导、增加80学时物理课的辅导，则只有英语教师享受学员增加60学时英语课的续费 提成。 4）若学员A目前共报100学时，起初计划学习数学40学时，英语60学时，可是经过一段 时间授课后，决定将数学调整为50学时，英语50学时，则此时总学时未发生变化，因此 不存在续费提成。 （2）若学员在缴费后一个月之内退费，与该学员相关的所有提成不予以发放。 5、罚款（单位：元），（一次性扣除罚款，扣除方式：与工资发放同步 扣除） 情形一：续费学员退费：罚款 计算方法：罚款=已领取奖励 — 已消耗课时部分奖励 =（续费总额×4%×70%）—（续费总额-退费总额）×4%×70% =退费总额×4%×70% 备注： （1）关于“续费学员退费”的“退费罚款”只对“已领取”了相关款项提成者实施，若 非领取过相关提成的学员退费，上述罚款不实施； （2）年底不再计发该学员的相关续费奖励； 第 4 ?页 情形二：学员退费：罚款 （1）个人授课学员退费数≤3个，则当月扣除该任课教师200元。 （2）个人授课学员退费数＞3个，则当月扣除该任课教师500元，同时公司有权辞退该 任课教师并不支付任何经济补偿金。 备注：当学员所报课时因客观原因无法消耗完时退费，经特殊审批后“情形二”的罚款 项不实施。 情形三：授课迟到：罚款，每次10元 罚款= 情形一 + 情形二 + 情形三 说明1： （1）同步发放是指同当月工资一起发放。例如，2011年1月30日为工资发放日，发放 2010年12月21日至2011年1月20日这个考勤周期的工资，那么课时费即为“2010年12月 21日至2011年1月20日”这个时间段内课时量（超课时量）的课时费用。 （2）次月发放是指随次月工资一起发放。例如，2011年1月30日为工资发放日，发放 2010年12月21日至2011年1月20日这个考勤周期的工资，同时发放2010年11月21日至 2010年12月20日的奖励（所有提成的70%）。 说明2：关于特殊情形的计算方法 同一教师讲授两个不同年级课程，且课时费用标准不同时，假设低课酬的课时总量为X， 课酬为Min；高课酬课时总量为Y，课酬为Max；课时费为Z，计算方法如下： （1）当X+Y≤20时，Z=0； （2）当X＜20，且X+Y＞20时，Z=（X+Y-20）×Max； （3）当X≥20时，Z=（X-20）×Min+（Y×Max）； 上述描述可概括为，扣除基本课时量，应该从低课酬的学时开始扣除，即遵循课酬从低 →高的原则扣除基本课时量。 6、其他补贴 （1）餐补：每工作日15元，以实际工作时间为准。 （2）享受公司规定的其它福利。

