⑴ 公司培训提纲怎么写有哪些要点，比如目的、宗旨哪些的，希望给我列出来
培训大纲一、培训目标：优化员工的知识结构，提升技能水平、工作绩效和能力，增强员工对公司的认同感和归属感，创建学习型组织。
二、培训流程：1、岗前培训
A、简单交流会议
友善欢迎致辞，介绍公司环境，老员工以及老员工的自我介绍，新员工自我介绍自己，以及爱好和兴趣，理想，目标等，达到消除新员工的陌生感。
B、工厂公司简介、产品介绍单、人事管理规章的讲解；
介绍三鼎产品的由来和发展优势，视频播放，宣传册相关学习等
介绍公司的发展，工作场所，理念，让每一个员工得到做好的发展
公司所发展的市场和潜在客户，以及在保定市的优势，
产品的参数和产品的报价，
制定相关培训官员，建立考核表格，
考勤，休假，惩罚，卫生，接送货，礼仪，工资等规定
业务员的章程（公司原来有章程）
C、保定市市场情况，保定竞争对手情况
D、工作要求、工作程序、工作职责的说明；
恪守公司制度，企业内部和员工上下多交流，
产品与使用，低端测绘仪器的校正，gps的简单培训，
经常对一些内容进行考核，考察。
E、请业务部门进行业务技能培训；
进行简单业务的实践，作为第一份工作，做些一些报告总结和一些信息反馈
F、企业文化知识的培训
宣布企业内部的文化，
勤奋，学习，素质，团结，责任，信心，
G、有效激励和诱惑
企业的战略和企业的发展前景。企业现时的战略定位和企业战略的发展阶段、发展目标、发展前景也是新员工十分关心的问题，因为只有企业的发展才能给个体带来发展空间，也才能激发新员工内在的工作热情和创造激情，才能激发新员工为企业奉献自己的智慧和才干。
晋升，福利，分红等以后在公司的发展前途
2、在职培训：
在职培训的目的主要在于提高员工的工作效率，增加公司内部和谐，加大企业凝聚力，以更好的协调公司的运作及发展。
3、会议培训：公司根据发展需要和对一些事情一些问题一周一次到三次开会组织全部员工进行某一主题的讨论，增加交流和沟通，倾听员工内心的想法。
4、培训后考核：
A、平常工作的态度，
B、对工作热心程度，
C、实践的报表效果，
D、操作实践能力，
E、一些建议和思想，
F、检查监督考核，
G、试用期的勤奋度，
H、办事的效率
I、相处和处事能力
K、形象的问题
5、员工培训目的有以下几种：
A、降低员工流失率。你培训越好，他越愿意留在你的企业工作。
B、让员工适应工作，以便减少错误、节省时间。把他需要做的、那些规章制度等都告诉他，他以后能少犯错误，节省时间，公司效率就相应地提高了
⑵ 流程管理制度的培训目的
让大家适应按流程办事，按套路出牌
这也是团队建设的基础
⑶ 如何建立与优化企业培训体系
1、首先：培训策略需求分析
培训规划制订前必须进行充分的培训策略层需求分析。
2、然后：年度培训需求分析
年度培训计划是根据年度培训规划中的策略，进行作业计划组合的制订。
3、其次：培训项目需求调研
培训项目需求调研是为了顺利完成培训项目计划任务。
⑷ 如何开展企业流程梳理与优化
企业流程管抄理主要是对企业内部改革，改变企业职能管理机构重叠、中间层次多、流程不闭环等，使每个流程可从头至尾由一个职能机构管理，做到机构不重叠、业务不重复，达到缩短流程周期、节约运作资本的作用。
流程管理最终希望提高顾客满意度和公司的市场竞争能力并达到提高企业绩效的目的。依据企业的发展时期来决定流程改善的总体目标。在总体目标的指导下，再制定每类业务或单位流程的改善目标。
流程管理的宗旨：
1.通过精细化管理提高受控程度
2.通过流程的优化提高工作效率
3.通过制度或规范使隐性知识显性化
4.通过流程化管理提高资源合理配置程度
5.快速实现管理复制流程
管理的层次
1.流程规范整理企业流程，界定流程各环节内容及各环节间交接关系，形成业务的无缝衔接，适合所有企业的正常运营时期。
