㈠ 家教怎樣為初一的學生制定學習計劃
一、進行自我分析
我們每天都在學習，可能有的同學沒有想過我是怎樣學習的這個問題，因此制訂計劃前首先進行自我分析。
1、分析自己的學習特點，同學們可以仔細回顧一下自己的學習情況，找出學習特點。各人的學習特點不一樣：有的記憶力強，學過知識不易忘記；有的理解力好，老師說一遍就能聽懂；有的動作快但經常錯；有的動作慢卻很仔細。如在數學學習中有的理解力強、應用題學習好；有的善於進行口算，算得比較快，有的記憶力好，公式定義記得比較牢；有的想像力豐富，善於在圖形變換中找出規律。所以幾何學習比較好……你可以全面分析。
2、分析自己的學習現狀，一是和全班同學比，確定看自己數學成績在班級中的位置，還常用"好、較好、中、較差、差"來評價。二是和自己數學成績的過去情況比，看它的發展趨勢，通常用"進步大、有進步、照常、有退步、退步大"來評價。
二、確定學習目標
學習目標是學生學習的努力方向，正確的學習目標能催人奮進，從而產生為實現這一目標去奮斗的力量。沒有學習目標，就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣，是對學習時光的極大浪費。
確定學習目標首先應體現學生德智體全面發展的教育方針，其次要按照學校的教育要求，此外還要根據自己的學習特點和現狀。當然還可考慮一些社會因素家庭情況。
學習目標要具有適當、明確、具體的特點。
適當 就是指目標不能定得過高或過低，過高了，最終無法實現，容易喪失信心，使計劃成為一紙空文；過低了，無需努力就能達到，不利於進步。要根據自己的實際情況提出經過努力能夠達到的目標.
㈡ 如何制定學習計劃 計劃，江蘇，家教
1、先給自己定定目標（大、小、長、短），然後梳理自身的學習情況，找出自己掌握的薄弱環節、存在的問題、容易丟分的知識點，然後合理的分配時間，有針對性的制定學習任務，一一的去落實。
2、可以學習掌握速讀記憶的能力，提高學習復習效率。速讀記憶是一種高效的學習、復習方法，其訓練原理就在於激活「腦、眼」潛能，培養形成眼腦直映式的閱讀、學習方式。速讀記憶的練習見《精英特全腦速讀記憶訓練》，用軟體練習，每天一個多小時，一個月的時間，可以把閱讀速度提高5、6倍，記憶力、理解力等也會得到相應的提高，最終提高學習、復習效率，取得好成績。如果你的閱讀、學習效率低的話，可以好好的去練習一下。
3、要學會整合知識點。把需要學習的信息、掌握的知識分類，做成思維導圖或知識點卡片，會讓你的大腦、思維條理清醒，方便記憶、溫習、掌握。同時，要學會把新知識和已學知識聯系起來，不斷糅合、完善你的知識體系。這樣能夠促進理解，加深記憶。
4、做題的時候要學會反思、歸類、整理出對應的解題思路。遇到錯的題（粗心做錯也好、不會做也罷），最好能把這些錯題收集起來，每個科目都建立一個獨立的錯題集（錯題集要歸類），當我們進行考前復習的時候，它們是重點復習對象，保證不再同樣的問題上再出錯、再丟分。
㈢ syb家教班創業培訓計劃書
1.營業執照
2.師資力量
3.場地問題
4.招生宣傳
5.實行計劃
㈣ 怎麼寫家庭教育計劃
家庭成長教育包含「子女成長、智慧父母和家庭發展」三項內容，彼此相互獨立又相輔相成。如，子女成長，涵蓋了子女的自信等素質品質、情商等基本能力和按年齡的分階段教育內容等；智慧父母，涵蓋了家庭教育知識技能、父母個人發展和作為與成就內容等；家庭發展，涵蓋了人文環境等家庭模式、子女發展和夫妻共同進步內容等。
