B. 贫困户一定要参加乡镇统一培训才有补助吗
贫困户不比就业培训者,领补助金,是不需要培训的。
C. 参加省委党校乡镇长培训班有什么用
一、加强理论学习,提高政治素养
理论学习是党校学习的重要内容,也是增强党性修养的基础。结合当前基层党组织建设、社
会主义新农村建设、创新社会管理、乡镇文化事业发展等乡镇重点工作中一些实际问题,列出不同的专题,收集理论研究的成果和各地创造的新鲜经验,使自己有了更多的借鉴。
二、锻炼党性,强化党性修养
党性锻炼是党校学员的必修课,来党校学习就是要系统地接受党性教育、党的纪律和党的原则教育,坚定政治方向和理想信念,强化为人民服务的宗旨观念,自觉坚持立党为公、执政为民。学习期间,主要从以下几个方面加强党性修养:
1、把强化宗旨观念和人格操守修养结合起来。我们党“为人民服务”的宗旨是中华民族“为公”、“大同”、“利他”等社会追求和传统美德的集中体现。我把学习党的宗旨观念与学习古今仁人志士“重人品”、“重操守”的修养精神结合起来,自觉树立“先忧后乐”的忧乐观,“威武不屈、贫贱不移、富贵不淫”的操守观,“鞠躬尽瘁、死而后已”的人生观,以此激励自己时刻将社会、国家、人民利益放在最高的位置。
2、把党性修养和立行修德结合起来。加强党性修养,首先是要立行修德,使自己行端德馨,志趣高雅。以“淡泊明志、宁静致远”的境界来要求自己,更加牢固地确立了一个党员所必须确立的科学信仰,进一步树立了正确的世界观、人生观、价值观。
D. 在一个乡镇上办个艺术培训,比较大型那种,需要哪些手续啊听人说要办一个什么证,100万都不一定办的
一、申办资格及相关条件
1.申办资格:申办单位应具有法人资格(提供组织机构代码证、工商注册登记证);申办个人应当具有政治权利和完全民事行为能力。申办单位法定代表人或申办个人需持有户藉所在地派出所出具的无犯罪记录证明(见样表)。
2.相关条件:符合国家劳动和社会保障部规定的《民办职业培训学校设置标准(试行)。
二、需提供的材料
1. 申办报告、民办职业培训学校审批表(见样张)。
2. 担保证明。申办单位和申办个人需提供办学担保人(本市户口),担保人应具有法人资质,且担保资产额应大于申办民办职业培训学校总资产,并签订担保协议和出具担保人法人的相关证明材料,否则不予受理。
3.人员资格。拟任法定代表人(校长)、拟聘教学管理人员、教师花名册及有关资格的证明文件:身份证、学历证书、专业技术职称证书、职业资格证书等原件和复印件。法定代表人(校长)应具有与申办职业(工种)相关专业大专以上学历,中级以上职称或三级以上职业资格,两年以上职业教育培训工作经历,不达要求不予受理。师资需符合专业设置要求,办学规模500人以下的应配备3名教学管理人员,资格要求与法定代表人(校长)相同。教师与学生之比为1:20,专职教师不少于教师总数的1/4,须持教师资格证书和相应职业资格证书(见职业培训机构办学层次任课教师基本条件),拟聘财会人员需持会计资格证书、学历证书、身份证原件和复印件。学校正式批建后管理人员和专职教师须与单位建立劳动关系,提供经鉴证的劳动合同书。
4.办学协议公证。两个单位以上联合举办办学机构,出具经国家法定公证机构公证的联合办学协议书,明确各方责任。
5.注册资金、固定资产证明。由法定机构(会计事务所)出具的验资证明,经费必须是非国家财政性经费,办学注册资金50万元。固定资产每工种20万元以上(不包括租赁资产)。申办计算机及相关职业培训,计算机80台以上,硬盘80 - 160G以上,内存1G以上,CPU双核高频2.0以上,显示器17寸以上,配专用通信机柜,建立局域网,每个计算机房配投影仪,计算机地面为防静电地板,计算机线路为隐藏排线。固定资产须出示申办期间的原始票据,否则不予受理。
