中高层管理培训过多的奴化教育

❶ 关于中高层管理人员的培训如何有效实施

不管什么培训，培训目标很重要，先要用明确的目的，再来筛选课程、讲师什版么的。
泛泛地说，权中层管理人员更重要的是人文技能，培训重点在执行力、领导力、沟通、团队建设、素养方面的；高层管理人员更重要的是理念技能，出国考察、上高级研习班可能会是更合适的选择。

❷ 企业中高层管理人员的培训怎么做

管理决策层是企业的核心群体，公司的决策要通过他们去领导、去执行;此外，他们对本部门的重大问题要做出有效决策。
引入中国培训网关于管理层培训的相关建议，希望能够提供参考： 重视培训需求分析。
培训需求反映了企业要求具备的理想状态与现实状态之间的差距，对培训需求的分析就是判断是否要培训，以及什么人接受培训、培训什么内容、采取什么方式。
这个过程既是确定培训目标、设计培训规划的前提，也是进行培训评估的标准和基础。
严格考核，注重效果。
培训效果的评价在整个培训过程中非常重要，通过培训效果的评价，我们可以得到如下信息：培训及时性信息、培训目的设定合理与否的信息、培训内容与形式方面的信息、教材与教师选定方面的信息、培训时间与场地选定方面的信息、受训群体选择方面的信息、培训组织与管理方面的信息、培训的技能、态度与绩效方面的信息、投资回报率的相关信息等。
管理培训目标：1、明确公司的经营目标和经营方针。
2、培养相应的领导能力和管理才能。
3、使其具有良好的协调、沟通能力。
管理人员应坚持以下标准：1、是否为下属的工作、晋升提供了足够的支持和机会。
2、是否适当地分派了工作，使下属有公平感。
3、所订的计划，是否得到了下属的理解和衷心的支持。
4、是否信守向下属许下的诺言。
5、是否在发布命令、进行指导时，做了妥善的考虑。

❸ 中高层管理者应做哪些方面的培训学习（比较详细的）！ 急！ 谢谢！

中青企业培训抄学院的管理培训主袭要针对中高层管理者，培训课程大纲如下： 1.卓越领导力 2.优秀团队塑造 3.果断授权 4.有效沟通 5.高效激励 6.人力资源开发与管理 7.目标管理与绩效考核 8.做好中层 9.企业主管激励之六脉神剑 10.高绩效营销团队建设 11.精英员工的选育用留 12.用文化打造百年企业的软实力 13.从思维创新到营销创新 14.绩效是企业的生存之道

❹ 中高层管理培训有哪些主要内容

能作为中高层管理者，应该说已经具备了一定的职业技能，但现在企业中高层的责任心都不是很强，所以应当首先进行培训，主管没有责任心，整个公司都不会上进，所以首先应该培训《领袖的风采》；其次，中高层主管在面对员工执行怠慢，拖沓，也都未有好方法，所以应该培训《企业执行力》；最后可根据公司的行业，性质，及公司未来发展方向，有针对性的对主管进行公司所在行业的未来规划及全球此行业发展进程及前途，进行培训，让主管有一定的大局观意识。
中高层管理者是一个企业的主要负责人，在中国是企业的行政领导或行政长官。
一般是指副总经理、各部门负责人、高级技术人员和总经理指定人员。
中高层管理者是企业战略、规划、制度的制定者、引导者、推行者，中高层管理者队伍的素质和管理水平直接关系到企业的执行力，关系到企业的生存发展。

❺ 企业进行中高层管理人员培训有什么好处

第一点，中高层管理人员培训方案能够让管理者知道自己的不足。
我认为为人处事最为重专要而且属比较困难的一点就是我们要能够认清自己。
我们总是无法正确地知道个人的缺点，对于中高层管理者来说也是这样，所以一份比较合适的培训方案能够让管理者知道自己的缺点在哪里，让管理者知道自己在哪些方面还能获得提升，这样能够让管理者变得更加优秀。
第二点，中高层管理人员培训方案能够有针对性的让管理者变得更加优秀。
一份培养方案往往涉及到多种内容，比如说会涉及到对一些专业知识的培养，又会涉及到一些个人能力的提升。
一份好的培训方案能够让管理者变得更加有信服力，更加有管理才能。

❻ 二战结束后，法国的奴化教育有多厉害

二战前法国号称拥有世界上最强陆军和最坚固的防线马奇诺防线，但其在二战中的表现实在是让人大跌眼睛，纳粹德国在希特勒的指挥下只用一个月多一点的时间，就占领了整个法国本土，并且在法国本土上建立了维系政权，也就是傀儡政权。昔日唯一能跟英国抗衡的拥有广阔殖民地的法国就此名誉扫地。

但法国就不一样了，正因为法国推行系统的强大的奴化教育，很多已经脱离法国控制的前法国殖民地国家依然保持着很深的法国传统和法国文化。在外交政治举动上，仍然要看自己以前主子法国的眼色来行事。法国和英国的殖民统治可以说是截然不同，二者的效果也是不一样的，英国虽然不太关注殖民地底层，但是能够紧紧的把其殖民地笼罩在大英帝国的光环之下。法国殖民地的每一个子民深受法国文化的影响，但也给法国带来很大的麻烦，比如现在非洲难民问题就成为困扰法国的一个重大政治课题。

