1. 教师培训心得体会
李玲:甘做创业青年的“智囊”
十八年前，我只是一名普通的审计专业电大毕业生，十八年后，我拥有了山东信和会计师事务所、山东信和工程造价咨询公司、山东信和拍卖公司和山东信和管理咨询公司，任董事长兼总经理。在外人眼里，我是一个成功者，其实，创业时走过的艰难与坎坷，现在还历历在目。我认为自己是一个永远走在创业路上的人。
今天，“创业”的观念渐渐深入人心。但市场风云变化，创业成功的变数很大。任何人要想做一个比较成功的新事业，都要有相关的知识或者找一些有经验的人提供帮助。做为一个在自己的专业领域小有成绩的创业者，我在这里谈一谈自己创业过程的心得和收获，与我们的创业青年共勉。
一、良好的耐受力与持之以恒的决心
任何一个人，选择任何一个行业，都不会随便而轻易地成功。创业者，必须具有面对各种困难的心理承受力，和对创业之路艰辛漫长的耐受力，这是创业成功的基础。为一时的失败而灰心丧气、一蹶不振，是脆弱和愚蠢的行为。
没有人是一帆风顺的。我从事社会审计工作十八年来，遭遇到过非常多的困难：有外部市场环境恶性竞争的原因，也有因缺乏管理经验出现决策失误的内部原因。这期间，我确实曾有过多次想放弃的想法，但最终还是通过良好的心理素质与积极的努力，咬着牙坚持下来了。这些经过的挫折和人生的历练，并没有成为我事业上的绊脚石，而都变成了有助于成功的宝贵经验。
心情开阔，愈战愈勇，坚强执着，这样的精神，是创业者最宝贵的财富，是奠定成功的基石。所以，要坚持，要努力！
二、具备一定的知识储备，做真正的人才
在这个知识爆炸的时代，社会上各种竞争日趋激烈，没有知识储备的创业者基本不具备成功的可能性。更重要的是，要随着事业的不断发展，和自身阅历的积累，像海绵那样不断地汲取新知识，不断地拓宽知识面，永远为下一步的进步积蓄力量。
还是举我个人的例子。我从事的工作性质属于知识密集型行业，主要是靠我们的智力为社会提供各种社会审计服务。毕业之初，我就深深感觉到当时的那点知识是远远胜任不了工作的，知识的迅速储备对我来说尤为重要和紧迫。十几年来，我几乎没有真正意义上的休息时间，而是把所有的业余时间都用在学习上，把学习当成了自己生命的重要组成部分。凭借着这份毅力和勤奋，我先后取得了大学本科、中央党校研究生学历，考取了审计师、高级经济师、高级工程师、国家注册资产评估师、国家注册造价工程师职称和执业资格。有了比较深厚的专业理论水平，再付诸于实践运用，工作起来就得心应手了。可以说我在工作中取得的成绩，得益于刻苦的学习与不停的储备。“知识就是力量”，一直是我从业的座右铭。注重学习、主动学习、坚持学习，一定会对你的创业起到至关重要的作用。
三、具有开拓创新精神
第一个敢吃螃蟹的人是最具有创新精神的人，也是最具成功潜质的人。
创新精神并不是匹夫之勇。做为一个市场经济中的弄潮儿，要对市场有清醒的认识和深入的调研，了解国家的大政方针和宏观政策，更要有敏锐的洞察力，对自己有一个明确的定位，然后结合自己的实际情况，找准成功之路。当然，这种开拓创新的意识，是可以不断培养与加强的。
四、诚实守信，以身作责，率先垂范
诚实守信是我们做人之本，立业之基。无论是对员工，对客户，还是对社会，都要有一颗诚实守信的心。任何事业要想做大做强，单靠一个人的能力是远远不够的。一个稳固而有凝聚力的团队，是我们能够赢取胜利的坚强保障。反之，一个缺乏向心力和凝聚力的团队就不会有很强的战斗力，又怎会轻易成功！