作為一項教育活動和教育內容，家庭成長教育的實施模式，在歐美等國家地區主要是「父母學習培訓與咨詢」、「孩子直接參與的青少年教育」和「納入學校課程的學校教育」等。前兩者，主要是由品質教育聯合會等各類機構承擔和建立的咨詢網路、教育機構推廣實施；後者，代表作如開始於八十年代初美國政府支持的、納入中小學課程內容的素質品質教育等。
以子女成長部分為例，家庭成長教育的分階段教育，是按子女成長階段劃分為0-36個月的嬰兒成長教育、3-6歲的幼兒成長教育、7-12歲的兒童成長教育、10-20歲的青春期成長教育和18歲後的青年成長教育；在教育的過程中，區別和有重點的運用不同的教育方式、教育方法，以適應各階段子女的成長特點和成長需求；同時，注重子女自我教育能力的培養和發揮自我教育的能動作用，以適應各階段子女對優秀成長的追求。
如，嬰兒成長教育，結合嬰兒腦系統功能發育，涵蓋了嬰兒營養健康、智力啟蒙、陽光個性、語言智慧、成長搖籃和入園銜接等6大部分內容，以及嬰兒的認知系統、情感系統、自我意識系統和肢體運動、語言表達、素質品質等的發育發展教育。確保嬰兒成長教育成效的是，運用包括載體教練技術、雙向訓練原理等，以及「咬手與認知系統發育」、「認知升級與手的敏感期」、「母子情感與親子關鍵期」、「嬰兒依賴與獨立性培養」、「冒話與語言智慧」、「語言與嬰兒情感系統發育」、「家庭教育方式與嬰兒智力發育」、「家庭公約與寶寶規范意識」、「互助合作懂禮貌」、「學會與小朋友打交道」等48個專題的實訓教學。
㈤ 未來你有什麼家庭教育計劃
一、目標
(一)指導思想：以促進未成年人的全面發展為原則，積極探索家庭教育的新規律、新機制、新形式、新途徑，堅持「鞏固、深化、發展、提高」的八字方針，以人為本，大力開展家庭教育創新，為形成覆蓋全社會的終身教育體系，提高全民受教育水平提供保障。
(二)總體目標：全面貫徹我縣教育局關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設精神，認真落實《冠縣家庭教育工作計劃》，以滿足社會和家長需求為目標，以提高家長綜合素質為重點，進一步健全家庭教育組織機構，建立家庭教育長效工作機制;繼續擴大家庭教育知識普及面，提高家長科學教子的能力;努力建立和完善社會、家庭、學校相互配合的家庭教育指導工作體系;繼續加強家庭教育指導隊伍建設，使家庭教育工作向科學化、社會化、規范化方向發展。
(三)具體目標：
1、鞏固並擴大家庭教育知識普及面，拓寬家庭教育指導渠道，加大對家庭教育知識的宣傳力度。繼續辦好家長報、家教信箱、家庭科普知識等小報。
2、繼續辦好家長學校，建立多元化的家長學校辦學體系。
3、全面推進家庭教育指導工作，努力提高家長學校的辦學質量，探索建立多功能家庭教育指導中心。
4、加強家庭教育指導者隊伍建設。努力形成一支結構合理、專兼結合、功能互補、分布適當，具有較高素質的家庭教育指導者隊伍。五年內家長學校的負責人全部接受家庭教育工作的培訓。
5、開展家庭教育調研、科研活動，積極向市、縣家庭教育學會申報家庭教育規劃課題，加強對留守家庭、單親家庭等問題的理論研究。定期進行家庭教育優秀調研報告和科研成果及論文評選，並與家庭教育工作的考核獎勵掛鉤。
二、措施
(一)加強家庭教育工作的領導和管理
1、加大領導力度
家庭教育工作要在校家庭教育工作領導小組的指導下開展，建立會議制度，共同對家庭教育工作進行規劃、組織實施、指導和評估。建立家庭教育領導機構，確定專人(或兼職)負責家庭教育工作管理人員，有年度計劃和工作總結，逐步形成上下協調、多方協作的家庭教育管理模式，增強家庭教育工作的管理實效。
