A. 企业的业务员培训,对新人有意义吗
有一定的意义。但是根据企业业务员培训的内容及模式,影响略有不同。
现在,有内的企业对新容人不用实施培训,就可以让新人快速上手、更快熟悉业务流程,连接手上个业务员的工作也省了,因为可以直接在管理软件中查看上任业务员有哪些客户、客户的资料、跟进每个客户的流程、哪些客户要格外注意等等。
对新人来说,不管是业务员培训,还是进入管理软件学习,其实都是帮助自己更快熟悉销售流程,加快上手速度的,从某方面说,管理软件节省了更多培训新人的人力、时间成本,对企业、新人来说,是双赢。
B. 完美新业务员培训
完美新业务员培训课程包括新会员如何起步,成功八步等等经典教程,非常不错,对版你起步有帮助。现在不少的权人开始借助互联网做市场,解决人脉问题,开支费用问题,学习培训等等问题,在家上网就可以做好,人脉非常多,可以相互学习和交流,相信可以帮助到你。
C. 怎么样做好新业务员的入职培训
企业划拨出一定的培训费用后,却经常不知道如何有效地去建立销售培训体系,如何对员工实施有意义的销售培训,只是盲目地接受一些专业培训公司的培训邀请,在公司中做过那么一两场相关人员参加的培训就了事。 一个至关企业发展的内部销售培训体系,一件关系到企业人员素质提升的大事,难道就这样被不内行的培训管理人员一直敷衍下去,让员工根本得不到有效的培训? 建立一个良好的销售培训体系,这是一个企业所有营销系统的员工最好的福利! 小阳是一个在一线销售岗位上工作长达十余年的杰出的销售精英,阴差阳错地坐到了C公司的销售培训部经理的位置上,而这个企业却是一个正在乘风破浪的新兴发展的企业,不但企业膨胀很快,人员需求大幅增长,对人员的提升也迫在眉睫,可是对于人员素质提升的培训事业在该企业还是“小媳妇坐轿—头一回”。虽然,一切都是从头来,困难重重也根本无章可循,但领导也给他下了一个死命令,必须在半年内将整个集团的销售培训体系完全建立起来,这不但包括总部的销售培训规划体系,也包括下属公司的销售培训分支体系等等。 他开始也干着急,这与做销售的困难比起来,可要困难得多啊:要人没人,要支持没什么支持,要经验没经验,用一句大白话说就是:除开他一个光杆司令之外,要啥没啥!怎样才能把销售培训体系建立起来呢?怎样将这样一个有十大区域公司的销售培训系统建立,将销售培训搞好呢? 好在是做销售出身,有相当的“开荒”经验。小阳运用其极强的规划、沟通能力,将销售培训体系一步步地推进了起来。 一、万事开头难,先动起来—寻找素材: 小阳先搜集到了集团原来的一些零散的销售培训教材,将其整理到了一起,对一些已不符合现在的现实情况或已老套的理论进行了初步的修改。如对业务员的业务培训中的“生动化”,他就针对实际情况进行了重新的定义,也对业界尊为经典的“拜访八步骤”进行了扩充,使业务员一天的工作内容更加丰富和有条理。 同时,由于自己是老业务,有着非常丰富的销售工作经验,曾经操作过或经历过很多鲜活的案例,于是,他也对这些内容进行了收集和扩充,如原来他曾经操作过的深度分销过程,他就从原来的具体操作中总结出了一些规范化的内容,拟订了一本新的《深度分销手册》作为培训教材和操作手册,而对自己操作过的解决渠道冲突的几个成功事件,进行了总结和提升,成了区域管理中的案例分析中最重要的部分。 到这个时候,小阳心里只有一个想法,先将销售培训做起来再说,边走边看呗,实践出真知嘛,反正基本的培训教材已经有了。先做一些简单的培训—基本业务培训,这些没有多大发挥的比较固定的内容经过修改,已经基本能满足最基层的业务员培训要求。于是,他经过领导的同意,大胆地向下属区域公司发出文件:“我下来培训来了!” 在下属区域公司培训过程中,他一边做着基本业务培训,一边在课堂上收集起了一些有特性的案例。通过他有计划的要求业务员提供各类型的案例,他得到了培训最宝贵的东西—素材。 下面是他通过这一轮的基本业务培训收集到的各类型案例汇总: 案例类型走访调查新产品上市价格体系渠道选取消费者促销渠道促销区域开拓对抗竞争组织机构设立正面232435431反面1211 有了这些重要的现实素材,小阳心里有底了—我的培训体系将从这些案例开始!?? 二、找到销售培训体系的支撑—确立方向: 小阳所在的集团公司是一个新兴的大型集团,销售系统复杂而分散,于是公司成立了一支专门的队伍对销售发展进行研究,对区域公司的销售进行指导。