A. 禮儀培訓方案
禮貌禮節禮儀強化培訓—微笑、形體強化培訓方案
一、培訓目的:灌輸服務從業人員的禮貌禮儀、行為規范、服務意識思想,培養良好的
精神面貌,樹立良好的儀容儀表形象,使員工的舉手投足更好地滿足顧客的心理要求,以達到優化服務質量為目的,美化提升企業整體形象。在員工懂得如何「禮貌待人」前提下,強化員工的「禮貌意識」
二、 培訓內容:以實際練習為主,綜合禮貌用語,規范儀容、儀表、儀態,分別講授站姿要求、行姿要求、綜合動作等內容,按照「迎賓、微笑、問候、讓路」四步曲為基礎,讓員工體現「主動、熱情、禮貌、周到」的服務風格(採取如員工排成幾隊,對面站,相互問好[禮貌用語]、點頭、鞠躬,面帶微笑,重復訓練;配合音樂進行微笑表情訓練等方式)。重點講授下列幾項內容:
(一)微笑表情訓練:
1、笑容練習操;
2、笑容保持操;
3、誘導法表情姿態訓練;
4、誘導動作配合練習;
5、音樂誘導練習;
6、憶情誘導練習;
7、 服務員的神姿標准如何?切忌什麼神態?
(二)服務綜合動作:
1、站姿; 2、坐姿; 3、行姿; 4、走姿;5、請姿; 6、讓路及指引方向; 7、服務手勢等。
(三)期間擬穿插安排進行的理論培訓根據時間涉及下列內容:
1、服務員的主要職責是什麼?
2、什麼是禮節?什麼是禮儀?什麼是禮貌?
3、西裝禮儀。
4、頂尖銷售代表的儀容(女性職業淡裝示範)。
5、社交禮儀中的細節提示。
6、禮貌語言在營銷中的應用。
7、培訓良好的工作習慣。
8、行為舉止的禮儀。
9、施鞠躬禮的正確方法?
10、介紹的方法及注意事項?
11、 握手禮的方法是什麼(是怎樣產生的?)
12、握手一般情況下應由誰先伸手?
13、握手時應注意哪些問題?
14、握手主要有哪幾種禮節表現形式?
15、名片、筆紙遞送方法。
16、電話接聽規范,如何打好銷售電話。
17、上下樓梯規范
18、服務員的工作準則是什麼?
19、禮貌服務主要表現在哪些方面?
20、禮貌服務的基本要求是什麼?
21、待客服務「主動」要求標準是什麼?
22、待客服務「熱情」要求標準是什麼?
23、待客服務「耐心」要求標準是什麼?
24、待客服務「周到」要求標準是什麼?
25、服務員應具備什麼樣的精神面貌?
26、服務員應具備什麼樣的道德感?
27、怎樣做到對顧客一視同仁?
28、怎樣做到對顧客誠信無欺?
29、商業服務業人員14字禮貌用語是什麼?
30、服務人員應具備什麼樣的儀表舉止?
31、禮貌待客服務應做到哪「五聲」?
32、禮貌待客應做到哪幾個一樣?
33、禮貌服務的「五先」原則是什麼?
34、對不同類型的顧客服務員應做到哪「五心」?
35、語言文明的「八要、八不要」內容是什麼?
36、服務員應該做到哪幾勤?這幾勤的基本要求是什麼?
37、與客人交談時應注意什麼?
38、迎送賓客服務員應掌握哪些禮貌規矩?
39、服務員為什麼要「迎客走在前,送客走在後」?
40、服務員應怎樣禮貌回答客人問話?
41、接待、洽淡時注意事項?
42、賓客對服務的十二種不滿意?
43、賓客的十二種忌諱?
44、服務語言的「六要」與「六不要」?
45、服務行業的十把金鑰匙。
46、服務「SERVICE」的含義。
適合對象及收獲:
1、 使自己的舉手投足更具魅力;從容應對各種社交場合;
2、 學會著裝莊重,舉止優雅、言談得體,彰顯高貴品味;
3、 通過塑造個人的專業形象,提升公司公眾形象;
4、 掌握必備的個人基本禮儀規范,增強自信;
5、 了解交際心理要點,提高交際能力,把握每一個機會,不錯失生意;
6、 提升職業公眾度,贏得客戶的信賴,增加生意;
7、通過個人的專業形象與風度,加之周到服務提升客戶感知的公司形象。
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B. 服務禮儀標准培訓的內容簡介
《服務禮儀標准培訓》系統地介紹了服務禮儀的基本知識和標准規范,可幫助服務型企業員工提高個人職業素養,使其言行能夠合乎禮儀,自如得體地面對客戶,創造服務價值,提升客戶的滿意度。禮儀將成為服務制勝的保障。
本書可作為各服務型企業員工禮儀培訓教材,包括銀行、電信、酒店、機場、航空公司等,也對從事服務和服務管理的人員提供特別的幫助。
C. 服務人員禮儀培訓內容
培訓目標:1.強化服務意識。2.全面掌握服務禮儀的規范。3.全面接待服務的禮儀細節,迅速改善儀態舉止和服務技能。4.塑造嶄新的個人職業形象和X企業形象,贏得良好口碑,力爭成為行業的一面旗幟培訓內容:1.服務禮儀的內涵。2.服務禮儀的原則。3.服務人員的儀容禮儀。4.服務人員的服飾禮儀。5.服務人員的儀態禮儀。6.服務人員的語言禮儀。7.服務人員的工作應酬禮儀。8.公司內部人員行為禮儀。9.服務異議的處理。10.服務人員的五項修煉。服務禮儀培訓程序及內容一、服務禮儀的內涵(一)什麼是禮儀?什麼是服務禮儀?
