企业分支机构培训的重点不包括

⑴ 企业不同发展阶段的培训重点是

无论培训有多重要,当企业经营发生困难的时候,培训费用首先会被削减,这说明培训工作是以企业的实际状况为前提。从更大层面上讲,企业不同发展阶段,培训重点也是不同的。

一、初创期
初创期,企业的最主要目标就是生存,尽快找到独特的经营模式。这个阶段的企业生产规模小、产品市场份额低、固定成本大、盈利能力弱,甚至会发生亏损。员工人数少,组织结构简单,生产经营者和管理者合二为人员分工不明确,通常是一人多岗。初创期的企业盈利能力有限,拿不出更多的钱做培训,多以自我培训为主。培训主要围绕如何开拓业务、提升专业技术能力和管理水平展开。如果要花培训费用,也要充分节约企业资源,课程设置贵在精而不在多。

二、快速成长期
熬过了初创期的生死存亡,企业找到了独特的盈利模式,进入到快速成长期。这个阶段的企业生产规模扩大、销售量和利润上升、成本下降、抵抗经营风险的能力增强。企业的人员增多,组织管理正规化,管理制度不断完善,人员分工变得明确。在快速成长期,培训得到了一定资源的支持,可以请有经验的老师来讲授。培训主要以如何使企业持续、快速、稳定的发展为主题,寻找更多的盈利点和市场机会,课程设置以岗位专业技能、心态和管理思维为主。

三、成熟稳定期
成熟稳定期,企业的盈利模式确定、客户稳定、技术成熟、内部管理制度完备、组织结构清晰,人员分工明确,此时企业达到经营的最佳状态。企业人员规模达到新的高度,不再有明显的变化,注重从引进优秀的管理和技术人オ,关注内部员工的培养。在这个阶段,企业是最舍得在培训上投入的,培训的重点是如何保持企业长期繁荣,避免犯大企业病,课程设置上侧重员工的多职能和轮岗培训,以及管理和技术创新培训。

四、衰退期
企业发展中未能及时革新,进入衰退期,出现了市场份额下降、客户流失、利润减少或亏损、现金流量枯竭、内部管理僵化、员工士气低落。人员规模下降,优秀的员工不断流失,新员工招聘困难,员工年龄结构偏大。员工之间的抱怨増多,思想趋于保守。在这个阶段,培训数量和经费会被削减,培训工作的重点是帮助企业摆脱困境,推动组织变革,探索新的增长机会。对员工的培训主要是改变思想观念,学习新知识和新技能等。

⑵ 企业分支机构经营范围有哪些规定

不能独立承担民事责任的分支机构(简称分支机构)，其经营范围不得超出内所属企业的经营范围。分支容机构经营所属企业经营范围中许可经营项目的，应当报经审批机关批准。法律、行政法规、国务院另有规定的除外。审批机关单独批准分支机构经营许可经营项目的，企业可以凭分支机构的许可经营项目的批准文件、证件申请增加相应经营范围，但应当在申请增加的经营范围后标注“(分支机构经营)”字样。

⑶ 企业管理培训的重点是什么

员工当前能力和所处岗位职责之间出现的岗位知识和岗位技能方面的差距。?员工的企业绩效差距，进而由相关差距而引申出的导致这种差距在工作态度等相关层面的差距。?

针对员工的培训应该进行相关方面的汇总分析整理方面工作，了解相关层面的共性还是个性，人员问题还是设备条件问题，分出优先次序、轻重缓急、精通还是掌握等问题，找出差距。?

在专业咨询机构的辅导下，可以能更快地贯彻阿米巴经营模式。道成咨询是一家企业经营管理咨询服务机构，立足于经营管理咨询领域，专注自主经营系统解决方案，传授企业实践的经营管理本质，定制企业自己的经营管理模式。

⑷ 企业培训有哪些基本原则

主要有以下几项原则：
1） 战略原则。培训的战略原则包括两层含义：其一，企业培训要服从或服务于企业的整体发展战略，最终目的是为了实现企业的发展目标。其二，培训本身也要从战略的角度考虑，要以战略眼光去组织企业培训，不能只局限于某一个培训项目或某一项培训需求。
2） 长期性原则。员工培训需要企业投入大量的人力、物力，这对企业的当前工作可能会造成一定的影响。要正确认识智力投资和人才开发的长期性和持续性，要用“以人为本”的经营理念来搞好员工培训。企业要摒弃急功近利的态度，坚持培训的长期性和持续性。
3） 按需施教、学以致用原则。企业组织员工培训的目的在于通过培训让员工掌握必要的知识技能，以完成规定的工作，最终为提高企业的经济效益服务。培训的内容必肌是员工个人的需要和工作岗位需要的知识、技能以及态度等。因此，在培训项目实施中，要把培训内容和培训后的使用衔接起来。
4） 全员教育培训和重点提高相结合原则。全员教育培训，就是有计划、有步骤地对所有在职员工进行的教育和训练，它的对象应包括企业所有的员工；重点教育培训对企业的发展起着关键作用的领导人才、管理人才和工作骨干，优先教育培训急需人才。
5） 主动参与原则。要调动员工接受教育培训的积极性，使培训更具针对性，就要促使员工主动参与。
6） 严格考核和择优奖励原则。严格考核是保证培训质量的必要措施，也是检验培训质量的重要手段。只有培训考核合格，才能择优录用或提拔。激励是调动组织成员为实现组织目标共同努力的主要动力。
7） 投资效益原则。员工培训是企业一种投资行为，和其他投资一样，也要从投入产出的角度考虑效益大小及远期效益、近期效益问题。

