管理思维培训

『壹』 什么是总裁商业思维培训，什么是总裁培训

总裁商业思维培训和总裁培训是一个类型的课程，课程内容包括：
（一）管理力。可复制的领导力、教练式管理与沟通、用流程复制、极简项目管理、行为决策与管理心理
（二）组织力。做实企业文化、VUCA时代的组织进化与创新、股权激励与合伙人机制设计
（三）业务力。爆品打造与产品提升、制胜市场定位式营销、向经营要利润
（四）经营力。新经济时代的战略规划与选择、商业模式创新与路径设计、企业价值创新与转型升级、决策者的财务进阶、商战模拟沙盘
（五）新趋势论坛。宏观经济、商业热点、新趋势、未来视野

『贰』 互联网思维为什么这么火 企业管理培训

其实，企业管理和团队管理这件事用互联网思维一思考，马上就会有个很有效的解决思路和方案。先谈“从用户出发”。首先，我们要考清楚对象。70后、80后、90后是完全不同的，简单的说，70后，小时候穷，心重，所以以压抑自己为常态，为了挣点钱，默默努力奋斗。90后，成长年代相对物质丰富，喜欢享受，甚至愿意为了自由放弃物质需求。搞企业管理和年轻团队建设一定要从90后工作伙伴的角度出发。

『叁』 管理者需要具备的6大能力

成为一个称职的企业管理者应具备的六大能力：
1、沟通能力。为了了解组织内部员工互动的状况，倾听职员心声，一个管理者需要具备良好的沟通能力，其中又以“善于倾听”最为重要。惟有如此，才不至于让下属离心离德，或者不敢提出建设性的提议与需求，而管理者也可借由下属的认同感、理解程度及共鸣。
2、协调能力。优秀的管理者必然具备了高度的协调能力，他可以化解部属之间的争端，部门之间的矛盾，不会对组织内部的冲突视而不见，或是随着员工的情绪而上下波动。面对冲突事件时，他会召集相关部属，直接理清冲突的原因，并且在冲突萌芽之际，就立即采取化解之道，甚至化阻力为助力。
3、规划与统整能力。管理者的规划能力，并非着眼于短期的策略规划，而是长期计划的制定。换言之，卓越的管理者必须深谋远虑、有远见，不能目光如豆，只看得见现在而看不到未来，而且要适时让员工了解公司的远景，才不会让员工迷失方向。特别是进行决策规划时，更要能妥善运用统整能力，有效地利用部属的智慧与既有的资源，避免人力浪费。
4、决策与执行能力。在民主时代，虽然有许多事情以集体决策为宜，但是管理者仍经常须独立决策，包括分派工作、人力协调、化解员工纷争等等，这都往往考验着管理者的决断能力。
5、培训能力。聪明的管理者会尽量往下授权，让员工参与可行的计划，并让员工代表公司对外洽公，这些都是可以培养员工自信心、决断力的好方法。事实上，培育下属的方法有很多种，像是有计划性与持续性的培育、通过业务发展来培植人才等等。其中，最基本的培训方法。
6、统驭能力。优秀的管理者懂得信任部属，并真心关怀部属，也知道感恩，不会一心只想控制、支配员工，而是时时激励大家的工作干劲，以顺利完成工作目标。简单地说，没有人希望自己的上司是斤斤计较、冷血无情的人，他必须关心客户与公司营运，甚至敏感地注意员工的心情。

『肆』 为什么说培训机构越来越需要系统化的管理思维

我们的日常生活已经越来越离不开智能科技了，家具，电器日常办公都已经慢慢被智能科技所替代。不仅仅是大人，孩子的学习环境也已经被智能科技覆盖。认真观察我们会发现，我们居住的小区已经出现了大量的培训辅导机构，这些机构已经跟上了科技潮流，在管理方面已经利用培训机构管理软件实现了智能化的管理。

