1. 紅領巾廣播站廣播稿內容可以寫什麼是單人的
我認為紅領巾廣播站廣播稿內容豐富多彩，可以寫的東西很多，可以是國家大事，軼事新聞，還可以是學校里發生的事情。可以一個人主持還可以兩個人以上主持， 內容不拘一格。
2. 要紅領巾廣播站廣播稿
周一:新學期新氣象
紅領巾廣播稿(1)
甲:親愛的老師,同學們,大家中午好!紅領巾廣播站現在直播,歡迎您的收聽.
甲:帶著校領導無限的關懷,滿載著同學們所有的希望,"紅領巾"廣播又一次來到了我們的身邊.紅領巾廣播站經過我們精心的策劃,將以嶄新的面貌出現在大家的眼前.
乙:酷夏的暑氣還沒有消退,我們已迎來金燦燦的秋天了.
甲:人們常說,一年之季在於春,在他們的意識里,秋只是一個收獲的季節.但是在這里,在美麗的徐中校園,對我們來說,秋既是收獲的季節,又是播種的最佳時機. 今天是新學期的第一天,我們帶著對暑假生活的美好記憶,懷著對新學期憧憬,我們又回到了學校,站在了新的起跑線上.
乙:親愛的老師,同學們:在過去的一個學期里,經過每位同學的刻苦鑽研,不懈的努力和每位教師的辛勤耕耘,耐心輔導,各項教育工作和活動都取得了一定的成果.在新的學年裡,讓我們攜手共進,繼續努力,創造更好的成績!新學期,新氣象,在今後我們要特別注意良好習慣的養成.老師,家長都很關心我們的學習成績,其實更關心我們是否能從小養成良好的習慣.在家裡和學校是不是一個樣 課上與課後又是不是一個樣 我們要在紀律,衛生,誠實守信,禮貌待人等方面完善自我,與人友好相處,誠實守信,我們在努力學習過程中,一定要培養良好的生活,學習習慣,這樣我們會終生受益無窮!
甲:同學們,經過一個豐富多彩的假期,你們一定游覽了許多風景優美的名勝古跡,閱讀了很多妙趣橫生的課外書籍,參加許多終生難忘的課外活動,積累了許多自己在暑假中的喜樂見聞,趕快拿起筆來,把你的所見所聞寫出來,交給你的老師,那一定是一篇篇優秀的作文,因為,生活是作文的源泉!但是,經過一個愉快的暑假,有少部份同學放鬆了對自己的要求,在暑假期間養成了許多不良的習慣,隨地亂扔紙屑果皮,吐痰,吃零食,踩草坪等,這些不良的習慣既沾污了我們優美的校園環境,又極壞地影響了我們的身心健康,所以,希望同學們在新的學年裡,應樹立主人翁意識和責任感,"愛我校園,從我做起"從身邊的一點一滴做起,努力求知,全面發展,更嚴格地要求自己,克服不良習慣,爭做"新世紀的合格小公民
下面為大家講個小笑話吧
電視里放映精彩激烈的乒乓球賽，引起了老奶奶的極大興趣。
看完後她嘖嘖稱贊：「球打得好，球打得好！可惜偏偏找了個不識數的播音員！」
小孫孫聽了不解地問：「人家咋不識數？」
老奶奶說：「明明是兩個人在打球，他偏說是單打。明明是四個
人在打球，他卻硬說是雙打。他少數了一半，這不是不識數是啥
1：夥伴們，你們紙和筆准備好了嗎？到了輕松的腦力體操了。
第1題：什麼水最有感情？
2：我知道淚水最有感情。
1：第2題：大象的左耳朵像什麼？
2：當然是大象的右耳朵羅。
1：第3題：書店裡買不到什麼書？
2：有書是書店裡買不到的嗎？
1：當然，就是遺書。
乙:時間過得真快,又到紅領巾廣播站和大家說再見的時候了.
甲:同學們,老師們,感謝你們的收聽!
3. 紅領巾廣播站稿子
汪:敬愛的老師
徐:親愛的同學
合:大家好！紅領巾廣播站又和大家見面了！
汪:我是你們至愛敬愛人見人愛，花見花開的汪..