于是,小阳充分运用了这个资源,邀请他们这些销售发展研究人员对销售培训方向作出指引,看是否有对销售培训体系有指导意义,或者是否还有重要的部分被遗漏(其实大家可以从他收集案例中看出,他收集的案例类型是比较典型而系统的)。 他心中暗自偷笑:哈哈,其实,公司销售发展的方向不正是我销售培训发展的方向么?原来一直以为他们只作研究,跟我根本没有什么关系,看来,关键时候他们还是很有帮助的哟! 通过沟通与讨论,小阳最后与销售发展部确定了近期销售培训的主要方向: 类别日常管理销售技巧提升职业素质提升渠道发展销售能力提升人员基层、中层基层、中层基层、中层中层、高层基层、中层、高层三、实际与理论相结合—成就新教材: 前面提到的被小阳视为宝贝的案例,其实只是让小阳对他的销售培训体系成功建立吃了定心丸。但真正难的是,他如何在现在鱼龙混杂的营销理论中,找到契合的营销理论,并在此基础上形成集团自己的营销理论体系。也就是说,他首先必须找到有用的理论作基础,将这些理论基础或营销大类串起来,并且揉合到上面几个大类中,成为他整个销售培训教材体系中的理论支撑。 到他找书看、找资料查的时候了。小阳一头扎进了书店,在经管、营销类书架边扎下了根,遍翻了一些或经典、或时髦、或理论、或实战的各类营销书籍后,他选取了一些对其培训教材编写可能有用的书,乐颠颠地搬回到了办公室里。 他早就想逐渐舍弃原来集团里正在应用的基本与书店里的各类教材无异的传统教材,为什么他又要将这些书搬回来呢?小阳可不是这么想的,他将这些书搬回来,是要与他曾经收集到的案例一起,都变成他自己的东西,将其完全针对各级销售系统员工的需要,编出一套全新的教材来! 于是,他将在各区域培训时让区域公司安排的培训助理都召集到了一起,找到一个安静的地方,静心地写起了培训教材来。 以下是他经过一个月封闭,与几个助理写出来的教材系列: 类别日常管理销售技巧提升职业素质提升渠道发展销售能力提升人员基层、中层基层、中层基层、中层中层、高层基层、中层、高层题目4、26、33、253课时6、39、55、375 四、集团与区域相结合—制定全盘计划: 有了销售培训方向,全面编写了营销培训教材后,提交给领导,领导也表扬了他,对他的思路与实施结果表赞许,小阳松了一口气—总算没有白费!于是,他趁热打铁,与下属区域公司经过充分的讨论,依照这些培训方向与教材,编写出了销售培训三年初步计划和当年具体计划: 类别日常管理销售技巧提升职业素质提升渠道发展销售能力提升时间开展一年一年两年两年三年类别日常管理销售技巧提升职业素质提升渠道发展销售能力提升人员基层、中层基层、中层基层、中层中层、高层基层、中层、高层区域A、B、C、D、EA、B、C、D、A、B、C、D、EA、C、D、EA、B、C、D、E具体时间安排A:B:C:D:E:A:B:C:D:A:B:C:D:E:A:C:D:E:A:B:C:D:E:讲师集团:区域:集团:区域:集团:区域:集团:区域:集团:区域:以上都还是集团总部安排组织的培训,小阳还针对区域公司的情况,对区域公司自己来安排的培训也作出了一个宏观的要求: 类别业务入职培训业务技巧培训专项培训1专项培训2专项培训3人员课时 五、人员培养与培训—内外结合: 由于集团的业务急剧扩展,区域公司对培训有了较强烈的要求,于是,按照集团总部要求,公司主管最好从内部培养的精神,小阳抽调了一个很有培训潜力的区域公司销售经理,作为自己的副手,这样,他这个光杆司令终于有了第一个兵,他这个销售培训部也就堂而皇之地挂牌成立了! 由于集团下属区域公司开始一般都没有自己的培训组织,只是有空的时候,由销售精英们来作为兼职培训师,作一些基本的培训;有时也请一些培训公司来作培训,但都不成体系。小阳早就在自己到区域公司培训的过程中,接触到了一些有潜力作培训的内部人员,并都进行了一些交流和沟通。在他挂职牌成立销售培训部的时候,他不失时机地写了一份报告,将整个集团的销售培训体系概念提出,要求建立整个销售培训机构。于是,那帮一直在区域公司干销售的哥们,都成了区域公司销售培训部的员工。 由于有机构做保障,小阳有了自己的经费。于是,他找到了一家培训培训师相当有经验的培训公司,给这帮销售培训体系的员工们做了一次非常专业的TTT培训。 有了部门机构的架子,有了自己写的有针对性的教材,又有了一帮逐渐专业的培训师们,小阳的销售培训体系就差操刀演练了! 六、轮番试讲—滚动式改进: 到这个时候,小阳翻开日历一看,他一个人独立开展的销售培训体系构建工作,从开始到现在,也就不到半年时间!他想,如果能安排大家到各个区域公司进行试讲,锻练锻练这些还没讲过课的培训师们的胆量以及让他们积累一点培训经验,那他这个集团培训经理以后才好开展工作啊。 于是,小阳打起背包,风尘仆仆地又来到各个区域公司,带着区域公司的培训师们,踏上了整个销售培训的里程……
