『壹』 东莞建设培训中心一查询建筑电工考试成绩
熊亮考试成绩查询
『贰』 我在东莞市建筑业协议培训中心,离我最近的汽车站是哪个
东莞市有三个汽车站,汽车东站,南站,东莞总站,你在地图上是可以看到的。
『叁』 东莞哪一家培训公司的实力最好
有关领导力方面的培训课程, 我认为博商管理科学研究院这家企业培训公司在这方面做的还是比较优异的,他们公司从成立之初到现在一直都是专注于总裁教育,他们的总裁学员积累到现在也已经将近超过一万左右了,他们不仅在东莞设置了分教点,在长沙、苏州、惠州、重庆等好几个区域都有设置分公司,所以实力这一块还是很可靠的。
『肆』 东莞有哪些企业培训机构
对于成长型企业,老板要培训的话,可以选择总裁班,比如博商总裁班,能够让学员“带着问题来,带回方案走”,很实战落地。
『伍』 请问东莞企业内部培训有些什么机构啊
我 刚 好抄 前 段 时 间 上 了 他袭 们 的 课 程 。 企 业 文 化 、 精 准 的 识 别 技 术 、 强 大 的 培 训 系 统 、 有 效 的 激 励 措 施 , 对 突 破 性 提 升 个 人 领 导 力 、 影 响 力 、 感 染 力 以 及 感 召 力 很 有 作 用
『陆』 东莞长安有什么好的培训机构,学习建筑工程土建预算员或造价员这方面的
考造价员我建议你自学,培训机构也行,不过我感觉效果不大,买教材,看一下算量的实例就行了,我就这么过的
『柒』 东莞企业管理培训公司哪家好
目前我们所处的时代和以往有了很大的不同,是一个互联网+的移动大数据时代,企业管理移动化(APP)是大势所趋。一个团队的管理的核心是管人的问题,建立健全持续推进企业管理提升的长效机制,管理创新,我推荐使用【团队激励宝】积分制管理软件来管理,它从人性出发,用科学机制的力量,持续提高团队干部员工的工作积极性,解决干部员工源动力问题,用奖分和扣分的方式点对点的进行奖扣,不断给干部员工信号,让企业各阶层人员素质得到实实在在提升,各部门的衔接管理会越来越流畅,让公司各项规章制度能够真正做到落地执行,一天一个脚印向前进,性价比超值!
用积分制建立健康的企业文化
1.积分制管理可以把员工的任何行为与积分挂钩,员工好的行为就用奖分进行认可,员工的不良行为就用减分进行约束,因此积分制管理非常有利于建立健康的企业文化。
2.用积分制增强制度的执行力
实行积分制管理,员工所有的违规、违章行为都可以不扣钱,改为减分,不影响员工的工资,员工人人都能接受。同时,通过减积分,员工又接受到了处罚的信号,有了这套管理体系,大大增强了制度的执行力。
3.用积分制解决分配上的平均主义
实行积分制管理,积分代表一个人的综合表现,员工的积分按照名次排得清清楚楚,奖金都与积分名次挂钩,人人都有的不平均发,少数人有的可以放在台上公开发,彻底解决了分配上的平均主义问题
4.用积分制节省管理成本
一是积分不需要花钱买,是一种取之不尽、用之不竭的激励资源,积分不直接与钱挂钩,用的永远是名次,待遇分配方案制定以后与积分用的多少没有关系,二是用了积分,把原来平均分配的福利待遇转为与积分名次挂钩,开支不增加,由于拉开了差距,激励效果成倍增加,也相当于节省了成本。
5.用积分制留住人才
实行积分制管理,员工工作时间越长,表现越优秀,积分累计就会越高,积分越高,成就感越强。同时,得到的各种福利也会越多,有的甚至配了股份,解决了归属问题,企业就有了留人才的砝码,员工也就稳定了。
6.不需要修改规章制度,改变流程
每一个企业都有自己的管理体系,都有自己的规章制度,都有自己的流程,但这一切都不需要改变,只需要把积分体系配套导入就可以了。因此,这套管理方法任何一个企业都可以放开使用。
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『捌』 东莞企业管理培训机构有哪些
推荐香港人文比佛利(在内陆有分公司)
香港人文比佛利成立之初,便承袭了香港理工大学、香港中文大学、香港效能训练中心、美国加速式体验训练中心的强大学术成果,融合了“管理科学”及“人文科学”两大学科体系,逐步形成以“六大学科体系”为核心的庞大根系,并且研发出具有独立版权以及香港人文特色的企业运营管控系统产品:5C战略规划、5P目标管理、5R结果管控以及3P法治文化流程管理模式,是国内唯一具有独立完整研发系统的辅导型管理咨询公司。
『玖』 东莞市如何建立完整的培训体系
东莞市企业培训体系建立的原则 由于不同的企业在文化、战略、规模、行业领域等许多方面有着较大的差异,因此企业培训体系的建设也必须从企业自身的特点和实际出发,在搞清楚培训体系所包含的内容和本企业培训现状外,还要注意遵循以下六个原则:基于战略原则:培训的目的是通过提升员工的素质和能力来提高员工的工作效率,让员工更好地完成本职工作,实现企业经营目标。因此培训体系的建设必须根据企业的现状和发展战略的要求,为企业培训符合企业发展战略的人才。 动态开放原则:企业要生存必须适应不断变化的外部环境,这就要求企业的培训体系必须是一个动态、开放的系统,而不是固定不变的。培训体系背心根据企业的发展战略和目标进行及时的调整,否则培训体系就失去了实际的意义,就不可能真正发挥推进绩效改善和提升企业竞争力的作用。 保持均衡原则:一个有效的培训体系必须保证企业的员工在不同的岗位都能接受到相应的训练,这就要求培训体系的建设必须保持纵横两个方向的均衡。纵向要考虑新员工、一般员工、初级管理者、中级管理者,高级管理者之间的各个不同级别,针对每个级别不同能力的要求,设置相应的培训课程;横向要考虑各不同职能部门要完成工作需要那些专业技能,以此来寻找培训需求和设计相应课程。 满足需求原则:培训体系的建设必须要在满足工作需求的同时,满足组织需求和员工需求。满足组织需求,才能保证培训的人才是组织所需要的,而不仅仅是岗位所需要的;满足员工需求,才能从根本上调动员工的培训主动性和积极性,从而保证培训的效果。 全员参与原则:培训体系的建设,不只是培训部门或培训管理员的事,企业培训体系中的任何一项工作,都不能只靠培训部门孤军奋战,必须上下达成共识,全员参与,必须得到领导的大力支持,必须得到业务部门的积极配合才能完成。 员工发展原则:如果培训体系和培训课程的开发能够与员工自我发展的需要相结合,就可以达到企业和员工双赢,在员工得到发展的同时,也能为企业的发展作出相应的贡献。 内容很多,只是基本一部分,你去搜索原内容看看:领导力 资讯 > 企业 > 企业培训 > 企业培训体系的建立领导力 资讯 > 企业 > 企业培训 > 企业培训体系怎么建立才能有效