⑴ 对支部书记培训工作有何意见和建议
一、明确高校教师党支部的主要任务
高等院校中党的基层支部是党在高校的基础,是党的各项工作在高校的落脚点。
1、宣传、执行党的方针政策和上级党组织的决议,团结师生员工,保证教学、科研等各项任务的完成。
2、加强对党员的教育、管理和监督,定期召开组织生活会,开展批评与自我批评;向党员布置做好群众工作和其他工作任务,并检查执行情况。
3、培养教育入党积极分子,做好发展党员工作。
4、经常听取党员和群众的意见和建议,了解、分析教师的思想情况,有针对性的做好思想政治工作。
二、健全支部生活,坚持不懈的进行理论学习
思想建设和组织建设是支部的核心工作之一,基层支部应该按照党支部工作制度,定期召开支部党员会议,及时向广大党员传达有关文件和通报情况,使党员们思想上有所进步,在日常工作中自觉发挥先锋模范作用。
党支部要坚持不懈的组织党员认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和党的路线、方针、政策及决议,学习党的基本知识,学习科学、文化和业务知识。在理论学习中重点要做到坚持不懈,持之以恒。不断提高党员的政治理论素质,加深理解,与时俱进。针对政治理论学习枯燥乏味的现象,实施动眼、动脑、动嘴、动笔的学习方法,丰富学习形式,使每个党员都能够主动学习、善于思考,人人都能动嘴讲解,动笔写出学习心得体会,并组织开展理论学习心得体会交流和讨论活动。
三、配合中心工作,提高支部战斗力
研究中心的党支部工作应该同中心的工作和发展紧密联系在一起,应该将支部工作定位在“对本单位各项工作发挥参与、领导、保证和监督的作用”,努力做到围绕中心,保证中心,进入中心,促进中心。党支部应该积极参与中心各项重大事务的实施,不仅为实现中心的发展目标提供了重要的思想保障和组织保障,同时也推动了本中心科研工作的发展,提高了支部的战斗力。要坚持一切从实际出发的原则,在贯彻执行党的路线、方针、政策时,要同研究中心的具体情况结合起来,通过深入细致的调查研究,在占有丰富材料的基础上,来确定工作方针,创造性地贯彻执行党的路线、方针和政策。
在教学方面,党支部应该结合各中心承担课程的特点,组织教师不断更新教学观念,改革教学方法。借鉴世界一流研究型大学的教学模式,推进教学方法与考试制度的改革,大力加强课程教学和训练环节的建设,实施研究型的教学方式。同时要将工程训练、实验、实习、课程设计、社会实践以及科技创新活动均纳入教学计划中。在科研方面,继续保持研究中心在国内的领先地位,继续加大国家863、自然科学基金、国防基础研究、应用研究等方面的研究投入和开发力度,保证每年都有一批高水平的科研成果产出。同时,结合国家信息化方面的要求,继续加强科研成果的转化和普及力度,真正为振兴东北老工业基地、实现跨越式发展做出应有的贡献。
四、关心培养积极要求进步的同志
制定组织发展培养计划,采取定人结对的方式,对那些忠诚老实、积极肯干、热爱党的事业的积极分子给予有力的帮助和引导,使他们树立正确的入党动机,自觉以党员的标准严格要求自己,用行动早日实现入党愿望,成为党组织中的一员。
党支部要把发展工作的着力点放在提高入党积极分子素质上。要坚持质量第一,防止片面追求数量和比例。党支部要积极主动地开展工作,对入党积极分子,要采取多种形式进行党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验和基本知识的教育,引导他们逐步树立共产主义理想信念,加深对党的认识,端正入党动机。
党支部每学期至少分析、研究一次入党积极分子的情况。要坚持培养联系人制度,培养联系人每学期至少向支委会汇报一次,党支部还应定期召开党外教师座谈会,了解他们对入党积极分子的反映,并及时反馈给入党积极分子。
⑵ 培训学习建议怎么写
本人有幸参加了本次员工的培训班,经过一段时间的课程学习,个人对此培训的意见和建议如下:
本次培训的课程总体内容丰富,课堂氛围好。大家都有学习的热情,每次的课前小互动环境既放松了情绪又缓解了压力。课前小互动是值得推崇的培训环节,也能够让学员们认员。我们的培训老师也是热情高涨,毫无保留的将自己所学所得与我们学员分享,让我们共同进步。
做为一名职能部门的员工而言,感觉培训课程内容多倾向于卖场销售的一线人员,有些课程内容与本职工作相关偏远,应该在培训时有针对性。可以课前了解员工的培训需求,然后制定培训计划并实施。这样可以更大程度的满足员求知的需求,集中力量分人员、分岗位培训。另外,可以提前下发课件教程资料,以免员工在听课过程中只注意笔记而乎略听课,这样可以帮助记笔记慢,文化基础弱的学员更好掌握学习的重点。
对于一些课程需要加入实际案例进行分析。以身边事、身边人、具体事来帮助学员加深课程的理解,深入浅出,引导学员听透所授课的内容。做到上一节课有一节课的效果。课程的选择上也可以加上实操性的东西。如:陈列、色彩搭配课就可以配上教具。让学员实际动手操作。这样可以增加课程的互动性,更有益于学员对抽象概念的具体理解。
如果我们能从重多培训讲师中,确定一部分优秀的讲师固定授课会比讲师轮流授课效果好。因为,授课也是需要一定授课技巧,授课人有内涵,能将课件的内容充分的表达和传递给学员,增强培训授课的效果。建议可以让学员投票选出一部分比较喜欢的讲师,色后固定授课老师。
另外,也给我们的学员提出一点建议。那就是把每次的培训心得留存一份,以便日后翻看时可以看到自己的成长历程,看到自己在学习中的优点与不足。
以上是我个人的一点建议,如有不妥之处敬请见谅。也希望我们大家在培训中学有所成,共同进步。
供参考。
⑶ 您对公司培训还有哪些建议和期望
很多打工者在入职之前,都会问公司有没有什么定期培训的内容,有没有晋升空间。其实这都是那些大型企业或者是国有企业,外企才有的待遇。很多普通民企连基本发展、发工资都是一个很大的问题,还哪里有精力再给普通员工搞培训?