提高教学质量必然重要，但高质量的教学管理同样不可缺少。培训机构的日常管理、招生、教学、财务等方面，每天都会遇到各种各样的问题，完全靠人工进行管理已经行不通了，除非花费大量人力资源在日常的管理上。刚好，培训机构管理软件的出现缓解了机构在管理上的压力。

我们来看看培训机构管理软件主要运用在哪些方面

1、提高教学质量，提升报班率：通过便捷的在线教学交流提高教学质量，提升老师的教学水平，通过特有的服务流程管控，来提升客户满意度，提升服务品质的同时，通过口碑效应，机构品牌化也将在行业内打开。

2、提升机构管理水平、提高知名度：当下的行业竞争中，传统的管理模式已经成为过去，机构拼杀的是现代化的管理方式。培训机构的管理水平上去了，整个机构的竞争力就会瞬间提升。

3、提升校长的决策能力：一套好的培训机构管理软件可以给校长提供决策性的依据，帮助校长作出正确的判断，提升机构校长决策水平的能力，让培训机构的发展之路更加顺畅。

管理的本质就是让人和物效率最大化，单位产值最高。那么培训机构应该选择什么样的管理软件呢？浪腾君提供了四个思路：

a产品功能：看软件的功能适合匹配机构自身的盲区，是否能解决目前遇到的困难，能否发现机构隐藏的问题等。

b信息安全性：是否能够保证学员信息的安全，技术团队以及服务器是否质量过硬等。

c售后服务：一个强大的售后服务团队，是对于我们使用该产品的重要保障。遇到问题是否能够及时得到解决等。

d迭代升级：随着市场的需求和发展，机构需要的功能也会不断的增多和细节化，所以这就需要管理系统也能够随着市场的变化进行相对的升级及维护。

『伍』 如何用经营思维做好人力资源管理

第一，必须做好人力资源战略规划管理工作
任何企业尤其是集团型企业一旦缺乏与未来发展相匹配的人才战略，最终肯定要制约企业的进一步发展，这一点是毫无疑问的。人力资源的开发和整合是一项长期的工作，应以公司战略组合、事业组合为前提，进行人力资源开发活动，建立基于职业行为的和核心价值观的人力资源素质模型。
人力资源部门不应只是管理部门，而应该是一个价值的创造部门。人力资源管理的根本目标在于为公司吸引、培育与保留人才，并通过提升员工个人绩效来改善组织绩效。人力资源要创造价值，其基础在于能够理解并执行公司整体战略。实事求是地说，目前不少从事企业人力资源管理的HR人士自身的弱点与通病（今后另说），造成他们难以在这方面与企业形成思维共振，因此企业高层必须重视和督促人力资源部把这项工作有效地开展起来。
第二，必须做好各岗位分析工作
工作分析是人力资源管理的基础性工作之一，由于它对人力资源规划、人员招聘与录用、工作评价、绩效管理及培训开发等环节都有重要的支持作用，因而要把工作分析当作各人力资源管理环节的逻辑起点，我们现在实际上却往往容易忽视工作分析，造成人力资源管理工作失去了整体性和连贯性。
要做好工作分析这项工作，重点要在岗位设置现状收集和分类、岗位职责调查分析、岗位工作的工作量调查三个模块下功夫：
1. 岗位设置现状收集和分类模块对应产生“岗位设置现状调查表”。
2. 岗位职责调查分析模块对应产生“岗位职责现状调查表”。
3. 岗位工作的工作量调查模块对应产生“岗位工作量的调查表”、“瞬时观测记录表”，同时可以采用5W1H分析法和ECRS分析法来开展。
第三，必须做好员工培训和人才储备工作
对员工工作能力的不足，可通过组织有针对性的培训活动，开发员工潜力，提高其工作能力；还要组织各种情景模拟形式的管理者培训，不断开发和提升管理干部的管理能力。通过严格的考核，合格者可以在内部寻找工作职位，通过培训仍不能适应工作的员工，应被淘汰。培训机制是保证退出机制有效运行的基础。
为避免关键岗位人才退出后，企业找不到能胜任者而遭受损失，企业必须有持久发展的人才战略眼光，设计企业的继任计划。企业应加强内部人才市场建设、实施多元化的职业发展规划与管理、规范关键岗位继任人才培育流程建设等，留住人才、培育人才。