徐:我是你們熟悉熟知名入清水，十分了解的徐..
汪：今天我講的是《學會做人》
徐：同學們：
聯合國21世紀教育委員會提出21世紀教育的四大支柱，即學會求知、學會做事、學會共處、學會做人，學會做人是四大支柱的關鍵和核心，也是教育的目的和根本。
汪： 學會做人，這是我們每個人都要面對的問題。不管一個人有多少知識，有多少財富，如果不懂得做人的道理，這個人最終不會獲得真正的成功和幸福。希特勒、成克傑、胡大海，他們有知識、有財富、有地位，單他們不懂得做人的道理，最終成為歷史的罪人。在新千年到來之際，西方人在評選20世紀最偉大的思想家時，把馬克思排在了首位。他的思想和人格魅力永遠鼓舞著一代又一代人。是盒子，埋在哪裡都不會失去價值；是糞土，再張揚也逃不掉被唾棄的下場。
徐： 人，從本質上講，是社會的人。做人，在不同的國家，同一國家的不同歷史時期，都被賦予不同的內容和色彩。因此，學會做人，離不開現實社會。就我們所處的現實社會而言，就要在繼承和發揚民族優良傳統美德的基礎上，用鄧小平理論武裝自己，從小確立遠大理想，立志做有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義現代化事業的建設者和接班人。用《小學生日常行為規范》和《小學生禮儀常規》來鞭策和約束自己。按德、智、體、美、勞全面發展的要求，從小養成良好的品德，學好科學文化知識，鍛煉強健的體魄，培養高尚的審美情趣，在學校做個好學生，在家裡做個好孩子，在社會做個好少年。正如教育家陶行知所說：「千學萬學，學做真人」。
汪： 學會做人，對於各人來說，非一時一事之功，而是一生中時時刻刻，事事處處都要面對的課題和考驗。活到老，學到老，是一輩子的事情。毛主席講過「做一件好事並不難，難的是一輩子做好事。」《鋼鐵是怎樣煉成的》作者奧斯特洛夫斯基有一句名言：「回首往事，不會因虛度年華懊悔，不會因碌碌無為羞愧。」我希望同學們以這種勇於獻身的英雄主義精神激勵，鼓舞自己，從小做起，從現在做起，從一點一滴、一言一行做起，逐步養成文明禮貌，團結互助，誠實守信，遵紀守法，勤儉節約，熱愛勞動的好品德，努力做一個高尚的人，純粹的人，有道德的人，脫離低級趣味的人，有益於人民的人。
最後自己再隨便說點就完了。
4. 小學紅領巾廣播站的廣播稿
讀書，真好
我愛讀書，從小就愛。
記得小時候，
我常常纏著爸爸媽媽問他們一個又一個稀奇古怪的
問題，
「一年中為什麼有時冷，有時熱？」
「為什麼媽媽能生娃娃，爸
爸那麼高大卻不能？」他們常常被我問得哭笑不得：
「快長大吧！書，
會給你滿意的回答。
」爸爸不耐煩地說。於是，在每個夜晚，在柔和
的燈光下
,
媽媽開始給我講書上有趣的故事，聽著聽著，我慢慢地、
不知不覺地進入了甜美的夢鄉——在悠藍色的夜空中，
我彷彿成了一
顆長著翅膀的小星星，
在宇宙中自由自在地翱翔„„忽然，
我夢見自
己變成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可憐的流浪狗、流浪
貓„„
上學了，在老師的幫助下，我學會自己看書了，只要一有時間我
就跑到泰華書城，
像一隻勤勞的小蜜蜂，
不知疲倦地在書的百花園里
採集花粉。在這里，我發現了一個又一個秘密：猿人是人類的祖先；
恐龍高大可怕；
遠古時代，
人們鑽木取火„„哦，
世界原來這么奇妙！
讀書，真好！
我愛讀書，因為書還能使我懂得做人的道理。通過讀書，我知道
了什麼是善良，什麼是丑惡。當白雪公主逃脫了惡人的詭計之後，我
禁不住大聲叫好；當神農氏重獲新生時，我快樂無比；當福爾摩斯巧
妙地揭穿騙局時，我懸著的心才漸漸平靜„„
我愛讀書。書是知識的寶庫，是她，開闊了我的視野，豐富了我
的生活；
書，
是人類的階梯，
是她，
幫助我不斷提高，
不斷進步；
書，
2
是快樂的源泉，是她，帶給我幸福，帶給我滿足。讀書，真好！
同學們，讓我們愛讀書吧！擁有書，我們就擁有了整個世界，擁
有書，我們就擁有了美好的明天
!
