管理培训生培养路径

① 管理培训生的职业规划是什么

管理培训生是大学生招聘最引人注目的职位，每年都有一小部分优秀学生以“管理培训生”的身份进入优秀公司。进入3月底，外企的管理培训生差不多都已招聘完毕，等待着“走马上任”。在入职之际，管理培训生会遇到哪些常见的问题与挑战，资深外企主管将现身说法为你支招。记者邓仲谋
挑战1：融入外企文化
每家公司都有自己的文化，尤其是外企，不了解文化将在职场上处处碰壁。作为职场新人，管理培训生怎样才能尽快了解公司的文化和岗位的要求，并迅速融入团队，顺利开展工作？
安利生产运作总监Shenlin chen认为，什么样的老板，决定了你以什么方式融入团队，无论遇到什么老板，心态都要从正面来看。他以自身的经历为例，他服务过7个老板，其中有两个是完全不同的风格：一个老板看报告时重视结果，这样的老板会给你很大的空间；而另一个老板看报告时重视过程，每一个标点和字母都不能错，这样的老板让你懂得细节。这其中，不是哪一个老板更好的问题，而是你都要以好的心态去学习。
挑战2：挑战诚信的诱惑
管理培训生将分配到公司的各个部门，有些核心部门如业务、市场、储运、采购等直接跟客户打交道，如果客户采用“回扣”的方式拉拢你，作为管理培训生如何处理好“诚信”？“诚信对企业来讲是一种价值观，通过员工来体现，所以不仅是高层的事，也是每一个员工的事。”安利人才发展及组织绩效总监Barbara认为，诚信不是有没有的问题，而是坚持的问题。诚信难在坚持，职场新人头一两年好坚持，而且刚进职场的新人一般不会遇到“回扣”的问题，但随着职位不断提高，诱惑不断累积，机会越来越多，诚信问题就出现了。诚信的变质是从小变化开始的，在外企，成功的方法多种多样，但失败的途径总是类似，一旦出现诚信问题，是没有机会翻身的。
挑战3：跨部门沟通合作
在外企，经常需要组织跨部门的会议，作为职场新人，如何与跨部门的同事有效地沟通及合作，并不断提升自己的个人影响力呢？“在职场工作，与不同部门打交道，平常功夫很重要。”安利区域业务副总监Connie li认为，在外企，平时建立支持你的人脉，紧急时可以帮到你。比如去茶水间，与同事打个招呼，下班聚在一起吃个饭等。
人才发展及组织绩效总监Barbara提醒，组织跨部门会议时，有些小细节要谨慎处理，比如发邮件通知各部门，要不要抄送给各部门的老板，这点处理要慎重，如果你与对方私交不好，对方会觉得你用老板来压人。细节要靠平时积累，初入职场，可以从前辈和同事身上学习。
挑战4：向上司汇报的技巧
新员工初入职场，工作上肯定会遇到许多困难。面对这些困难，是多请示，多汇报，还是独立思考，独当一面呢。如果要向老板汇报，如何汇报最有效呢？
“给老板报告，一定要清晰表达观点。”区域业务副总监Connie li认为，向上司汇报，可以是书面的，也可是口头的，关键看上司的喜好。如果上司喜欢口头汇报，那要做好沟通准备，表达能力上多培养，如果上司喜欢书面汇报，那要多用电子邮件。汇报是给老板“选择题”而不是问“问答题”，所以职场新人向上司汇报时要带着答案给上司。成熟的员工一般会想几个方案，每个方案各有什么优点与缺点，综合考虑，向上司建议选择哪个方案。
挑战5：新人职业规划
大学生在学校流行职业规划，但进入职场之后，还要不要职业规划呢？有些人规划自己的职业之路是三年做经理，五年做总监，这样的职业规划是有利还是有害？“职业规划规划的是大方向，好比一个灯照着你前进，但具体到每一年，把每一年都规划到细节，这种做法可以是对，也可以说是不对。”人才发展及组织绩效总监Barbara认为，“对”是因为你有目标，“不对”是因为如果目标是金钱、地位等，很可能会让你失望。所以，职场新人做职业规划时，目标与理想要有，回报要放得弱一些。很多职场新人在给自己规划时，提出三年做经理，五年做总监，这对个人沉淀是不利的。新人把职业规划定得太死，反而成为职业发展的限制，因为为了赶路，你没有心思去沉淀了。
挑战6：把握新人的机会
外企是一个发展成熟且严密的组织，管理培训生初入职场，只是其中一个不起眼的“螺丝钉”，有鉴于此，有些公司已经不将大学生新人叫管理培训生，而改为“培训生”。对于这些培训生，未来的发展机会在哪里？生产运作总监Shenlin chen给新人一个小“TIPS”。他认为，未来的机会，不会出现在一个部门，而会出现在公司全球化整合过程中的跨部门的机会。职场新人要有快速学习，快速提升的能力，对于新出现的机会，千万不要放过，尽量去争取。
挑战7：
面对轮岗的心态波动
一般情况下，管理培训生会有一年的轮岗。比如，安利前几届管理培训生是先轮岗再定岗，今年是先定岗，后轮岗。也就是，头半年先到核心部门轮岗，如业务、市场、储运部门，后半年是到你所应聘的部门深度轮岗。在为期一年的轮岗过程中，培训生比较容易出现的问题是什么？
人才发展及组织绩效总监Barbara用四个字简单概括，那就是觉得“大材小用”。“职场新人从高校的理论环境，到公司的现实环境，都认为自己很棒，是来挑大梁的。但往往做的却是最简单的工作，这在培训生成长过程中是必不可少的过程。不同阶段，目标不一样，职场新人头三年的目标是学习，学习一种工作方式与技能，从简单的工作中获得知识与技能，选择从中学习，你就成长了，很多培训生的心态是我有才，不需要学习了，这样的心态会让你失望的。这就是培训生常见的问题。”

