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人大培訓內容

發布時間:2020-11-29 04:29:27

A. 有關中國人民大學培訓學院的問題

培訓學院也有幾個方向,大多是為出國留學做准備的,也有公務員、藝術、管理、房地產等培訓方向的。

培訓學院不是人大常規學院,也不在統招范圍。屬於用錢上學那一類。在校時學生證與常規的不一樣,不能享受學校的一些基本獎勵扶持政策。當然畢業後的畢業證也是不一樣的。

但不是附屬學校,部分老師也是其他學院抽調的兼職講課。

B. 對人大工作人員 的培訓如何設計課程

一、充分認識人大工作面臨的新形勢,進一步振奮精神,增強做好人大工作的信心和決心
人大機關是民主法制建設的主導力量,隨著民主法制建設的不斷完善和市場經濟的逐步深化,黨和人民對人大工作的要求越來越高。黨的十六大把建設社會主義政治文明,與物質文明、精神文明一起確立為全面建設小康社會的三大工作任務。這給人大工作指明了新的方向,提出了更大的課題,明確了艱巨的任務。近年來,我區的民主法制建設取得了一定的成績,民主監督、民主理財、民主管理、民主選舉、民主評議和各行各業的依法治理不斷創新、不斷前進。但用一分為二的觀點看,我區的民主法制建設力度仍然不夠,缺位仍然存在,與時代要求和人民的期望仍然差距很大。諸如,在領導方式上,習慣於依靠行政命令,對於如何把黨的主張通過法定程序變為國家意志,研究不夠,實施不夠;在實施民主監督上,力度不大,方法單一,形式呆板;在接受民主監督上,自覺性不高,主動性不強;部分司法和執法單位執法不嚴、違法不究、亂收濫罰、執法不作為的現象時有發生;在基層和單位等不少范圍內的政治民主沒有落到實處。因此,我們的工作應當在力度上加強,方式上創新,努力提高針對性、實效性,解決突出問題,把法制化的民主落到實處。
面對民主法制建設的重任,面對現實存在的不足和差距,我們必須進一步解放思想,充分認識到發揮各級人大的職能作用對於當前三個文明建設工作的重要性和迫切性。
第一,加強黨對國家政權的領導,必須加強和改進人大工作。一級人大作用發揮得如何,反映了一級黨委執政水平的高低。我國人大制度,是黨領導的人民民主制度,只有在黨的領導下,才能充分發揮人民代表大會制度的作用,而人民代表大會制度的加強和完善,可以更好地實現黨的領導,這是歷史經驗的總結。發揮各級人大的職能作用,是加強黨對國家政權領導的需要,衡量我們黨的領導加強了還是削弱了,不是看它手中掌握的國家權力多了還是少了,而是看它領導的這個整體效能發揮得如何。黨委猶如一個樂隊的指揮,如果指揮得當,每個樂器演奏者的積極性、創造性都迸發出來,社會主義建設事業就會呈現出生機勃勃的局面。加強黨的領導,必須重視和支持人大充分行使法定職權,真正形成黨委領導、人大決策、政府執行、人大監督的科學領導、決策、監督機制,才能調動方方面面的積極性,避免決策中的失誤,避免執行中的偏差,求得工作質量與效益的最大化。
第二,實現依法治國,提高依法行政水平,必須加強和改進人大工作。依法治國,建設社會主義法治國家,是現階段黨領導國家的基本方略,是黨的十五大提出的政治體制改革的戰略目標。在依法治國、建設社會主義法治國家的偉大進程中,各級人大肩負著特殊的使命,處於第一線的位置。可以說,人大的全部工作,都是與依法治國緊密相聯的。通過人大各項職權的行使,可以通過法制來規范我們的行政行為、經濟行為、領導行為,實現有法可依,有法必依,執法必嚴,違法必究,大大加快依法治區的進程。
