北京培训企业文化的老师

A. 北京大钊培训中心的文化理念

德高为师 身正为范（大钊人日常行为规范）
能讲会说
大钊人在各种场合要勇于表达，起到引领和表率作用，对不同意见能做到接纳和包容。
要善于对外宣传大钊训练的课程，以能说达到会说。
德才兼备
大钊人要以正信正念修身立德，养成每日自省的习惯。
要做到广学博识、触类旁通，对大钊训练课程的体系和精髓能够掌握和运用，以敬业提升专业。
言传身教
大钊人要对训练的技能能够做到身体力行，言传身教，以尊重他人提升自己的修为。
要结合学员特点来引导和影响学员。
仪表端庄
大钊人无论在各种场合都要规范自己的言谈举止，在学员面前更要体态端庄、精神饱满，树立值得他人信任的大钊人形象。
勇猛精进
大钊人要充满自信，敢于创新，以心态提振状态，以使命升华生命，在工作中无怨无悔，成就幸福的人生。

B. 现在有做企业文化内训课的讲师吗

有啊，孙健耀博士，他讲过很多企业内训课，像《企业文化管理者实战技能系列专培训》、《创属新文化：从个体创新到组织创新》、《管理者的企业文化使命与责任》这些课他都讲过呢，好评度也很高，现在在新优势企业文化咨询机构

C. 一般企业新员工培训都培训什么内容，最好的培训老师是谁

1）企业概况：主要培训企业发展史、企业现状以及在行业中的地位、组织架构和职能设置、公司人员结构等内容。
2）企业文化：主要培训公司经营理念、企业文化等内容。
3）员工守则：主要培训劳动纪律管理规定、员工行为规范、员工诚信手册等内容。
4）由公司领导介绍公司经营方针、经营状况、发展目标等内容。
5）基本制度：主要培训公司人力资源制度（薪酬福利、劳动合同、考勤及休假、绩效考核）、财务报销制度（费用报销程序、相关财务手续办理流程）、员工关爱、计生法规、员工投诉及合理化建议渠道等基本制度。
6）产品知识：7）职业健康与安全：8）质量管理体系9）保密培训：
主要还得看你们是什么类型的公司，建立内培师制度最好，省钱，快捷，有效。希望能帮到你

D. 关于企业文化管理课程哪个讲师讲的比较系统

所谓企业文化，其实就是企业经营管理的思想大纲，是管理者和全员共同遵守的行为背后的思专考逻辑。属企业的员工全都认同企业文化，并且按照文化手册上来执行，员工的精神和物质两方面都会得到满足，而且企业也会发展的很好，所以说企业文化是引领企业全员的一个强大的推动力。现在很多的中小民营企业都面临着人才流失的局面，薪酬肯定是一方面，还有重要的一点就是员工在企业中没有得到精神上的支撑，这就体现出了企业文化的作用，因为企业文化可以让员工找到归属感和认同感。之前也听过卢万通老师的企业文化，他讲到企业全员要进行文化培训，有培训同时就要进行考核，以此来统一思想。现在关于企业文化管理的课程很多，自己要多对比一下，找到适合自己企业的。