1、「禮」的含義是尊重。孔子說:「禮者,敬人也。」從本質上講。「禮」是做人的基本道德標准。「禮」的基本要求是:每一個人都必須尊重自己、尊重別人、並尊重社會。 一個人不尊重自己,就不會獲得別人的尊重。尊重自己的基本要求是:首先,要尊重自身:其次,要尊重自己所從事的職業:最後則要尊重自己所在的單位。 一個人不尊重別人,就難以得到對方的尊重。尊重上級,是一種天職:尊重同事,是一種本分;尊重下級,是一種美德;尊重客人,是一種常識;尊重對手,是一種風度;尊重所有人,則是一種做人應具備的基本教養。 尊重社會的基本要求是:首先,要講究公德;其次,要維護社會秩序;再次,要保護環境;最後則要愛國守法。 「儀」的含義是規范的表達方式。任何「禮」的基本道德要求,都必須藉助於規范的、具有可操作特徵的「儀」才能恰到好處得以表現。 所謂禮儀,就是人們用於表現尊重各種規范、可操作的具體形式。它普遍適用於各種各樣的人際交往,就是人際交往的基本規則。 2、服務禮儀,是禮儀在服務行業的具體運用,是泛指服務人員在自己的工作崗位上所應嚴格遵守的行為規范。
D. 禮儀培訓包括哪些方面的內容
1禮儀的基本內容有哪些
儀表:是指人的外觀。是靜態。
儀容:是指臉部、面容,儀容是儀表中的最重要的部分。
儀態:是指人的舉止動作,是動態。
2形體禮儀包括什麼
1.接待禮儀培訓
禮儀小姐,前台接待,空乘小姐,世博會的接待。這類禮儀培訓著重形體,姿勢的培訓,一般由戲劇學院教師之類的培訓師培訓。他們對於戲劇,舞蹈方面的形體姿勢訓練比較擅長,因此對於外在形象,體態方面的培訓比較合適。比如:微笑的標准,站立的姿勢等,培訓著眼於形象。
2.商務禮儀培訓
課程主要是針對在商務環境中,人與人接洽的禮儀,比如接待客戶,商務面談時的一些行為舉止的培訓,如:怎麼握手,怎麼遞交名片,會談的座次,是針對公司中一部分特定人群的培訓,著眼於形象的培訓。
3.職場禮儀
課程針對全體員工,管理人員培訓。它是職業素養類的培訓,職場規范,職場從業人員的個人修養,禮儀,禮貌的培訓。目的是公司需要整體提高員工的素養,進而提升公司形象。改善員工不守職場規范,工作中與人相處欠缺禮數,上下級相處不和諧,對外接洽形象不佳。它著眼於由內而外的啟發,輔導,內在美而形象美的培訓。
3禮儀的培訓有什麼意義
其實,培訓禮儀對我們是有好處的,每個人在社會中都必然要與許多人交往,也要去很多不同的場合,掌握一定的禮儀可以讓你在這些場合里應付自如,不至於失禮,讓別人對你另眼想看。
另外,禮儀有溝通作用、協調作用、維護作用、教育作用。禮儀在人與人之間有「橋梁」的作用,交往雙方的感情才能得到溝通,從而人們之間的交往得以成功,進而人們從事的各種事業得以發展。
用禮作為維持人際關系的准則,意在用「和」來調節人際關系。「禮之用,和為貴」,禮的作用就在於調節人際關系,但「和」要以禮為基礎,只胡胡禮才能有和。如果,人們都能按照禮規儀節交往處事,人與人之間大可不必發生爭斗,就能達到「人和」,人和則辦事順利暢通,從而「事興」。
E. 如何做好服務禮儀培訓
這是很多服務型企業非常關心的問題。隨著企業競爭的加劇,服務人員意識的提升,服務行業越來越重視員工的培訓,但是伴隨著培訓的增多,相關的問題也就出現了。比如:應該如何選擇培訓公司,如何選擇老師,方案如何確定,培訓之後怎麼才能保證效果等等,針對這些問題中華禮儀培訓網單純從服務禮儀方面的課程在這里和各位朋友做一下分享。問題解析一、服務禮儀培訓如何選擇培訓公司和講師在做服務禮儀培訓的時候首先要選擇培訓公司和講師。在選擇時候要看一下幾種情況。首先,在看培訓公司的時候不一定規模要非常大,主要是看公司的講師的水平,有的公司規模非常大,但是他們的老師水平不行也不可以。所以在選擇的時候一般要看公司是否正軌,培訓過的客戶都有哪些?是否有本行業的培訓經驗。在選擇老師的時候也不一定名氣越大越好,要看老師的實力和行業經驗,授課風格、學員反映效果等。