我们从事社会审计工作，专业性强，客户要求高，稍有执业判断失误就会给客户给社会造成重大损失和影响。这就需要一支业务素质高、思想觉悟高、能打硬仗的团队来共同完成。做为这个团队的领头人，起着举足轻重的作用。如何能够带好这支团队？领导必须要以身作责，吃苦在前，享受在后，这样才能使团队的员工信服。
要加强规章制度的执行力，并且保证在执行过程中，领导者处事公正，奖罚分明。同时，要真诚地关心和公平公正地对待员工，注意与他们的沟通交流，为其创造一个轻松和谐的工作环境。这样可以增进感情，发现问题，才能更有针对性地完善和落实管理制度。
五、要学会感恩，有社会责任感
任何一位创业者，在带领团队创业过程中要有责任感，要对自己负责，对员工负责，更要学会对社会负责。我们都是社会的一分子，要学会感恩，要学会回报。
努力和机遇，从来都是一个成功者不可或缺的条件。从一个青涩的创业者，到一个成熟的管理人，一路走来，社会赠予我的帮助与荣誉太多。我常对自己说，人要学会感恩。YBC给了我一个很好的机会，也给了我一个很高的荣誉——创业导师。我以此做为回报社会的一种方式，对勇于创业者的支持，对帮助过我的人们表达敬意。我的工作是非常有意义的！
看到这些年青的创业者，就像看到了从前的我。做为创业导师，我把它看作是一个与创业青年们互促互进的过程。这些年青人有激情，有想法，有闯劲，但是可能会对自己认识不清，会缺少面对困难的勇气和韧劲，缺乏必要的知识储备和智力支持。我不仅要做良师，更要做益友，为他们倾听心声，排解苦闷，解疑释惑，真正走进他们的心里，为有志青年创造一个优质的创业平台，提供一些均等的机会，提供力所能及的精神动力与智力支持。这对我来讲也是一种考验，同样是一个学习与进步的过程。
我愿把我的经历奉献给青年朋友们，把我的知识传播给他么，希望他们少走一些弯路，吸取经验教训。我愿做他们的“创业智囊”。
祝每位创业者尽快开启成功之门，找到适合自己的创业项目，成功创业。
2. 《教师业务培训学习材料》学习心得体会
新教师培训心得体会
记得有很多人都说说，教师是天底下最光辉的职业。之前记得，如今懂得。
“十年树木，百年树人”，踏上了三尺讲台，也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。那怎样才算做了一名真正的好教师呢？，通过培训，我才认识道知皮毛容易知内涵无论从理论还是实践都要付出艰辛的。我想只要有热爱教育事业这颗心，热爱学生，理解和尊重他们，加强自我修养坚信一定会干好的。
经过培训学习，我更坚定了自己“教书育人”的思想，要逐步从以下几个方面努力去做，完善自己。要坚定不移地热爱自己的教学事业。真正的把教师这一个职业当作一份自己的事业来完成。
（一） 首先要培养自已作为一个教师的历史使命感。“做一天蜡烛，就要发一天的光；做一只春蚕，就要吐一寸丝。”这是我的教育观和思想观。千万不能有“做一天和尚撞一天钟”这种不负责任、逍遥懈怠的思想，有的就是一种教师的使命感。通过3天的培训，使我渐渐懂得：教师的工作是神圣的，也是艰苦的，教书育人需要感悟、时间、精力乃至付出自己全部的心血。这种付出是需要以强烈的使命感为基础的，要以强烈的责任讯作为代价。一个热爱教育事业的人，应该勤勤恳恳，无怨无悔。这也是师德的首要条件。