⑸ 企业管理培训包括哪些

点跃人力资源分享：
第一种，聘请有经验的老师到公司培训
优点：面对面、内互动性强、保密效果容好
成败的关键：讲师的实战经验与讲授技巧
第二种，培训公司开设的一些企业管理公开课
优点：公开、价格低、大众化
成败的关键：讲师的知识和对学员认真负责的态度
第三种，公司内部自己的老师进行培训
优点：重点突出，省钱，针对性强
成败的关键：讲师的专业技能是否过关
第四种，MBA、大学课程等
优点：专业、权威
成败的关键：讲师是否重视实践
第五种，网上学习、多媒体课程
优点：即来即学，时间自由
成败的关键：学习者是否能足够的自觉性、自制力、理解力
第六种，工作中学习中培训
优点：边学习边实践
成败的关键：是否能找到正确的解决方法

⑹ 急求电大2010秋行政管理（专科）“个人与团队管理网上作业”答案

)是指行为者的能力、人格、品质、工作难度、职业要求、法律、制度和规范等。

⑺ 企业管理培训课程包括哪些

企业管理培训课程包括;意志培训、认知培训、技能培训、职业培训等。

1、意志培训

意志培训的形式主要是军训，其目的是为了培养新人的吃苦耐劳的精神、朴素勤俭的作风和团队协作的意识。

军训的时间长短需要根据企业的实际情况给与确定，但最少一周，最多一个月为宜。时间太少，新员工还没进入状态就结束了，时间太长会造成员工的厌烦心理，再说企业的成本也会大幅增加。

4、职业培训

职业培训是为了使新员工尤其是刚走出校门的学生完成角色转换，成为一名职业化的工作人员。其内容主要包括：社交礼仪、人际关系、沟通与谈判、科学的工作方法、职业生涯规划、压力管理与情绪控制、团队合作技能等，培训的方式是集中培训，讲师根据企业实际情况，内外部均可。

企业管理培训的特点

1、实效性

企业培训课程主要是通过对员工提供培训，以便提升员工们的专业技能和专业知识，这也是企业经营者让员工参加企业培训的主要目的，因此实效性是优秀的企业培训课程的最为突出的特点。

2、针对性

每个企业的文化背景以及所需要应对的情况和问题都不尽相同，员工所需要剖析和处理的矛盾或问题也都有着巨大的差异。因此优秀的企业培训课程需要对他们提供有针对性的培训内容，让各个企业的员工能够针对企业当前面临的处境进行探析、钻研，找到处置问题的独到方法。

3、专业性

优秀的企业培训课程的第三个特点就是具备专业性，其能够为参与培训的员工提供与行业息息相关的知识和技能教育，让员工在其岗位上就能够学到与行业直接相关的知识，提高其行业素养，从而带动这个公司的整体素质，也许也会间接影响客户的评判，进而给企业赢得更多客户。

⑻ 企业培训的内容有哪些

企业在进行新老员工的培训方面应强调以下几点内容：
1、应知应会的知识
给新员工的培训中，必须讲述企业的中长期的远景规划（这部分不宜讲的太详细），要详细地讲述企业使命及价值文化、团队建设等，有条件的应当将企业的硬件环境用录象给新员工看，这样让员工在进入工作状态前对企业的工作、生活环境、企业使命、企业中远期目标及企业精神的精华部分有一个比较详细理解，要不员工在进入工作岗位前无法找到要将自己的事业交给企业的理由，自然新员工的流失率也就无法降下来。

2、企业工作流程
要在新员工培训中详细地将企业工作流程进行比较详细地讲解，特别是涉及员工日常工作过程中需要知道的流程，如请假程序、报销程序、离职程序等，当然企业所涉及的流程很多，涉及到的岗位流程应由部门主管进行在岗培训（最好是在新员工入职一周内完成），防止员工在接触工作后不清楚工作流程及其他相关流程而办事处处碰壁，工作效率提不上去，使员工产生厌烦的心理，作好这方面的培训是为员工营造良好工作环境的基础。

3、安全生产教育
特别是像我目前就职的制造类的企业，安全生产教育这方面相当重要，当然安全教育的内容比较多，应根据企业的实际情况编制培训重点，但不论是那种企业对消防安全及电力安全的培训都很重要，制造企业还应该加入器械安全等，重点强调违章作业的危害及安全防范和发生事故后如何应急处理（包括逃生、报警、呼救等）以减少事故损失等，我相信经常发生工伤及其他安全事故的企业是没办法降低企业员工流失率的。

