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企业培训由来

发布时间:2021-03-10 17:19:47

㈠ 拓展训练的由来

这种训练起源于二战期间的英国。当时大西洋上有很多船只由于受到攻击而沉没,大批船员落水,由于海水冰冷,又远离大陆,许多年轻海员葬身海底。但人们从生还者身上发现一个令人非常惊奇的事实,就是这些人并不一定都是体能最好的人,但却都是求生意志最顽强的人。

当时有个德国人库尔特·汉恩提议,利用一些自然条件和人工设施,让年轻的海员做一些具有心理挑战的活动和项目,以训练和提高他们的心理素质。后来其好友劳伦斯在1942年成立了一所阿德伯威海上训练学校,以年轻海员为训练对象,这是拓展训练的雏形。

二战以后,在英国出现了一种叫做OUTWARD BOUND的管理培训,这种训练利用户外活动的形式,模拟真实管理情境,对管理者和企业家进行心理和管理两方面的培训。

由于拓展训练这种非常新颖的培训形式和良好的培训效果,很快就风靡了整个欧洲的教育培训领域,并在其后半个世纪发展到全世界。至今,在全世界28个国家和地区共成立了48所以OUTWARD BOUND统一命名的拓展训练学校。这些拓展训练学校已经成为一个国际性的组织,它的总部设在加拿大的渥太华。

1995年,我国北京出现了第一所拓展学校。

企业培训师的起源》

进入来21世纪,随着经济源的飞速发展、改革开发的不断深化,企业出现了诸多不适应问题,其中企业员工素质不高问题尤为突出,包括观念陈旧、知识老化、技能缺乏等,一句话,就是劳动者素质不能适应社会经济和企业发展的新需求。全面提高劳动者素质,提高企业的竞争能力,成为当务之急。借鉴国外的先进经验并结合我国的实际,可以得出一个结论:大力发展职业教育,开展企业员工培训是提高劳动者素质的重要措施。开展员工培训,提高劳动者素质,首先应提高培训师的素质,因此,建立企业培训师制度对于做好培训工作,提高劳动者素质有着重要的意义。

㈢ 企业文化培训主要是讲什么内容

企业物质文化:企业环境、产品、标识、标志
企业行为文化:人际关系、文体活动、员工行为
企业制度文化:组织结构、管理制度、领导体制
企业精神文化:企业精神、价值观、经营哲学

企业精神:企业精神是企业的精气、元神,是企业价值观的升华、提炼和凝聚。或者说,企业精神是指一个企业全体员工共同一致、彼此共鸣的内心态度、意志状态和思想境界。
企业精神的意义:1、企业性格、形象的凝缩
2、有利于唤起企业的凝聚力,起到鼓舞士气的作用。
企业价值观:企业价值观是指企业在追求经营成功过程中所推崇的基本信念和所奉行的目标,是企业全体员工一致赞同的关于企业意义的终极判断。