第三,發展社會主義民主政治,必須加強和改進人大工作。人民代表大會制度是實現人民群眾當家作主的基本途徑,隨著社會的發展進步,人們對民主政治的要求越來越廣泛。地方人民代表大會在推進地方民主政治中責任重大。就我區來說,雖然近年來,全國人大及其常委會對不少民主政治生活以法的形式予以固定下來,使民主政治有了保障,但是,在工廠、社區、城鎮、農村,民主政治的實施仍然效果不佳,有的往往流於形式。人民群眾在某些政治生活領域中對民主的要求十分迫切。改變這一局面,必須發揮區、鎮兩級人大的職能作用,宣傳和維護法制的尊嚴,保證民主依法落到實處。
第四,實現我區經濟發展戰略目標,必須加強和改進人大工作。發展是執政興區的第一要務,今年,區委提出了經濟發展「在全市爭第一,在全省進十強」的奮斗目標,並確定今年為招商引資的「項目年」。區二屆人大一次會議審查批準的政府工作報告,明確了今年的經濟工作目標,即,實現GDP97.6億元,比上年增長0.5%;完成固定資產投資11.5億元,比上年增長2.3%;完成地方一般預算收入8435億元,比上年增長2%;農民人平純收入達到3236元,增加150元;城鎮居民可支配收入達到5862億元,增加484元;全年招商引資突破10億元,出口創匯1350萬美元。要實現這些宏偉藍圖,必須充分發揮區、鎮兩級地方國家權力機關的優勢,調動全區人民的積極性,同心同德,共同奮斗。一是要發揮全區人大代表的先進作用。我區有1千多名各級人大代表,他們是全區人民選舉產生的,分布在各條戰線,同人民群眾有著最廣泛的聯系,最能反映群眾的願望和呼聲,是黨和政府聯系人民群眾的橋梁和紐帶。人大制度堅持好了,代表作用發揮好了,全區的凝聚力、戰鬥力就會更加強大。二是要發揮區、鎮兩級人大的監督職能作用,圍繞優化經濟發展環境,廣泛開展評議、視察、檢查、調查,治理在經濟管理活動中的不作為和亂作為,突出整治「三亂」現象,督促服務型政府的轉型到位,為全區招商引資和經濟發展提供環境保障。
二、進一步明確今年的工作任務,突出工作重點,扎扎實實開展各項人大工作
根據區委的要求和區人大常委會的研究意見,今年,區人大常委會工作的指導思想是:突出一個中心,強化兩個著力點,即,突出經濟建設這個中心,強化求實和創新這兩個著力點。圍繞區委提出的戰略目標,勤奮務實、創新求實、實乾落實,通過發揮人大的職能作用,促進經濟建設戰略目標的實現,樹立人大的權威和人大機關的良好形象。根據這一指導思想,區、鎮兩級人大要重點抓好以下幾項工作:
(一)、區、鎮上下聯動,努力配合完成好全局性監督工作任務
第一,監督經濟管理部門,優化經濟發展環境。按照區委「發展抓項目,落實抓作風」的總體要求,區人大常委會決定今年下半年開展對區直6個執法單位的工作評議,評議對象由人大常委會組成人員投票確定。評議獎懲嚴格兌現。對被評為不滿意的單位,該單位不得被評為年度先進單位,其單位一把手不得被評為年度先進個人,而且還將對其單位主要負責人作出組織處理。同時,區人大常委會還將在月份對全區幹部作風建設特別是區委「六條禁令」貫徹執行情況進行一次檢查。通過這一系列的活動,優化全區經濟發展環境,樹立誠信招商,開放興區的良好形象,促進「項目年」活動的順利開展。各鎮人大也要按照區人大常委會的整體部署,開展對鎮直相關部門的評議和檢查,上下聯動,擴大監督工作的效果,切實解決一些存在的突出問題。
