⑴ 如何才能有效加强干部管理
下管两级机制，着力解决“上热中温下凉”问题。由党政主要领导带头，落实各级领导班子成员对干部的管理实行下管两级工作责任制，对干部的到岗到位、执行纪律、作风表现、工作情况等进行定期了解、分析、督促、调度和提醒。对执行决策不力，工作任务落实不到位和干部群众意见大的领导班子和领导干部，视情况进行提醒谈话、诫勉谈话或组织处理，情况严重的，要及时移交纪检监察部门。
倒逼排查机制，着力解决“平庸懒惰无为”问题。解决慵懒散现象，要根据党政中心工作，建立工作台账，按照部门职能特点进行工作目标任务分解责任，落实到单位、落实到干部个人，规定完成时限，形成倒逼排查抓落实的工作态势。同时，由党政督查部门根据工作要求，定期对各项工作完成情况进行督查通报，对不完成工作任务的单位及个人进行问责，以有效促进各项工作的贯彻落实。
项目管理机制，着力解决“散漫漂浮不实”问题。将各项工作全部量化为具体的发展项目，把每项工作当成一个项目，将“项目化”管理理念贯穿到各项工作中，由党政副职牵头挂帐督导调度，对纳入项目化管理的工作全部上账督查，实行旬调度、月报告，构建横向到边、纵向到底的网格化工作推进网络，对落实不完成的随时通报，不能按时完成的由党政主要领导对项目负责人进行约谈，不完成不销号，从而做到事事有人管，件件有回音，以确保项目推进见实效。
四大预警机制，着力解决“推诿漠视不廉”问题。一是健全领导班子内部相互监督机制，促进党委（党组）领导核心作用的发挥和决策的民主化、科学化。二是建立领导干部经济活动监督机制，出台领导干部个人有关事项报告制度等。三是建立横向联动工作机制，制定干部监督工作联席会议制度，共同承担任务，不断扩大监督覆盖面。四是建立廉政监督机制。出台“一牌一卡”制度，制作党员干部勤政廉政明白卡，针对岗位职责有针对性制定内容。
四项提效机制，着力解决“难看难听难办”问题。一是推行亮牌上岗制，各机关部门亮明身份，职责上墙、岗上立牌，以公示、公开促进机关办事公平、公正、高效。二是强化服务承诺制，各单位积极向管理和服务对象作出服务内容、服务质量、服务时限的承诺，主动接受群众监督。三是实行首问负责制，规定第一位接待来访群众咨询、投诉的干部职工为第一责任人。四是执行责任追究制，单位有2人次出现作风问题的，年度行风评议将评为不合格等次，并列为重点问题单位进行整改。
⑵ 请问基层员工培训可以设置哪些课程
如果有什么疑问我们可以相互交流。
随着社会经济的快速发展，人们越来越认识到人才的重要性。从科学发展观的角度看，没有可持续的业务培训工作，就难以形成可持续发展的能力。近年来，农发行的各项业务发展较为迅速，基层员工作为各项政策、制度办法的执行者，始终站在各项业务发展的最前沿。肩负着农发行信贷管理、风险控制、安全结算、创收争效的神圣使命。农发行要生存、要发展、要壮大，加强基层员工培训工作，提高基层员工的整体素质，以适应业务快速发展的需求显得尤为重要。积极做好基层员工培训工作已成为农发行业务发展创新的第一要务。
一、农发行基层员工的特点及当前培训存在的问题。
基层员工中存在年龄结构偏高、高等教育与现岗位专业不对口、综合能力强的员工少、自觉提高素质意识不强、职业危机感不强等特点。基层行在员工培训过程中存在如下几个问题：
（一）领导干部重视程度不够，执行力不强。
