㈠ 老年人能力評估培訓班自我鑒定
老年人能力評估培訓自我鑒定
一、培訓情況概述、培訓目標的完成情況
二、培訓態度、培訓紀律等
三、問題、努力方向
㈡ 關於養老培訓心得體會發言稿
醫務人員的責任界定作了生動細致的描述。留美博士胡曉燕女士為我們介紹了美國養老市場的基本框架和醫療保險制度,失智老人早中晚期的表現特徵及看護要點。濟南阿里山養老院的李雅琳老師從管理學的角度上結合養老機構的特點,提出了「木桶理論」、「分粥理論」,強調了正確地決策和強有力的執行力是企業成功的法寶,養老院院長的人性關懷,是構建和諧團隊的關鍵。山東省民政廳的李海彥老師和青島市李滄區民政局的王憲軍老師分別就山東省養老服務政策和老年人能力評估與養老機構等級評定進行了解讀和分析,理論性強、數據到位、分析透徹。
㈢ 老年人能力評估標准
一、認知功抄能
認知功能是人類高級神經活動中最為重要過程之一。人腦接受外界信息,經過加工處理,轉換成內在的心理活動,從而獲取知識或信息繼而應用知識或信息的過程。主要涉及記憶、視覺空間、注意、思維、執行、想像等能力。老年人認知下降的過程有很大的變異性,隨著年齡增長出現生理性的,進展緩慢不影響日常生活,而病理性功能下降足以影響其正常的生活。
評定標准
0分:畫鍾正確(畫出一個圓,指針位置准確)能回憶出2-3個詞;
1分:畫鍾錯誤(畫的不規整,取指針位置不準確),或只能憶出0-1個詞;
2分:已確診為認知障礙,如老年痴呆,一個詞條回憶不起來,畫鍾失敗,手勢模仿失敗的,結合生活中的實際能力也評為2分。
二、攻擊行為
攻擊行為是以傷害另一生命的身體或心理為目的的行為,即對他人的敵視、傷害或破壞性行為。包括身體、心理或語言方面。
評定標准
0分:無身體攻擊行為(如打/踢/推/咬/抓/摔東西)和語言攻擊行為(如罵人、語言威脅、尖叫等);
1分:每月<4次身體攻擊行為,或每周<7次語言攻擊行為;
2分:每周≥4次身體攻擊行為,或每日有語言攻擊行為。
㈣ 老年人生活自理能力評估包括哪五個方面
軀體健康可從健康的自我評價、醫學症狀、慢性病狀況等方面綜合分析,
通常根據三個方面:
(1)形體健康狀況,具有標准體格指數,無顯著駝背或異常畸形。
(2)有一定的體力,肢體靈活,步態平穩,具有相應的聽、視力,
無明顯的神經內分泌功能異常。
(3)未發現顯性病理缺損和器質性疾病。
心理健康測評要全面
心理健康,是指其心理行為能適應環境的變化。
目前提出的評價標准為十項:
(1)有充分的安全感。(2)有自知之明。(3)生活目標切合實際。(4)能與周圍環境保持良好接觸。(5)能保持自己人格的完整與和諧。(6)具有從經驗中學習的能力。(7)情緒豁達並控制有度。(8)保持良好的和適當的人際交往。(9)能在集體允許范圍內作適度的個人發揮。(10)在社會規范之內,恰如其分在滿足個人基本需求。
㈤ 如何評估老年人的生活能力
軀體健康可從健康的自我評價、醫學症狀、慢性病狀況等方面綜合分析,通常根據三個方面:(1)形體健康狀況,具有標准體格指數,無顯著駝背或異常畸形。(2)有一定的體力,肢體靈活,步態平穩,具有相應的聽、視力,無明顯的神經內分泌功能異常。(3)未發現顯性病理缺損和器質性疾病。
心理健康測評要全面
心理健康,是指其心理行為能適應環境的變化。目前提出的評價標准為十項:(1)有充分的安全感。(2)有自知之明。(3)生活目標切合實際。(4)能與周圍環境保持良好接觸。(5)能保持自己人格的完整與和諧。(6)具有從經驗中學習的能力。(7)情緒豁達並控制有度。(8)保持良好的和適當的人際交往。(9)能在集體允許范圍內作適度的個人發揮。(10)在社會規范之內,恰如其分在滿足個人基本需求。
社會健康測定的標准
老年人應當著重測定其個體參與社會的能力,具體有下列內容:(1)有一定的社會適應能力。(2)能應付一定的緊張壓力。(3)有一定的社會交結能力。(4)有和諧的社會關系。(5)生活目標切合實際,能現實地處理周圍發生的問題。
(6)對於社會規范內給予的基本需求感到滿足。
經濟狀況作參考判斷
老年人的經濟狀況,常廣泛地影響其物質和精神生活。絕對和相對貧困對健康存在明顯的影響,俗諺「家寬出少年」,就是說明經濟狀況與人的健康有關。評估的方式是根據其經濟收入與個人開支是否平衡,還是有賴於支援等來判定。
㈥ 為什麼要對老年人的能力進行綜合評估
由於高齡老人的健康問題存在一定的特殊性,因為其中很大一部分存在記憶功能及認知功能減退;因此,在以疾病為重點的常規醫療模式中,往往容易被忽視老年人的老年綜合征、精神心理、生活能力、社會支持及環境等問題。
因此,在高齡老人的健康管理中引入老年綜合健康評估,可以完善常規診斷,提高保健診療的全面性、系統性和准確性,提升高齡老人的健康水平及生活質量。
(6)老人能力評估培訓心得擴展閱讀:
老年綜合評估的作用
1、有助於高齡老人慢性病及共病的管理
老年綜合評估推薦的量表可充分評估共病,有利於掌握共病之間相互影響,優先或重點控制主要慢病。因此,在高齡老人健康管理中引入老年綜合評估,能夠系統的實施各項保健工作,使高齡老人健康管理達到更好的效果。
2、有助於高齡老人的合理用葯
通過對高齡老人用葯情況進行詳細記錄,評估服葯時間、頻率及種類是否正確,用葯依從性如何,治療效果及有無不良反應;對高齡老人多重用葯進行評估及管理;盡量減少不必要的用葯和過量用葯以減少多重用葯導致的不良反應,避免或盡量減少處方瀑布發生,促進高齡老人合理用葯,降低葯品費用。