第二,監督「三農」工作,促進農民增收。今年,國務院1號文件的下發,把「三農」工作擺上了更為重要的位置,區、鎮兩級人大應當加強對「三農」工作的監督力度,切實促進農民增收。區人大常委會決定在月份組織部分人大代表對農村稅費改革及配套改革工作情況、農村基礎設施建設情況各進行一次調查,摸清實情,為區委決策提供依據,為區政府的工作提供幫助。鎮人大工作的特點在於直接同農村群眾交道,我們要充分利用這一優勢,多為農村群眾辦實事、辦好事,密切人大機關同人民群眾的聯系,把人大工作紮根於人民群眾之中開花,結果。:
第四,監督熱點難點工作。區人大常委會將在月份對全區招商引資、城鎮建設進行視察,在月份對行政事業單位編制工作進行調查,並在月份和月份分別開展對國有企業改革、畜禽防疫等工作的監督。各鎮人大和區直代表小組可以圍繞這些工作採取靈活多樣的方式展開代表持證視察、集體視察、檢查、調查等,了解實情,發現問題,提出高質量的監督意見,幫助區政府解決實際問題,實現工作目標。
(二)、各鎮人大要突出工作重點,在鎮人大主席團工作競賽活動中賽出水平
今年,區人大常委會決定在鎮人大主席團之間開展工作競賽活動,年底進行檢查評比,表彰一批先進人大主席團和人大先進工作者。希望各鎮積極行動起來,進一步振奮精神,以飽滿的政治熱情,以奮發有為的工作狀態,學習和借鑒外地人大工作的成功經驗,充分運用法定職權,在人大工作上有新的作為。
一是要突出發展經濟這個重點。經濟工作是全黨的中心,也是各級人大工作的中心。各鎮人大必須緊緊圍繞這個中心開展工作。要圍繞區一屆黨代會、區二屆人代會通過的各項報告、決議,中央、省、市有關農村的重大方針政策等,開展評議、視察、檢查、調查等形式多樣的監督工作。要重點抓住招商引資、環境整治、農民增收、企業改制等工作重點,為區、鎮發展戰略目標的實現推波助瀾。
二是要突出擴大基層民主這個重點。擴大基層民主是當前建設社會主義政治文明的重要內容和迫切要求,也是實現人民當家作主權力的重要形式,同時還是當前化解農村社會矛盾、解決熱點難點問題、維護社會穩定的有效措施。前幾年,我們創造了村民代表議事會這種實現基層民主的有效形式,積累了較為豐富的經驗,取得了良好的社會效果。今年,各鎮人大要按照《村民委員會組織法》和《村民代表議事會規范化管理辦法》的規定,進一步搞好村民代表議事會建設,切實提高村民代表議事會工作質量。每個鎮要樹立2至3個議事會典型,要注意總結、宣傳和推廣經驗,帶動議事會工作整體水平的提高,真正做到議事會工作班子健全、制度規范、活動經常,促進村民代表議事會在農村村務管理中發揮民主決策作用,在發展農村經濟中發揮積極引導作用,在村組財務管理中發揮有效監督作用,在維護農村穩定中發揮協調疏導作用。
三是要突出民主評議這個重點。開展民主評議活動是近幾年人大工作的一項重要內容。今年,要在繼續抓好這項活動的同時,力求在方式方法上和評議的對象上有創新、有突破。不但要開展對鎮直部門的工作評議,還要開展對鎮政府的工作評議;不但要開展對單位的工作評議,還要開展對鎮政府組成人員的述職評議;不但要評出結果,還要充分運用評議結果,實行新聞輿論公開曝光,運用人大職權獎優罰劣。2002年,區人大常委會在峪山鎮舉辦了鎮人代會評議副鎮長工作試點,古驛鎮也同期開展了鎮人代會評議副鎮長工作;張家集鎮近年加強和規范對鎮直單位的工作評議,採取一季一評,結果公示,整改不力不予銷號等措施,取得了較好的效果,大家可以借鑒學習。同時,希望大家不拘一格,放寬眼界,內引外聯,以增強實效為目的,積極開展創新工作。
