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服務理念和服務質量培訓心得

發布時間:2021-03-08 05:41:14

A. 如何提高服務質量和意識

服務是什麼?簡單的說服務就是幫助,是照顧,是貢獻。是從細微處創造效益,在細微處提高質量,是從事商品零售行業必備的經營理念。在市場競爭激烈的社會,作為企業要想擁有一定的良性發展空間,除了產品質量要嚴格把關之外,同時還要有一套完善的產品服務,所以培養員工的服務意識至關重要,員工的服務意識提高了,服務質量也就自然提高了。 培養員工的服務意識對管理者來說是一個非常重要的課題,通過產品和服務來迎合顧客的差異化,是一個企業在市場中立足並長期發展的根本。隨著科技的發展,相同產品在質量等方面的差異化已基本消失,而服務的差異化是現在的商家競爭的主要方面,如何真正形成自身的服務特色,打造自己的服務品牌,是我們服務戰略目標實現的關鍵。在近幾年中,我們的公司先後出台了多種便民措施,代收水電,代繳費等等,充分體現了公司提倡的以「百姓生活」為本的「中國蘇果」。而提高服務意識和質量不光是要公司在大局上的政策和制度,作為工作在一線的員工,直接面對我們的客戶,培養就成了一個大課題!在多年的超市工作中我總結了以下幾點。 員工的自身形象和態度的培養 一是員工的言行舉止是代表企業形象,員工必須嚴格遵守公司的規章制度進行規范服務,從而提高服務水平。 二是員工在遭遇突如其來的事件時要學會冷靜,忍耐,剋制自己的情緒,端正態度,及時採取有效措施,使服務盡善盡美! 三是員工要養成服務的習慣,我們定期不定期的考核服務態度,服務水平,作為評估工作好壞的依據。 員工市場意識的培養 一是門店的效益與每一位員工的切身利益息息相關,沒有良好的優質服務,也就自然沒有了良好的顧客關系,超市的銷售和利潤會大大減少,最終影響員工的就業機會和薪資待遇等! 二是要讓員工明白「人無遠慮,必有近憂」的道理,必須腳踏實地的把市場意識落實到日常工作的點滴服務之中。 員工主動服務意識的培養 一是員工要以愉快的心情主動服務於顧客。「要我服務」的意識是守舊的,它是在公司規定的基礎上的循規蹈矩,而「我要服務」的意識是科學的是創新的,它是在公司規定的基礎上有所創意! 二是要教會員工換位思考,如果自己是顧客來到超市,從選購到付款你會希望得到怎樣的服務,要明白一個道理——服務是光榮的,服務是神聖的,服務遍及各個行業的各個角落,今天我服務了顧客,明天顧客就服務了我。服務工作,只要用真誠的心,很輕易的就會得到快樂,只要你懂得去發現,去付出,工作就會是充滿幸福和快樂的事情!

