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兽药业务培训

发布时间:2021-02-09 12:23:12

⑴ 关于每年上海农委兽药相关培训的事

各区县农委畜牧(兽医)办公室:

现将“2009年度上海市兽药经营企业专业法规培训班版通权过名单”(详见附件)转发给你们,请你们于2010年2月8日—11日至上海畜牧兽医培训中心六楼(地址:闵行区吴宝路7号,联系电话:64193378)集中领取本辖区内兽药经营企业专业法规培训通过人员的合格证书,并做好发放工作。市区各兽药经营单位相关人员于2010年2月8日—11日自行前往上海畜牧兽医培训中心领取证书。

附件:2009年度上海市兽药经营企业负责人专业法规培训班通过名单

上海市畜牧兽医办公室

二○一○年二月一日

⑵ 兽药生产人员GMP培训应该培训些什么

这里有个PPT
自己下载好了

兽药GMP培训教程

目录
兽药GMP概念与发展里程
兽药GMP观念与质量意识
兽药GMP条款
兽药企业如何实施GMP

⑶ 怎么建立兽药经营企业应制定人员培训,兽药专业知识,职业道德等方面的培训,考

就是让你定期就你刚才提到的内容,对你的员工进行培训。你需要制定1培训计划2确定培训内容3培训人员签到
以上。

⑷ 兽药经营企业GSP培训计划怎么写

随便写,只要有培训计划即可,不是很复杂,就是培训名称,培训时间、培训内容版,培训对象等。但要权记住,有计划,那对应的就应该有执行有内容有签到有人数啥的。别你的计划是从年初开始,结果等认证的时候已经过去半年了,那些表格还都是空白的,那就不客观了。

⑸ 兽药企业如何给员工培训

如果是兽药GMP的话需要有专门的人员有针对性的培训 机构与人员、厂房与设施、版质量、等等 这些是权GMP文件里面的内容、重点是生产和质量的培训 销售的培训都还是比较简单的 培训内容在相关的GMP网站上面会有。并且还得是培训加考试(试卷)。现场培训和理论培训。。。现在这些都比较重要
希望对你有帮助!

⑹ 学习畜牧兽医学的主要课程有哪些

畜牧兽医开设课程

业务培养目标:培养能够掌握动物饲料配制、繁殖技术、饲养管理、疫病诊专断与控制相关属理论与技术,能够从事养殖场生产技术与管理、动物门诊、饲料及兽药营销的高级技术应用性专门人才。

主干学科:畜牧兽医。

主要课程:畜禽生理、畜禽饲养、家畜环境卫生、动物繁殖、畜禽传染病、家畜病害防治、动物生产与销售、微生物检验、饲料配制与质量分析、畜禽饲养管理等。

主要实践性教学环节:综合训练、毕业实习等,以及各校的主要特色课程和实践环节。

修业年限:三年

授予学位:高职专科

⑺ 兽药培训心得

呵呵,哥们你抄真逗,我们又袭没听你的培训怎么给你写心得呀。
不过心得的模式我大致给你说下。
1.通过这次培训,收获很大,特别是*****(找一个能触动你,你个人认为最好拓展的知识点)。
2.关于****说下以前是怎么想的,怎么做的。
3.听完后,关于***明白了哪些道理。以后准备怎么做。
4.感谢这次培训的机会,提升了自己,以后会更加努力。

够详细了吧,按这个套路随随便便就写他个千儿八百字的。

⑻ 兽药质量管理人员得进行哪些方面的培训

可以关注一下回:答
http://wenku..com/view/c2f3e7ee19e8b8f67c1cb97e.html

⑼ 卖兽药需要哪些知识

不一定要什么知识。
正真好的业务知识面都是很广的。
但具备以下知识可以对你推销药有好处。
1、动特病的知识,这个可以跟兽医学,一般的兽药公司都有这样的培训。你不一定要变成兽医,但掌握一定的病知识。你就知道什么情况用什么治疗的药,什么情况用预防的药。现在的禽药都是多种病混合发生的。所以了解得越多越好。有些养殖户并不真正了解病。但你什么都不懂乱说一通,人家也是能感觉到的。你要是专业的,让人信服。推药的时候就好推了。
2、了解行业。要了解同类行业公司的药,买得好的有几家,都什么药,多少钱。哪几家的药吃死了多少鸡。这些信息书上没有,也没人能教。只能在你推药的时候一定要多问多听。在推药过程中就可以了解你的客户用药的选择方法,用什么方法可以打动他们。了解对手才能“创造”自已的优势。
3、就是对你产品的了解了。其实现在兽药行业,正规的公司的药效都差不多。小的兽药公司质量就参差不齐。所以你要做的话尽量选品牌大一点的兽药公司,大家都听过,推的时候就好推了。小品牌利润大,但谁敢用呢,磨破嘴可能也有人敢试用,但效果谁知道呢,这样起步就太累了。
不如先搞好客户关系,少赚就少赚一点。便宜及质量保证,那么客户就会有选择你机会。选择了保持好关系,以后想搞别的品牌的产品,也容易说动客户。但一定要自己保证药的质量。不然你做不长久。

⑽ 兽药经营企业怎么建立人员培训、考核记录

完善培训体系建立的七个步骤:1.建立各岗位说明书,明确岗位职责;2.将各岗位进行分层(指根据层级做切割)或分群(指根据同类群体做切割);3.调研并盘整该群体的培训共性需求;4.针对培训需求做优先培训分类或分阶段;5.针对各阶段设置检核点与检核办法;6.挂钩绩效体系;7.宣达与准备实施。

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