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团队管理培训課程

发布时间:2021-01-23 13:02:02

⑴ 团队管理培训、团队管理人员的领导力培训,求有丰富经验的团队管理培训导师

我在网上搜了一下,讲师很多,就看到一个写了培训过哪些企业有客户见证的 是广州的。
叫朱百喜,发出来他培训的企业你看下,看用得上不 那些企业是在他的官网上看到的 上海金丝猴集团 、东莞以纯服饰 、七匹狼服饰 、中原地产 .... 现在做团队训练的的确很多诶,自己筛选一下吧。

⑵ 团队建设培训课程怎么设计

团队管理者如果想带好一个团队,必须要了解团队成员,之后确认是否把员工放在合适的位置上。管理者要尽量了解团队成员的性格、工作能力、职业水平、职业期望值,然后要分析目前团队的工作结构是不是合理,确定团队成员的工作节奏相对一致。同时,团队管理者还需要了解团队成员的职业水平跟工作岗位是否匹配。如果不够匹配,管理者就要及时调整,这样才能做好团队协作,不至于有大的矛盾出现。

⑶ 企业中层管理培训课程包括哪些内容

一、管理认知

  1. 管理概论与组织效能:掌握管理的基本理论,完成从执行者到管理者的角

  2. 管理心理学:通过探寻心理规律,更好的认识自我,了解他人

二、自我管理

  1. 管理者心态塑造:改变自我心像,树立积极心态,发挥能动性

  2. 时间管理与效率提升:依据有效性和紧急性确定多项任务的优先顺序

  3. 情绪与压力管理:保持积极情绪,了解有效管理压力的方法与策略

三、工作管理

  1. 目标与计划管理:掌握目标管理与计划制定的方法与任务分配技巧

  2. 绩效管理:落实绩效,灵活运用绩效工具,提升工作绩效

  3. 创新思维与问题解决:运用思维技巧和工具提升分析与解决问题的能力

  4. 高效会议:提高会议组织效率和质量的技巧与方法

  5. 简报制作与表达技巧:利用PPT作为高效视觉说服手段的技巧

四、人员管理

  1. 非HR的HR管理:学习选人、用人、育人、留人的方法和理念

  2. 有效辅导与开发部属能力:运用多种工具和方法提升下属综合能力

  3. 高效沟通与人际关系:与各层级人员的高效沟通,建立良好的人际关系

  4. 员工激励:学习有效激励士气的多种实战方法并能灵活运用

  5. 量化授权:掌握量化授权的步骤与方法,提升工作效能

  6. 高绩效团队建设:根据团队发展阶段实施相应管理,化解冲突

五、魅力领导

  1. 情景领导:提高特定情境下的领导风格的应用能力

  2. 创优质文化:提升个人影响力,塑造企业学习型组织

⑷ 中层管理人员应该培训哪些课程

课程大纲:
第一部分优秀管理者的素质模型和管理者的角色认知--帮你实现管理者的心理定位
1.优秀管理者的素质模型
2.管理的实质意义
3.优秀员工、业务骨干和优秀管理者的区别
4.从优秀员工、业务骨干到优秀管理者的五个转变
5.优秀管理者的正确角色与错位角色
6.五级领导人的特征
7.企业发展到不同阶段对中层能力的不同要求
8.中层管理者在企业中所处的位置和应起的作用
9.管理者应该有的意识和心态
10.游戏分享:“迷你企业游戏”中看中层的常见问题,清晰中层角色、作用和责任
第二部分管理者的管理技能
一、系统思考能力---帮你学会对部门工作做系统铺排,有序开展,步步为营
1.作为管理者应具备的全面系统的思维结构
2.系统思考的三个方面
3.系统思考的结构化分解思路
4.案例讨论:面对部门工作目标,或一项重要任务,如何通过系统思考做整体铺排
二、目标计划时间管理能力---帮你学会设定目标,铺排计划,合理利用时间的方法
1.计划管理的PDCA管理循环
2.目标管理SMART原则
3.计划分解的5W2H方法
4.管理工具--甘特图的应用
5.高效时间管理的20个方法
案例分析:一个计划实施无效的问题根源在哪里
三、团队建设与组织管理---让你带出优势互补、精干高效的团队
1.优秀团队的特征
2.组织形成的五个条件
3.组织的四层次—执行力中常被忽视的重要层次
4.部门组织设计和人员安排上,做到精干高效的实用方法
5.团队内如何做到人岗相配,优势互补,人力资源最大化
6.组织内上下级指挥汇报系统的五原则
7.授权中常见的八种现象
8.有效授权的七个层次
9.游戏体验:体验式游戏,让团队体会共同目标、信任支持、优势互补和精干高效
四、培养员工的能力---让你不但自己会做,还能教会员工,把你的下属培养起来
1.培育主体应有的心态定位
2.四种员工(有心无力,有力无心,有心有力,无心无力)的培养重点
3.三种方式培养员工的关键点:OJT(岗上培养)+OffJT(集中培训)+SD(自我启发)