基层领导干部对员工业务培训的重视程度直接决定培训效果。有的领导干部在工作中没有建立严格的培训计划和培训目标，培训工作抓得不严，做的不细。各项培训工作制度落实不到位。有的领导干部认为员工培训工作是上级行的职责、培训教育工作依赖于上级行组织的培训班和其它方式。还有的领导干部虽然意识到员工培训工作的必要性，但是在实际操作中经常出现“培训说起来重要，做起来次要，忙起来不要”现象。
（二）基层行员工培训工作存在“三个单一”现象。即：培训方式单一，培训内容单一，培训人员单一。
1.培训方式单一：基层员工培训方式多以讲解为主，讲解者通常是简单地传达文件内容，很少做到理论联系实际，形式传统，内容空洞，缺乏形象性、生动性。参训者一时难以做到消化理解。
2.培训内容单一：培训内容局限在业务知识和理论学习上。基本上是做啥学啥、干啥教啥。培训所涉及的知识面很窄，与业务知识相关联的法律法规、企业文化、礼仪规范等相关内容极少涉及。业务培训存在被动性，个别时候是因为新业务已经发生了，才组织员工进行学习，跟不上业务发展的速度，培训内容缺少前瞻性。
3.培训人员单一：一是基层行员工培训内容界线较清晰，以专业为主，即会计人员学习与会计有关的知识，信贷人员学习信贷方面的知识，通常领导干部在传阅文件时就已经分清楚了。导致会计人员不掌握信贷政策和信贷流程；信贷人员不懂会计基本制度规定。削弱了彼此监督力度，培训工作缺少系统性，受训人员缺少全面性。二是没有做到因材施教，区别对待。基层行通常用是不管水平高低，一律“一刀切”，接受“一把尺子”教育，“跟不上”和“吃不饱”问题也随之产生。
（三）师资力量不足，教育经费紧缺。
当前，农发总行为提高员工综合素质，采用举办培训班，网络教学，电视电话等多种教学方式，向基层员工传授普及相关知识，这一方法使基层员工爱益匪浅。但也存在一定的问题：一是能够参加上级行培训班的人员少；二是网络教学连接局域网，每个单位只有固定的一、二名业务骨干参加培训，其它人员不能随便登录学习，三是电视电话教学时间固定，学习时间往往与一线员工对外营业时间发生冲突，只有少数非临柜人员才能参加学习。因此，基层员工培训目标的实现，主要是依靠基层行自身完成。基层行没有专门从事人力资源培训工作的人员，员工的培训工作由各部门主管兼职完成，一方面各位主管都有一份工作在身，工作繁忙，没有足够的时间备课；另一方面受自身学识水平的约束，实施各种培训时，很难达到专业师资水平。基层行教育经费提取后向上级行缴存80%，以基层单位年工资总额75万元来计算，年教育经费提取额为18750元，年上缴额15000元，留存使用的经费每年约3750元。剔除一些相关单位举办的强制性参加的培训支出，实际用于基层行的经费人均不足100元。有限的经费缚了基层行手脚，师资力量不足问题一直没有妥善解决。
（四）只培训不检验，培训效果难以实现。
各基层单位人员比较少，按专业进行培训，人员就少之甚少。加之年龄差异，健康状况差异，学识水平差异，培训效果不尽相同。由于基层行人员少，任务重，员工没有待岗情况。各行存在只培训不检验学习效果情况，形成了学与不学一样，学好学坏一样，学习效果难以显现。
二、改善和提高基层员工培训工作的措施
（一）强化领导干部思想认识，将员工培训质量与领导干部考核挂钩。
农发行生存、发展，最关键的是要提高自身优势，提高竞争能力。而竞争能力的提高取决于是否拥有各种优秀复合型、专业型人才，是否拥有优秀团队。培训正是我们培养人才的一种不可或缺的方式。领导干部要提高思想认识，着力抓好员工的培训工作，制定合理的培训计划，确定合理的培训目标，实施有效的培训措施，将培训工作抓细抓实，员工业务培训的质量不仅取决于自身的能力和态度，更决定于领导干部落实执行力的强弱上。将员工培训质量与领导干部的考核挂钩，增强执行力。