『陆』 如何提高个人的管理水平

1、“充电”。“知识改变命运!”作为一个管理者需利用业余时间，经常性的看些与管理相关的书籍，或者上网查一些管理方面的资料及前辈们的管理心得。

2、运用。理论的东西具备了，下一步就是如何灵活的运用，否则就与“纸上谈兵”没有两样了。其实管理还是靠平时经验的积累。

3、要养成勤思考的习惯。为什么很多管理者在遇到同一种事情时，处理的方法都不一样。有的管理者处理的恰当，有的处理的较草率。 那就是管理者平时碰到问题，要勤于思考，以最佳的方案处理问题。

4、要培养观察及发现问题的能力。好的管理者，在巡视工作时，一眼就能看出一些问题存在，并及时给予解决(果断也是一个管理者应具备的能力哟!)。

5、沟通。要经常性的与员工进行沟通，鼓励员工提出一些自己的看法，及部门存在的问题。以便及时改善!管理分为对事的管理和对人的管理。对事，领导的业务能力必须服众，率先垂范。这样才有说服力。

(6)管理思维培训扩展阅读：

作为管理者必须增强与时俱进的学习意识，把学习摆在重要地位，学习是提高管理者知识水平、理论素养的途径。我们在工作中获得的是经验，而理论学习赋予我们的是进一步实践的有力武器。

只有不断地学习和更新知识，不断地提高自身素质，才能适应工作的需要。从实践中学习，从书本上学习，从自己和他人的经验教训中学习，把学习当作一种责任、一种素质、一种觉悟、一种修养，当作提高自身管理能力的现实需要和时代要求。

同时，学习的根本目的在于运用，要做到学以致用，把学到的理论知识充分运用到工作中，提高分析和解决问题的能力，增强工作的预见性和创造性。通过不断地学习，不断地实践积累，从而不断地提高自身的管理能力。

『柒』 幼儿逻辑思维培训机构的管理者需要具备哪些条件

幼儿逻辑思维培训机构的管理者需要具备哪些条件，首先应该有一定的资质。还要有一定的技术，以及专业性。

『捌』 职业规划培训内容

职业规划培训也从这三个方面铺陈开来，提升自我，进行决策，完善并完成自我规划。

01自我认知

什么样的职业生涯规划才有指导意义？在“人职匹配”理论中，指出帮助个人寻找与其特性相一致的职业，才能达到人与职业的合理匹配。

个人的特性在职业生涯规划中归类为自我认知中表现为个人的兴趣、价值观、性格等，同时职业生涯规划要考虑到实际情况，不仅仅是自身还有外部因素。以下是职业规划培训的自我认知内容。

自我职业心理认知

导向系统：职业价值观；动力系统：兴趣、动机；能力系统：性格、能力

价值观引导决定哪些是你优先考虑和选择的？动力系统给了一个支点，为什么而工作？在为什么而工作中，兴趣以快乐为导向是一个人内在的最大推动力。能力系统中的性格和能力直接的决定了是否能做某一个职业/行业。

如何分析以上职业心理认知，围绕职业测评（霍兰德职业兴趣测试、MBTI职业性格测试等）、相关理论模型（马斯洛需求理论、可迁移能力等）讲述具体方法。

自我外部环境认知

行业分类；职业分类；职能分类

某一个职位的组成因素从大到小依次是行业，职业，以及职能，如金融行业销售总监，如此的排列组合成树状图的样式，细化分类，在职业生涯规划的组成部分中有职业目标、职业定位，而这两项都基于外部环境的细化认知。