要加大家庭教育工作經費的投入。要將家庭教育專項經費納入年度財務預算，並隨經濟增長逐年遞增。同時鼓勵社會、企業和個人以各種方式支持和資助家庭教育工作，拓寬本單位家庭教育研究指導經費的渠道，為提高家庭教育工作質量奠定必要的經濟基礎。
2、明確職責分工
家庭教育工作實行條塊結合，分工協作，各負其責的原則。
3、完善運作機制
注重家庭教育工作規章制度建設，制定家庭教育培訓工作、社區家庭教育工作、家庭教育監測評估工作等規章制度，逐步提高家庭教育工作的規范性、科學性。建立二年一次的家庭教育工作表彰制度，表彰家教工作先進集體、先進工作者、優秀家長等，形成家庭教育工作激勵機制。
(二)加強家庭教育宣傳、指導工作
1、廣泛宣傳普及家庭教育知識
積極開展各種融知識性、科學性、趣味性為一體的新穎活潑、寓教於樂的家庭教育宣傳活動，向家長宣傳正確的家庭教育觀念、科學教子知識和方法;加強與各媒體管理部門的聯系和合作，加大家庭教育宣傳報道力度。要高度重視和利用網路媒體的優勢，依靠社會力量，在各有關網站上增設或完善家庭教育主頁，開辟多種形式的家庭教育宣傳、咨詢、交流欄目，逐步形成網路家庭教育指導的特色。
2、努力提高家長學校的辦學質量
家長學校要按照我縣家庭教育工作指導意見，堅持全面推進素質教育方向，積極探索轉變家長觀念、提高家長素質的有效工作機制，加強規范管理，提高辦學質量，使家長能得到較為系統的科學的家庭教育指導。要把家長學校辦學的質量納入德育工作的考核內容，不斷提高家長學校工作的實效性。
家長學校工作要貫穿家長與教師、家長與孩子相互作用、共同成長的互動教育思想;貫穿以人為本、貼近未成年人生活實際的教育思想，開展豐富多彩的家長教育活動。以家長為主體，將指導服務家長與家長的自我教育、自我提高相結合。要定期評選一批示範、優秀家長學校並充分發揮其示範輻射作用。
3、加強家庭教育指導隊伍建設
要從實際情況出發，建立一支具有較強專業基礎知識的骨幹教師組成的家庭教育指導隊伍，以及一支由熱心家庭教育工作、具有較高文化素養的社會各界人士組成的家庭教育志願者隊伍，要發揮家庭教育團體作用，對家庭教育指導者、志願者進行較為系統的家庭教育專業知識和專業技能培訓，組織他們定期參加家庭教育義務工作，逐步提高其業務水平、服務質量。健全家庭教育講師團隊伍，加強管理培訓並充分發揮其作用。
(三)加強家庭教育理論研究工作
要深入實際，與家庭教育第一線的實際工作者密切配合，從社會發展的特點出發，開展家庭教育重點、難點及熱點問題調查研究，提出建議和對策，增強家庭教育指導的科學性和針對性。學習兄弟學校家庭教育工作先進經驗，互通信息，加強交流與合作。
㈥ 家教計劃書怎麼寫
說明
本計劃書很不完全，但求各位不吝指教。同時，更是為了看一看各位的意見，製得很不專
業。還望各位見諒，同時如果各位反應積極，我會拿出一份正式的計劃書。這一份主要是
為了拋磚引玉，還望各位支持，多多指教。我簡單說一說我的構想吧。
一、目的
我們都知道現在的家教中心一個比一個奸詐，更為讓人驚訝得時，這么大的一個清華，居
然們沒有一個正式的家教中心。北大有一個在資源賓館的家教中心，雖然我們都對其不感
冒，可是和別的家教中心相比，他至少還有一些信息。我們要找家教，有時還不得不找它
。
清華的學服有一個相當於家教性質的中心，可惜信息太少，而且，我沒在那找過家教，不