企业文化是企业的灵魂,是企业经营活动中的三军统帅,是行动的指南针,在企业经营活动中具有无法替代的核心作用。此课程讲到优秀企业文化的十二大秘诀、建设企业文化的十大核心原理及十大步骤。是一堂企业经营壮大的基础课也是所有知名企业成功的必由之路!二十一世纪是一个团队制胜的年代,如何建立企业文化、传播企业文化?运用文化来统一团队的思想,促进有效的管理,高效的工作和执行,向你的团队传播你的思想、理念。做到一个企业、一种文化、一个声音!
企业文化是企业信仰、价值观、原则等一系列要素的总称。企业为了满足自身运作的要求,必须要有共同的目的、共同的理想、共同的追求、共同的行为准则以及相适应的机构和制度,否则企业就是一盘散沙。而企业文化的任务就是努力创造这些共同的价值观念体系和共同的行为准则。所以,企业文化是指企业在长期的实践活动中所形成的并且为组织成员普遍认可和遵循的具有组织特色的价值观念、团队意识、行为、行为规范和思维模式的总和。
举例:某公司的老总,刚刚来到深圳创业的时候,二十多岁身上有什么,什么都没有。但是今天为什么会有这家企业,不是因为他的由来决定的,是因为什么,是因为他脑袋里面的思想、他的文化、他的价值观、他的理念,所以无形决定了什么,有形,有句话叫大道无形,所以无形的东西决定了有形的东西。
企业文化对于一个企业来说有着至关重要的作用,企业文化是企业的灵魂,是企业经营活动中的三军统帅,是企业行动的指南针,在企业经营活动中,它具有一种无法替代的核心作用。我们中华民族依然屹立在世界的伟大民族之列,为什么呢?因 为我们中国有上下五千年的文化,我们的文化源远流长,让世人所震撼。
米卢说过一句话:态度决定一切!好的态度能成就事情,一个人能成功必定需要一个良好的心态。一个企业要成功,需要靠团队,一个团队的成功需要靠个人。所以一个企业要成功需要每个员工好的态度。
华兴资讯集团的执行文化是什么?我们的执行文化是:伟大的公司来自于伟大的原则,理解也执行,不理解也执行,听话照做!所以有句话就是这么说的:要想结果统一首先行为要统一,要想行为统一,首先决定统一,要想决定统一首先思想、态度统一,要想心态、思想统一,首先要文化统一。所以企业文化决定了这家企业是否可以健康、快速的发展。
企业文化系统是由亚洲系统之神刘海容老师主讲的一套企业管理系统,刘海容,亚洲系统之神,国内顶尖人才战略专家、中国企业文化协会理事、中山大学客座教授、华兴公司总裁、共赢国际训练机构导师、《绝对赢利》30倍保证班,中国系统实战训练第一人!他的《绝对赢利》系统深受广大企业家们的喜爱,他曾投资高额学费相40位世界第一大师学习,其演说风靡全国,影响着中国各地,他将把系统训练推向亚洲,推向世界!

㈣ 全国比较有名气的企业内训机构有哪些都是如何培训师资来源

他们都是找的讲师,建议您只能找到老师本人了,省去了许多中间环节。著名企管专家谭小芳老师的电话也很好找到的。不妨您可以联系一下。

㈤ 谁能告诉我拓展是什么谁知道拓展培训的由来以及演变史

拓展的由来最早来源于二战的盟军,当时盟军的海洋物资运输线屡遭德国U型潜艇的攻击,而遭攻击后生存下来的不是年轻力壮的水手却是有强烈生还欲望和经验丰富的水手长和年长的人(说明个人的潜能和团队意识才是生存的前提),这一发现后来被运用到军校,慢慢的也就被运用到企业的团队中,也就演变成拓展训练的雏形,95年被引进国内,随着社会的发展拓展训练的形式和模式也更趋于多元化和完善。也更广泛的应用到企业、事业、政府、部队等有鲜明寓意的团队协调和个人潜能的激发上。

㈥ 一对一培训的发展由来

因相关概念受到广泛接受和追捧,一对一个性化培行业呈现井喷态势,各种规模不一、资质各异的“一对一培训机构”如雨后春笋纷纷推出台前,但部分应势匆忙推出的机构师资力量良莠不齐,有些机构为节约成本只能聘用高等院校学生授课,因老师本身知识结构尚不完善且教学经验不足,所以辅导结果往往差强人意。

㈦ 请高人具体讲解下“企业教练技术”的起源!