B. 如何增強服務意識,提高服務質量的幾點看法和意見


先,我想談一下為什麼我們要提倡強化服務意識,提高服務質量的理念,其意義何在?大家清楚地看到,近幾年,保衛處在校領導以及前一屆處級領導班子的正確領
導下,在全體員工的努力工作下,取得了一定的成績,在學校廣大師生員工中樹立了良好的形象,有了較好的口碑,這個好形象好口碑的形成不是靠純粹的管理與說
教得來的,而是與保衛處堅持「以師生為本,以服務為先」的工作理念和堅持以服務強化管理、以服務實現管理、以改善服務提升管理的工作思路息息相關。服務是
一種情感的傳遞,融洽的氛圍一旦在雙方互動中牢固地建立起來,就可以減少師生對服務「挑剔」的可能性。在服務過程中不斷滿足師生對服務水平的新需求,同時
對服務方式、效果以及師生的反饋信息及時記錄、分類、整理,動態地反思既定的服務規范。通過與師生的交流與互動,了解師生的感情、思考方法、行為特點、態
度趨向,真正從他們的立場上考慮所產生的矛盾和問題,增加與師生之間的信任度。所以說強化服務意識,提高服務質量,以服務強化管理、以服務實現管理、以改
善服務提升管理是我們前幾年所取得的成績的根本原因所在。學校推行子女戰略的思想,要求廣大教職工象對待自己的子女一樣對待學生,而我們保衛處的服務對象
更廣,不但有學生,而且還有教職員工、上級有關部門和外來人口等,所以強化服務意識,提高服務質量就顯得尤為重要。我認為在下一階段工作中如何進一步強化
服務意識,提高服務質量,可以從以下幾個方面入手:
一、加強對保衛人員政治思想素質、責任意識和業務能力的培養工作。一
個人的政治思想素質的高低決定了他對事物的不同看法,也決定了他的態度和行為,一個素質低下的人,他必定只考慮自己而不為他人著想,在工作中他雖然表面上
是按照要求去做的,但內心並不服,所以在行為和態度上表現出來是生搬硬套、就事論事、不動腦筋,其實他根本沒有服務意識,更不用說提高服務質量了。另一方
面還要加強對保衛人員業務能力的培養,有了良好的政治思想素質和責任意識,但對業務不熟悉或業務能力不強同樣不能提高服務質量。在保衛工作中會遇到各種各
樣的事,處理得好或處理不好會有完全不同的結果,雖然你一心想把事辦好,對前來辦事的人態度也很好,但由於你業務不熟或業務能力不強使得事情沒有辦好,即
使你態度再好,前來辦事的人也不會滿意。我自己就有這樣的親身體會:7月16日去汽車年檢時,要繳車船稅,按規定小汽車每年100元,年檢是2年一次,我
只要繳200元,但收費人員說要繳300元,理由是我05年的沒繳,在電腦上沒有顯示,我按要求繳了300元。回去翻發票,發現了05年購車時繳的車船稅
發票,再去繳稅點問情況,說是當時沒有看清或是電腦出錯,當時他態度很好,並告訴我如何去下城地稅局退稅,後來我又跑到下城地稅局去退了05年的車船稅,
由於工作人員對業務的不熟悉或馬虎,使我多跑了兩趟,雖然他服務態度很好,但同樣不能使我感到滿意。

二、寓安全教育於服務中,提升對安全教育服務的認識。安
全教育服務是保衛處的眾多服務項目中最值得關注的一個服務項目,安全教育是否深入人心,直接影響著廣大師生員工的安全意識和自我防範能力,安全教育做好
了,相應的事故、案件、失物就會大大減少,治安秩序得到改善,保衛處的工作量也會相應減少。那麼如何才能把安全教育服務工作做到位,我認為可以抓好以下幾
點:

(一)提升對安全教育服務的認識。全體保衛處的幹部和職工要充分認識到對全校師生進行安全教育服務的重要性,只有安全教育、安全宣傳工作做到位了,才能提高廣大師生的安全意識和自我防範能力。這樣,校園的各方面的安全事故就會相應減少。

(二)寓安全教育於服務中。有許多事倒可以證明我們完全可以在師生前來辦事的時候對他們宣傳安全知識,或給予提醒,這樣的安全教育最能使他們刻骨銘心。例
如:學生前來失竊報案時,你除了做好報案的調查、立案工作以外,還可以針對該案發生的原因,進行分析,講給學生聽,使學生知道在哪裡出了漏洞,然後告訴他
如何防範,最後手頭如果有安全宣傳資料時,給他一份,讓他拿回去看,這樣對他來說,印象一定會很深刻,他以後失竊的幾率會大大減少。再如:學生在公共場所
遺忘物品前來保衛處認領時,工作人員除了做好認領的查驗登記工作以外,如果能提醒他幾句如何保管好自己的物品的話,或者舉幾個失物找不到的例子給他聽,效
果一定會比純粹的說教好得多。寓安全教育於服務中,既體現了人文關懷,又起到了很好的教育效果,何樂而不為呢?

(三)通過學校各種媒體擴大安全教育的工作面。由於學校學生多,面廣,有的安全教育不一定能覆蓋所有的學生。要讓所有的師生都受到安全教育服務,必須採取
多種途徑,如通過校園網、校園廣播、校報、保衛處網站、安全宣傳簡報、安全知識讀本、安全提醒、安全警示、橫幅、講座、開展主題安全教育活動等多種形式進
行安全教育,還可以依靠各學院以及其他有關部門進一步擴大安全教育的工作面,不斷深化安全教育內容,努力提高廣大師生員工的安全意識和自我防範能力。

三、進一步規范服務項目,適時擴大服務面。保衛處現有的服務項目(十大服務舉措)有的做得比較好,有的還需要改進,要進一步規范化,保持和發揚原來的優點,改正存在的缺點,在實踐中逐漸摸索經驗,總結出一套行之有效的方法,如服務項目、管理規定、辦事流程、文明用語等上牆,讓前來辦事的師生一目瞭然。

