『壹』 试题和教案忘记给考官了
据中小学教师资格考试暂行办法第三章第十五条，面试采取结构化面试、情境模拟等方式，通过抽题、备课（活动设计）、回答规定问题、试讲（演示）、答辩（陈述）、评分等环节进行。
面试使用教育部考试中心统一研制的面试测评系统。主要考核申请人职业道德、心理素质、仪表仪态、言语表达、思维品质等教学基本素养和教学设计、教学实施、教学评价等教学基本技能。
面试具体过程
1.候考：考生持面试准考证、身份证，按时到达考试地点，进入候考室候考，在候考中，由工作人员安排抽签和分组，分完组并公布名单后，由工作人员以小组为单位带领到抽题室抽取题目。
2.抽题：按考点安排，登录面试测评软件系统，计算机从题库中随机抽取试题（幼儿园类别考生从抽取的2道试题中任选1道，其余类别只抽取1道试题），经考生确认后，系统打印试题清单。
3.备课：考生持备课纸、试题清单进入备课室，撰写教案（或演示活动方案），备课20分钟，20分钟后，工作人员准时收取题目和教案并合订一起，工作人员带上本小组的教案与题目，带领本小组的人员进入考场，将教案及题目提交给考官进行面试。
4.回答规定问题：考官从题库中随机抽取2个规定问题，考生回答，时间5分钟。
5.试讲/演示：考生按照准备的教案（或活动方案）进行试讲（或演示），时间10分钟。
6.答辩：考官围绕考生试讲（或演示）内容和测试项目进行提问，考生答辩，时间5分钟。
7.评分：考官依据评分标准对考生面试表现进行综合评分，填写《面试评分表》，经组长签字确认，同时通过面试测评系统提交评分。
在整个面试过程中，考生只有撰写教案的时候能够接触到自己的教案，撰写完就由工作人员全程代管并交到及面试官手中。
所以：教案要交给考官,——育萃祝您考试顺利！
『贰』 药具管理人员培训情况记录怎么写
最好的记录表就是按照实际的培训来记录，否则其他的都是不正确的。安全生产包括两个方面的内容：一是通过安全教育，
『叁』 避孕药具培训教案
医院有。。。
『肆』 药具管理使用制度
药具计划、调拨管理制度 1.根据实际使用药具人数、药具库存量等，按自下而上的原则编制药具要求计划、数字准确、内容要完整，并按规定时间上报。
2.编制药具需求计划以乡镇、办事处为起报单位。
3.按规定程序逐级上报计划，要经分管领导和单位负责人审核并签字并签字盖章后上报。
4.根据基层药具需求计划、使用药具人数和药具库存量情况，按自上而下的原则编制药具分配计划。
5.定人、定时、定量调拨药具，保证供应，避免浪费。 药 具 仓 储 保 管 制 度 1、药具库房环良好，符合药具仓储要求条件。药具库房要有避光、通风、防火、防盗、防尘、防潮、防鼠设施，监测温、湿度调节设备齐全。
2、药具仓储严格按合格区（绿色）；待验、退货区（黄色）；不合格区（红色）三色区域，分类别、分批号码垛堆放，药具货垛与地面、墙、垛、柱之间按规定保持距离。怕压药具应控制堆放高度，定期翻垛。
3、严格药具出入库手续，药具出库按“先产先出、先进先出、近期先出、按批号发货”原则，避免出现过期变质药具。
4、库内卫生清洁、通道畅通、码垛有序、整齐美观，货签内容填写齐全。
5、加强库存药具养护工作，做好药具库房温、湿度监测管理，每日上、下午定时对药具库房温、湿度进行监测记录和温、湿度调控。药具库房阴凉度为（0℃～20℃）；常温为（0℃～30℃）；湿度应保持在（45%～75%）。
6、药具库房要实行专人管理。保管员凭到货凭证检查核对实际到货种类和数量，并按要求内容做好药具出库、入库登记，记录保存期不得少于3年，规定有效期的药具记录应保存至超过有效期1年。 药 具 质 量 管 理 制 度 1、学习国家《计划生育药具管理办法》，按要求认真做好计划生育药具质量管理工作。
2、建立健全计划生育药具管理机构，配备具有医学、药学或相关专业学历的专（兼）职药具质量验收人员。药具质量验收员必须经过专业培训，经考试合格后方可持证上岗，对不称职者要及时调换。??
3、药具质量验收员要严格执行药具入库、在库、出库质量验收制度。质量验收员和库房保管员要密切配合，按季对库存药具数量、质量进行全面盘点和检查，对易变、近效期药具应增加检查次数。保管员与验收员要各负其责填写验收记录（盘点检查时，对在库质量检查超过90天的药具，应作好质检记录），记录保存期不得少于3年，规定有效期的药具验收记录应保存至超过有效期1年。
4、发现质量异常及过期变质药具，不准发放使用，并将质量异常药具及时向国家人口计生委药具质量监测中心送检。过期变质药具按规定程序逐级上报，经批准后销毁。
5、药具质量验收人员每年要定期进体检，建立个人健康档案，对患有传染病人员应调离药具工作岗位。 药具质量及不良反应信息反馈制度 1、建立药具质量信息反馈队伍，指定专人负责，明确药具质量信息反馈人员工作任务。
2、药具质量信息反馈人员、按登记表要求认真调查、收集、汇总填写药具质量检测和药具使用不良反应情况，确保表报内容的原始性、真实性、可靠性和完整性。
3、坚持报告制度。各种报表按要求填报：
（1）药具在流通和群众使用过程中出现的药具质量问题时，县（市）区和市药具站要如实填写《计划生育药具质量问题报告表》，并及时上报省药具站，档案保存期5年；
（2）基层药具发放人员，认真做好使用避孕药人员的随访服务工作，根据随访情况认真细致填写《育龄妇女使用避孕药随访表》。对新开始使用避孕药者要连续随访3个月（3个月后按季随访），并用《育龄妇女使用避孕药随访汇总表》汇总，按月逐级上报；对长期使用避孕药人员，实行按季随访、汇总逐级上报。
（3）对使用避孕药出现严重不良反应个例，基层药具发放人员要及时向县（市）区药具站报告，经县级以上医疗或计生技术服务机构诊断确认后，由县（市）区药具站填写《计划生育药具严重不良反应个例报告表》，直接上报省药具站，并报市药具站备案。
4、各药具站要定期组织进行育龄群众使用避孕药情况抽样调查，确保不良反应信息反馈内容的准确性。
『伍』 2018年新疆特岗教师学前教学试题的什么教案出来
根据考生所报来岗位学段学科，源从面试组织部门准备好的教材中，现场抽取一节课，交由考生在规定时间内准备一份教案，然后进行试讲，试讲完毕后进行答辩。面试主要考查考生国家通用语言文字应用能力和学科专业知识掌握情况。考生面试时必须使用国家通用语言文字。音乐、体育、美术、信息技术学科要进行专业测试，学前教师岗位要进行幼教专业技能测试。面试成绩均相同的，则进行面试加试，面试加试成绩高的考生进入下一环节。