（二）从改变培训方式着手，力争培训内容丰富多彩。
培训的主要目的是提高员工的整体素质，由于员工的岗位不同，年龄不同，学识水平不同，培训的形式也应该灵活多样。培训实施者应结合本单位的特点，在培训方式多样性上动一番脑筋，做到区别对待，因材施教。一方面要积极探索以岗代训的员工培训方式，采取师徒结对以老带新，相教助长的方式学习；另一方面要在集中学习培训时采取案例分析法，讲授法、演示法等多种形式，将枯燥的理论形象化，做到通俗易懂，便于消化。
在培训内容上要做到丰富多彩，一是要根据业务发展设置培训课程，要具有前瞻性，明确培训的重点和目标，变被动为主动，保证培训工作的循序渐进，井然有序。二是要根据员工需求设置培训内容，培训工作越到位，培训的积累就越高，常规培训的需求就越少，而个性化的培训要求越会凸显出来。结合实际环境，满足员工个性化需求，将培训向深度拓展，向细节延伸。同时要与创建“服务文化、素质文化、形象文化、精神文化”相结合。
（三）强化师资力量，做到内外资源结合，确保培训工作持续发展。
一是在内部重点加强基层行内部师资队伍建设，定期培训，动态管理，推行任课教师优胜劣汰、竞争上岗制度。二是在外部定期聘请专家进行讲学，丰富员工知识结构，达到取长补短的目的。三是优化经费资源配置，实行教育经费留存比例与教育培训效果相挂钩，奖优罚劣。使基层行培训工作又好又快持续发展。
（四）建立培训档案，将培训效果与员工绩效工资挂钩。
根据实际培训情况，指定专人建立员工培训档案，详细记载员工接受培训的内容、时间和结果。定期对员工受训效果进行考核。考核内容应分为基本知识、基本技能、案例分析等方面。通过考核来判断员工是否学到了知识，是否掌握了工作技能，是否能有效地将培训内容运用到工作当中去，而不仅仅是头脑中，杜绝高分低能现象发生。并将考核结果与员工的绩效工资挂钩，做到奖优罚劣，督促员工认真学习，实现员工综合素质稳步提高的目的
⑶ 如何提高基层农发行员工执行力
提高基层农发行员工执行力，必须从人抓 起，建立人本管理机制。
提高员工素质的对策（一）切实发挥领导带头作用 1995年海尔集团改革重组初期，面对公司管理层对 员工素质低下的诸多抱怨，张瑞敏曾在董事会议上一针见血 的指出“老板的素质有多高，员工的素质就有多高”，他认 为：“只有落后的干部，没有落后的群众”，员工是在管理 者的领导下开展工作的，员工素质难以有效提高，领导干部 永远是第一责任人。
在员工素质提升计划实施过程中，行领 导能否真正起到带头作用，对于全面提升员工整体素质而言 至关重要。
要想实现员工素质提升目标，行领导就必须以身 作则，牢固树立责任意识，切实承担起领导责任，发挥好先 锋带头作用，坚定信心、精心谋划、统筹部署、抓出成效； 同时还应时刻保持一种“反躬自省”的态度，经常性的回顾 和查找自身工作中的不足，进一步创新工作方式，改进工作 作风，提高工作质量，真正使教育、学习、培训、锻炼成为 全员自觉自愿接受的行为。
（二）加强员工队伍建设，提高员工队伍素质。
首先， 要建立长效培训机制，加强员工培训，尤其是加强年轻员工 政治、业务培训。
培训不能简单的把员工召集到一起，念念 文件，学学制度，流于形式，而是要立足长远，结合基层农 发行实际，制订一整套针对不同层次员工的培训规划和实施 方案，以思想观念、道德素质、业务技能、操作流程、法律 法规等为主要培训内容，分批、分层次、有重点的进行培训。