在進一步規范和落實好現有服務項目的同時,可以適時考慮擴大服務面,在保衛處力所能及的范圍內給予一定的幫助。比如說校園110車的使用除了出警、送病
人、師生急事用車外,是否可以考慮其他師生有需要的用途,為師生做更多的好事;大門傳達室經常會有人去寄放東西,是否可以配備能上鎖的儲物櫃,以方便師生
寄存;另外在傳達室配上打氣筒、小推車、紙筆、膠水、剪刀之類的便民用具,更能體現服務的人性化。

四、創建名牌服務項目。在保衛處現有的服務
項目中,選一至二個開展時間較長,服務規范、效果好,在師生中比較知名的項目作為創建名牌服務的項目,如失物招領、校園110報警求助等。在原有基礎上,
進一步規范服務行為,不斷進行理念與思路創新,技術創新、服務創新、組織創新、管理創新,以增強廣大師生對這些服務的信任度。然後在校園進行大量的廣告與
公關宣傳,因為名牌的創建分為3個階段:知名度階段、美譽度階段和忠誠度階段。前階段是後階段的基礎,後階段是前階段的延伸與提升。知名度主要靠宣傳,美
譽度主要靠自身優質的服務。只有通過大量的宣傳提高知名度和提供優質的服務提高美譽度,才能達到第三階段的忠誠度。

五、將學校開展的「作風建設年」活動與工作實際結合起來。今
年學校開展「三貼近一轉變」為主題的「作風建設年」活動,要求每位黨員同志「貼近實際,貼近基層,貼近師生,轉變幹部作風」。機關第一黨總支在落實學校
「作風建設年」活動中,緊密結合工作實際,強化服務意識,拓展服務領域,創新服務內容,開展了以「五訪談」、「五不讓」、「五個一」為主要內容的「三個
五」活動,創導為師生送熱情、送真情。我們在實際工作中,必須結合學校開展的「作風建設年」活動精神,同時按照總支提出的具體要求,認真學習,扎實工作,
主動查找自身存在的問題。對查找出的問題,要認真梳理匯總,深刻剖析原因,舉一反三,不斷改進工作作風和服務質量。平時要經常深入群眾、深入基層,圍繞師
生反映強烈、事關師生切身利益的熱點難點問題,面對面地聽取意見和建議,對師生反映的問題,能夠馬上整改的,要立即整改;需要統籌兼顧、逐步解決的,要積
極創造條件盡早整改,爭取以實際行動取信於廣大師生員工。

C. 如何提高服務質量和服務水平心得體會的最新相關信息

一、「心」是第一位的。服務是這個社會發展的必然產物,無論你從事什麼工作,都是為他人服務,他人同樣也為你服務。所以心態要好,心情要愉悅,工作時「全心全意為人民服務」保持樂於助人,樂觀向上的心態,自然服務就好,服務質量也就提高了。提高服務質量首先應從「心」開始.
二、「語」是服務用語。規范服務用語不僅能通過量變達到質變,使服務人員在重復服務用語的同時,強化「我在服務他人」的服務意識,而且使企業形象大為提升。想想空姐的服務用語,尤其是以前網路流傳的「我家貓把卡吞了」的發言人與某移動客服人員的通話,可見服務用語能平和服務人員心態,同時積極暗示服務人員「客戶就是上帝,我在服務他」,我代表的是公司的形象等。
三、「手」原意是身體的一部分,采其引申義,身體語言、服務禮儀。為他人服務時,如何給他人服務卡或名片?向他人介紹公司時,在走廊、上下樓梯或電梯時,服務人員的位置。什麼場合穿什麼服裝,這都是「手」的范疇,故管理者一定重視你的「左右手」。
四、「機」是指「心機、用心、機動靈活」的意思。凡事須用心,只有不斷的探索,積極修正,借鑒他人好的方法,結合自身實際,才有可能成功。但方法對了,也用心了,不見得就取得好的結果。因為有時也要注意原則與靈活的結合。高度原則與高度靈活的有機結合,我們偉大的導師鄧小平就是全國人民的楷模。香港回歸,就是高度原則與高度靈活的經典實現。服務質量,光靠原則,有時很難達到客戶滿意。
心語手機這四個字只是提高服務質量的基礎,只有不斷的學習,與服務對象和諧,與全社會和諧共生,永葆良好心態和品質,才能切實提高服務質量。