F. 教育培训行业 基本工资1500+绩效+奖金+五险 基本上一个月可以拿到多少

培训行业如果制度健全的话，奖金可以拿很多的，主要看个人的招生能力。我朋友的亲戚在一家英语培训机构工作，一个月的招生提出就一万以上了。主要看个人招生能力。

G. 现在英语补习班、补习班老师的工资是多少呢

看绩效的，有点老师3000到8000不等，我了解到的

H. 教育机构的老师现在的收入怎么样像精锐这样的能有多少

薪资构成=基本工资+工龄工资+绩效工资（课时费）+奖励-罚款+其他补贴 1、基本工资（单位：元）1800～2500元/月 备注：
（1）试用期为2个月，试用期工资为转正 后的80%。 （2）基本工资包含授课量20学时（此规则根据业务运营情况择时实施，在此之前基本工
资不包含基本课时）。 （3）对于高三拔高课非常优秀的教师，最高基本工资可调整为3000元。 2、工龄工资（单位：元）
每满一年，基本工资加100元，公司每季度结束时进行核实、并从下季度第一个月开始实 施工龄工资调整。
例如，小杨于2010年4月15日入司，则于2011年4月15日入司满一年，但是公司会在6月
30日进行核实，那么该员工则从7月份开始享受增加100元工龄工资的待遇。 3、绩效工资：（单位：元），即课时费，发放方式：全额与工资同步发 放
计算方法及资费标准如下： （1）基本工资不包含课时量时： 课时费=课时量×课酬标准×月绩效考核分数%
备注：若是不同课酬标准的课时，则为其不同课时与课酬标准乘积之和。 （2）基本工资包含课时量实施后： 第 2 ?页 课时费=超课时量×
课酬标准×月绩效考核分数% 超课时量=授课总量-20 （关于课时费特殊情形的计算方法详见后面的说明2部分） 授课年级 课酬标准（元/小时）
小三～小六 40 初一、初二 40 初三～高二 50 高三 60 备注：入司满1年后，上高三年级课程，课酬为70元/小时。
4、奖励：（单位：元），即提成（次月发放 70% ，30%年底统一发 放） 情形一：学员续费（即加课）：提成 计算方法：提成=续费总额×4%
情形二：招生奖励：提成 计算方法：提成=缴费总额×4% 情形三：课时奖励：200元
计算方法：课时数≥80小时（只计算课时数，包括基本义务课时20小时） 备注： （1）若学员增加某一学科的课时，则该科任课教师享受学员续费的提成；
例如， 1）学员A目前参加数学课的辅导，经过一段时间后，学员A增加40学时数学课的辅导，
增加60学时英语课的辅导，则该数学教师只享受增加的40学时数学课的续费提成。
2）学员A目前参加数学、英语课的辅导，经过一段时间后，学员A增加80学时物理课的 第 3 ?页 辅导，则两位教师均不能享受续费提成。
3）学员A目前参加数学、英语课的辅导，经过一段时间后，学员A又增加60学时英语课
的辅导、增加80学时物理课的辅导，则只有英语教师享受学员增加60学时英语课的续费 提成。
4）若学员A目前共报100学时，起初计划学习数学40学时，英语60学时，可是经过一段
时间授课后，决定将数学调整为50学时，英语50学时，则此时总学时未发生变化，因此 不存在续费提成。
（2）若学员在缴费后一个月之内退费，与该学员相关的所有提成不予以发放。 5、罚款（单位：元），（一次性扣除罚款，扣除方式：与工资发放同步 扣除）
情形一：续费学员退费：罚款 计算方法：罚款=已领取奖励 — 已消耗课时部分奖励
=（续费总额×4%×70%）—（续费总额-退费总额）×4%×70% =退费总额×4%×70% 备注：
（1）关于“续费学员退费”的“退费罚款”只对“已领取”了相关款项提成者实施，若 非领取过相关提成的学员退费，上述罚款不实施；
（2）年底不再计发该学员的相关续费奖励； 第 4 ?页 情形二：学员退费：罚款 （1）个人授课学员退费数≤3个，则当月扣除该任课教师200元。
（2）个人授课学员退费数＞3个，则当月扣除该任课教师500元，同时公司有权辞退该 任课教师并不支付任何经济补偿金。
备注：当学员所报课时因客观原因无法消耗完时退费，经特殊审批后“情形二”的罚款 项不实施。 情形三：授课迟到：罚款，每次10元 罚款= 情形一 +
情形二 + 情形三 说明1： （1）同步发放是指同当月工资一起发放。例如，2011年1月30日为工资发放日，发放
2010年12月21日至2011年1月20日这个考勤周期的工资，那么课时费即为“2010年12月
21日至2011年1月20日”这个时间段内课时量（超课时量）的课时费用。
（2）次月发放是指随次月工资一起发放。例如，2011年1月30日为工资发放日，发放
2010年12月21日至2011年1月20日这个考勤周期的工资，同时发放2010年11月21日至
2010年12月20日的奖励（所有提成的70%）。 说明2：关于特殊情形的计算方法
同一教师讲授两个不同年级课程，且课时费用标准不同时，假设低课酬的课时总量为X，
课酬为Min；高课酬课时总量为Y，课酬为Max；课时费为Z，计算方法如下： （1）当X+Y≤20时，Z=0；
（2）当X＜20，且X+Y＞20时，Z=（X+Y-20）×Max； （3）当X≥20时，Z=（X-20）×Min+（Y×Max）；
上述描述可概括为，扣除基本课时量，应该从低课酬的学时开始扣除，即遵循课酬从低 →高的原则扣除基本课时量。 6、其他补贴
（1）餐补：每工作日15元，以实际工作时间为准。 （2）享受公司规定的其它福利。
希望对你有帮助，望采纳。

I. 英语培训机构老师工资多少

一般来讲，英语培训机构的老师工资在3000-20000元不等，这是由于老师的教学水平、教内学经验的差异导容致的。

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相比于半路出家的老师，来自英国、美国、澳大利亚、菲律宾等以英语作为母语或官方语言的国家，或者毕业于国际知名学府，持有高等学历，学术背景和国籍身份可以保证他们拥有标准地道口音的外教而言，工资是肯定不能相提并论的。

有很多英语培训机构会专门聘请这些老师来提升自己机构的教学质量与教学水平，以阿卡索英语机构为例，外教均通过了专业测评考试和考核，大部分已经取得TESOL国际英语教师资格证书或持有TEFL英语教师资格证书，是有专业认证的。

建议有兴趣的朋友们，可以先领取上面的试听课链接，体验一下线上英语培训的学习效果，与其他培训课程做个对比。

J. 英语培训学校工资制度

如果你不能给培训教师提供保险和公积金，那就要多给些工资，不然很难留住有水平的教师，教师流动太频繁不利于学校的成长，而且工资多少还要参考你所在城市的消费水平：

大专全职教师：1500以上
大专兼职教师：薪金按课时计算（一般要比做家教的收入高出20%以上）

本科全职教师：2500以上
本科兼职教师：薪金按课时计算（一般要比做家教的收入高出20%以上）

硕士全职教师：3500以上
硕士兼职教师：薪金按课时计算（一般要比做家教的收入高出20%以上）

博士全职教师：5000以上
博士兼职教师：薪金按课时计算（一般要比做家教的收入高出20%以上）

以上是试用期的工资，有相关专业教师资格证的教师的家教薪金一般最少是在校学生的双倍。

（除了当老板的）正式教师的收入在其所在城、镇、乡居中等水平。具体你可以参考你们当地中小学老师的收入，如果你想留住人才，给教师的报酬是不能省的。教师的质素决定一间学校是否具有竞争力，你经济再难也要想办法给老师合理的工资，不然人心思变啊。

该占学生利润多少就看你其他的具体开销了，例如场地的租金、学校设施的投入等，给老师的工资合理而且能留住有能力的老师就行了，我们开学校的最终目的还是盈利嘛。