知如何，但從大家很少提起來看，應該不算太好。最主要的是，信息太少，遠遠不夠。
正是由於這些原因，我覺得我們應該自己建一個家教中心，既為了我們自己，同時對我及
有志於創建它的各位大蝦而言，可以有一個鍛煉的機會。
二、基本構想
1、 學生方面
我覺得這應該問題不大，但是為了節約成本，我們也不得不討論討論。首先我覺得應該在
即將到來的00班上下一些功夫，因為我們都知道，作家教的最多的是大一的學生。在他們
剛到校的時候我們就必須加強宣傳，同時，如果可能的話我們必須在他們當中尋找一些有
志於此者。我想在他們
剛到校迎接他們時，可以考慮每人發一份宣傳單（這當然需要接新生的各位大蝦的幫忙）
。同時為節約成本，我們發布信息主要考慮在bbs上。
迎新時考慮3000份傳單，以後在最初時再考慮3000份。同時，考慮一些人工費，大概500
左右（很多我們能做的只好自己做一做了，節約一些成本）。我沒有做過傳單，各位不妨
幫我算一算，大概需要多少。如果太貴了的話，可以不考慮發傳單的方式，畢竟找學生來
做還是比較容易的。
2、 信息方面
這是最麻煩的，不過為了節約成本，我們只有用各種方法了。現在來看最節約成本的無疑
是網路，bbs及一些可以發布的網站（好象現在的都行吧）；還有，沒記錯的話有幾份報
紙可以免費刊登這類消息（好像手遞手就行吧）。
最後是宣傳的主要途徑，我覺得一般而言，主要是到學校去宣傳，關鍵好像中學沒有什麼
可以貼宣傳單的地方，只有靠人工了。還有就是到各個聚居的小區去宣傳。
還有什麼有效而又成本不高的方法嗎？我暫時沒有想到，希望各位大蝦說一說。
這一方面要想能讓家教中心運行起來，估計的花上1000元以上。
三、收費方式及標准
1、 學生
對學生我們盡一切可能的優惠，但是在最初的運行時間內，限於成本，可能會有一點對不
起同學了，我想可以有兩種方案：會員制或單次計費。我覺得還是單次計費吧，會員制不
能保證同學的利益。最初時，收費標准30~50吧。一般的30，奧賽、計算機類的40，特殊
要求的如音樂、美術等
等50。
2、 家長
對家長，最初要在競爭中取勝，可能會有一些優惠措施。如服務費少一點，30~50。但這
還不是最重要的，因為一般家長並不在乎那10~20元，反而很在意是否能教的好，我們可
能需要給他們一個1~2次的試用期。
從這一方面來說，我們最初需要一些有經驗的同學來做出牌子，可以考慮對新來的同學做
一次小小的培訓。
㈦ 學習家教，家庭，家風教育研討會有什麼計劃和行動
1、家教家風手抄報：是指以家教家風為主要內容的一種手抄寫的報紙。
2、家風，又稱門風，是一個家庭或家族多年來形成的傳統風氣、風格和風尚，承載著一個家庭或家族的生活方式、生活態度、文化氛圍、理念、價值觀和人生觀等，這些建構成一個家庭或家族獨特的特色。
3、手抄報是一種可傳閱、可觀賞、也可張貼的報紙的另一種形式。手抄報是模仿報紙的，或用鋼筆書寫的，可傳閱、也可張貼的小報。在學校，手抄報是第二課堂的一種很好的活動形式，和黑板報一樣，手抄報也是一種群眾性的宣傳工具。
㈧ 家教作業輔導怎麼准備
准備：定好計劃，包括開辦時間、輔導范圍、價格計算、輔導時間安專排；桌椅購置；黑板、板擦、粉屬筆的購買；三角板、圓規等教具；是否安排電腦上網准備查詢知識信息等；印製名片，做好宣傳；
注意事項：提醒學生來家時攜帶的用具；上廁所攜帶好自備的手紙；不要損壞用具；不要讓學生過於吵鬧，引起擾民；注意下課不要讓學生推搡，惹來爭端；關注回家的安全意識等。</ol>