A. 我想要份检察院实习民事行政科报告
没有现成的实习报告，不过有一篇检察院民行工作报告，你只要稍作改动就行了。
<<民事行政检察工作情况报告>>
2007年，我院民事行政检察工作在院党组和市院民行处的领导下，坚持“强化法律监督，维护公平正义”的检察工作主题，认真贯彻落实《2007年全市民事行政检察工作要点》，不断提高民行干警的政治素质、思想素质和业务素质；坚持以办理抗诉案件和再审检察建议案件为主线，积极探索支持起诉、刑事附带民事诉讼工作，积极开展发现和查办审判人员和执行人员职务犯罪案件工作。为实现公平正义，为构建和谐社会做出了积极贡献。
一、基本情况
全年共受理民事、行政申诉案件15件，立案15件，提请抗诉2件，向县人民法院发出再审检察建议13件，经做工作当事人自愿服判息诉10件；办结支持起诉案件9件；办结刑事附带民事诉讼案件2件；办结县人大转办案件1件。
二、主要做法
1、狠抓队伍建设，提高工作效率和执法水平
一是深入开展学习贯彻党的十七大精神活动。严格按照院制定的学习方案和实施意见，认真组织全科干警学习胡锦涛总书记等中央领导同志的重要讲话。二是开展了“远学方工、王书田，近学安国勇、周世清”活动，对照先进人物，查找自身差距，从而树立爱岗敬业精神，树立正确的世界观、人生观、价值观。坚持严格的考勤和作息制度，杜绝迟到、早退、离岗等现象。三是针对干警不能完全适应民事行政检察工作的实际，制定了强化业务培训学习计划，加强业务知识学习。采取集中学习和干警自学相结合的方法，系统地学习了新修改的《民事诉讼法》、高检院《人民检察院民事行政抗诉案件办案规则》、省高级法院、省检察院《关于在民事、行政诉讼中应用检察建议的意见(试行)》，学习了上级院有关探索刑事附带民事诉讼，支持起诉监督方式的有关文件，学习了民法、民事诉讼法、行政法、行政诉讼法等与民事行政检察工作密切相关的法律知识。通过把干警的学习成绩同年终考评、评选先进挂钩，激发了干警的学习热情，提高了干警的政治思想素质和业务素质，增强了干警的办案能力，为顺利开展民事行政检察工作奠定了基础。
2、以办理民行申诉案件为重心，全面实现民行检察的监督职能。
我们始终把办理民事行政申诉案件作为工作的重中之重。一是针对今年申诉案件案源匮乏的局面，我们狠抓了民行检察的宣传工作。在开展街头宣传和利用新闻媒体宣传民行检察的基础上，今年，我们加强了同院预防科的配合，向14 个县直属中学、17个中心卫生院、18个乡镇、44个县级各部门散发了民事行政检察宣传资料；建立了定人定点定期同法律服务所、律师事务所联系制度，要求干警每月不少于一次到自己联系的点寻找案源；加强同人民法院协调配合，在院领导的重视和支持下，多次同县人民法院审判监督庭、立案庭、民事审判庭的有关负责人和分管院长召开座谈会，双方就提高抗诉案件改判率、以检察建议启动再审程序和支持起诉工作进行了沟通，达成了共识。二是进一步规范了办案程序，提高了办案效率。严格按照有关办案规定，坚持案件承办人对案件的事实、证据负责，坚持分管检察长、科长对案件质量把关，坚持每一申诉案件提交科里集体讨论等制度，确保办案质量。三是开展了送法到厂矿企业活动，为企业提供法制咨询和帮助。以检察建议的方式支持农村信用合作社、农村信用合作社联合社等金融机构对侵犯其合法权益的行为向人民法院提起民事诉讼，运用法律武器保护了国家和集体利益，共挽回直接经济损失45万余元。四是发挥民事行政检察职能，努力为我县新农村建设服务，慎重办理“涉农”民事、行政申诉案件，努力维护农村社会稳定。五是做好服判息诉工作。继续推行申诉风险告知制度，对不服人民法院判决而前来申诉的当事人，均发放《申诉人抗诉申请风险提示告知书》，让其明确知晓申诉存在的六种风险，促使当事人慎重对待自己的申诉权利，防止申诉权的滥用。认真办理县委、县人大、县政府信访办转办的案件，对人民法院裁判正确的案件，耐心细致地做好当事人的服判息诉工作，有力地维护了法律的权威和社会的稳定。
3、加强信息调研，积累工作经验
我科坚持及时准确上报月报表和各项统计数据，按时按规定制订各项工作计划。同时严格按市院和本院目标考核的要求，对工作中发现的有价值的材料，及时形成书面材料，以调研文章、信息简报等方式报送相关部门。全年，我科完成调研文章2篇；典型案例分析1篇；工作简报4篇，其中1篇被县党政网转发，1篇被市院《检察工作简报》转发。
三、存在的不足和来年工作打算
1、申诉案件案源严重匮乏，在一定程度上影响了民行检察工作的开展。
2、人员少，工作任务重，干警思想压力大。
3、干警的专业知识水平尚不能完全适应不断发展的民行检察工作的需要。
