管理培训职能

A. 培训管理的三大职能，你了解吗

一是员工发展顾问。即了解员工的发展需要，并开发有针对性的并富有专吸引力的学习项属目，引导员工成长;
二是企业的业务伙伴，从传统培训管理的只关注培训输入到关注培训输出，比如从关注课程、学时、计划，转为关注个人、团队和组织等整体绩效;
三是组织变革的推动者。能够帮助组织在新的竞争条件下实现转型和变革的“软着陆”，最常见的方法就是跟随着变革的鼓点，设计出一系列的学习培训项目，让员工成为变革的认可者、变革的参与者、变革的推动者和变革的受益者。

B. 管理培训生这一职位工作职责是什么

大公司里面是将来作为管理人员的培训干部，从基层做起，看自己的机遇和才华如何。这个岗位在任何行政职能部门中的职员都能够用得上，。要做这个，头脑要灵活点……处事要圆滑些……

C. 管理的基本职能有哪些

管理的基本职能主要包括四项：计划、组织、领导和控制。

计划是对组织未来活动进行的一种预先筹划。

组织是为组织中的每个单位、每个成员确定在工作中合理的分工协作关系。

领导是管理者影响和激励组织成员为实现组织目标而努力工作的活动。

控制是为保证目标的实现和计划的实施而进行的发现和纠正偏差的过程。

这四种职能之间的关系首先表现在理论上存在逻辑上的先后顺序：先计划、继而组织、然后领导、最后控制。 在实际实施过程中，由于管理是不断循环的过程，因此这些职能并不是被严格分割开来进行的，更经常地是融合在一起进行的。

D. 管理的职能包括哪些方面

企业管理包含的内容如下：
1、计划管理
通过预测、规划、预算、决策等手段，把企业的经济活动有效地围绕总目标的要求组织起来。计划管理体现了目标管理。
2、组织管理
建立组织结构，规定职务或职位，明确责权关系，以使组织中的成员互相协作配合、共同劳动，有效实现组织目标
3、物资管理
对企业所需的各种生产资料进行有计划的组织采购、供应、保管、节约使用和综合利用等。
4、质量管理
对企业的生产成果进行监督、考查和检验。
5、成本管理
围绕企业所有费用的发生和产品成本的形成进行成本预测、成本计划、成本控制、成本核算、成本分析、成本考核等。
6、财务管理
对企业的财务活动包括固定资金、流动资金、专用基金、盈利等的形成、分配和使用进行管理。
7、劳动人事管理
对企业经济活动中各个环节和各个方面的劳动和人事进行全面计划、统一组织、系统控制、灵活调节。
8、营销管理
是企业对产品的定价、促销和分销的管理。
9、团队管理
指在一个组织中，依成员工作性质、能力组成各种部门，参与组织各项决定和解决问题等事务，以提高组织生产力和达成组织目标
10、企业文化管理
是指企业文化的梳理、凝练、深植、提升。是在企业文化的引领下，匹配公司战略、人力资源、生产、经营、营销等等管理条线、管理模块。

E. 培训管理的作用

培训管理的作用来主演体现在以源下几个方面
1、提高员工的知识、技能以符合当前和未来岗位的要求；
2、改变员工的态度和信念，使其价值观与公司企业文化相融合；
3、满足员工职业发展的需要；
4、塑造学习型组织，实现公司与员工价值和发展的统一。
5、我公司利用日事清的培训管理功能，极大的提高了员工的归属感。

F. 职能类管理培训生是什么

职抄能类管理培训生是培养将袭来在企业中负责业务、担职尽责、带领团队的管理人员。
职能培训生项目旨在为各职能部门（包括销售、研发、供应链等）培养业务精英。通过专业的招聘甄选制度，从大学应届毕业生中选拔出适合的人才担任培训生。由资深业务主管给予辅导、知道和分享，再配合培训顾问、辅导员、导师、人力资源专业人士等全方位的支持和培养，打造出一批拥有扎实基本功和管理潜质的培训生。
培训期结束后，培训生踏上真正的职能岗位，独立负责业务、担职尽责、带领团队、达成目标。

G. 企业培训管理体系中包含的管理人员培训职责管理指的是什么

基层员工
诉求重点：以业务技能提升为主，知识导入为辅。
培训可以采取“老带新”的专形式。通属过老员工激励新员工，让员工可以感受到组织的关注，鼓励员工成长。结合实际情况，分析解决员工在工作中遇到的问题。基层员工的培训一般是大规模的培训，需要合理安排培训时间。
中层干部/储备干部
培训需求重点：以管理技能为主，领导力基础为辅。
中层管理者作为企业的中心，既是下属的管理者，也是上级的管理者。因此，中层管理人员主要关注管理能力的培训，中层干部开始学习领导力是因为领导力的养成是一个漫长的过程；此外，他们能从员工被提拔成为管理者，一般都是业务技能突出的佼佼者。但业务技能强，不代表管理能力强。因此中基层的管理者要通过培训完成从业务专家到管理能手的转变。
高层管理
培训重点：战略思维和领导力提升。
高层领导掌握着企业未来发展的方向，是企业的决策者、领导者。培训的重点是建立战略思维，提高解决问题的全面性。他们的视野要比中层看得更高更远，以更加广阔的视角去看宏观经济的变化、行业发展的趋势，引导整个团队朝着正确的方向前进。

H. 管理的职能包括哪些

管理的职能包括决策、计划、组织、人员管理、指导与领导、控制、创新。管理是人类各种组织活动中最普通和最重要的一种活动。

人们把研究管理活动所形成的管理基本原理和方法，统称为管理学，作为一种知识体系，管理学是管理思想、管理原理、管理技能和方法的综合，随着管理实践的发展，管理学不断充实其内容，成为指导人们开展各种管理活动，有效达到管理目的的指南。

(8)管理培训职能扩展阅读：

计划、组织、领导、控制、创新这五种职能是一切管理活动最基本的职能。

（1）计划。指制定目标并确定为达成这些目标所必需的行动组织中所有的管理者都必须从事计划活动，他们必须制定符合并支持组织的总体战略目标。另外，还必须制定支配和协调他们所负责的资源的计划。在计划过程中必须进行决策。决策是计划和修正计划的前提，计划是实施决策的保证。

（2）组织。根据工作的要求与人员的特点，设计岗位，通过授权和分工，将适当的人员安排在适当的岗位上，用制度规定各个成员的职责和上下左右的相互关系，形成一个有机的组织结构，使整个组织协调地运转。这是管理的组织职能。组织职能是管理活动的根本职能，是其他一切管理活动的保证和依托。

（3）领导。指导人们的行为，通过沟通增强人们的相互理解，统一人们的思想和行动，激励每个成员自觉地为实现组织目标共同努力。

（4）控制。控制的实质是使实践活动符合计划，计划是控制的标准。纵向看，各个管理层次都要充分重视控制职能；横向看，各项管理活动、各个管理对象都要进行控制。

（5）创新。创新职能本身并没有某种特有的表现形式，它是在其他管理职能创新所取得的效果中表现自身的存在与价值。