E. 北京华龙培训的企业文化

因需要而生、以定制闻名；

F. 企业文化培训师要做好哪些工作

1、 学习力
表现为：
一、培训师的悟性要高--学得快。思维敏捷，触类旁通。
二、培训师要虚心地学习--学得勤。能够接纳不同意见，融合中有创造，提炼出最精华的东西。
三、培训师要善于学习--学得巧。有扬弃，有主次，有先后，与时俱进。
通过修炼，增加“内功”和职业含金量，开发出应时应市的特色课程。
还可以向你的学员学习，在同学员互动的过程中学习和成长。
2、 观察力
培训师要做专家，也要做杂家。要成为杂家就要做生活的有心人。
一、培养观察力有利于各类素材的搜集
二、观察力有利于挖掘培训需求
三、课堂观察力有利于第一时间得到学员的反馈信息，学员动向随时掌握。有时候，学员有意无意表现出来的语言或非语言的信号，经过我们细心观察后，进行一番调整，课程实施效果会更棒。
3、 沟通力
沟通的课程大家多少都讲过。沟通又是最基础的管理类课程。然而我们自己的沟通能力又如何呢？作为一个培训师，你的一言一行都代表了你的实力。在教学员如何沟通的同时，自己要跟学员建立良好的沟通。台上台下都起表率作用，大家才会信服于你。沟通在培训实施过程中的运用，如：
一、开始前培训需求调查，课件内容沟通，以便准确“把脉”。
二、实施中，良好的互动，双向交流。
三、课程结束后，交流反馈意见，以便把课程做得更好，或发现新的需求。
整个沟通过程中，牢记你必须扮演谦虚的“专家”角色。
4、 组织力
培训师的工作是非常考验组织力的。按照培训的阶段，尤其是前期工作的组织投入就颇多。包括教学目标、课程内容、形式、程序和设计，对上课时间、地点、座位格局、设施设备的考虑，以及各个受训单位或学员的特殊要求。还包括意外情况发生的可能，机动的时间和预留的资源等。做好这方面计划，再按计划严格地组织和安排培训活动，以使培训能顺利开展。
5、 表达力
培训师和研究员的异同点是，学习力都很强，但培训师更善于表达，授人以鱼还授人以渔。好的培训师三言两语把复杂的事情就能说简单了，好的培训师的课程永远是那么生动，通过类比，让晦涩难懂的概念瞬间生活化了，通俗到没有学历的界限。即针对不同层次的学员都能讲述明白。所以，表达力不单是口条是否利落，更在于你对培训对象的接受程度的关注，对课程内容化繁为简的驾驭能力。如何提高自己的表达力，可以从以下方面做起：
一、讲述时要求条理清晰、内容充分、深入浅出
二、讲故事要娓娓道来，有声有色，打动人心
三、案例分析和点评要一针见血，分析透彻
四、角色扮演或互动游戏要语言幽默风趣，善用肢体语言，打破课堂沉闷
正如南风和北风的故事一样，培训师要培养自己的幽默感，这是我们的软实力。春风化雨，让整个授课过程令学员舒畅惬意，同时受益匪浅。
6、 表现力
培训师要会“演”。个性活泼、积极向上者比较适合做培训。
台上三分钟，台下十年功。培训师要精心演绎自身的专业技能，呈现出自己最自信的一面。

G. 谁知道业内讲企业文化，讲的比较好的老师，介绍一下噢！

网上找了找相关资料，是说的熊鹤龄老师的，希望对你有所帮助
我们正处于竞争的时代，竞争无处不在！面对如此激烈的商业环境，企业唯有不断调整自己、超越自己，并进而超越竞争对手才有可能活得好、获得安稳、活得长久！
那些沉湎于过去的成绩或者沾沾自喜于目前的业绩、对外界的变化麻木迟钝、不愿或害怕改变现状的企业，很快就会发现：死亡正一步一步地逼近……
如何有效地对抗“死亡”？最好办法就是不断新生！
企业要想能够不断地“新生”，就必须具有战斗力和盈利力！
这些力量，不是靠那些贴在墙上、写在纸上、喊在嘴上的表面功夫就能实现的！也不是靠找几个所谓的能人就能做到的！必须要靠具有鲜活生命力的企业文化来支撑和保证！
什么是企业文化“鲜活”的生命力？这就是企业文化的“精”、“气”、“神”！
因此，企业文化的培育并不需要面面俱到，也不需要繁花似锦。表面文章非但培育不出良好的企业文化，反而会让企业染上浮夸、虚假、不实的恶习！
培养具有鲜活生命力的企业文化，关键是要铸造好企业文化的“精气神”，从而使企业在任何时候、任何地方、任何事情、任何人员这些关键节点上都能充满朝气活力、充满进取精神、充满顽强斗志、充满胜利信念、充满绩效观念，同时充满危机意识，热烈而理性、积极而坚韧，这才是企业真正需要的文化。
本课程的重大突破就在于：从面面俱到的理论讲解中超脱出来，瞄准企业经营管理的终极目标——创造利润，从企业文化实务的角度，训练积极、正向、有力的企业文化培育方法，用企业文化的“精”、“气”、“神”来引领企业不断创造更高的绩效。
这正是本课程的精要！
本课程对企业文化的诠释高屋建瓴、对操作方法的训练针对性强，易学易用、学以致用，效果显著！