四是突出視察、檢查、調查這個重點。視察、檢查、調查工作是人大代表在閉會期間的一項重要工作,要積極組織人大代表認真開展視察、檢查、調查活動。要著重對本行政區域內貫徹執行憲法、法律、法規以及上級人大及其常委會和本級人民代表大會的決議、決定的情況,農業農村工作、招商引資、社會穩定及群眾關心的熱點問題,以及有關國家機關和單位的工作進行視察、檢查、調查。視察、檢查、調查活動每年至少要各組織一次,主要採取聽取匯報、召開座談會、走訪、抽樣調查、實地考察、詢問、查閱有關材料等方式進行,要力戒形式主義,注重實際效果。視察、檢查、調查之後要寫出報告,交同級政府及有關部門辦理,並報送區人大辦公室。對人大代表在視察、檢查、調查活動中提出的監督意見和建議,要督促政府及有關部門認真落實,及時答復。
(三)、區、鎮兩級要努力創新代表工作,充分發揮代表作用
代表工作是人大的基礎工作,區人大常委會將在屆中適時召開全區代表工作經驗交流會,總結交流工作經驗,評比表彰先進典型。各鎮人大主席團和區直代表組要進一步採取得力措施,活躍代表工作,多出經驗,爭當先進。
一是抓好代表的組織建設。區、鎮兩級在組建代表小組的基礎上,要分層次對新一屆區人大代表進行一次輪訓,提高代表的執政能力。各鎮要把對本轄區內區人大代表進行培訓的情況報區人大代表工作委員會。
二是認真組織代表開展兩項活動,把代表推向三個文明建設的主戰場。即,在城鎮代表中開展以「我為全面建設小康社會作貢獻」為主題的「五個一」活動,要求每個人大代表要提一條好建議,為群眾辦一件實事,開展一次持證視察,辦一個示範基地或一個發展項目,聯系一家特困戶或困難職工。在農村人大代表中開展爭當政策法律的宣傳員、科技興農的技術員、農副產品的推銷員、農村矛盾的調解員、社情民意的調研員、勤政廉政的監督員的「六大員」活動。各鎮和區直代表組在活動中要注重發現和培養人大代表在執行代表職務、種植養殖、招商引資、崗位建功立業等工作中的先進典型。各鎮要有5個左右的先進代表典型,每個區直代表組要有2個左右的先進代表典型。區人大常委會在年終將重點表彰20名優秀人大代表,激勵人大代表更好地履行職務。
三是建立對代表的考評監督機制。以代表小組為單位建立每個人大代表的活動台帳,把代表在平時執行代表職務和參與代表活動的情況如實記載下來,並採取一定的方式向社會和選民公布。區、鎮兩級都要分期分批抓好代表向選民述職活動,讓代表接受選民的評議監督,激勵人大代表心為民所系,利為民所謀。各鎮和區直代表組要在下半年組織一部分區、鎮人大代表向選民述職,有關准備工作應提前向區人大常委會報告。
四是要認真辦理代表意見和建議。要從尊重人大代表執政權利的高度,從實踐「三個代表」的高度,切實加強代表意見、建議辦理和督辦工作。各鎮要在嚴格辦理制度的同時,加大開門辦案的力度,組織代表採取視察、檢查、調查、詢問等多種方式加大督辦的力度,為基層群眾解決亟需解決的問題,把人民當家作主的權利真正落到實處。
三、切實加強鎮人大主席團的自身建設,加強規范管理,為有效開展基層人大工作奠定基礎