其实,我一开始想谈的是:“教练技术”是否是短暂流行的管理热潮?又一想,目前“教练技术”并未在企业管理上得到普及,很多人还不了解“教练技术”,也没有一家企业告示天下:我们的管理运用教练技术取得了突破性的成功,就像20世纪80年代摩托罗拉运用“六西格玛”使其产品质量提高了10倍,并荣膺极负盛名的Malcolm Baldrige国家质量奖,随后又分享给其他企业一样。很多企业推行“六西格玛”也确实得了益处,特别是杰克·韦尔奇把它引进通用电气公司并因此而产生了惊人的变化,使得“六西格玛”的理念和方法犹如旋风般迅速传遍全球。很显然,“教练技术”并未形成管理热潮。但不可否认,“教练技术”已成为目前培训界的“新宠”,大有迅猛发展之势。
那么,到底什么是“教练技术”?“教练技术”会不会在管理上引起企业界的高度重视呢?关于“教练技术”的来源,媒体宣传最多的是:“教练技术”源于美国,最初出现在体育界,与企业联系在一起是20世纪90年代的事。有一篇报道还专门讲了一个关于“教练技术”起源的故事:有一个美国网球教练声称,他可以让一个完全不会打网球的人在20分钟内学会基本熟练地打球。此事引起了美国ABC的兴趣,他们决定派记者现场采访。网球教练找来一个很胖的、从未打过网球的女人。他让个女人不必去管用什么姿势击球,只需把焦点放在网球上。当网球从地面弹起时,先叫一声“打”,然后挥拍击球就行了。果然,在短短20 分钟内,胖女人学会了自如地击打网球。网球教练解释说:我并没有教她打网球的技巧,我只是帮助她克服了自己不会打球的固有意识,她的心态经历了“不会”到“会”的转变。就是这么简单。这个过程在电视上播放之后,引起了AT&T高层管理者的兴趣。他们把那个网球教练请到公司来给经理们讲课。网球教练最初以为会到网球场上去,不料被带到了会议室。在授课过程中,经理们不停地在笔记本上记录着。下课后,网球教练发现经理们的笔记本上找不到和网球有关的字眼,反倒满篇都是企业管理的内容。原来,AT&T的管理者们已经将运动场上的教练方式转移到企业管理上来。于是,一种崭新的管理技术教练诞生了。
这个故事满有几分传奇色彩,不过倒也给管理者带来新的思考:第一、“攻心为上”,教练技术可能会为管理带来新的突破;第二、体育界的团队总是很有激情和创造力,意志力、目标感和团队意识都很强,这也给企业团队建设带来新的启发。
有人给“教练”做出如下定义:教练有如一面镜子,以教练技巧反映对方心态,使对方洞悉自己,并就其表现的有效性给予直接的回应,令对方及时调整心态,清晰目标,以最佳状态去创造成果。所以,很多人认为“教练技术”完全可以嫁接到企业管理技术上。不久前,在一家媒体上见到了几个醒目的大字:管理新革命——教练技术。如今的培训市场,教练技术培训很是走俏。教练的出场费一天可以炒到好几万大钞,一场培训可以做到一百多万的营业额。很多培训公司眼疾手快,跟风而上,改头换面,“热卖”教练技术。
近日,我在HR管理世界网站上发了个贴子:“教练技术是否是短暂流行的培训热潮?”有一部分人表示对“教练技术”不是很了解,有一部分人是这样回贴的:
江苏南京红星国际家居广场刘先生:我觉得比较适合老板或者个人创业者学习。教练技术课程代表了一种培训的风格,就是“体验式”培训。建议有意成为培训师的人去体验一下会有帮助的。
江苏苏州罗技电子Merry chen:任何一个管理者都是教练,好的教练要掌握如何带好人,如果从这个意义上来说,教练技术并不是短暂流行的培训热潮,而是刚刚开始发展出来的一门课程。
江苏Niko:我觉得教练不仅仅只是在培训领域的施展,在领导力方面也是不可缺少的技能。教练是在提倡培训讲师由施教者向组织者转变出现的名词,也比较形象的反映了这一角色,通过教练提供的知识、学习条件和实战模拟使来参加训练的人得以提升。应该说教练是培训技能的一个新的称呼,而不是一种新的培训形式或者潮流。
广东林先生发贴说:教练是一门必须从实际经验中获得的艺术。以《内在诀窍》的方式来解释,教练就是指导你如何进行行为改变。这是一种通过对话及惯用方式来创造环境的艺术,这种惯用方式就是指导人们以全身心投入的态度朝着自己期望的目标前进。这需要一个必备的因素,就是你不但要关注外部的结果而且要关注被教练的这个人。但这点又是无法传授的。