四、课程特点

本课程与传统文化管理课程的明显区别：
1、在内容设计上——以效果为重
目前市面上的企业文化课程动辄上下五千年，从头到脚进行理论的构建和阐述，将一门本来就有枯燥乏味之嫌的课程弄得更加无趣难受！因此，本课程在内容的取舍上苦下功夫。 一是对传统企业文化课程进行反复“过滤”，剔除虚无、取其精华；二是结合企业经营管理实践精心提炼，是可能更具针对性，强化课程的效用价值；三是创新。目前，市面上的企业文化课程之所以大多枯燥无味，极其重要的一个原因是课程无“魂”，内容散漫、充斥说教。本课程在寻找、确认企业文化的“魂”上独树一帜，并以此为脉络来构建课程的体系，生动、新颖、有神！
本课程一线串珠，始终围绕企业文化的“精气神”来展开演绎和授课活动，从而使原本比较枯燥的企业文化课程因此变得“神气活现”起来。
2、在能力提升上——从演练切入
市面上的企业文化课程大多偏向理论阐述，虽较系统，但操作繁琐困难；同时，多为理论家、学者和一些仅有企业管理咨询经历却没有企业高管经验的咨询师之作，“想当然”成分较重、误区不少，诸如“企业文化设计”之类，因此理论和实际之间距离较远。
本课程深刻把握企业经营管理之道、深切洞悉企业家的思想脉搏、深入领悟企业的绩效价值追求，并紧密结合丰富多彩而又恼人烦心的企业经营管理实践，在准确提炼企业“精”、“气”、“神”内涵的基础上，又精心设计实操案例，以“管理对抗赛”的方式，训练企业真正需要的企业文化的培植方法和“做法”，直接帮助学员提升实操能力，易学易会。
这是本课程独特的魅力之所在。
3、在培训形式上——以案例为主
目前市面上的企业文化课程通常以理论讲解为主，灌输的成分居多，台上讲师说，台下学员记，下课讲师走，课后学员忘。
本课程大量撷取真实的案例，通过对案例的剖析，特别是对抗赛案例的实战演练，切实激发学员思维碰撞，明确企业文化培养的思路和方法。整个培训互动不断、气氛热烈，两天的课程不在枯燥乏味，而是令人流连忘返。
4、在价值呈现上——与实践对接
目前的企业文化培训课程，主要是讲解和推介日本和西方的企业文化管理系统和套路，俨然成了它们的“搬运工”。
本课程不追求对上述理论的“翻译”和“演绎”，重点放在如果对中国式企业进行企业文化的培育上。课程紧贴企业经营管理实际，手把手地教练学员培养企业文化的方法、步骤，并让学员通过亲身体验清楚地认识到：什么样的企业文化才是企业真正需要的企业文化？从而有力、有效指导以后的实践活动。
学会如何结合企业的实际，培养具有“精气神”的、充满活力和竞争力的企业文化，这是本课程让学员醍醐灌顶的价值所在！
五、课程形式
理论提炼、案例剖析、答疑互动、实战演练：
1、理论个性鲜明；
2、案例举一反三；
3、点评生动有趣；
4、互动精彩纷呈。