以上如何分析，万变不离其宗根据行业分析方法、工作地图、11职能图等展开讲述具体的方法策略。

自我职业发展规律认知

舒伯生涯发展理论；职业成熟度评估；职业发展通道、晋升规律；职业发展的一般通道；职业中各职能学习的一般规律；升迁捷径：跨职能学习

职业生涯规划遵循职场发展规律，以阶段、时间划分帮助个人突破、晋升，在职业中达成自我，对此对自我职业发展规律的认知必不可少。

元认知

反映或调节认知活动的任一方面的知识或认知活动，元认知简单说是思维，不同的看问题思维影响着个人的选择和行为，从内改变元认知让我们从不同的角度看世界，不同的角度理解问题，面对任何问题有不同的思考和解决思路，从而改变人的行为，聚集的行为成就了成功之路。元认知也是内在驱动力，认知的内驱力。

内驱力

冰山模型；构筑内驱力

内驱力是在需要的基础上产生的一种内部唤醒状态或紧张状态，表现为推动有机体活动以达到满足需要的内部动力。是什么在促使我们前行，促使我们走的更远？根本在于内驱力能量的多少。如何构建内驱力，让内驱力成为职场的最佳辅助，综合根据冰山模型等讲述具体方法。

02自我决策

职业生涯规划的最终是帮助职场人解决职场所遇到的困境，寻求突破以及发展，以上职业生涯培训自我认知部分能帮助梳理筛查出自我在职场中遇到的问题，而这些问题如何解决？根据自我决策中的方法以及因素，最终做出适合的判断。

影响职业决策因素

罗伊公式

决策方法

信息加工金字塔；信息加工技能-----CASVE循环

03自我管理

自我管理指个体对自己的目标、思想、心理和行为等等表现进行的管理，组织自己，管理自己，约束自己，激励自己，管理自己的事务，最终实现自我奋斗目标的一个过程。职业生涯规划最终是落实到行为，自我管理的有效性是影响职业生涯规划成功的重要因素。

改善元认知

自我对话；自我觉察；控制和监督

自我目标管理

“SMART”法则；目标多杈树；目标跟踪

自我计划管理

有效计划；“6W3H”；“PDCA”循环

自我压力管理

压力管理曲线；凯利魔术方程式；工作要求---控制-----支持模式（JDCS模式）

自我时间管理

四象限原理；80/20法则；ABC控制法

职业生涯规划无论对于个人还是组织都具有重要意义，而职业规划培训对于职业生涯规划的也具有指导性意义，如何有效的进行职业生涯规划，通过以上职业规划培训的内容讲解大家会有更清楚的认知，并且掌握方法，做到自我规划。

『玖』 六西格玛培训6西格玛管理真的是创造性解决问题的一种思维方法吗

没有一种方法是永远适用的，如果方法不变，世界改变了，那么你就不适应了。变化是永恒的。不管如何，至少时间一直在改变。

人类的思维方法经历了长期的演变，最原始和最简单的思维方法是反应式思维。就如我们身体中的每个神经末梢。在感知外界的变化时会进行反应一样，当感知气温降低时，皮肤的毛孔会锁闭;当感知危险的时候，自然的反应是回避。这些自然的反应在思维中会形成习惯，或称习惯性条件反射。在大脑中形成的思维方式就是出现问题、决策问题的思维两步骤方法，俗称拍脑袋。

习惯和经验是拍脑袋决策的基础。简单的、习惯性的问题在大脑中已经有了其固有的解决办法，因而拍脑袋是决策速度最快的一种思维方法。事实上，人类生活中的大多数时间、碰到的大多数问题在我们脑海中都有现成的答案，这种两步骤的方法是最有效的一种解决问题的方法。而且，人类还可以通过体能的训练、脑力的训练进一步开发和强化这种两步骤的决策，以加速在危机时刻需要决策时的决策效率和速度，比如极限运动就可以锻炼身体各部分机能的反应速度。

但是，两步骤的快速决策模式通常局限于适用在“是否”、“对错“一类的选择和判断，而生活中的事物并不都是这么简单，很多问题都是错综复杂的，因而在六西格玛项目决策问题的模式可以有很多种。