5. 紅領巾廣播站廣播稿
說：老師、同學們大家好，紅領巾廣播站又和大家見面了，我是廣播員某某首先我們來聽個故事，
現在給大家講一個小故事，來陪伴大家這美好的時刻。小故事裡可藏著大道理呢！：
國王與三個兒子
很久以前，有一位年老的國王，他決定不久後就將王位傳給三個兒子中的一個。一天國王把三個兒子叫到跟前說：「我老了，決定把王位傳給你們三兄弟中的一個，但你們三個都要到外面去游歷一年。一年後回來告訴我，你們在這一年內所做過的最高尚的事情。只有那個真正做過高尚事情的人，才能繼承我的王位。」
一年後，三個兒子回到了國王跟前，告訴國王自己這一年來在外面的收獲。
大兒子先說：「我在游歷期間，曾經遇到一個陌生人，他十分信任我，托我把他的一袋金幣交給他住在另一鎮上的兒子，當我游歷到那個鎮上時，我把金幣原封不動地交給了他的兒子。」
國王說：「你做得很對，但誠實是你做人應有的品德，不能稱得上是高尚的事情。」
二兒子接著說：「我旅行到一個村莊，剛好碰上一夥強盜打劫，我沖上去幫村民們趕走了強盜，保護了他們的財產。」
國王說：「你做得很好，但救人是你的責任，還稱不上是高尚的事情。」
三兒子遲疑地說：「我有一個仇人，他千方百計地想陷害我，有好幾次，我差點就死在他的手上。在我的旅行中，有一個夜晚，我獨自騎馬走在懸崖邊，發現我的仇人正睡在一棵大樹下，我只要輕輕地一推，他就掉下懸崖摔死了。但我沒有這樣做，而是叫醒了他，告訴他睡在這里很危險，並勸告他繼續趕路。後來，當我下馬准備過一條河時，一隻老虎突然從旁邊的樹林里躥出來，撲向我，正在我絕望時，我的仇人從後面趕過來，他一刀就結果了老虎的命。我問他為什麼要救我的命，他說『是你救我在先，你的仁愛化解了我的仇恨。』這……這實在是不算做了什麼大事。」
「不，孩子，能幫助自己的仇人，是一件高尚而神聖的事，」國王嚴肅地說：「來，孩子你做了一件高尚的事，從今天起，我就把王位傳給你。」
聽了後你們喜歡這個故事么？從中又懂得了什麼呢？我可明白了：不要長久地仇視他人，要懂得用寬容的心，用愛，去看待仇視自己的人，愛能化解仇恨。這樣的人才是高尚的人，才是一個寬容的人。我們同學之間如果有什麼矛盾的話，我想用我們的愛一定可以化解所有的不愉快！我相信只要我們都有愛，我們某某小學一定會成為一個和諧的樂園！
快樂的時光總是很短暫，是該說再見的時候了，感謝大家的收聽,我們下次再見！
這絕不是抄襲的，因為我也是廣播員~要給多點分哦~希望能幫到您，嘻嘻~
6. 小學生紅領巾廣播站廣播稿
第五期學習雷鋒活動月廣播稿
撰稿人：巫蓮
（音樂 鋼琴曲）
甲：親愛的老師
乙：敬愛的同學們
合：大家早上好！
甲：我是四一班的高紫逸
乙：我是六一班的趙大強
甲：親愛的同學們，你可曾留意到校園里光禿禿的樹枝上已悄悄的長出了綠綠的新芽？
乙：親愛的同學們，你可曾留心到草坪中冒出了柔嫩的草尖？
甲：當溫柔的微風拂過你的臉頰，你可感受到了春天的腳步，體會到了春天的氣息？
乙：三月，春天來了！有一位同志，他與整個社會年年相約於三月。
甲：他沒有在沙場上的浴血奮戰，沒有建立過驚天動地的豐功偉績，但他的名字卻被人民永遠銘記在心裡。
乙：有這樣一種精神，它不是一瞬間的光芒四射，也不帶有絲毫堂皇的理由，但它卻成了中國人民的學習榜樣。