基层农发行的中层干部起到承上启下的关键作用，他们的执 行力强弱直接关系到整个基层农发行队伍执行力的强弱，因 此，有针对性的对中层干部的培训更显得尤为重要。
其次， 要建立长效学习机制，提高员工学习力。
唯有保持不断的学 习，才能不断提高自身综合能力，把握时代的脉搏，保持与 时代同轨，才能正确领会上级行的指导思想和工作思路，正 确分析形势和准确把握市场规律。
（三）加强农发行企业文化建设，提高员工的凝聚力和 向心力。
企业文化就像一面旗帜、一座灯塔，它是农发行员 工的工作指引和员工行为的内在依据，是增强员工凝聚力、 向心力的原动力。
企业文化不健全是导致员工执行力弱的重 要原因之一。
农发行的企业文化建设工作不能只是喊喊口号， 而应从总行到基层行统一观念，步调一致，将工作进行量化、 具体化，制定具体可行的操作办法。
首先，充分调动员工积 极性，做到全员构建和谐企业文化，从上到下建设认识统一、 具有鼓舞性、激励性的企业文化核心――农发行经营发展理 念，作为员工的行为指引和工作方向。
其次，开展各种文化 活动，加强企业文化培训，提高企业文化在员工中的内化程 度。
结合农发行自身特点，针对不同层次的员工开展各种文 化活动，如举行新员工入行仪式、开展辩论赛、演讲比赛、 体育比赛等各类活动，将经营理念融入到活动中，让员工在 活动中更深刻的理解企业文化内涵。
同时，加强企业文化培 训，让员工树立正确的世界观、人生观和价值观，树立以行 为家的主人翁意识，提高工作的极性和主动性。
最后，要营 造积极、向上的良好企业文化氛围，构建公开、公平的竞争 环境，避免出现“人情”文化，以讲“人情”为主的企业文 化只能滋长不正之风，严重损害农发行的发展。
（四）加强人力资源管理，建立灵活的用人机制。
首先， 建立一套科学的用人制度，明确基层农发行管理层和各内设 部门、各岗位用人标准，本着公开、公平、公正原则，对管 理岗位和其他重要岗位实行公开竞聘，真正做到“能者上、 庸者下”，同时，采用末位淘汰制，增强基层农发行人员的 流动性；其次，制定招聘管理办法，面向社会公开招聘，选 择优秀人才充实基层农发行员工队伍，完善企业化管理，真 正做到“能上能下”、“能进能出”。
第三是分专业建立人 才储备机制。
例如，选拔精通法律，了解司法程序的人员组 成资产保全小组，负责不良资产的法律诉讼，不但能够节省 聘请律师的高额费用，而且能够大大提高工作效率；选拔精 通计算机和程序开发的人员组成科技攻关小组，负责程序开 发、维护以及信息科技的安全管理工作。
（五）建立科学考评制度，健全激励机制。
首先，坚持 以人为本的原则，建立科学的员工考核、奖惩、提升、晋级 考核办法，实行岗位绩效挂钩，以绩定效、按劳定酬，充分 调动每个员工的工作积极性和主动性；其次，要坚持公开、 公平、公正考核原则，让员工认识到只有自己用心工作，充 分发挥他们的主观能动性；第三，要实行职位、岗位工资制， 按承担的岗位责任和风险确定薪酬，将“权、责、利”有机 的统一起来。
第四，实行以奖为主的激励机制，建立专项奖 励基金，为遵规守矩、用心工作、成绩突出、贡献较大的员 工发放奖金，激发员工的积极性。
⑷ 农发行入职培训都培训什么呢 需不需要着正装呢
技能培训，礼仪培训，肯定要正装的.
一切按照通知办就好。
技能培训：农发行的工作很简单，一个星期就培训就够了.剩下的就是工作中的熟练度了.