6.建立董事会或理事会。董事会或理事会成员不得少于5人(含5人),必须有1/3以上人员具有5年以上教学经验。
7.培训场地证明。培训场地需提供建筑工程消防验收意见书,已变更房屋用途的需重新经消防验收,且提供建筑工程消防验收意见书。自有或租赁的需提供房产产权证书原件和复印件及房屋平面图纸。租赁的培训场所需提供具有法律效力的房屋租赁契约(合同),并提供房屋租赁出资有效证明,房屋租赁期限不得少于3年。(美容美发培训场地面积1000m2;计算机培训场地面积600m2,;其他工种包括办公用房、理论课培训场所和实习操作场所面积为500m2以上。)。
8.培训设施、设备证明。根据不同职业(工种)和培训规模确定其培训设备设施的种类和数量。出具资产来源的有效证明(购买设备设施的原始票据)。
9.培训机构的章程(见样本)及发展规划。
10.开设专业的教材、培训计划与大纲。培训计划内容包括:(1)培养目标;(2)培训时间;(3)课程设置和要求;(4)培训计划表。
培训大纲内容包括:(1)课程的性质和任务;(2)教学的基本要求;(3)课时分配表(专业基础知识、专业知识、操作技能、相关知识);
11.管理制度:教学、教师、学员、财务、设备、卫生、安全、宿舍等管理制度;
12.审批机关要求提供的其他材料。
13.承诺时限:自受理之日起二个月内办结。
E. 每个乡镇推出的农民种地培训是什么意思
每个乡镇推出的农民种地培训就是给农民培训,提高农民种地的技能,
望采纳,谢谢
F. 暑假想在老家乡镇开个培训班可行吗
想自己创业开班,要考虑的问题很多,宣纸,装修,招生,招老师,办证等等,你办的不正规回人家肯定不放答心吧孩子交给你,目前市场上开辅导班主要有两方式,1,自己开班,花钱花时间去调查市场,了解市场需求,2,加盟开班品牌,这样一来省事省心省时,还有后期保障
G. 乡镇人大代表怎样开展履职学习培训
代表们加深了对代表法和代表工作的理解,熟悉了代表的权力和义务,增强了法律法规和政策知识的学习热情,激发了代表履职的活力,为提高人大代表的履职能力起到积极的促进作用。代表们纷纷表示,人大代表既是荣誉,更是责任,一定要努力提升自身素质,密切联系群众,听取人民群众意见和建议,更好地反映群众心声,更好地履行代表职责和法律赋予的权力,为宣化的发展尽职尽责。
H. 乡镇基层干部需要具备什么样的能力
一是围绕工作落实抓培训,提高农村干部的思想理论水平和政策执行能力。把党的理论成果和镇党委的重大部署作为教育培训的重点内容,引导农村干部自觉用科学发展观武装头脑,正确理解中央的大政方针和上级的工作部署及要求,给他们干好本职工作的动力。今年以来,先后组织开展宣讲培训活动20多场次,培训农村党员干部群众2000多人次,极大地提高了农村干部对党的各项方针、政策和省市县重大工作部署的理解力和执行力。 二是围绕产业发展抓培训,提高农村干部的工作能力和“双带能力”。把农业实用技能作为教育培训的主要内容,引导农村干部带头学科技,用科技,带领群众发展农村经济;把基层干部在新农村建设中创造的好经验、好做法作为教育培训的生动教材,引导农村干部互相学习借鉴,共同提高带领群众致富的本领。龙珠村党支部书记覃德芳参加培训后,深受启发,大胆采用“支部+协会”的方式,以党员会员为骨干,带领群众发展养殖业,使众多的村民学到了致富技术,有效地推动了该村经济的发展。 三是围绕解决现实问题抓培训,提高农村干部的自主探索意识和开拓创新能力。把研究解决农村改革发展面临的新情况、新问题作为教育培训的重要课题,引导农村干部发挥主观能动,推动农村各项社会事业和谐发展。