『壹』 怎样切实提高公文写作能力特别是领导讲话稿。
起草领导来讲话稿把握四点：一是源符合上级指示精神、符合单位实际、符合与会人员的丢特点、符合领导个人的思路、符合领导特定身份、符合领导语言风格。二是掌握领导讲话的特点。内容上的指导性、风格上的特殊性、效果上的二重性。三是要有思想性、独立性、本质性、说理性、逻辑性。四是要实在、准确、厚实，要有个性语言、个人身份语言、个人经历语言、个人气质语言、个人讲话习惯语言。
『贰』 培训时领导讲话的目的是什么
介绍培训背景、目地、要求下属积极配合，以期取得理想的培训效果。
培训工作投入的人、才、物很多，领导讲话能让下属从宏观上对培训有个整体把握，从而从思上行动上配合培训。起到事半功倍、甚至画龙点睛的作用。
培训班结业领导讲话稿模板
×××培训班上的总结讲话×××（××年××月××日）
同志们：
大家×午好！经过××天紧张而有序的学习，在大家的共同努力下，×××识培训班今天就要圆满结束了。这次培训班是××结合新形势下××工作特点，精心举办的一期××集中培训班。全体参学干部严格按照要求和本次培训日程安排，以饱满的学习热情、积极的学习态度、严肃的学习纪律圆满完成了本次培训任务，达到了预期的效果，这对于加强新形势下××干部队伍建设，提升××管理水平，具有深远而重要的现实意义。下面，我就此次培训做一简要总结。
一、联系实际，注重实效，培训学习特点突出这次集中培训学习，时间虽短，但主题鲜明，内容丰富，安排紧凑，针对性强。
二、突出重点，明确形式，培训学习效果明显通过这次培训，大家在思想政治上和业务知识水平上都有新的认识和提高，具体表现在以下四个方面：
一是拓宽思路，明确方向。进一步拓宽了大家的视野，拓展了思路，使大家充分认识到，只有不断增强发展意识、创新意识，以思想的大解放、大创新推动×××工作的大突破、大发展，才能促进各项工作的提速增效。
二是把握知识，提高素质。这次培训，给大家创造了良好的学习环境，学习把握了相关理论和专业知识，有了更深一层的理解和领会，增强了理论修养，提高了业务水平和工作能力，增强了信心。
三是培养骨干，建立队伍。参加这次培训的同志，都是×××。建立一支政治素质过硬、业务能力过强、创新层次较高的×××。通过这次培训，达到了培养业务骨干，建立高素质队伍的目标，全面实现跨越式发展提供了人才保证。
四是促进交流，增强合力。这次培训，给大家提供了一个相互交流学习的机会×××。大家能够主动切磋，取长补短，积极交流，共同促进，加深了了解，增进了友谊，形成了团结活泼、互帮互学的浓厚学习气氛。
本次培训班今天就要结束了，这里，我再提两点要求。一是再学习，再深化。这次为期×天的集中培训学习，虽然取得了达到了预期学习目标。但仅仅靠×天的集中学习培训是远远不够的，主要还是靠我们在平时加强自学，丰富知识，增长才干。希望大家回去之后，以这期培训班为契机，掀起学习大讨论活动，把学习作为想干事的原动力，会干事的基础，干实事的助推器，长期不懈地学，扎扎实实地学，做到对学习再深化、再认识、再提高。
同志们，这期培训班的学习虽然结束了，但这只是一个新的开始，希望大家以这次学习培训为新的起点、新的动力，在×××的坚强的领导下，进一步解放思想，改进作风，真抓实干，努力工作，不断开创×××新局面，为实现×××又好又快发展做出新的更大的贡献！
『叁』 如何写作公文，如领导讲话
首先，讲话稿并不属于公文。