D. 新员工的培训一般都包括哪几个方面
每当有新的员工加入到一个公司都会有至少一次的培训, 1.应知应会的知识,员工要了解企业的发展战略、企业愿景、规章制度、企业文化、市场前景及竞争;员工的岗位职责及本职工作基础知识和技能; 2.技能技巧,技能是指为满足工作需要必备的能力,而技巧是要通过不断的练习才能得到的,熟能生巧,像打字,越练越有技巧。企业高层干部必须具备的技能是战略目标的制定与实施,领导力方面的训练; 3.态度培训,员工的态度决定其敬业精神、团队合作、人际关系和个人职业生涯发展。建立正确的人生观和价值观,塑造职业化精神,在这些方面的培训,大部分企业做的还不够。
E. 新员工培训的内容有哪些
企业对新进人员培训的内容主要有:
一、介绍企业的经营历史、宗旨、规模和发展前景,激励员工积极工作,为企业的繁荣作贡献;
二、介绍公司的规章制度和岗位职责,使员工们在工作中自觉地遵守公司的规章,一切工作按公司制定出来的规则、标准、程序、制度办理。
包括:工资、奖金、津贴、保险、休假、医疗、晋升与调动、交通、事故、申诉等人事规定;福利方案、工作描述、职务说明、劳动条件、作业规范、绩效标准、工作考评机制、劳动秩序等工作要求。
三、介绍企业内部的组织结构、权力系统,各部门之间的服务协调网络及流程,有关部门的处理反馈机制。使新员工明确在企业中进行信息沟通、提交建议的渠道、使新员工们了解和熟悉各个部门的职能,以便在今后工作中能准确地与各个有关部门进行联系,并随时能够就工作中的问题提出建议或申诉;
四、业务培训,使新员工熟悉并掌握完成各自本职工作所需的主要技能和相关信息,从而迅速胜任工作;
五、介绍企业的经营范围、主要产品、市场定位、目标顾客、竞争环境等等,增强新员工的市场意识;
六、 介绍企业的安全措施,让员工了解安全工作包括哪些内容,如何做好安全工作,如何发现和处理安全工作中发生的一般问题,提高他们的安全意识;
七、 企业的文化、价值观和目标的传达。让新员工知道企业反对什么、鼓励什么、追求什么;
八、 介绍企业以员工行为和举止的规范。如关于职业道德、环境秩序、作息制度、开支规定、接洽和服务用语、仪表仪容、精神面貌、谈吐、着装等的要求。
(5)新业务员培训会扩展阅读:
培训误区
1、没有对新员工进行明确的区分。
要知道,校招新员工和社招新员工是两个完全不同的状况:校招新员工就像是一张白纸,无经验、无能力,同时还缺少实际的心态,而社招新员工则正好相反,可以说,校招新员工和社招新员工是两个截然不同的情况,因此在进行培训时要将两者区别对待。
2、很多企业忽略了新员工直属主管的重要作用。
企业招募新员工都希望其能为企业创造价值并长期为企业服务,但人才成长是一个长期培训的过程,任何企业都无法通过新员工培训就帮助其快速成长,其中更多还要依靠新员工主管长期的培训才能达成。只是很多企业的主管在这方面没有较明确的认知。
3、培训方式的缺失。
无论是选择内部培训还是外部培训,很重要是考虑培训的对象和背景。恰恰这正是很多企业忽略的问题,甚至很多专业的培训机构都将其忽略。
要知道,校招新员工和社招新员工由于其背景经历的不同,新员工面对培训的心态、讲师培训手法的应用所带来的效果都不相同,因此培训的内容也有很大的差异,如果用相同的方式进行培训,必然会导致其中一方培训效果低下。
F. 新员工培训都有什么好处
市场复竞争的日益激烈制让企业从产品的竞争转变为人才的竞争,但社会大环境下,人才的高流失率让企业不得不断招募新员工加入企业,如何让新员工快速融入企业、为企业创造价值成为关键。引入china-train.net的内容,做好新员工培训的目的是:
1.帮助降低员工流失率:企业的培训工作做得越好,新员工越愿意留下来为企业工作,从而使得企业在获得自己所需要的人才同时,也节约了多次培训的成本和二次招聘的费用。
2.减少新员工适应岗位的时间:为使新员工尽快适应工作,以便节省时间,降低工作中的失误率,就可以通过安排培训活动把新员工需要的工作以及公司的规章制度等都告诉新员工,从而使公司效率能相应地提高。