⑸ 如何加强农发行基层党建工作
执行力是落实上级决策和工作部署的操作能力、实践能力。一个企业，一个组织，目标与构想再完美在宏大，如果没有强有力的执行力，终归还是纸上谈兵。而如何提高执行力，从来都是一个企业、一个组织、一个单位的领导者最为关注的问题。因此，提升制度执行力也是当前有效履行人民银行县支行职责、防范各类风险和案件发生的关键所在。
一、基层行制度执行力存在的问题
当前，基层行在制度执行力方面存在着诸如制度的把握理解不够到位、制度设计不够科学规范、人力资源配置不尽合理、部分员工制度执行意识较弱、责任追究缺乏严肃性等问题。这些问题的存在主要是个别职工制度观念淡薄，存在侥幸心理和麻痹思想，不同程度地存在用相互信任或人情代替规章制度的现象。另一方面，个别干部特别是环节干部缺乏与时俱进意识，工作不求有功，但求无过，碰到新情况、新问题，满足于传统的工作方式，自身素质难以跟上制度建设发展的需要，也达不到执行制度的基本要求。其次，由于长期进人少，甚至不进人，新鲜血液不足，使岗位设置和人员不匹配，岗多人少，合理兼岗的难度很大，定期轮岗和强制休假制度很难落实。再加上基层行所承担的一些业务岗位的逐步细化，往往一人兼多岗，致使在业务操作中职责不明的现象程度不同地存在，有章难循、违章操作等难免发生，影响了制度执行的刚性需求。同时，干部队伍知识和结构的老化严重，特别是一些重要而且繁忙的岗位往往只由少数工作能力和责任心强的同志超负荷承担，其他人员因工作能力和年龄问题处于相对闲置状态，一定程度上影响了干部职工执行制度的动力。制度执行不到位或执行力不强等情况的出现，很大程度是因为对违反制度行为的惩处措施不严厉。对违反者的处罚失之于宽、失之于软，违反制度成本过低，直接导致了惩戒度不足。另外，相关制度的制定缺乏科学性和可操作性也是导致执行力弱化的一个诱因。
这些问题虽然反映在不同层面，表现在个别环节和少数干部身上，看似个别现象，但有一定的代表性，有些是或轻或重、客观存在的，有些是需要预防和警惕、杜绝发生的。但无论什么情况，一旦存在，都将会影响制度执行的效果，贻误基层央行事业。
二、提高基层行制度执行力的有效途径
提高基层行制度执行力应从人员和制度两个方面着手。
（一）人员方面
1.要提高环节干部的执行力。
环节干部对上是执行者，对下是领导者，起着承上启下的作用。提高环节干部的执行力，应着重培养以下七个方面的能力：
一是领悟能力。干任何一项工作之前，环节干部首先要立刻领会上级领导的意图，即把做什么、怎么做、做到什么程度弄得清清楚楚，进而把握做事的方向、节奏、目标。对领导布置的工作一知半解就开始埋头苦干，结果只能是事半功倍，甚至事与愿违。
二是计划能力。把领导布置的任务按照轻重缓急，并综合考虑时间、空间、环境、下属工作能力等因素，拟定详尽计划，尽可能地使之科学合理，然后一一分配、下达给下属。
三是指挥能力。指挥就是激励并协助下属为着共同的目标步调一致地工作，把控工作的转换与衔接，使之顺畅连贯，最大限度地减少内耗。
四是控制能力。随时掌握工作进度与质量，通过考核、检查、讲评等手段，激发下属的责任感和工作激情，必要时帮助下属协调解决工作中出现的困难，从而按部就班地落实计划，按时间保质保量实现工作目标。
五是协调能力。协调能力不仅包括单位内部上下级、部门与部门之间的共识协调，也包括与外部、关系单位、同行业之间的利益协调。协调就是努力实现各方共赢，并使自己负责的工作阻力更小，利益更大。
六是授权能力。环节干部是一个部门或一个方面的管理者和领导者，不可能事事躬亲，所以，必须敢于放手，学会授权，让下属知晓责任享有权利，在独立的担当中成长进步。
七是创新能力。强烈的创新意识是提高执行力的重要因素，要创新必然要不断学习，不断从工作中发现问题、研究问题、解决问题。