二、如何選擇方案有經驗的禮儀講師及公司在有咨詢相關禮儀培訓的時候一般都是先了解你們公司的基本情況。有時候有客戶打電話咨詢但是課程顧問在問客戶公司情況的時候客戶總是不願意說,而是讓直接先發方案。在對你們公司不了解的情況下他們發的方案肯定很難滿足你的需求。所以選擇方案和老師一樣一定要慎重,你可以先製作一個公司本次培訓的大概需求,然後發給不同的公司,讓他們做方案,最後再做比較,然後選擇合適的方案和相應的老師。三、培訓過程中要老師維持課堂紀律有的客戶在前期的一切准備工作都做好了,就等老師來講課。但是忽視了一點,老師在講課的過程中,公司會務人員組織,所以在老師上課的時候就會有學員進進出出。有的客戶認為這是老師講課不精彩導致的,但是公司缺乏組織也是問題之一。四、課程如何保證效果一般禮儀的課程,中華禮儀培訓網根據自己親身經驗忠告大家,還是讓禮儀老師在課堂上少說多練比較好好。因為如果老師一直在講授而不多做練習,下課之後學員只是記了一紙筆記,而達不到培訓的效果。服務人員在平時的工作中大多數是與人交往的,所以服務禮儀主要是教會服務人員與人交往過程中的一些手段和措施。五、培訓之後如何如何保持在最初的時候有客戶反映,為什麼培訓的時候感覺效果很好,培訓一周之後也還可以。但是時間一長就沒有用了呢?員工還是該幹嘛幹嘛,該怎樣怎樣?最後我們建議客戶,在培訓之後還要靠監督開核,我們也會在培訓之後給客戶一套監督考核的方案,一定要按照方案嚴格要求,才能保持長久的效果。服務禮儀培訓課程建議內容和各位朋友分享服務行業禮儀培訓課程基本要包含的內容,主要有以下幾點:第一講:服務行業員工的服務意識本講內容包括服務行業員工的服務心態、態度、幫助服務人員從意識上提升,這是學習服務禮儀的基礎。第二講:介紹服務禮儀的概念及作用俗話說:知其然必知其所以然,在學習服務禮儀之前還要了解服務禮儀的概念是什麼?以及學習服務禮儀對員工個人和企業有什麼好處。第三講:員工服務形象塑造本講內容一般包括員工的儀容儀表修飾的禮儀、包括女士的化妝、穿衣的技巧等。作為服務行業的從業人員,服務人員的外在形象是非常重要的,我們留給客戶的第一印象73%都歸總於外在的形象。如果給客戶留下了良好的第一印象,讓客戶能夠信任我們,在接下來與客戶的交往可能會容易很多。第四講:員工服務舉止本講內容包括服務人員在對客戶服務過程中的站、坐、行、走、蹲姿禮儀等。舉止,是一種非文字語言,包括人的體態姿勢、動作和表情。舉止語言是用人體的動作、表情作為詞彙來象徵人的心靈、表達人的思想感情的一種非語言的語言。人們在交談中,一個眼神,一個表情,一個微小的手勢和體態,都可以准確的表現出人真實、誠懇的心態。第五講:服務接待禮儀本講內容是本課程的重點內容,一般包括服務人員在接待客戶時的鞠躬、問候、稱呼、手勢、目光、微笑、介紹、遞送物品、握手、遞送名片等。一時的失禮,一單生意的流失,甚至造成重要合作的破裂。這一切往往 發生在自身小小的忽視與疏漏中,同樣也會發生在自己人生的關鍵時刻。而在服務接待的過程中,整個接待過程我們要注意很多的細節問題,稍不留神就會出現差錯。禮儀是細節的藝術,有了細節就有了成功的把握,丟失細節也許會身敗名裂。第六講:服務人員常用禮儀規範本課程內容一般包括乘車禮儀、出行禮儀、宴請用餐禮儀等。本章節課程內容是作為服務行業人員了解的內容,學習掌握了這些禮儀內容至少在與客戶交往服務的過程中不會出現什麼差錯,以乘車為例,有的服務人員不懂得乘車的禮儀規范,在給客戶安排的座位的時候出現差錯,這也會影響公司的形象,會讓客戶對公司產生質疑。第七講:服務人員溝通禮儀本講內容主要是講授服務人員在與客戶溝通交流的過程中應該注意的禮儀細節。良好的溝通是搞好人際關系的保障,很多因為把握不準社會上的好人壞人,所以害怕和別人溝通。但是現實告訴我們,只有溝通才會有良好的人際關系,所以,對於我們每個人,都要學會放下自己那孤傲的自尊和怯懦的心理,主動並勇於溝通,大膽說出自己的心裡話,微笑面對每一個人,用有聲和無聲的語言與這個世界溝通,讓自己的人生更加完美。