来年，我们将发扬成绩，克服不足，再鼓干劲，再添措施，继续加强民行检察业务宣传，加强同人民法院、律师事务所等部门的联系，加强对干警业务知识的学习培训，紧紧依靠院党组和市院民行处的领导，发挥我院民事行政检察工作在构建和谐社会中的应有作用。
B. 培训方案怎么写啊
物业管理公司员工培训计划
一、前言
罗伯特-欧文曾说过：把钱花在提高劳动力素质上是企业经理最佳的投资。被称为朝阳产业的物业管理行业，经过20多年的发展，已显现出越来越强的生机，为适应市场经济发展的需要，物业管理企业员工培训工作已显得十分重要。
二、目的和意义
（一）员工培训是物业管理企业参与市场竞争的需要
物业管理企业的竞争，归根到底是人才的竞争，物业管理企业除了从市场上招聘到合适的人才外，更为有效的方式是通过培训提高现有员工的素质，使其成为满足企业需要的人才。
（二）员工培训是物业管理企业管理者激励员工的方法
当今社会，学习培训已成为很多人改变自己生活和环境的重要手段，几乎每一个人都有对学习的需求和渴望。物业管理企业内浓郁的学习氛围，以及有效的学习政策都会对员工产生足够强的吸引力，有利于员工队伍的稳定。有远见的管理者甚至还把学习培训作为一种员工福利用来赠送或奖励员工。
（三）员工培训是物业管理企业经营管理现代化的基础
经过20多年的发展，物业管理行业已从过去传统的房屋协作管理转向以委托管理方式为主的市场化经营管理。这种社会化、市场化的经营管理方式对物业管理从业人员的素质提出了较高要求。物业管理已不仅是一个劳动密集型的行业，需要有大批精通管理的优秀人才来推动它的发展。因此，员工培训是实现物业管理企业经营管理现代化的基础环节和可靠保证。
三、制定物业管理企业培训规定
培训工作对物业管理企业来说是一项长期工作，物业管理企业应结合自身情况制定培训规定使培训工作制度化、规范化。培训规定主要包括培训的目的和意义、培训的基本内容、培训的方法、培训的分类、培训的组织实施、培训的监督管理、培训的效果评估等内容。
四、物业管理企业培训的内容
物业管理工作涉及内容较多，培训工作相对复杂，但总的来说，培训可包括三个方面的内容。
（一）企业相关知识的培训
该类培训是为了让每一个员工对企业的历史、现状、未来规划、管理服务理念、经营范围、内部规章制度、人力资源管理等有一个全面的了解。
（二）物业管理工作基础知识的培训
该类培训主要是让管理人员及操作人员熟悉并掌握与企业管理、物业管理相关的基础知识。
（三）物业管理从业人员专项技能培训
该类培训是为了提高基层管理者及操作者的实际工作技能。
五、物业管理企业培训计划
（一）培训需求分析
1、培训需求分析的内容
在编制培训计划之前，首先要对企业的培训需求进行全面的分析，培训需求分析主要包括三个方面的内容。
⑴组织分析
结合企业的年度经营管理发展计划，分析企业及各部门需要哪些培训以保正计划的实施。
⑵任务分析
依据企业的工作内容，分析个人需要进行哪些培训才能保证任务的完成。
⑶个人分析
依据企业的人力资源现状，分析哪些人需要培训，培训的具体内容是什么。
2、需求分析的方法
⑴问卷调查法
向企业员工发出培训需求问卷，让员工结合企业发展战略对企业应当组织怎样的培训提出建议。让员工结合自己的工作任务提出培训要求；让员工结合自己的个人发展提出培训需求。问卷法是一种非常普遍而又行之有效的方法。这种方法能培养员工关心学习、热爱学习、参与学习的热情，既是培训需求分析方法又是企业文化建设的重要内容，较为有效。
⑵约见面谈法
挑选不同管理层次、不同工作部门的管理人员以及不同工种的操作人员进行面谈，根据面谈了解到的信息以确定公司的整体培训需求。
⑶会议调查法
召开培训需求分析会，让参加会议的人员提出培训需求。
⑷工作表现评估法
根据员工的日常工作表现以确定员工在哪些方面有缺陷，从而有针对性地进行培训以提高这些方面的工作能力。
⑸报告审评法
根据各部门提供的培训需求报告进行综合评审以确定所需的培训内容。
（二）制定培训计划. 培训计划是为了规定培训工作的目标，制定整体规划以实现这些目标；以及将培训计划逐层展开，以便协调和将各种活动一体化。
1、制定程序
企业各部门根据培训需求分析的内容，结合部门培训目标以及部门年度发展计划制定出本部门的年度培训计划，上报到企业人力资源管理部门，再由企业人力资源管理部门结合企业年度发展计划以及企业培训总体目标制定整个企业的培训计划。
2、计划内容
为保证培训工作按时、按质地实施，培训计划应包括培训目标、课程设置、培训方式、培训控制、培训评估等五个方面的内容。
⑴培训目标