C. 誰了解中國人民大學培訓學院

中國人民大學培訓學院是學校二十四個直屬學院之一,主管、主辦全校的非學歷教育培訓工作。組建於2003年9月25日,其前身是組建於1988年的中國人民大學教育培訓中心
中國人民大學培訓學院依託學校雄厚的學科、專業和師資優勢,開展各類非學歷教育培訓活動,主要有:管理類研究生課程研修班,企事業單位高級管理人員短期培訓,國際教育合作,研究生入學考前培訓,外語培訓,各類職業資格考前培訓,自學考試考前助學等。現有在校生4154人。累計畢業生達40000餘人,每年有近萬餘人次到我院接受大學後的繼續教育及各類培訓。
學院具有豐富的專業設置和一流的教學質量。各類培訓項目種類繁多,覆蓋面廣,涉及人文、社會、經濟和管理等多個學科領域,並能根據受培訓者的需要,靈活變換培訓方式和內容,是全國非學歷教育培訓的重要基地。
學院現有良好的辦學環境。四個教學區域分別承擔著短訓、自考、高端培訓及國際合作培養等教學任務,擁有獨立的教學樓、標準的圖書館、先進的計算機房、多媒體教室、語音室及運動場、餐廳和學生公寓等。同時擁有優質的服務體系和現代化的教育管理體制。
作為學校非學歷教育培訓工作的主管和主辦單位,我院以「高起點、大事業、大發展、大貢獻」為自己的運行目標,以「終身教育高端化、高端培訓綜合化、培訓教育規范化」作為自己的工作路線,有效地向社會提供了高質量、高水平的教育、培訓服務。
中國人民大學培訓學院的辦學特色:多學科聯合辦學,鼓勵學科滲透;堅持以人大的知名教師為主上講台,確保較高的教學質量;嚴格要求規范化管理,維護人大的辦學聲譽;勇於改革探索,尋找一條適合終身教育的辦學之路。正因其辦學思想端正,措施落實有力,才使在我院接受過各類成人學歷及非學歷教育、培訓的人員在社會上享有較高的評價。
我院的發展思路:積極辦好多層次、多專業、多種類型的成人學歷和非學歷教育,特別是大力舉辦適應市場需求的高層次應用型的新知識、新理論、新技術的進修班、短訓班,創建一批具有人民大學品牌效應的培訓項目,加強與企業、政府及與境外學校的合作,開拓終身教育的新局面。
現任院長:李湘書記:劉京建
地址:中國人民大學賢進樓、匯賢樓

D. 全國人大有幾個培訓機構

只有北戴河和深圳兩個培訓中心

E. 中國人民大學培訓學院是個怎麼回事

5月15日 12:22 從西站你可以坐727路,到雙安商場下,然後從四通橋底下穿過去,直走就到人大東門了,也可以到西門

F. 人大培訓學院怎麼樣

中國人民大學培訓學院是學校二十四個直屬學院之一,主管、主辦全校的非學歷教育培訓工作。組建於2003年9月25日,其前身是組建於1988年的中國人民大學教育培訓中心。學院具有豐富的專業設置和一流的教學質量。各類培訓項目種類繁多,覆蓋面廣,涉及人文、社會、經濟和管理等多個學科領域,並能根據受培訓者的需要,靈活變換培訓方式和內容,是全國非學歷教育培訓的重要基地。

G. 請問培訓班出來的人大公司要嗎

網路游戲設計師、游戲美術設計師,這些聽起來很新鮮,感覺起來還有些「不務正業」專的職業,如今屬成為社會各界紛紛追捧的熱門專業。

政府對網路游戲的總體態度是加大扶植和發展力度

這一切目標明確的指向一個結果,即由於網路游戲本身的市場利潤空間以及對其他相關行業帶來的巨大利益,決定動漫遊戲產業在中國將是最高速發展的一個行業。實際上,從2004年到2005年,僅網路游戲的市場銷售額就增長了52%,更為相關產業如電信和IT業帶來了4.6倍和1.9倍的增長。然而,與此形成鮮明對比的是,游戲設計專業技術人員2005年僅比2004年增長32%,在個別細分領域更是個位數字的增長,動漫遊戲設計,這是一個人才高度缺失的行業。如何解決這個問題? 當前中國的教育體系是否已經准備好應對這一人才需求的浪潮?

H. 人大培訓網,裡面的培訓課程怎麼樣

1、高考考來生報考什麼層次的學校要自根據考生所在省份公布的各批次分數線決定,而考生能夠報考哪些學校則要參考往年各招生學校的錄取分數及錄取排名分布,還要綜合考慮考生自己的實際情況、職業發展規劃。由於各省份及各招生學校錄取情況復雜多變,外人無法提供准確的參考意見。
2、高考填報平行志願時要設置一定的梯度,一般情況下,各志願之間相差5-8分,最後一個保底志願相差多一些,以保證被錄取。
3、填報平行志願最好不要採用沖一下的填報方式,以免被投檔後退檔。如果第一個志願一定要沖一沖,就必須在第一個志願填報專業服從調劑。