只有把着眼点、落脚点真正放在上述七个方面上，全方位地培养，长时间地塑造，环节干部完成任务、实现目标的执行力才能真正得到提高。
2.要提高员工的执行力。
员工执行力的强弱取决于两个因素，一是工作技能，二是工作态度。因此，通过员工的执行力必须从这两个方面着手。
提高员工的工作技能，一是要营造氛围，鼓励员工通过自学拓展知识面，开拓视野，通过自身素质；二是要有计划有针对性地组织各种培训，通过岗位练兵、考试考核、严格奖惩等办法，促进员工提高工作能力；三是建立激励机制，鼓励员工进行技术创新，对确有贡献的员工要给予奖励，做出重大贡献的员工要重奖，切实营造业务能手、业务骨干能够脱颖而出、大量涌现的氛围；四是在适当的岗位上安排合适的人，对不称职的人员要及时调岗，从而保证整体执行力的提高。
确保员工拥有积极的工作态度，一是要注重打造积极向上的央行文化。强有力的管理团队和严格的管理制度，经过长时间的积淀，就会形成一种“重执行”的风气，这种风气对于一个企业、一个组织、一个单位而言是优秀的企业文化，在员工那里，就会演化成积极向上、凡事必须落到实处的工作态度。二是要员工真正拥有成就感和荣誉感。很多员工在一个岗位上工作十年二十年，甚至工作到退休。日复一日年复一年的重复劳动，必然会让人感觉平淡乏味，如何让员工燃起激情，把平淡乏味工作从优秀做到卓越，只有通过宣传、教育、表彰以及一切可以产生激励效应的手段，使员工从心中内化出成就感和荣誉感来，才会实现。要让员工真正明白，把平淡乏味的工作按照规范做好，坚持三天五天，简单，但以积极乐观的心态，坚持日复一日年复一年地做好，那是无尚的光荣，很不简单。三是要强化员工的责任心。一份工作，一个岗位，一项任务，其实就是一份责任。每下达一项任务，轮换一个岗位，安排一份工作，都要明确责任，交给谁负责，谁就必须担负起这份责任。对于认真负责并做出成绩者，一定要让他们享有荣誉，多得实惠。对于懒散敷衍者，一定让他们灰头土脸，利益受损。
（二）制度方面
1.要提升制度建设的适用性。制度是各项工作的行为准则，提升制度执行力，完善制度机制、提高制度建设的有效性是前提。只有这样才能从制度落实角度上进一步加强基层行的建设和管理，着力解决基层行和部分业务环节存在的内控不力、管理不严、制度执行力不强的问题，切实增强约束力。
2. 提高执行力，确保制度执行的严肃性。基层行要将制度建设和落实情况纳入领导班子和干部队伍建设的重要内容，认真抓好本单位制度执行力建设的组织落实、检查考核和惩治预防工作。通过健全保障制度执行的工作机制，进一步完善保障制度执行的程序性规定和违反制度的惩戒性规定，促进“法律面前人人平等、制度面前没有特权、制度约束没有例外” 意识的形成，保证各项制度有效执行。其次，坚持“制度立行”，切实维护制度的严肃性。要强化制度执行情况的监督检查，建立健全制度执行问责机制，把制度执行情况纳入问责范围，对制度执行不力的、对不重视制度建设造成制度执行不到位、对随意变通、恶意规避行为等都要追究责任，保证各项制度的有效落实。
总之，提升制度执行力的关键是提高人的素质和制度制定的科学化水平，环节干部和普通员工的执行力都提升了，加之管理制度、央行文化、运行机制等科学通畅，那么，基层行的整体执行力就会大大提升，进而促进人民银行各项履职工作的有效实施。
⑹ 农发行基层一把手应掌握哪些工作要点
律达网：
农发行县级支行建设是做好农发行工作的基础，基础不牢，地动山摇。加强农发行系统县级支行建设，关键在领导。农发行系统各级领导要进一步转变作风，面向基层。县支行“一把手”是县支行建设的中坚和骨干，其素质的强弱直接关系基层建设成效的优劣。因此，县支行“一把手”要用“科学发展观”统领农发行工作，必须努力做好“五种人”。