（二） 其次要热爱自己的学生。张威兴老师在《班主任工作方法浅谈》中讲道：班主任的爱，是开启学生心扉的钥匙，是激励学生奋进的催化剂，是师生之间达到心理相融的接触点，也是班主任的教育机智，教育才能的血和肉是一种含有友情有超越友情，含有父母的爱又超越父母的教育之爱，作为一个教师，要想爱更要会爱，如果不会爱，原来即使想爱，后来也会变得不爱。用自己的话来说，教师需要关爱学生，尊重学生的人格，从而促进他们的全面健康发展。通过培训，我懂得了怎样去爱一个学生。“爱”是一门艺术，能爱是一个层面，善爱则是另一个层面、作为教师。今后我需要努力做到能爱，善爱，去关爱学生成长过程中的每一个微笑的闪光点，要爱他们具有巨大的可塑性，要爱他们在教育过程中的主体能动性。“爱”要以爱动其心，以严导其行；爱要以理解尊重，信任为基础；“爱”要一视同仁，持之以恒。
（三） 在自己的教师道路中，一定要明白“学无止境”。在培训的过程当中，老师留给我记忆深刻的话就是：“要教人一杯水的知识，自己需要有一桶水的知识”。作为一个刚刚步入社会的新人来说，大学里学的很多都是理论方面的知识，实践中却是相当的薄弱，所以在步入教师岗位之后，当务之急的一点就是自己要大量的充电，不论是对理论方面的知识还是实践方面的知识，都要向老教师虚心请教，使自己成为一桶满满的水，把自己的水传授给学生，让学生真正做到德智体全面发展，成为对社会有用的栋梁之才。
（四） 对于自己作为一个老师“师德”的培养。培训内容中，对加强师德师风建设的课程内容也让我有颇多的感受。到底什么是师德师风？师德，是教师的职业道德；师风，则是教师的行为规范。师德师风对一个教师特别重要，因为教师是学生行为的标杆。正所谓“其身正，不令而行；其身不正，随令不行。”爱岗敬业，教书育人，为人师表，诲人不倦，其实这些都是师德师风的一种体现。
（五） 对于自己教师职业道德的培养。教师的职业道德主要体现在教育责任感，关爱学生和工作效率上。教育事业关系着下一代的身心发展，关系着祖国建设的明天，是中国建设中举足轻重的一部分。教师的工作责任感应该是相当强烈的，只有强烈的责任感才能带动其起工作的热情和动力，才能真正意识到自己职业的重要性而投入全部的精力。教师要时刻注意自己的言行并留心学生的反应和变化，为学生树立好的榜样，改正不良的习惯都是教师的基本责任、如果缺乏对学生负责的心态，又如何将工作热情融入到自己的工作当中去呢？那就更不要谈兢兢业业的为学生服务了。然而，光有责任感还是不够的，教师不应只是成为学生的导师和帮手，更应该是学生的朋友。所以关心、爱护学生是一个好老师起码的道德，是强烈责任感的体现和升华。关爱学生首先应当是对学生人格的尊重，以公平客观的眼光去看待和评价每一个学生。除了关心他们的学习之外，还应该关注他们的心理健康，引导他们向着积极、乐观、上进的方向发展。教师的职业道德还体现在工作效率上。教师最重要的职责就是教书育人。教师应无私地奉献自己的知识，传授学生先进的文化，提高工作效率.教育可以是一件普通的事，也可以是一件艰难的事，关键看一个老师如何看待。如果只是单调地将自己肚中的知识塞给学生，这就是件简单的事。如果要在知识传递的过程中，既能引导学生举一反三，学会学习，又能懂得思考，充分发挥主观能动性，这就是件艰难的事。优秀老师能在不同的条件下，坚持不懈地研究教学方法，有所创新，有所成就，这是非常不容易的。也为我们新教师树立了楷模，时刻教育我们不能在工作中只积累经验，更要边教边思考，有所实践，有所创造。
短短三天的培训学习，也让我学习到了很多作为一个教师应该明白的最基本的道理。培训的这些老师的发言中没有太多华丽的词汇，却流露出一种朴实真诚、勤奋敬业的工作态度。也让我在这次学习中受益匪浅。
我想，作为一个教师，不仅是一个教书育人的教师，更应该成为一个研究者。在教书育人的过程中，我们教师必须以局内人的身份进入生活本身，根据教学现场当时的内在真实，来展示教学的真是面貌。