I. 中國人民大學培訓學院怎麼樣

以下內容來自網路,供您參考:
目前,各種各樣的獲取學歷途徑令人眼花繚亂:成考、自考、學歷文憑考、電大、遠程教育……到底何種考試才最適合自己呢,這是每個求學者都迫切需要了解的問題。只有徹底了解他們之間的不同之處,才能使自己在各種考試間游刃有餘。現在就讓我們先來說說成考與自考、學歷文憑考試的區別:
一、 辦學主體不同:
各大學都有相應的成人教育學院或繼續教育學院,所以成教的辦學主體一般為國家,但目前也有一些成教是社會力量辦學的。自考的辦學主體一般為個人或民間機構,也有一些是由各大學辦的,但一般都是打著大學的旗號而已。學歷文憑考試的辦學主體是個人或民間機構。
二、 招生對象不同:
我國成人教育的招生對象主要是在崗人員及待業者、已經離開正規學校的人員和已經接受過高等教育的專業技術人員和管理人員,從中可看出是名副其實的成人教育。不過目前也有些松動,越來越多的高中畢業生加入到成教的大軍中來。自考的情況與成考類似。學歷文憑考試則不同,他是民辦高等教育的一種,主要招生對象為剛從中等學校畢業出來的想接受高等教育的學生。
三、 文憑不同:
成考的文憑是各大學的成教學院發的,你考上了哪個大學的成教,畢業時就會蓋有哪個大學的章;自考的文憑上蓋有兩個章,一個是主考院校的章,另一個是當地自考委的章。比方說在北京,如果你學的是自考的會計專業,不管你在哪個學校里學習,畢業後畢業證上會蓋中國人民大學(主考院校)和北京市自考委的章,與你所就學的學校沒有必然的聯系;學歷文憑考試嚴格的來說是自考的一種,與自考不大一樣的是其畢業證由授課學校自己發,而不是由主考院校和自考委聯合蓋章。另外,自考與成考均有本科,達到條件者國家也可授予學士學位,而學歷文憑考試目前只有大專。
四、 考試方式、難度不同:
成考入學叫嚴進寬出,學生只有通過國家統一的成人高考考試,才能入學就讀。就像高考一樣,也要填志願。但只要你考上了,一般來說畢業都不會太困難(這與普高很相似);自考和學歷文憑考試入學叫寬進嚴出,學員入學時不需要通過考試,直接就可入學,但如果你想得到國家承認的畢業證,就得一門一門的通過國家的考試。所不同的是,自考是全都是由國家出題考試,難度最大,學歷文憑考試由國家考三分之一,當地教育主管部門考三分之一,學校自已考三分之一。所以來說,這三種考試,自考最難,成考其次,學歷文憑考試最容易。
五、 學習方式不同:
這三種考試中,成考的學習方式最多:有脫產全日制學習的,有夜大學,有函授,甚至早期的電大也是成人教育的一種方式。這對學員來說有很大的自主性:如果你有充足的精力與財力,你可以選擇脫產學習,體驗真正的大學生活;如果你一邊在工作一邊還想給自己充電,可以選擇夜大學;如果你想上外地的著名大學,也可以足不出戶的學習—函授。自考呢,相對來說學習方式就要少點,你只能在脫產學習與業余自學之間選擇(當然,較大的城市裡也會有自考的業余輔導班)。學歷文憑考試的學習方式只有一種,就是脫產學習。
六、 含金量不同:
常常有人問我這三種考試之間的含金量如何。其實只要你能畢業出來,其畢業證都是國家承認的。但如果非要在其中比個高低的話,應該說,最難考的含金量最高。有些人就認為自考的證書含金量是最高的,其實也不見得,試想,如果你成教上的是北大、清華、人大等名校,其證書的含金量,會比一般的普通普高差么?
參考資料:http://..com/question/114657.html

J. 人大代表的培訓工作應該誰來做

一般是由人大代表的本級人大常委會培訓。市人大代表就由市人大常委會指派專人做出培訓計劃,也可以由人大代表所在駐地的人大常委會做培訓。主要是讓代表依法履職,依法監督。

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