要做县支行建设的“明白人”。所谓“明白人”就是要懂基层行建设的标准和依据。按照县支行建设的内容和标准建设基层，是县支行“一把手”应具备的基本功。因此，作为县支行“一把手”，抓县支行要搞好“五个建设”。一是要加强县支行领导班子建设。切实加强县支行领导班子的思想、组织、作风建设，提高素质、优化结构、改进作风、增强团结，使之成为学习型组织、创新型团队、实干型集体、廉洁型班子。二是要加强组织体系建设，进一步规范县支行业务，完善县支行的运行机制。三是要加强干部队伍建设。坚持以人为本，从严治队，热情带队，提高农发行干部的综合素质、岗位技能，激发干部队伍的活力。四是要不断更新管理观念，建立健全管理制度体系。五是要加强党风廉政建设，增强廉洁从政意识，严厉惩处违法违纪行为。
要做关爱群众的“贴心人”。能不能端正对干部职工的根本态
度，是不是真心实意关心、爱护他们，是检验一名县支行“一把手”是否称职的一条政治标准。县支行“一把手”必须强化以人为本的观念，对干部职工要有深厚的感情，要像一团火，温暖干部职工像一块磁铁吸引、凝聚人心。只有对干部职工爱得深，对下情了解得透，工作才有针对性。具体讲就是要对下属的人生经历、性格特点、兴趣爱好、身体状况、交友婚恋、思想状况、家庭人员、经济状况等情况，做到“一口清”。还要随时掌握干部职工思想动态的变化，形成活档案。凡是涉及到干部职工切身利益的问题，都要作为大事来对待。要关心干部职工的成长，努力营造拴心留人的良好环境。
要做以身作则的“带头人”。县支行“一把手”是县支行的“领头雁”，必须率先垂范，模范带头。要敢于叫响“看我的，跟我来”，自觉与大家工作学习在一起。单位内部是否团结和谐，奋进争先，是否有凝聚力、战斗力，与县支行“一把手”为人的态度、处事的原则有着直接的联系。尤其是对干部职工入党、评先选优业务岗位晋升干部选拨任用等热点和敏感问题，一定要一视同仁，一碗水端平。只有真正做到公正、公开、公平处事，大家才能服气。坦诚相见，直言相告，大家就亲近你，否则就疏远你。县支行“一把手”切忌说两面话、做两面人，要求别人积极进取而自己却懒散消极，要求别人处事公道而自己却不讲原则，要求别人豁达大度而自己却心胸狭隘；这种“台上讲得明白，台下做得糊涂，人前装得挺像，背后做得走样”的领导干部是不会有威信的，是不可能把大家凝聚到自己周围的。
要做培养骨干的“有心人”。县支行“一把手”面对的是纷繁复杂的工作，县支行“一把手”能力再强、本事再大，也不可能事事通、样样行。要善于集中干部职工的智慧和力量，全心全意依靠广大干部职工建设县支行。抓县支行建设，必须培养一支得力的骨干队伍。他们的一言一行，在干部职工中都有一定的影响力。从工作优势上看，他们与大家朝夕相处，起点相同，身份一致，放得开、谈得来，彼此能敞开心扉，掏心窝、说实话。领导了解不到的情况，他们了解得到；领导想不到的事情，他们想得到；领导做不到位的工作，他们做得到。县支行“一把手”有一支过硬的骨干队伍，工作上就会如虎添翼、如鱼得水。
要做工作落实的“责任人”。说一千，道一万，县支行工作关键在于抓落实。搞好县支行建设，打牢县支行基础，主要靠抓好经常性思想工作和管理工作。这是管好队伍的看家本领，也是每个带队伍的人要学会的基本功。县支行“一把手”一定要充分认识管理工作是单位战斗力生成的重要源泉。管理工作贵在经常，难在经常。要在反复抓，抓反复中求实效，要坚持工作的高标准，老老实实地打基础，努力达到政治过硬，业务熟练、作风优良、办事公道、服务规范的标准。要建立严格的责任制，抓工作要定岗、定位、定责任，把任务落实到人头上。要坚持好分析、检查、讲评、奖惩等工作制度，实现县支行整体提高、全面过硬的要求。(中国农业发展银行河南省分行营业部营业室 王洪卫供稿)
⑺ 农发行基层行如何做好新时期安全保卫工作
一、新形势下金融犯罪的特点
银行是现金交易和存放的中心，也是各类不法分子集中关注的焦点。随着现代高科技的运用，银行的金融犯罪也出现了新的手段和特点。从近年来的金融案例看，银行的犯罪主要来自外部和内部。其主要作案手段可综合为四个方面：