培训目标是指通过培训工作所期望取得的成果，这些成果包括个人的、部门的、整个企业所要求达到的培训结果。培训目标是制定培训计划的基础，培训目标决定了培训课程、培训方式等一系列的内容。同时，培训目标又是培训考核和培训评估的依据。所以，培训目标的制定应该准确、细致并具有可测量性。
⑵课程设置
培训课程包括了培训课程的名称、培训的时间、培训地点、培训教员简介、针对培训课程的培训要求等内容。明确的培训要求有利于员工提前对所培训的内容有所准备和有所侧重，有利于提高培训效果。
⑶培训方式
根据培训内容以及培训对象的不同，可采用不同的培训方式。常用的培训方式包括讲授法、学徒制、小岛讨论法、角色扮演法、管理游戏法、观摩范例法。
①讲授法
讲授法是最常用的一种教学方法，通常是让一位教员向学员直接传授某方面的知识。这种方法的优点是节约经费、教授对象多，可同时面对多名学员，一次教学可让很多学员同时受益。
②学徒制
学徒制是最古老的教学方法，但至今为止仍然是企业培训新人最常用的一种方法。它的特点是由一名经验丰富的老师傅，负责帮带一名或几名新来的员工，通过传授、示范、练习、检查反馈等一系列过程提高新人的工作技能。学徒制较适合物业管理工作实践中保安、绿化、保洁、维修等技术性工种
③小岛讨论法
员工以5-7人为一组围在一个圆形桌前（也称“小岛”），对特定的话题或主题进行讨论。指导老师控制培训的时间和进程。每一位员工都可以自由地发表自己的意见，但是不允许反驳别人的意见。指导老师将每个人的意见都写在黑板上，同时鼓励员工说出更新或更古怪的想法。当大家将自己的想法全部讲完后，在指导老师的指导下，员工对每一种意见进行评价，最后选出大家都满意的答案。这种小岛讨论方式是引导员工自己解决管理问题的有效方法。
④角色扮演法
角色扮演法是让培训对象假想自己是公司的某一角色，并以此角色的身份来解决问题。这种方法能让培训对象身临其境地分析问题和解决问题，对员工提高工作技能和改造工作习惯都很有帮助。例如：让员工扮演业主要求提供相应的服务，以提高员工的服务意识；让工作习惯不好的员工与上司角色转换以达到改变工作习惯的目的。
⑤管理游戏法
这种方法寓教于游戏中，通过完成事先设计好的精妙游戏，让培训对象领悟到其中的管理思想。例如：组织员工对有争议的物业管理事件进行辩论，在辩论中提高认识。
⑥观摩范例法
通过组织实地参观考察，运用电视机、录像机、幻灯机、投影机、收录机、放映机等设备来向学生呈现有关资料、信息，让员工学习经验、发现问题、改进工作。
C. 干部业务培训的方式方法上有没有什么好的建议
理论联系实际，讲完理论后马上用现在的实际情况来出题验证，没准从答案中还能找出对目前的业务的提升点呢
D. 做为一名行政总监，如何制定公司的培训方案
楼主，你好！在制定培训计划前，先做需求调研。简单说就是谁需要培训？需要培训什么内容？
在完成了培训需求调研之后，就要制定月、季、年培训计划。在制定培训计划时，除了要参考《需求调研报告》以外，还要参考企业的其他与培训有关制度和规定。比如有的企业有《培训制度》。这些都是制定培训计划的依据。
接下来：
1、培训预算的确定、分配。
首先要考虑预算问题。如果企业培训预算不能支持培训计划，培训计划制定得再漂亮也没意义。
2、培训类型、方式、级别
根据培训内容不同，我们可以将不同培训项目归纳为不同培训类型，同时对于不同培训项目，我们可以采取不同培训方式。另外根据培训范围不同，我们可以将培训分为公司级和部门级两类。
3、培训计划的制定
3.1、先公司，后部门
在制定培训计划时，可以先制定公司级培训计划，然后再制定部门级培训计划。公司级培训计划主要包括岗前管理培训、岗前技术培训、质量管理培训、企业管理培训等培训计划。
3.2、明确各培训项目信息
培训项目信息包括培训月份、培训类型、培训名称、培训方式、参加人员范围、重点参加人员、费用预算等。对于重点参加人员，在培训后要进行考核。
3.3、与部门讨论
部门级培训计划要与各部门经理讨论。在讨论中，各部门经理会提出增加培训内容和培训预算。
3.4、告诉当事人
在培训需求调研中会发现一些工作能力与岗位要求不相符的员工（主要是"工作态度好，工作技能不符合"的第三区员工），公司除了在培训计划中将他们作为"重点培训参与人员"以外，最好将"工作技能不合格"的信息告诉当事人，让他们有一种培训压力。这样会使他们更加积极主动的参加培训。
简而言之，根据不同的培训需要（需求调研）、培训对象（公司整体、部门、管理人员、普通员工）安排不同的培训方式（交流、内部、外聘、外派、认证）。
参考课程：
《创新思维与问题解决训练》李伟希
《职业素质综合培养》刘国柱
《职业生涯规划》刘国柱
辛苦回答，望采纳！