4.如何制定培育计划
5.岗上指导的五个步骤
6.工作中教导的六个时机
7.新员工培训的六个要点
8.案例分析:学员在实际培养员工方面所遇到问题的现场解答
五、沟通协调能力---帮你掌握沟通技巧,让团队减少内耗,协同一致完成目标
1.以案例说明沟通中常见现象及障碍点分析
2.达成良好沟通应该具备的五大心态
3.单向沟通、双向沟通和全方位沟通的效果区别
4.沟通行为中的五个注意事项
5.沟通中所蕴含的人性智慧
6.部门间协作的四个关键和寻找互利方案的五个方法
7.与不同关系(上司、下属、同级、客户等)的沟通要领
8.如何转化批评为鼓励,如何利用欣赏让员工更好发挥特长
9.对不同性格人如何调整沟通风格以达到沟通目的
10.案例讨论:企业中常见的主管与下属冲突问题的解决
六、有效激励员工—让员工从“要我干”到“我要干”,打造自动自发的高意愿团队
1.激励的原理:刺激—需求—行动
2.激励理论:XY理论、公平理论、双因素理论、成就理论、期望理论、需求理论
3.激励中的常见误区
4.不同层次员工的不同需求
5.工作中激励的六种方式
6.案例讨论:如何让员工积极、高意愿地接受公司的挑战性任务
七、执行与控制---帮你加强过程控制,提高执行力,确保目标的实现。
1.执行中的常见八大误区分析
2.如何从心态上提高执行力
3.如何从行为习惯上提高执行力
4.如何从制度的制定与执行上提高执行力
5.控制三环节:事前(预测问题)、事中(解决问题)、事后(例外事件例行化)
6.案例分析:从“质量事故”和“计划拖延完成”看,如何进行过程控制,以避免死后验尸
第三部分领导力素质提升—让管理者拥有影响力,带出一个有凝聚力战斗力的精英团队
1.何谓领导力:道&术
2.领导与管理的五大区别
3.领导的软权力与硬权利
4.提升个人影响力的五个方面
5.领导的四种类型
6.情境领导:针对不同任务、不同员工的状况,调整领导风格
7.情境领导:针对不同性格的员工,调整领导风格
8.教练型领导的核心:“人”的问题解决了,才能从根本上解决“事”的问题
9.角色扮演:针对四种员工做领导风格的调整
10.视频分析:从一段视频感悟,何为领导的魅力

⑸ 如何加强团队建设培训

高效团队建设与学习心态准备心得体会聆听了众多专家的培训、讲座,虽培训内容有所不同,但呈现方式基本相同,培训结果收效甚微;1月7日上午颜教授耳目一新、活力四射的团队培训,如夏日里的一缕凉风,让我们每一位培训者感受到前所未有的惬意与畅快,收获到意想不到的惊喜与成功!
“康泰之树,出自茂林,树出茂林,风必折之。”一棵健康高大的树木,一定是从茂密的森林中生长出来,这棵树如果离开这片森林,风一吹来势必折枝散叶。在现今社会中没有一个人单靠自己就能顶天立地。企业竞争不是个人赛,而是团体赛。因此,增强领导才能,实施人文管理,倡导人尽其才,各司其职,增强团队凝聚力、向心力,实现智慧共享、资源共享,合作共赢,最终成就一支优质高效的团队,从而助推企业跨越式发展。一、增强领导才能
增强和发挥领导的指导作用,首先领导必须以身作则,为团队成员起榜样和示范作用;其次,明确企业的经营理念、目标;再次,明确各团队成对员的角色和责任分工,充分发挥团队成员各自的才能,激发每个成员最大的潜能。比如,《南极大冒险》视频中群狼狩猎片断,让我们看到了一匹精明能干、沉稳睿智,颇具组织、领导才能的狼首领,正是在它的英明带领下,群狼捕猎成功、共渡难关。
二、增强团队合力
在每一所企业里,都有一个庞大的团队,大家由于心态、观念、能力的不一致,难以高效地完成各自的目标,正所谓“百姓百心”,很多工作进展缓慢,作为领导者和管理者必须以人为本,采取科学有效的管理方法,让全体员工凝成一股绳,建设一支高效团队。
1、目标引领:团队凝聚力是无形的精神力量,是将一个团队的成员紧密地联系在一起的看不见的纽带。团队的凝聚力来自于团队成员自觉的内心动力,来自于共识的价值观,是团队精神的最高体现。因此领导者要提出先进的办学目标,以办学目标引领团队前进的方向,使团队成员对工作目标形成统一和强烈的共识,增强团队成员对团队的向心力、凝聚力,使团队走向高效。
2、沟通协调:领导要进行充分沟通,引导团队成员调整心态和准确定位角色,把个人目标与工作目标结合起来,明确知道自己要做的事,以及清楚如何去做,增强团队成员之间的沟通和协调。其次,领导要及时发现团队与中层领导之间的矛盾冲突,通过沟通和协调,促使二者之间不断达成共识,更好地促进目标的实现。
三、实施人文管理没有规矩不成方圆。同样,企业要加强团队建设必须要依靠制度,但在制度的规定上要有弹性,体现人文化管理。其次,人文管理还体现在领导者要放下领导的权利,以优秀的人格魅力来管理团队,让团队成员心服口服。