D. 如何在工作中展現優質服務培訓感想

首先,我們要在服務禮儀上要做到熱情大方、主動規范,而且還要處事機智,能夠隨機應變,機械地重復淺顯的服務流程往往在不知不覺中導致客戶的流失。要細心的記住來我行辦業務的高端客戶和老客戶的名字,這等於給予了客戶一個巧妙而又有效的贊美,要做好潛質客戶的識別。優質服務心得體會。從細節和小事培養自身的洞察和控制能力,尋找每一位客戶與其他客戶不同的細節,盡量為每一位客戶提供差別化的服務,往往溫馨的人性化服務就是體現在服務的每一個細節之中。處事機智巧妙,從容自信,真正做到了超越平凡,追求卓越。這就要求我們要有很強的集體榮譽感和歸屬感,要通過自身的服務感染每一位臨櫃的櫃員,激發團隊良好的服務氛圍。另外要善於解決突發事件或客戶糾紛,對客戶問題的有效處理將更能增強客戶的滿意度。其次,做好優質服務必須深刻領會服務的內涵。服務既是一門語言藝術,更是對客戶的一種感情和態度。貫徹「以客戶為中心」服務理念,關鍵是要培養對客戶的感情問題,積極營造滿足客戶需求,保證客戶滿意的文化氛圍。優質服務心得體會。時時處處都把客戶的願望、需求、權益放在心上的員工,溫馨的話語就會從內心自然流露,心相通話相投,服務工作就沒有做不好的。

最後,服務需要注重細節。一位管理學大師曾經說過,「現在的競爭,就是細節的競爭。」細節影響品質,細節體現品位,細節顯示差異,細節決定成敗。市場競爭日趨激烈,銀行之間產品或服務在大的方面差別不大,差別往往在細節里,成也細節,敗也細節。一個真心實意地在細節上下功夫的銀行,其產品或服務的品質也一定非常優秀。的確,細節就是我們服務的細枝末節,就是我們服務過程之中的點點滴滴。而一個完美的令客戶滿意的服務過程就是由這樣的一個個細節構成的,任何一個細節出了問題都會使服務出現瑕疵從而造成客戶的不滿意。

通過這次學習,使我進一步了解了優質服務的深刻含義,我會把這次學到的知識靈活運用到實踐中去,爭做「優質服務文明」窗口,盡心盡力接待每一位客戶,盡職盡責辦理好每一筆業務。

E. 如何提高服務質量和服務意識

提高服務質量和服務意識方法:

(一)我們要自覺增強服務意識。在服務日漸成為指導人們各項活動的理念之一的現代社會,服務意識的內涵早已超出「微笑服務」的范疇。做好本職工作、合乎制度要求,只能是合格的員工;而能夠真正站在服務對象立場著想,才是真正優秀的員工。

(二)我們要努力提高服務質量。有句話叫「生氣不如爭氣」。與其被動接收批評,不如主動提高服務質量和服務水平。要提高服務質量,必須以遵守服務規范、增強服務意識、提高服務能力為條件。

(三)讓我們共同為提高公司的整體服務水平而努力。提高公司整體的服務水平,離不開人與人之間、部門與部門之間的團結協作。幫助別人,就是幫助自己。今天你幫助了別人,當你遇到困難時,你也會得到別人的幫助。如果我們每一個人都有大局意識,都有集體榮譽感、責任感。如果我們都像愛護眼睛一樣珍視煙台海王的榮譽,公司的服務意識、服務質量和服務水平一定會有較大的提升。

拓展資料

一、簡介

服務質量Service Quality是指服務能夠滿足規定和潛在需求的特徵和特性的總和,是指服務工作能夠滿足被服務者需求的程度。是企業為使目標顧客滿意而提供的最低服務水平,也是企業保持這一預定服務水平的連貫性程度。

二、服務質量特性

1、功能性

功能性是企業提供的服務所具備的作用和效能的特性,是服務質量特性中最基本的一個。

2、經濟性

經濟性是指被服務者為得到一定的服務所需要的費用是否合理。這里所說的費用是指在接受服務的全過程中所需的費用,即服務周期費用。經濟性是相對於所得到的服務質量而言的,即經濟性是與功能性、安全性、及時性、舒適性等密切相關的。

3、安全性

安全性是指企業保證服務過程中顧客、用戶的生命不受危害,健康和精神不受到傷害,貨物不受到損失。安全性也包括物質和精神兩方面,改善安全性重點在於物質方面。

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