3.展现清晰的职位特征及组织对个人的期望:告知新员工所在职位的工作内容,以及企业对他的期望,起到激发其工作热情的作用。
4.增强企业的稳定程度:积极有效的新员工入职培训可以降低企业的人员流失率,使新员工对企业产生信赖感,愿意为企业的发展贡献出自己的力量。
G. 如何面对新业务员培养难题
业务员在企业决胜市场的过程中,其重要性不言而喻;如何让业务员尽快成长起来真正成为企业急需的合格营销骨干是摆在每个领导、营销经理面前的难题。 我们经常会发现,大多数公司在招聘新业务员时,总是“前赴后继”,常常感慨:新人难招,也难培养! 根据我们的经验和理解,不外乎遇到以下几个问题:一是自己感觉满意的业务员不容易遇到;二是多数新人来了以后,很难在短期内做到真正了解;三是对新员工缺乏有效的指引和培训;还有就是企业自身的文化氛围直接影响到新人的培养效果并减小企业对新人的吸引力。一、自己满意与否 新人在应聘当时就能让公司感觉到非常满意的难度一般都比较大,有时候需要机会,而且也没有绝对的满意与合格,关键是看你判断业务员合格或认为满意的前提条件与标准是什么?我们一般认为:如果该业务员具备基本的业务素质和销售技巧,并能够认真去做每件事情,即使在专业或一些非关键技巧方面存在少许缺陷,都不是大问题,而很关键的一部分是试用或录用后期对新人的引导和针对性培训。二、对业务员了解与否 对新业务员不了解,会造成三种后果,一是好的人才,在面试当时没有抓住机会而错失;二是企业不需要的人才,由于草草面试和录用,最终发挥作用不大,甚至影响其他销售人员的工作;三是遇到某些销售员,具备一定潜质,但由于不了解和没有进行必要引导与针对性培训,最终业务能力提高不明显,没有被录用或录用以后工作业绩平平。 而要做到对一个新员工的一定了解,不仅仅要靠试用期间的工作观察,面试当时的细致了解与沟通也显得更为重要,因此面试要求也是关键。 总之,对新业务员的了解和判断其是否适合公司需要,主要依据于面试当时严格的要求和细致的了解,必须符合企业试用人才标准,而且也要在试用期间或录用后结合不同需要辅以必要的引导和培训。三、能否提供有效的引导和培训 每一个业务员来到新的企业以后,不可避免会遇到环境陌生的影响,包括企业文化区别和同事关系将会直接造成的影响与作用,我们需要加以引导并使之适应,而且要循序渐进,有步聚地熟悉公司情况和业务知识,并需要有针对性的培训。 新环境可能较其以往公司有很大的差别,诸如事务处理方式和同事关系,还有业务模式和销售技巧的区别,遇到困难的时候,如果没有提前沟通或给予一定的引导与帮助,容易打消工作的积极性。 而且工作过程中,难免会碰到同事无意或有意的阻挠,像不同部门间的合作与沟通,同事间有意或习惯性诉说公司现状和自己的不满,直接或主要主管疏于管理等,都将会对新人的工作情绪和工作积极性造成一定影响。四、企业文化氛围是否服务于业务员 企业文化氛围能否服务于业务员,首先需要该业务员能够认可公司文化,在不断融合过程中,产生认知和引起共鸣,最终在执行企业文化过程的同时,员工也在享受公司文化的服务。 新员工来到公司以后,能够感受到一种积极和富有感染力的文化熏陶,必然使其慢慢发现未来工作的方向和不断努力的动力,继而充满工作热情并有效完成工作。 如果新员工来到公司以后,越来越明显地感觉到工作的压抑和企业文化的不适应,不管这个文化好坏,都将对该员工起到反作用,这也越发使我们感觉到新员工刚来公司首先接受入职培训的重要性,而且这点也不仅仅针对业务员,任何部门或岗位的新员工,都应该对企业文化和公司价值追求有一定的认知或了解,才能更好地理解并执行公司决策。
H. 如何对新员工进行有效培训
新员工培训,我们还蛮重视的,也不断的在做迭代优化,整个项目的规划大概是如下图:
向左转|向右转
我们在整个新手村项目的设计中,第一个是期望新人在新手村中,能够得到足够的浸泡,出来后就具备了公司独特的气质。第二点是一直期望将其游戏化,做的更加有趣一点,所以在材料设计,任务设计上会有些不同。
就实施后新人的反馈而言,还是不错的,当然我们也还在不断的迭代优化中。希望对你会有所帮助。
在我的线上课程中,也有对此学习项目设计背后的机制详细的讲解以及相关材料模板
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