其实普通企业也会定期给员工进行一定的培训,但是培训内容都是关于企业文化,企业未来发展的内容,或者是工作安全培训,其实就是公司领导在员工面前吹牛,让员工多干活,还要少拿钱,这样的公司比比皆是。这些东西对于个人职业发展无关痛痒。
如果是在一个普通民营企业,发展前景堪忧,那就不要奢望有什么好的培训项目了。建议都不要提,还是努力提高公司的业务量才是关键。
⑷ 培训学习意见和建议怎么写
培训学习意见和建议:
1、本次培训的课程总体内容丰富,课堂氛围好。大家都有学习的热情,每次的课前小互动环境既放松了情绪又缓解了压力。课前小互动是值得推崇的培训环节,也能够让学员们认员。我们的培训老师也是热情高涨,毫无保留的将自己所学所得与我们学员分享,让我们共同进步。
2、做为一名职能部门的员工,感觉培训课程内容多倾向于卖场销售的一线人员,有些课程内容与本职工作相关偏远,应该在培训时有针对性。可以课前了解员工的培训需求,然后制定培训计划并实施。这样可以更大程度的满足员求知的需求,集中力量分人员、分岗位培训。
3、提前下发课件教程资料,以免员工在听课过程中只注意笔记而乎略听课,这样可以帮助记笔记慢,文化基础弱的学员更好掌握学习的重点。对于一些课程需要加入实际案例进行分析。以身边事、身边人、具体事来帮助学员加深课程的理解,深入浅出,引导学员听透所授课的内容。
4、课程的选择上也可以加上实操性的东西。如:陈列、色彩搭配课就可以配上教具。让学员实际动手操作。这样可以增加课程的互动性,更有益于学员对抽象概念的具体理解。如果我们能从重多培训讲师中,确定一部分优秀的讲师固定授课会比讲师轮流授课效果好。
5、授课也是需要一定授课技巧,授课人有内涵,能将课件的内容充分的表达和传递给学员,增强培训授课的效果。建议可以让学员投票选出一部分比较喜欢的讲师,色后固定授课老师另外,也给我们的学员提出一点建议。
6、那就把每次的培训心得留存一份,以便日后翻看时可以看到自己的成长历程,看到自己在学习中的优点与不足。以上是我个人的一点建议,如有不妥之处敬请见谅。也希望我们大家在培训中学有所成,共同进步。
⑸ 你对培训工作的建议
1.首先清楚知道组织那些对象学习开设培训的课程。
2.设定有用的课程专,请务实落地的工作导属师。
3.找好符合培训的酒店,注重培训期间的接待。
4.如果在单位做小培训那就好好把握培训的时间,在轻松环境下开展培训,
5.注意培训过程中的互动,和培训后的总结分享。
⑹ 您对公司培训工作有何意见和建议
应当面向抄市场,把握行业动向,注重职业技能。
⑺ 谈谈你对本次培训的看法及对本公司相关规定有何意见或建议
在我们的仔复细聆听中,我们期盼已久制的培训学习在我们的恋恋不舍中敲响了结尾的钟声。对于这几天的培训课程,我想我只能用受益匪浅这四个字来形容了。老师们的博文广识、生动讲解、精彩案例无不在我的脑海里留下了深刻的印象,我只恨自己才疏学浅、文笔糟糕,不能够将所有的感触都通过文字显然于纸上。但是我还是尽力绞尽脑汁,以祈求能将培训完后心中所想所获能表达出来。
此次精彩的培训学习主要心得有以下几个方面:
让自己更加了解涟钢,了解炼钢的工艺过程,了解涟钢的规模和组织结构。
了解了更多的生产安全、交通安全和消防安全的知识。
学习了不少礼仪与修养
最后培训中心还请来了公司的管理代表和工人代表
学习是可贵的,培训是精彩的。通过这次可贵而精彩的培训学习,我们向涟钢更进了一步。感叹与憧憬之余,我想我们只有靠自己的聪明与才智、努力与勤奋去建设好涟钢,为我们的涟钢更好的发展贡献自己微薄的力量。
意见和建议主要有:
可以课程知识为基础,希望允许适当增补学习者的个案做分析;
多可以结合个人博客资源,广泛交流,增进感情;
坚持人文性学习,后面再好好努力。