(一)用暴力手段对银行金融机构实施抢劫。社会上一些不法之徒，为了实现其不劳而获、一夜暴富的美梦，思想上存着侥幸心理，采用持枪行凶、引爆炸药等恐怖手段，对银行的金融机构或运钞车进行实施抢劫，以达到非法占用银行现金之目的。
(二)用欺骗手段对银行金融机构实施诈骗。金融诈骗也是社会不法之徒窃取银行现金的手段之一，并且这种手段随着银行安保设施的完善和保卫力量的加强，逐年呈上升趋势。金融诈骗的手段主要是票据诈骗和现金诈骗。一些不法之徒采用制假手段，瞒天过海，借用假支票、假承兑汇票等票据，对银行进行诈骗以套取现金。同时，有的还利用存取款之机，浑水摸鱼，用假币充真币，已达到实施诈骗之目的。
(三)内外勾结进行作案。近年来，金融机构内外部勾结作案的案件屡见不鲜。从公安部门通报的案例看，其类型主要有两种：一种是社会上一些不法之徒，利用金钱和美色的诱惑，拉拢腐蚀金融机构的个别工作人员，让其提供条件，达到内外勾结作案之目的。二是金融机构的个别人员由于思想不健康，经受不住社会不良思潮的影响，利用工作之便，无视制度的规定，与外部相互勾结进行作案，以谋取非法所得。
(四)内部人员利用职权作案。极个别的银行内部工作人员，由于不努力学习，不认真进行世界观的改造，思想颓废，私欲膨胀，缺乏最起码的职业道德和法制观念，利用自己从事金融职业所掌握的权利，贪污受贿，监守自盗，形成严重的经济案件，给银行的信贷资产带来了严重的损失，而且社会影响极坏。
二、做好新形势下安全保卫工作的对策
(一)强化警示教育，牢固树立安全意识。目前，在农发行一些部分员工中，始终存在着农发行不直接经营大量现金，只要安全工作月月讲，年年讲就出不了大事的麻痹思想。针对这种思想，我们一定要强化安全教育，决不能有丝毫的麻痹心理。不能片面认为案件都是发生在商业银行，与农发行无关的想法。要深刻认识新形势下金融案件的特殊性和复杂性，切实搞好警示教育“六个结合”。一是警示教育与强化思想政治工作相结合;二是警示教育与反腐倡廉教育相结合;三是警示教育与业务技能教育相结合;四是警示教育
(二) 架起“高压线”,严格追究制。对安全保卫工作要建立严格的考核追究制度，实行“一票否决”。无论是单位或个人，只要是因为治理不严、管理不到位和违反规章制度酿成事故案件的，都要严格进行追求，决不姑息迁就。在实行严格追究中，要设立“高压线”，凡是触到“高压线”的，要使其付出沉重的代价。轻者批评教育，重者给予纪律处分和经济处罚。造成重大经济损失和人员生命财产安全的，要在处罚的同时，追究其刑事责任。通过严格的责任追究，达使人人重视安全、时时讲安全，以提升制度执行力，促使安全目标的落实，达到预防案件的目的。
(三)加大监督机制，夯实管理基础。实践证明，加大有效监督制约也是搞好安全保卫工作重要一环。我们必须高度重视监督和制约工作。要充分发挥各级行监察保卫部门的作用，建立行之有效的制约监督机制。一是切实落实岗位责任制，杜绝一兼多职，严禁相互代岗，强化职责监督制约作用;二是严把规章制度执行关，对违规违章的单位和个人，不论是否酿成案件事故，都要按规定进行有效处理;三是加强对重要空白凭证的检查与管理，落实使用、废止及收回制度和手续，达到堵塞漏洞的目的;四是充分发挥金融稽核、
纪检监察监督部门的职能，切实做好防范工作，起到再监督作用。
(四)提高技防能力，实施安全演练。高科技的犯罪必须有高科技的技防设施，这是形势发展的需要。我们要算好经济账，舍得花小钱保大钱。要建立现代化的安全保卫防范设施，利用高科技的防护功能，达到遏制犯罪的目的。要维护好已安装的电视监控设备，常调常试，经常保持良好的工作动态，使其在预防犯罪中发挥关键作用。要配备必要的安全防范器材，经常进行实战演练，使人人都熟悉手中的防范器材，紧急情况时能够拉得出，用得上，沉着应对各种复杂的局面。