六、课程价值
1、对组织的价值:
·让正在前行企业的“精、气、神”更足
·帮助企业找回不慎丢失的“精、气、神”
·破除企业文化思维误区、提高认识层级
·提高法人对企业文化培育的理性程度
·提高法人培育企业文化的能力和技能
·帮助法人建立起有效的企业文化体系
·帮助法人领悟文化拉动绩效增长的精髓
·帮助法人通过企业文化构建核心竞争力
·帮助法人通过文化实现持续、健康发展
2、对学员的价值:
·帮助建立积极、正向的企业文化管理思维方式
·帮助提高甄别“企业需要的企业文化”的能力
·直接提升企业文化培养的能力、技能和方法
·帮助形成积极、正向的个人文化（行为习惯）
·快速提升企业文化管理培训能力和技能
·快速提高团队文化管理能力
·有效提升个人系统思考能力、管理决策能力
·快速提高个人的系统竞争力和核心竞争力
·享受分析问题、解决问题的乐趣
七、课程大纲
本课程包括四大模块，其中：
第一模块为本次课程的准备和铺垫，主要是课前准备、概念破障和认识误区清扫，为后面的训练打基础。
第二模块聚焦企业文化的意义和作用，以是否有利于企业创造高绩效为标准，对现有的企业文化现象进行过滤，从而找到有利于企业发展、有利于企业经营管理、为企业真正需要的企业文化。本模块提出了“贫血文化”和“积极正向文化”两大概念，并在此基础上，详细诠释了企业文化的“精气神”，为企业真正需要的企业文化勾画出了一幅“神像”。这对学员深入理解企业文化的精髓、对今后的企业文化管理实践指明了方向，指导意义深刻而理性……本部分内容深入浅出、引人入胜！
第三模块集中精力阐释了积极、正向企业文化的三项最佳实践活动，尤其重点解剖了“变革文化”的实践要领。透过以上训练活动，学员可以清晰、明了地“看见”企业文化培育的经络，从而更好地驾驭今后的企业文化管理实践。同时，本部分还介绍了企业文化管理的工具，并开列出了清单。本模块内容新颖、有效，切勿错过！
第四模块是本课程的实操部分，通过精心设计的“管理对抗赛”案例演练，重点提升学员的企业文化管理的实际操作能力。本部分的重大价值在于：学员将亲身体悟和见证自己成为企业文化管理高手的“历程”，价值不菲！
本课程的重大意义在于：通过两天的训练，学员能够清楚把握“纸上谈兵式企业文化”和“实用有效的企业文化”不同之处，从而使自己的企业文化管理能力产生实质性飞跃！

第一模块：企业文化基本知识
说明：本部分包括课前准备和概念解读两大内容。

1、课前准备：
1）学员分组
2）公布规则
2、课程铺垫：
1）训练：头脑风暴法操作
2）采集：文化、企业文化
3、文化、非文化现象感知：
1）感受：PPT展示
2）学员辨析
4、基础知识1：文和化
1）“文”、“化”解读
·课堂讨论
2）案例点评：
·针对上述PPT：文化案例、非文化案例
3）文化定义：
·两种表述
5、基础知识2：常规性文化
1）个体性质的文化实例
2）群体性质的文化实例
一是国家文化
·作用、案例
二是家庭文化
·作用、案例
三是个人文化
·成功关键要素
·作用、案例
3）常规性文化小结：4点
6、基础知识3：企业文化
1）企业的文化
·解读、举例
2）企业文化
·定义
3）案例赏析
4）说法辨析
7、基础知识4：企业文化特性
·10大特性
·分别解读
·案例
8、基础知识5：企业文化载体
·8大载体
9、课程总结
10、本模块总结、积分统计