4、技能技巧
技能是指为满足工作需要必备的能力，而技巧是要通过不断的练习才能得到的，熟能生巧，像打字，越练越有技巧。企业高层干部必须具备的技能是战略目标的制定与实施，领导力方面的训练；企业中层干部的管理技能是目标管理、时间管理、有效沟通、计划实施、团队合作、品质管理、营销管理等，也就是执行力的训练，基层员工是按计划、按流程、按标准等操作实施，完成任务必备能力的训练。

拓展资料：

企业培训是指企业或针对企业开展的一种提高人员素质、能力、工作绩效和对组织的贡献，而实施的有计划、有系统的培养和训练活动。

目标就在于使得员工的知识、技能、工作方法、工作态度以及工作的价值观得到改善和提高，从而发挥出最大的潜力提高个人和组织的业绩，推动组织和个人的不断进步，实现组织和个人的双重发展。

企业培训是推动企业不断发展的重要手段之一，市场上常见的企业培训形式包括企业内训和企业公开课，网络远程授课。

⑼ 企业培训的重点在哪里

然而，我国培训行业市场还处于发展期，市场法则还不健全，特别是国内有的企业对培训价值、培训方法等方面缺乏正确的认识，对培训发展起了阻碍作用。
与国外相比，目前中国市场的培训费用比较低，并且这些钱大都被培训讲师个人赚去了。
导致这种现象的主要原因是：大家都把培训的价值体现在一个培训师的身上，而忽视了一次成功的培训应该是由一个团队共同来完成的。
国内一些培训公司通常是这种状况：请个老师，然后去书店里买本书当教材，找个教室，讲几堂课就完成了一次培训，根本不管有几个章节能真正对客户起作用。
而专业的培训机构给客户的一般先是培训框架，内容则会根据客户的具体需求和现实情况制订出来的。
培训师在这里只是作为执行的一个部分，他们注重的是整个培训团队的协作。
课程重要还是流程重要？没有一个课程适合所有的公司，因为课程是要针对企业的实际情况、人员素质和公司目标而制订的。
同样，引进国外的课程也不应该照本宣科。
目前国内很多课程都比较陈旧，主要是一些学术性的课程 ，企业培训的课程非常缺乏。
就目前国内风行的MBA课程来说，MBA课程在国外主要是用于个人的素质能力、思想方法的提升培训；但企业培训针对的不是个人，而是整个公司，致力于企业团队整体素质的提高。
企业培训系统主要由三个要素构成：培训课程、培训师和培训流程，其中最重要的是培训流程。
通过流程把培训课程与培训师进行整合，通过对客户需求的了解、对课程的个性化定制、对课程培训后的效果评估与跟踪，达到培训的最大效应。
国内培训与国外的另一显著差距是，国内培训往往是为了培训而培训，带有一定的突发性和随意性。
国外优秀企业的培训则带有很强的计划与前瞻性。
国外优秀企业做培训的目的比较鲜明，公司有一定的理念和操作的方法，他们希望通过培训能把这些内容统一下来，使每一个员工都有一个统一的价值方向。
每年他们都会对培训计划有一个比较完整的定义，比如今年要对销售整体人员在顾问式销售方面有所改进，对客户的关系方面进行改进……这些内容在年初的培训计划中会清楚地罗列出来。
许多企业喜欢把培训机构比作医生，实际上培训机构最合适的角色是球队教练，因为在某种程度上，病人很被动，而队员则有很大的主观能动性，毕竟教练不可能代替队员上场踢球。
高水平的培训专家并不能取代客户的日常管理责任，而是以事实为基础，为企业人员进行深入分析并提出具有说服力的具体建议和培训计划，协助企业人员去实施。
应该说，国内企业对于培训重要性的认识越来越高，但在价值的认识上还是存在一些误区。
有些企业往往认为培训的费用就是培训师工作日的工资。
国内企业一般都能够理解并会积极配合培训前期的工作，但有的企业在看到报价的时候往往会觉得很贵，而这个时候他们不太会接受这个价格。
在效果评估上，要从不同层面来检查培训的效果，比如学员的知识面有没有拓宽，有没有真正把学到的内容运用在工作中，是不是清楚适当地去使用培训知识

⑽ 企业培训的方式有哪些

企业管理的目的是更有效率地实现工作目标，最大限度地提高资源利用率。
管理有各个回层次的管答理，因此各类管理人员对企业管理的需求是不同的。
管理是科学，管理主要工具就是合理的管理制度，如设立目标，制定计划，实施，考核，激励处罚措施等。
管理也是艺术，管理的对象是人，不是机器，所以，某些方面则需要管理者的智慧，品德，人文关怀，以及创导的文化。
管理需要理论，更需要实践。
管理是一门发展中的学科，西方、东方各自文化背景下的管理也有差别。
【方法一】建立规范的、科学的培训制度
【方法二】企业培训方式由简单化向多样化、科学化发展
【方法三】思想上重视，行动上支持
【方法四】做好培训前的需要分析
【方法五】企业由注重雇员能力培训转变为重视雇员整体素质提高的培训