② 管理培训生的职业规划是什么

管理培训生的晋升通道：管理培训生——部门主管——部门经理——店经理——区域经理——总经理
根据以上的晋升通道，你可以针对性的开始规划自己，
第一、掌握好基础知识，包括理论和实践，这是你职业生涯的第一步，这一步必须走的扎实稳健；
第二步、开始向管理方向迈进，这时的你，不仅要业务技能过人，还要掌握管理知识以及管理方式方法，可以通过总结上级的管理方法以及书本知识；
第三步、部门经理级别，需要具有统筹大局的观念，从整体角度看问题，这时候就不仅限于执行层面，需要自己有方向能够出方案并且发布执行。以此类推，站的越高，视野越开阔，所要掌握的技能也越多，达到店经理的层面时就需要掌握整个行业的发展趋势以及发展动态了。

③ 管理培训生和储备干部有什么区别

区别在于，

管理培训生在进入公司初期会有更多的在各部门之间轮岗的机会，会更多的接触到公司的各个部门运作，对公司有更加宏观上的了解，并最终定位为公司未来管理者的接班人；相对的储备干部在进入公司初期定位就在一个部门，在一个部门做基础性工作，同时接受各种部门工作相关的专业培训，最终的晋升空间包括本部门的管理者以及本部门的非管理级别的高级技术人员。