第二模块：企业文化的“精气神”
说明：本部分主要解决企业的“贫血”文化和健康文化的区别，确认“积极、正向”的健康文化对企业生存、发展的巨大影响力。

1、贫血文化：
·概念
·症状
·案例
2、健康文化：
·特征表现
·案例
3、企业最需要的文化
1）现场讨论
2）案例：视频
思考：企业到底最需要什么样的文化？
3）提出观点：
4、企业文化要积极、正向的现实理由：
3点
5、积极、正向企业文化的三颗“珍珠”
1）珍珠1：企业文化的“精”：
·“精”的理解
·“精”的要点：2点
·案例：普京与60周年大庆
2）珍珠2：企业文化的“气”：
·“气”的理解
·“气”的要点：3点
·案例：6大案例
3）珍珠2：企业文化的“神”：
·“神”的理解：2点
·案例：7大案例
4）企业文化的“精气神”
·企业文化之“精”：3点
案例：2大案例
·企业文化之“气”：3点
案例：3大案例
·企业文化之“神”：1点
案例：4大案例
6、积极、正向案例面面观：
·10大案例
7、案例大总结：
·4大点

第三模块：积极、正向企业文化的最佳实践
说明：本模块的主要任务是展示企业文化的三种最佳实践活动，以及介绍企业文化培育的工具。
1、第二部分内容回顾
2、引子：最积极、正向的案例赏析
1个
3、积极、正向企业文化的最佳实践
1）危机文化实践：
·概念解读
·危机管理步骤
·危机预案编制原则
·危机应对步骤
·危机文化的经典体现
2）服务文化实践：
·概念解读
·如何建立以客户为导向的服务文化：9大点
·经典案例赏析
3）变革文化实践：
·概念解读
·变革的聚焦点和落脚点
·经典案例赏析：2大案例
4、变革文化详解：重点解读
·变革的背景
·变革的动因
·变革的形态：3大案例
·变革的目标：3大案例
·变革的共识：
·变革的步骤：7大步
·变革是企业文化的核心元素
·经典案例赏析：GE的变革之道：创新经营
5、企业文化的最终载体
·载体、案例
6、积极、正向企业文化的“神”
·4大著名案例赏析
·“神”的内容
7、企业文化的培育工具
·工具1：企业文化培育条件评估表
·工具2：企业理念文件
·工具3：企业理念日常化分解文件
·工具4：企业文化调查表
·工具5-21： ………
8、本模块总结

第四模块：积极、正向企业文化培育实战演练
说明：本部分任务是通过管理对抗赛的演练，达到熟练操作企业文化管理实务的目的。

1、第三部分内容回顾
2、积极、正向企业文化的培育方法
·培育方法
·固化原理
3、企业领导人的作用：
1）企业“领导人”的含义：
2）对企业文化的影响：
·案例：3个
3）对企业业绩的影响：
·案例：3个
4、企业文化的力量：
·案例：6个
·力量：2个（价值观的力量、习惯的力量）
5、企业文化虚拟项目实战演练
·管理对抗赛：共五个阶段
6、企业文化真实项目实战演练
·构建强势营销文化
7、课程大总结：
·成也文化、败也文化
经典案例：4大案例
·积极、正向企业文化的态势
著名案例：巴黎广场玻璃塔
·积极、正向企业文化的强势之“根”
·企业应倡议二次、三次甚至多次创业
8、课程大回顾
9、公布、颁奖

H. 企业文化培训怎么讲才不显得枯燥乏味

企业文化培训建议：

1、讲师选择是关键。要挑选活跃且能够调动积极性的讲师，不是夸夸其谈的回人。

2、企答业简介、领导介绍等环节增加互动环节，比如弄点搞笑的音乐，或者就由主持人简化这个流程。

3、企业文化培训要落地，理念要细致，关键就是要有活生生的事件和例子，让员工觉得感同身受，自己也能够做到的，能深入人心。

4、企业文化培训是系统化的工程，必须要分层次、分时段来组织的，不要一次培训就万事大吉。

5、一定注重参与性，一定让员工动起来。