❼ 全国关于企业中高层管理者培训机构,,比较有名的培训机构有哪些

感觉你的问题有一定的局限性，第一是因为给你培训的不是培训机构，而是讲师，给你版们培训老师是重权要的，所以很多时候你们选择的是老师而不是培训机构，第二是，培训机构相当于中介，所以他们的也是联系老师，然后促成老师与企业的合作，老师差不多都是相同的。更多的我也说不上来了。希望能帮到你。

❽ 企业中高层管理培训都包括哪些

领导力，执行力，时间管理，沟通等等，可以上中企联企业培训网上查找相关的内容

❾ 企业中高层管理人员的培训怎么做

做为处于业务高速发展中过程的民营企业,对新的管理团队提出更高的要求,此时: 简单谈一下看法。
有个宗旨你要首先明确，培训要紧跟企业业务发展，也要突出重点。
根据企业的年度培训预算和年度发展战略，可以考虑采用“请进来，送出去”的方式。
“请进来‘就是指邀请行业的知名专家进企业对高层管理团队进行企业发展战略和企业文化以及高层团队融合等方面比较宏观的培训学习，增强管理的规范化和新思路的点拨指导；“送出去”指的是外派中高层的管理人员参加例如MBA，EMBA课程和出国学习以及到先进企业学习交流等方式，提升管理的眼界。
对于不同的部门的培训安排，通用类的针对一般性的管理技能提升的培训可以考虑引进企业内训，专业的培训，人数比较少，可以考虑派出去参加公开课的学习，回来之后要跟上相应的考核，否则会流于形式；专业部门的培训可以考虑采用专业认证的培训，生产和市场部门可以选择专业类的培训，各种形式灵活搭配；降低风险的办法可以签定培训服务协议来约束员工流失。
需要注意的几点： 1）领导的重视和认同很重要。
2）做人更重要，要明确自己的服务者，争取各个直线部门的支持也很重要。
3）学会抓重点：重点的部门，重点的人，重点的岗位 4）做事不要贪多求大，循序渐进 5）切忌盲目夸大培训的作用，明白要有好的效果需要很多辅助条件的支持，比如人员配备是否合理，业务流程是否顺畅等 6）你的目的不是体现你个人的价值，而是在企业的其他部门的变化中体现。
比如为企业提供后备的人才梯队建设，为业务部门提供外部智力的引进和支持，改善目前的管理状况，也需要其他部门在培训之后做制度上的完善来保证培训能有好的效果。
至于是否建立自己的内部培训师队伍，要结合企业的实际情况，在初期可以选派有潜质的管理人员参加TTT的培训，并安排一定的培训内容和考核；或者在中层管理人员的职责上加入培训的内容要求等等 要做的工作虽然看起来很多，但是结合到具体的企业实际，真正具备可行性的未必很多；同时在前期，找到工作的突破口也许同样关键，认真听取各个部门的培训意见作为参考，作好培训的需求调查和分析，酌情安排，都对于工作的顺利开展不无益处。
备选答案：提升领导力－－建立本公司的领导力模型和领导力发展计划；干部储备；配合公司大的战略调整所为；树立干部的忠诚度。
战术层面：外派＋引进； 课程设计和案例积累很重要；个人建议，利用这次培训的机会更好对干部进行全方位360度考核，了解SWOT；把学员的成功案例编辑和整理成册，一定要把课堂上的收获和工作结合起来： 写课堂感想，写个人体会总结，写个人行动计划，汇报演讲，文章征集大赛。
可以搞的非常热闹，而不仅仅是课堂本身！ 2.讲师选择：少而精！一定要让老师深入企业的内部，从外部咨询专家的角度，真正为企业设计好的课程。
一定不要让老师只是在课堂上讲，建议聘请长期顾问！ 3.忌讳：重中之重是把boss的想法，中干的想法结合起来；培训中的任何细节不要成为政治斗争的工具；一定要让Boss当这个培训项目的CEO，不要自己冲锋陷阵；结合公司的财力和预算，把握好规模和深度；重视学员的反馈但一定要有引导和指引意识（和boss沟通）；时间规划，不要影响正常运作； 持续的激励和推进，不要虎头蛇尾； 描绘好愿景，做好培训的记录和成果展示； 知识内化，把外部的经验吸收和消化，在内部做推广； 把hr的各项工作往前推一步，比如招聘，绩效，培训，hr和公司制度优化，甚至公司的流程优化等，把这些项目引进来，做为培训的课后作业和试验田，真正把培训转化成生产力； 评比优秀学员； 4.其他：可以通过培训做其他几个重要的事情：企业文化建设！几个容易见成效的 改良运动！ 学习型组织的建立形象工程（比如员工可以进行读书会，中干来做讲师、教练分享）内部经验整理，树立典型；把boss的经典言论发扬光大（通过老师）； 培训成果展示，汇报演出等