领导讲话相对来说是比较难写的材料，但也是能发版挥余地比权较大的文字材料。这个没什么诀窍，完全看个人领悟了，但主要是符合领导意图，把准领导想讲的问题实质。每个人的风格是不一样的，有的领导喜欢长篇大论，有的喜欢简短精炼，有的干脆不准备发言稿，不是简单能说清的，而且这个与讲话者的身份、层次以及谈的内容也有很大关系，比如省部级领导讲话就要原则一些，基层领导讲话谈的就要实一些。
动员讲话无非大体几部分，第一部分可以谈谈此项工作的背景，来龙去脉，第二部分可以谈谈当前本单位完成该项工作的客观条件，可以有优势也可以分析薄弱环节，第三部分可以讲具体落实工作的措施和要求。重点不在结构，而在语言组织上。
『肆』 领导发公文培训任务，应怎么回复留言
不太理解你所说的意思。
是收到领导发来的公文，然后你需要给领导回复吗？
如果是这样，可以这样回答：来文收悉，我部门将根据通知要求，选派××同志参加培训。
『伍』 公文培训开班要求及动员讲话
首先欢迎大家参加培训，然后可以讲三点
一、进一步增强提高公文写作水平的认识。主要讲公文写作的重要作用，简要讲下公文水平低造成的影响。首先公文是工作运行的重要载体。其次工作写作也代表机关形象，第三提高写作水平对自己的发展有积极作用。
二、办好这次公文写作培训班重要意义。一是适应本地本单位工作实际的需要。二是适应当前新形势的需要。三是提高个人能力素质的需要。
三、共同努力确保培训活动取得圆满成功。一方面组织培训的会务人员，要周密组织，认真教学，搞好生活和后期服务。一方面参加培训的人员要认真学习。一是无特殊情况不得请假，有特殊情况需向某某领导请假。二是每天按时作息，上课要签到，做好笔记。三是中午不得饮酒，未经允许不得带客人到宿舍。四是参训人员的学习情况，我们讲向所在单位通报。四是积极参加讨论，提倡课下交流，交流经验，增进友谊。
最后，预祝大家培训期间身体健康心情快乐，预祝培训活动圆满成功。
『陆』 机关公文写作技巧 领导讲话
领导讲话来文书在机关公文自写作使用范围较广泛，种类很多，一般来说根据讲话场合及主题的不同，可分为三种:
一是讲话稿即领导在会议上的宣讲稿；
二是开幕词、闭幕词。开幕词主要说明会议宗旨，会议议题和日程、向与会代表提出希望等。讲话具有指导性、方向性、基调性。闭幕词主要是大会结束时主要领导向大会宣读大会概括精神、总结大会成果、指出今后努力方向。具有总结性、激励性和评估性。
三是欢迎词、欢送词、答谢词，欢迎词是对来访客人表示热烈欢迎的一种讲话文书，欢送词是送别客人的良好祝愿的文种；答谢词是感谢主人的热情款待时，向主人表示感谢文书。
领导讲话有四个特点：口头性、直接性、针对性、情感性，共同特点主题明确，减少重复，避免遗漏，文句畅通，平仄起伏，注意讲话对象情绪，增加鼓动性和号召力。
其写作分为三部分：
开头：是对讲话内容总概括有直入式、悬念提问式和交代式。
主体：要求围绕讲话目的和意图展开表述，用小标题方法分成几个逻辑关系要点展开表达，重点阐明形势，任务、方法、对策等内容。
结尾：对讲话内容小结，自然收束并提出希望。建议收集对应领导讲话，加上学习、参照，熟中生巧。
『柒』 想学习写作，应怎样入手，特别是公文写作如领导讲话、活动主持词等
1、掌握公文写作的基本格式，在结合以往的公文多看、多思考，记住各类公文结构版、措辞等，尤权其是一些套话，掌握各种文体开头与结尾处的不同等。
2、在了解所写内容实际情况的前提下，多写、多练，还可以请教这方面不错的同事、领导，自己写一遍、领导或同事帮助改一遍，如果你用心的话，你就会知道下次遇到同样的文体怎么去写了。
3、多看报纸、尤其是人民日报之类的有关报纸，这样不仅能掌握国家的有关大政方针、舆论导向，更可以丰富公文写作的词汇量。