在村级党组织中总结推广“党员议事制”,以实现好、维护好、发展好人民群众的根本利益为出发点和落脚点,构建广大党员参政议政的有效平台,增强党的创新活力,激发广大党员在党内生活的主体意识,有效地聚合民力、民智,推动科学发展,切实增强了农村党员干部服务发展、服务群众、促进和谐的本领。 今年以来,全镇先后举办各类农村干部培训班10余场次,培训农村基层干部300余人次,极大地提高了农村干部驾驭农村工作、解决实际问题的能力,增强了农村干部带头致富、带领群众共同致富的本领。有力地促进了全镇社会主义新农村建设和农村经济的发展。截至目前,全镇共建立食用菌、堤子、阿尔及利亚夏橙、种桑养蚕等产业党群联创奔小康示范基地11个,形成以各类特色产业为支柱的高标准专业村3个。
I. 怎样做好乡镇远程教育管理工作
乡镇远程教育管理员作为远程教育这一关键岗位上的关键人,能否把工作做好,直接影响到远程教育工作水平和实效。本人结合自己的工作实际,我觉得应该重点做好以下几个方面的工作。
一、创新形式,强化培训,努力提高村级管理员素质
远程教育终端接收站点设在村级,大部分的工作都需要村级管理员去落实。管理员工作做不好,远程教育就会流于形式。这就需要强化对村级管理员的教育和培训,让他们熟悉远程教育工作,掌握基本的操作技能。我们的做法是:
一是示范引导,激发兴趣。兴趣是干好工作的关键,无论什么事情没有兴趣都不会做好。因此,我们重点落实有一定电脑基础和文化素质教高的村小教师担任管理员,在培训管理员时,我们采取边讲解边操作的教法,让他们感到微机在无所不能的作用,逐步引发他们的学习兴趣;二是启发诱导,循序渐进。在培训过程中,我们采用先易后难、启发诱导、循序渐进的方式,使他们能够学一点会一点用一点,逐步掌握起微机基本操作;三是创新形式,直观教学。针对村级管理员文化层次相对较低的实际,我们借助图片加文字说明的教学形式,使教学内容形象直观。四是重点培训,全员提高。由于管理员素质存在差异,学习进度不统一,我们就把学得较快的同志集中起来强化培训,使他们能够学得更加全面、透彻,同时,鼓励管理员互相学习、取长补短、共同提高。
通过采取以上四种教学模式,村级管理员很快掌握了微机的基本操作,培训效果比较明显。
二、加强维护,搞好服务,提高远程教育设备的使用率
远程教育设备组件多,管理难度大,这是管理员同行的共识。要从多方面入手,认真做好设备维护,保障远程教育设备的正常运行。
一是建立预警机制。针对远程教育设备在不同季节、不同时期出现的共性故障,提醒管理员应注意的事项。比如,提醒管理员注意雷雨天气,及时关闭机器,保障远程教育设备安全;二是提供技术支持。充分发挥自己的专业特长,利用所学知识,分析远程教育设备故障原因,及时排除设备故障,尽量做到“把故障排除在村里解决在镇里”。三是做好跟踪服务。要求对已经维修的机器,及时记录机器故障,为日后查找机器故障提供参考依据。
三、用心工作,打造远程教育创新点
远程教育管理工作没有现成的路子可走,加上自身业务不熟悉,只有善于琢磨、用心发现、勤于思考、刻苦钻研,找准工作的切入点,才能做到“人无我有、人有我优”,才会创出亮点、抓出特色、做出成效。
四、几点体会
通过近一年从事远程教育工作的实践,我觉得,做好乡镇远程教育管理工作要做到:
一是善于学习,大胆实践,才能不断提高自身处理问题的能力。通过阅读书籍资料、查阅互联网信息,汲取所需知识和养分,刻苦钻研,然后在实际工作中大胆实践,就会不断提高自身解决实际问题的能力;二是珍惜机会,抓住机遇,就会创出一番成绩。要把远程教育工作作为自己的一项事业来管理,珍惜这个难得的机会,热爱这项工作,才能有发自内心干好这项事业的动力,才能做出一番成绩。(安边镇舒萍)
J. 求乡镇公务员培训课程,
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