很多知名企业的管理培训生项目经过多年的发展和积累，基本上已经趋于成熟，建立了完备的一套培训系统。通过前瞻性的人才招聘，系统化的内部培训，使求职者在不同的岗位间轮换，并且可以参与专案管理。同时还有资深的经理为求职者做职业生涯指导，使他们能够对企业运作和企业文化拥有全方面的了解，再通过培训后都能够成为独当一面的人才。因为管培生项目培养方向是管理人才，所以项目涉及范围比较大，需要得到公司高层的支持和参与，项目的投资成本也比较高，需要大量的人力财力物力。因为其本身具有的巨大吸引力，管培生项目备受毕业生的青睐，例如，2005年汇丰银行在招20名管理培训生,竟然有近万人投递简历，因此管理培训生的招聘比较严格，对英语的要求比较高，很多知名企业管培生需要参与的基本上都是国际业务，对英语的要求基本上接近母语水平。
储备干部无论在培训规模和培训的深度广度上都有所不足。求职者在进入公司初期定位就在一个部门，往往要从最基础的工作做起，同时接受各部门工作相关的专业培训，最终的晋升空间包括本部门的管理者以及本部门的非管理级别的高级技术人员。相比之下，储备干部所接触的工作业务范围和晋升空间都比管理培训生小的多，储备干部中，可能大部分人以及大部分时间都处于储备阶段了，真正能成为干部的几乎是凤毛麟角，而且必须格外出众，兼具能力运气机缘巧合各种因素才能脱颖而出。甚至现在也有很多企业打着储备干部的招牌招聘，求职者进入公司后基本上和一般的实习生没有什么两样。

④ 管理培训生的工作步骤是什么

第一步：了解领导人才成长的规律。要让企业领导和有关人员了解领导人才成长的规律。这是做好所有领导人才管理工作的基础。在管理培训生中，有关领导人才成长的规律一些要点如下(另有其它文章详细说明)：(1)成为企业领导一定要具备一些天生的素质(2)领导者需要系统的培养。(3)培养的核心。第二步：明确何种人才能在本企业取得成功要根据企业未来的战略，清晰定义未来的企业领袖，建立成功领导能力模型，为做好管理培训生工作提供方向。须定义的内容包括：1.能力因素：影响领导成败的行为、知识和动机。2.个人因素：影响成败的个性因素以及动机匹配和认知能力。3.工作挑战：一个人进入高层需要经历的挑战。4.组织知识：高级管理人员应了解的关于组织运作的知识(如组织的功能、程序、系统和服务等)。第三步：建立开发体系管理培训生的开发时间可长可短，系统的开发最好以三年为期。开发体系主要包括以下几个方面：1.在职训练根据成功领导能力模型中列出的工作挑战和组织知识以及公司的实际情况，为管理培训生设计一系列的在职训练。2.辅导与交流一般为一个管理培训生同时安排几种类型的导师，从不同角度对其提供辅导。a)直接上级：对实际工作提供指导。b)高层管理人员：提升其观察、思考问题的高度。c)职业发展专业人士：提供成长方面专业的咨询。d)师兄：刚学会开车的人教开车特别有针对性。e)同伴：交流学习经验。3.一些基本知识的培训可以进行强化培训的基本知识包括：与公司产品和服务密切相关的知识，管理工作所需的一些基本知识等等。第四步：输入高潜能的人才根据成功领导能力模型，挑选企业需要的具备高层管理潜能的人才，要特别注意人才与工作、企业价值观的匹配问题。若因匹配的问题导致人员流失，对企业和个人都是一个损失，当然还会给关注该项目的人带来淡淡的失落感。第五步：制定个性化的开发方案。根据每个管理培训生的特点，为其制定个性化的开发方案。第六步：评估、跟踪其成长。对每个管理培训生每个阶段的训练效果进行评估，并根据评估结果对开发方案进行调整，对不合适继续作为管理培训生培养的人应转入其它的培养序列。第七步：逐步完善整个过程。根据各种反馈，改进管理培训生的各项工作。

⑤ 如何看待「管理培训生」这个职位需要培养哪些素质

激烈的秋招刚刚过去不久，应届生即将面临春招。相信很多应届生在找工作的过程中都遇到过招各方面管理培训生的岗位。很多人都会对这个管理培训生产生很多疑问，例如到底该如何看待管理培训生这个职位呢？管理培训生需要培养哪些素质？其实管理培训生在各个公司里属于较为重视的岗位，因为公司原因花人力物力去培训一些人才成为公司的佼佼者。所以到底如何看待这些问题，个人给出如下三点建议。