⑹ 高绩效团队管理培训课程应该讲些什么

团队管理必备来八种能力:
1、亲和力自。亲和即人脉。
2、决断力。果断决策,拒绝犹豫。
3、执行力。执行是决策的接续。
4、创造力。把普通变成非凡。
5、前瞻力。洞悉先机,引领潮流。
6、凝聚力。像磁石凝聚进取的团队。
7、动员力。做那些看似不可能做到的事。
8、影响力。超越时间和空间。

可以建议参加参加金起点教育的课程培训。

⑺ 如何针对团队建设进行企业培训课程

团队建设培训 讲哪些内容?
团队建设的如何,直接影响着团队目标的实现,所以团队建设培训课程,目前越来越被重视。团队管理培训,如果很全面地讲,涉及的内容很多。我们都知道,团队和团伙不一样,和群体不一样,唐僧团队和刘备团队的风格也不一样,所以,要建设一个优秀的团队需要思考很多方面的问题,何岸研究了大量国内外关于团队建设方面的资料,大致总结出,团队建设需要思考的几个方面:
A、 共同的愿景和核心价值观
B、 清晰的达成共识的目标
C、 每个成员都具备差异化优势
D、 优势互补组建团队,实现1+1 > 2
E、 合理的组织架构和清晰的角色分工
F、 人的能力与岗位要求高度匹配
G、 充满正能量的团队氛围
H、 权责对等,政策激励
I、 有共同的行为准则
J、 分工协作 合作共赢
K、 团队建设不是一蹴而就,需分阶段提升
综上所述,团队建设涉及到企业管理的方方面面。一般的团队建设培训,会讲什么是团队,优秀团队的特征是什么,团队建设的几个要素是什么,团队建设分几个阶段,团队如何制定共同的目标,采取什么样的组织原则,团队的风格怎样确定,团队成员间的协作如何达成,如何做到人岗匹配,等等。由于内容多,所以,如果企业培训的时间短,就要具体了解客户在团队建设方面哪里是瓶颈问题,然后有侧重点地培训。
如果企业氛围很差,培训要侧重企业文化、价值观、愿景和团队凝聚力方面;如果氛围好,制度流程需要完善,则建议培训侧重管理提升的工作,提升学员制度流程完善的能力,或请顾问公司,优化流程制度等;如果企业实现高绩效的最大问题点是管理层不得力,可以侧重管理层管理能力,选育用留能力及综合管理素质提升。
这样看来,团队建设培训课程之前的调研,就显得更重要的,目的是聚焦问题点。