上海的王小姐说:教练如果不注重实践,不但难以形成一门独具特色的管理技术,就连流行的管理热潮也难以兴起。
中国银行的李先生说:教练技术讲求以人为本,着重于激发潜能,让员工发挥积极性,找到最适合自己的方法,有效而快捷地达到目标。所以我认为教练技术不会是短暂流行的培训热潮,可以发展为实用的管理技术。如果管理者能把自己现有的管理模式,与教练服务结合,两者相辅相成,可以更有效地提升管理效果。我们知道,人是世界上最大的资源。运用教练技术的目的,正是要将企业中的人力资源有效地转化为生产力,为企业创造最大成果。
重庆某人力资源开发公司郭总说:策略性地运用教练技术,充分授权与激励,确实能有效地为员工创造一个不断自我超越的工作及学习空间,使得企业与员工共同成长。教练技术也是启动企业管理者其他能力,诸如学习能力、创意能力、沟通能力的工具,对于建立学习型组织、自我管理团队有独特作用。
有人打了这样一个比喻:中国的管理界80年代流行青蛙,90年代流行奶酪,如今流行照镜子。
一只青蛙放在开水中,它会立即跳出来逃生,而将它放在冷水中,然后慢慢加热,青蛙不知逃避,最后会被煮熟,这个“温水效应”被很多企业管理者引用和借鉴。而到了90年代,一本名为《谁动了我的奶酪》的寓言故事书,在企业界迅速走红,中央电视台的对话栏目还为之制作了两期专题,足以见其影响力,其实,整本书的内容相当简单,讲述的就是面对环境变化时,不同的态度会产生不同的结果。正如书中的一句话:当你改变了自己的信念,你也就改变了自己的行为。教练技术在此基础上不仅提出了“信念——行为——成果”的核心原理,而且还总结了一套用以调适和改善心态的技术,这就使得管理者在学到理念和知识的同时,也拿到了可以实际操作的工具。有人把这个工具比喻为镜子。一个“教练”就像“拿一面镜子对着职员,让职员看到自己的真实情况,清楚知道自己的强项和短处,从而制定最佳的方案去解决问题。” 镜子不会教你怎样穿衣打扮的,但它会让你看到你现在打扮成什么样,是不是你想要的样子。接着是一个比喻:你想去北京,但你不知道你现在的位置,你在深圳,却以为自己在广州,那么你不会去乘坐深圳到北京的班机,也永远搭不上广州到北京的班机。俗话说:“知己知彼,百战百胜。”“人贵有自知之明。”其实都说明了教练“镜子”作用的重要性。可见,教练技术确实体现了自己独特的一面。
教练技术培训之所以红火,一方面有其本身的优势和魅力,另一方面也迎合了当今的管理思潮。如今,企业注重以人为本,重心转向创造新知识,管理中注重激励与启发,以此来发挥员工的潜力。教练技术的核心内容和思想也是围绕“以人为本、注重个人和团队共赢、激发无限潜能、发挥创造力”而展开的。现在,我们到处都能听到谈论新经济的声音,而新经济必然要求要有新的管理理念和模式。教练技术正是顺应这股潮流、应运而生的。在新世纪里,每个企业管理者都需要一套新的管理理念,与员工建立一种不同的工作关系,提高企业生产力。从这个意义上说,教练技术是任何企业领导者都不可缺少的能力。实际上,越来越多的企业管理人以教练的角色去支持员工提升表现和实现目标;同时,他们也需要一位教练在背后支持他们不断改善自己。可见,教练技术确实能够给管理者和企业注入新鲜的血液。
但也有人担忧:目前,很多人只是对教练技术这个新鲜名词感兴趣,在好奇心驱使下去学习和了解,而不注重去应用。似乎培训师对教练技术的热衷远远超过管理者对教练技术的关注,似乎用教练技术去培训学员远远比管理者在企业中应用更有效,这是个怪现象。有学员分享,学了教练技术再回到课堂上去支持新学员,很有发挥的余地,可是一回到企业应用,发现并不是那么回事。目前教练技术还没有引起学术界的关注和重视,有“江湖技术”之嫌,这也是当前教练技术发展的薄弱环节。另外,培训界鱼龙混杂,很多讲师把自编的课程,添了点“教练技术”佐料,就贴上“教练技术”标签,“挂羊头卖狗肉”。素质管理训练和教练技术培训是不同性质的培训,好多培训公司把二者化了等号。有的教练“砍人”的本领很高,但缺乏人文关怀,使一部分人对教练技术很反感。这些都是急需调整和改善的。当然,我们要更多关注教练技术的阳光面,汲取教练技术的精髓,从而在管理上取得新的突破。愿开拓和推广教练技术文化的先锋们,一路走好,与时俱进,注重实践,不断创新。教练技术是否是短暂流行的培训热潮?还要市场说了算。