2.流程优化适合企业任何时期，流程的持续优化过程，持续审视企业的流程和优化流程，不断自我完善和强化企业的流程体系。
3.流程再造重新审视企业的流程和再设计。
适合于企业的变革时期与企业的变革阶段：治理结构的变化、购并、企业战略的改变、商业模式发生变化、新技术、新工艺、新产品的出现、新市场的出现等等。
⑸ 如何优化培训管理流程
何使员工培训工作真发挥作用,切实提高培训效性效益,实现企业员工共同发展,打造企业持续发展竞争优势,值企业决策层深入思考问题
关键词：企业员工培训 问题 足 建议
良企业员工培训工作能够帮助员工确解企业文化企业发展向解企业经营策略并帮助员工树立确工作向掌握企业核价值观进提升员工整体工作能力促进企业经济效益持续增
、我企业员工培训工作问题析
目前我企业员工培训工作整体看仍存些问题足主要原于企业员工培训工作重视造企业员工培训习缺乏积极性企业培训教师队伍建设缺乏企业培训重点突直接影响企业培训工作作用效
（）培训工作条理性缺乏
企业员工培训工作应该具足够条理性目标性要企业培训工作结构目标清醒认识企业员工培训工作能达非满意效应需循序渐进进行达培训目企业员工培训工作定要围绕于企业培训目标展企业战略目标服务目前我数企业培训工作缺乏点深刻认识员工培训工作缺乏条理性连续性结导致员工培训工作散乱达令满意效
（二）员工缺乏培训工作认识
企业员工培训工作能够帮助企业员工企业文化企业发展向进行深刻认识帮助员工快速解企业帮助企业员工获取相关工作能力企业员工培训工作更员工能力提升企业员工应该确认识培训工作员工发展积极作用积极参加并接受培训习目前于企业员工培训工作作用企业数员工抱消极态度缺乏参加培训习热情培训内容能认真习导致培训知识掌握力度够影响工作效率员工自身发展造定负面影响
（三）培训教师能力问题
于企业员工培训工作说建设支优秀教师队伍培训教师业务能力高低培训工作展具非重要影响培训教师负责企业倡导企业文化、业务知识工作技能员工进行效传达提高员工企业认同提高员工业务工作水平目前我数企业培训教师说业务能力存定欠缺必影响培训工作整体效率培训教师往往培训内容进行合理流程制定建立良培训氛围培训内容针性强使培训工作实际意义受影响培训工作效性降低
（四）缺乏良培训考核制度
企业员工培训工作结束企业应该培训结展定考核工作解员工习效率实际掌握情况并针反馈结续培训工作进行定调整效提高员工培训工作效率促进企业员工整体能力提升目前我员工培训工作考核工作存较问题足确评价员工习水平充解培训工作效性确评定企业员工培训工作作用效终影响员工培训工作整体质量
二、企业员工培训工作相关建议
企业员工培训工作于企业发展具非积极作用良员工培训工作能够帮助员工更掌握企业文化握企业发展向解企业发展需求提高员工整体工作水平促进企业快速发展我必须要重视企业员工培训工作优化企业培训流程促进员工培训效提升
（） 做员工培训课程制定
首先企业员工培训工作展前定要做企业员工培训内容制定设置合理培训流程确保良培训课堂气氛同帮助员工掌握相关培训内容提高员工培训工作整体效企业员工培训工作定要避免急于求要制定完善详细培训计划半度员工培训计划或全员工培训计划或专项培训计划阶段展员工培训工作保证员工培训工作效质量员工培训种其自式培训较用能够提升员工习能力理解能力能帮助企业员工进行更深入解首先教师员工培训教材发员工手并帮助员工制定相应习计划舒适优美教环境展相关知识习待培训间结束教师邀请员工台所知识进行系统性概括表达自想理解由教师相关描述进行补充加强能够效提升员工习积极性能够效锻炼员工语言表达能力能够帮助企业
如何优化培训管理流程
这样的提问感觉没有意义
⑹ 培训教材与培训课程、培训大纲的关系
教材是内容，课程是规划，大纲是简要说明。
一般是按照课程编写教材，根据教材和课程，总结大纲。
你的举例还挺特别的。
2课时的内容，当然不能用教材来衡量，而是上课老师的讲课水平来衡量时间的。
课件是根据教材加工而成的，能反映多少教材内容也肯编写的人的水平和意愿。