甲：不自覺的又讓我想起了那首熟悉的歌曲：學習雷鋒好榜樣·····讓我們再次傾聽這首動人的歌曲
（播放歌曲「學習雷鋒好榜樣」）
乙：不錯，這位同志就是－－雷鋒，他的精神就稱作－－雷鋒精神。
甲：三月是春暖花開的時節，也是我們學習雷鋒的傳統月。春回大地，萬物復甦，祖國大地吹拂著暖暖的春風，讓我們與春風同行，與雷鋒精神同行。趙大強，你知道雷鋒叔叔嗎？
乙：我當然知道了！雷鋒同志是中國家喻戶曉的全心全意為人民服務的楷模，共產主義戰士；他作為一名普通的中國人民解放軍戰士，在他短暫的一生中卻助人無數，偉大領袖毛澤東主席於1963年3月5日親筆為他題詞「向雷鋒同志學習」，並把3月5日定為學雷鋒紀念日.「雷鋒精神」激勵著一代又一代人學習。
甲：如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？
乙：如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？
甲：如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？
乙：如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你生活的崗位……
每一次想起雷鋒，就想起這一段話。有多少人在回首往事的時候， 為自己碌碌無為而悔恨，為曾經虛度年華而悲哀。
甲：又有多少人能像雷鋒一樣，永遠的那麼富有愛心，永遠的那麼真誠善良，永遠像一顆小小的螺絲釘。
乙：雷鋒叔叔永遠是我們的榜樣。列車上，他不怕臟不怕累，和列車員一起打掃車廂衛生；雨夜裡，他為老大娘遮擋風雨去看病；病房裡，他把自己捨不得吃的中秋月餅悄悄留給住院的戰友……
甲：雷鋒叔叔從身邊一點一滴的小事做起，把幫助別人當作自己最大的快樂。他在日記里曾清晰地寫著：一滴水只有放進大海才能永遠不幹，一個人只有把自己和集體融合在一起才能有力量。力量從團結來，智慧從勞動來，行動從思想來，榮譽從集體來。「雷鋒精神」既光芒萬丈，也近在咫尺。
乙：看見水龍頭沒關緊，主動上前把它擰緊，我們就是「節能小雷鋒」，
甲：看見地上靜靜地躺著一片紙屑，主動彎腰把它撿起，我們就是「環保小雷鋒」，乙：看見家庭困難的同學遭遇困境，主動伸手幫他們一把，我們就是「愛心小雷鋒」，
甲：見了老師敬個禮，見了同學問聲好，我們就是「禮貌小雷鋒」……
乙：同學們，在春風盪漾的三月里，讓我們用溫暖的問候、甜美的微笑和高尚的行為鑄造起一個又一個新時代的雷鋒。像雷鋒叔叔那樣從身邊一點一滴的小事做起，把幫助別人當作自己最大的快樂。
甲：咱們比一比，哪班的好人好事多，看一看哪位同學最講禮貌，聽一聽誰能獲得「文明小學生」的稱號。
乙：讓我們攜起手來，開展學雷鋒活動，把雷鋒精神發揚光大。
甲：讓我們全體師生積極行動起來，送上一份愛的熱情，伸出愛的雙手，從身邊的小事做起，從自己做起，讓雷鋒常駐我們的心田，讓雷鋒精神在我們身邊弘揚！人人都獻出一份愛，世界將變成美好的世界。
（播放歌曲「愛的奉獻」）
女：本次紅領巾廣播站到此結束，下周同一時間再見。
7. 紅領巾廣播站能有什麼內容
學校當然還得有：教師節、兒童節（青年節）；另外還可以介紹國慶節、少數民族的特色節日。