⑻ 高效提高团队领导力,打造高效团队的培训课程有哪些

源自王大琨教授团队领导力教程: 第一部分:团队领导力综述 团队训练:从“同心杆”开始 1、 中高层为什么强调领导力? 2、 影响领导力的原因? 3、 什么是领导力? 4、 领导力提升模型? 团队领导力的四个方面:目标导向、建立共识、形成制度、确定角色 5、 明确公司对领导者领导力的要求 6、 标杆企业领导力提升方法? 第二部分:如何提升对部门的领导力 (了解组织、了解团队、了解团队绩效) 1、 理解所在企业战略,明确战略部门定位和职责 2、 熟悉流程、明确部门之间的分工和界面 演练内容:1、团队工作各阶段提交成果、成果标准及责任人清单 3、 明确团队工作各个阶段的工作输入条件和工作输出成果 案例分析:设计流程执行的关键------概念设计的标准和要点解读 4、 团队的人员编制和组合 习练:部门中的八种角色的测试、自己团队的角色优化 5、 团队文化的在领导力中的应用 6、 如何明确领导者的团队管理目标? 案例分析:某个团队通过目标提升领导力的分析 7、 如何编制部门的进度、成本、质量计划 案例分析:某集团部门的计划讲解 8、 如何针对进行团队协调? 工具分享:团队协调“七对眼睛”工具介绍 9、 如何在团队执行中进行控制? 案例:某专项计划控制管理的讲解 10、 如何在执行中加强团队的沟通? 案例分析:某公司沟通与协作解读 情景习练:如何组织一次设计评审会议? 11、 如何解决工作中的问题? 案例解读:团队工作月报分析、动态成本报告 12、 如何通过考核提升团队效能? 13、 如何有效激励提升团队执行力? 14、 如何组织学习来领导团队进步? 团队习练:如何建立团队自己的学习体系? 第三部分:如何提升对员工个人的领导力 (了解员工、了解岗位、了解个人绩效) 1、如何发现员工的专长、帮助员工选择合适的工作岗位? 2、如何帮助认知员工岗位的任务、工作成果与工作特点? 案例分析:设计总监的岗位分析 3、如何通过提升专业和管理能力来提升个人的能力? 案例分析:成本管理人员的能力提升 4、如何辅导员工制定个人计划? 5、如何提升员工工作中的沟通技巧? 6、如何加强对员工执行中的指导和监控 7、针对不同员工的个性化激励 8、情境领导艺术在领导员工中的应用 第四部分:如何提升对合作伙伴/供应商的领导力 (了解供应商、了解控制方法、了解组织间的领导力提升) 1、 提升供应商领导管理的理念? 2、 如何选择合适的供应商? 案例分析:设计院选择的五条标准 3、 如何编号供应商任务书? 案例分析:某个设计任务书解读 4、 如何编制好供应商的合同? 5、 如何明确供应商的交工标准? 6、 如何培训好供应商? 案例分析:总包进场培训 7、 如何在执行中加强对供应商的管理和指导? 案例分析:某公司“设计方案评审”案例点评 8、 如何对供应商的执行情况进行评估和总结? 案例案例:景观设计单位数据库 说明:为客户量体裁衣的顾问式培训是我们的核心优势所在,确定合作后,我们将展开专业的课前调研。
我们将关注客户的需求、有针对性设计案例,并在授课中重点关注与展示。

⑼ 销售管理培训课程,如何管理销售团队

1.销售指标的分配:销售团队的业绩完成总会遵循“二八原则”,也就是80%的业绩往往来自于20%的销售人员。所以销售指标的分配肯定不是均分,而是要按照能者多劳的原则分配。任务重的销售人员应该能够动用更多的资源,有更多的发展机会,以及更好的待遇,如果大家都一样,谁会愿意去承担更重的销售任务呢?

2.客户的分配:谁都希望能够拥有好的客户,所以在客户分配时一定要公平,与如果你的地好,你就一定要多产粮的道理是一样的。

3.压力管理:包括建立一套收集潜在客户最新信息的体系,保证公司能够及时准确地得到所有客户的信息。时间上和业绩上的压力,对于销售人员来说压力是动力的源泉。

4.有效激励:对于销售人员奖金提成的激励是不能持久的,任何一个销售经理肯定不希望自己的属下永远都看着钱。实践证明非现金形式的激励更为有效,例如一次参加外面培训的机会,带家属的度假旅游等等。

5.授权:因人而异给予销售人员一定的权利,更能够鼓舞他们的工作积极性,培养他们承担责任的能力。

6.对销售精英的管理:既然销售中有“二八原则”,就更要求销售经理花更多的时间去关注他们,为他们设定职业生涯的发展规划,保证他们的战斗力持久不衰。

7.冲突的协调:下属之间有可能因为各种原因产生了冲突,如何处理和利用这些冲突是销售经理需要掌握的管理技能。

最后一点千万要注意的是:你自己就是一面镜子,销售团队中的所有人都在看着你,你的一举一动都将直接影响到你的团队。

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