㈧ 公司企业文化培训主要内容是什么

规章制度,绩效考核,公司理念,企业的精神和价值观等等等等。。。
可以循序渐进的来。企业文化是一个很大的概念,里面涵盖了很多的内容,你可以一点一点的来做。

㈨ 拓展培训起源与什么时候

拓展训练起源于第二次世界大战,第二次世界大战以后,在英国出现了一专种叫做外展训练属Outward Development的培训
黄埔铁军拓展培训中心(广州铁军拓展训练有限公司)成立于2013年12月,中心位于广州市黄埔区长洲岛,毗邻举世闻名的黄埔军校。是以黄埔军校历史文化为背景,以爱国主义教育、企事业单位军事化训练、户外拓展训练、团建活动、大中学生军事训练等为主题的综合性培训中心。

㈩ 制定年度培训计划的依据来源于哪些方面

在制定培训计划前,先做培训需求调研。简单说就是谁需要培训?需要培训什么内容?在完成了培训需求调研之后,就要制定月、季、年培训计划。在制定培训计划时,除了要参考《需求调研报告》以外,还要参考企业的其他与培训有关制度和规定。比如有的企业有《培训制度》,有的企业根据ISO9000的要求制定了标准的《培训程序》。这些都是制定培训计划的依据。接下来:1、培训预算的确定、分配。在制定培训计划时,首先要考虑预算问题。如果企业的培训预算不能够支持培训计划,培训计划制定得再漂亮也没有意义。2、培训类型、方式、级别根据培训的内容不同,我们可以将不同培训项目归纳为不同的培训类型,同时对于不同的培训项目,我们可以采取不同的培训方式。另外根据根据培训的范围不同,我们可以将培训分为公司级培训和部门级培训两类。3、培训计划的制定3.1、先公司,后部门在制定培训计划时,可以先制定公司级培训计划,然后再制定部门级培训计划。公司级培训计划主要包括岗前管理培训、岗前技术培训、质量管理培训、企业管理培训等培训计划。3.2、明确各培训项目信息培训项目信息包括培训月份、培训类型、培训名称、培训方式、参加人员范围、重点参加人员、费用预算等。对于重点参加人员,在培训后要进行考核。3.3、与部门讨论部门级的培训计划要与各部门经理进行讨论。在讨论中,各部门经理可能会提出增加培训内容和培训预算。3.4、告诉当事人在培训需求调研中会发现一些工作能力与岗位要求不相符的员工(主要是"工作态度好,工作技能不符合"的第三区员工),公司除了在培训计划中将他们作为"重点培训参与人员"以外,最好将"工作技能不合格"的信息告诉当事人,让他们有一种培训压力。这样会使他们更加积极主动的参加培训。简而言之,根据不同的培训需要(需求调研)、培训对象(公司整体、部门、管理人员、普通员工)安排不同的培训方式(交流、内部、外聘、外派、认证)。

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