1.管培生意味着责任更大

管培生是是外企里面“以培养公司未来领导者”为主要目标的特殊项目。这意味着管理培训生要有较强和较综合的个人能力，包括管理力、领导力和学习能力。管理培训生是为培养未来领导设定的岗位，所以需要管理培训生具有一定的管理能力，需要去管理公司人员和相关项目，做到统筹兼顾。第二点有一定的领导力，一个公司的领导人，不单止要做好自身的岗位，也要保证公司其他职员发挥自己的作用，所以管理培训生想要成为好的领导就需要具备一定的领导能力。最后一点是管培生需要有较强的学习力，因为要了解公司的文化，要怎么把公司变得更好等问题都需要管培生具有各方面知识。

⑥ 有没有对管培生比较了解的大神具体讲讲管培生的发展待遇以及发展情况呗，不胜感激。

管理培训生：说得通俗一些，叫做储备干部，是外企里面“以培养公司未来领导者”为主要目标的特殊项目，简称MT。每一年的校招，以MT身份进入公司的应届生，就会在公司接受各种培训，然后经过1-2年的轮岗，最后再经由部门和MT自己双向选择，定下之后的工作岗位，注意，最后的定岗一定是管理岗位。

管理培训生相对于普通岗位有什么优势？
首先，岗位优势。MT最后的定岗是领导岗，而校招中其他的普通岗位只是基层岗位。举个例子，在公关公司中，MT的定岗之后职位是高级客户执行，而其他校招的同学需要从客户助理做起，普通情况下2-3年才能做到高级客户执行的位置。
也正是因为这个原因，企业对于MT的选拔就非常严格，一般能够留下来的都是应聘者之中的佼佼者。
其次是薪资优势.由于岗位会比校招普通岗位高，因此薪资高也是顺其自然的。业界传言，宝洁、玛氏等等快消公司的MT薪资大概是在15K左右，定岗之后还会有涨幅。普通岗位应届生的薪资：本科5k，研究生6K。这个差距也真的不是一点点好么。
如何当上管理培训生？
既然MT这么好，那自然人人都相当MT！MT的竞争也真的不是一般的激烈好吗？
首先，不是每一家公司的MT都很好。只建议大家投大公司的MT。
现在因为MT概念很火，一些小公司打着MT的旗号吸引应聘者投简历，其实只是招进去干杂活，因此大家也要擦亮眼睛，MT认准大企业！
其次，学历门槛高。一般大企业的MT都要求有研究生学历，光是这一道坎就卡掉不少人了。叨姐之前有跟一家银行的HR聊过，虽说他们没有明确说明只收研究生学历，但是他们prefer的学历顺序是：国外世界排名前200高校的研究生>北大清华研究生>国内其他知名985高校研究生。说实话，给本科生的机会，很少很少。
在这里再说一句，根据HR的说法，在挑选国外研究生的时候他们也是有prefer的顺序的，最喜欢的是美国知名大学研究生、然后是法国德国日本的研究生、其次是澳大利亚的研究生，最鸡肋的是本科在国内，研究生是英国的同学。现在HR普遍认为，英国研究生只有一年，去除掉语言环境等适应的时间，专业学习时间非常少，除非是英国前5的高校研究生，其他的英国高校研究生一般不考虑。

最后，过了简历筛选关卡之后，用人单位就会考察MT的综合管理能力了。这里，就需要MT对目标企业所在的行业情况非常了解，对市场有敏锐的看法，对目标企业的业务或者产品有一定程度的熟悉度，对团队管理有见解。所以，MT的面试非常非常严格，想要成为MT的同学需要在叨姐所说的这几方面做好足够的准备。

⑦ 管理培训生 前途

有前途，就是看你怎么计划未来了。据我所知易初莲花和沃尔玛都有类似的管理培训生项内目容，而且做好这份工作真不是能力高，名校毕业就能迅速升到高位，拿高薪，那种工作需要在第一线积累经验，所以在那里，大家都在同一起跑线上，日后的发展很大程度上取决紶耿官际擢宦规为海力于工作态度。