⑴ 培訓心得怎麼寫
三個月的培訓期期轉眼就要過去了。這段我人生中彌足珍貴的經歷，給我留下了精彩而美好的回憶。在這段時間里您們給予了我足夠的寬容、支持和幫助，讓我充分感受到了領導們「海納百川」的胸襟，在對您們肅然起敬的同時，也為我有機會成為冠華天視的一份子而驚喜萬分。
這段時間，在領導和同事們的關懷和指導下，我通過不懈努力，各方面均取得一定的進步，現將我的工作情況做如下匯報：
一、通過理論學習和日常工作積累我對系統工程較為深刻的認識。
我進公司拿到的第一份資料是《北京電視中心工程投標文件技術部分》，然而對其中內容的認識只是停留在字面上，這里的一切對我來說都是新鮮挑戰，不懂就學，在這段時間里，我復習了以前製作WEB的知識，閱讀了各方面關於WEB的資料，從網路上獲得了不少的知識和素材。並且完成了關於北京電視中心觸摸屏的WEB製作。而後在成都出差的一段時間了，不僅對培訓資料詳細閱讀，而且在設備日常的配置與設置的時候留意觀看並深記，所以對成都乘客咨詢引導信息發布系統有了較為深刻的認識，並能獨立對軟體INFOTV、VNC4.0、系統維護軟體、網路監控軟體進行操作。通過日常完成領導交給的任務，認識並熟悉了公司所做工程的其他設備及配件如INFOTV，高清板卡等。
二、明確崗位職能，認識個人技術能力不足。
根據崗位職責的要求，我的主要工作及學習任務是（1）各種製作軟體學習；（2）系統工程的安裝與維護；（3）相關工程的策劃及籌備；（4）擔任講解培訓工作；（5）領導交辦的其他工作。目前在軟體、工程籌劃等方面存在不足。為了讓自己做一個更稱職的人員，一定努力學習並克服各種不足。
三、提出自己努力計劃。
1、學無止鏡，時代的發展瞬息萬變，各種學科知識日新月異。我將堅持不懈地努力學習各種技術知識，並用於指導實踐。
2、「業精於勤而荒於嬉」，在以後的工作中不斷學習知識，通過多看、多學、多練來不斷的提高自己的各項技能。
3、不斷鍛煉自己的膽識和毅力，提高自己解決實際問題的能力，並在工作過程中慢慢克服急躁情緒，積極、熱情、細致地的對待每一項工作。
⑵ 如何使用電子白板教學》培訓內容概況
具體使用步驟如下：
第一，設備安裝固定，包括投影儀、電子白板的位置固定好；
第二，設備物理連接，數據線連接電子白板和電腦，視頻線連接投影儀和電腦；
第三，驅動安裝完成，設備連接成功，進行電子白板定位校準；
第四，定位校準完成，可以實現電子白板觸摸屏功能；
第五，打開電子白板軟體，可以進行批註等操作，白板軟體中會有幫助選項，十分詳細地說明操作中的問題。
⑶ 白板試培訓的好處
教育決定了一個國家的未來，是二十一世紀國家人才建設最基本工程。如何充分提高學生學習的積極性，推動教育的進步，教學工具的藉助，教學方式的創新起到了重要作用。從黑板到白板，從白板到電子白板，從電子白板到互動式電子白板，經過不斷創新與改革，互動式電子白板現已成為信息化教育最有力的輔助工具。
日前，中國領先的互動式白板生產廠商武漢騰亞科技有限公司一支20人調查隊伍從總部出發，以廣州為中心。呈幅射狀分散前往鄰近各城市近百家企業，為互動式電子白板的應用現狀做了一次全面深入的調查。經過三天調查，調查組帶回了一個讓大家欣喜安慰的消息——互動式電子白板應用正在不斷擴大，產品市場反應十分良好。騰亞公司自行研發生產的騰亞互動式電子白板更是得到了使用單位的肯定與好評。這個消息讓白板行業人員為之振奮的同時也讓我們了解到：互動式電子白板現已成為教育信息化新寵。
對於互動式電子白板的應用，很多教育專家做過深入的探討，概括得出互動式電子白板其主要功能為以下四點：
第一、使用交互白板技術能即時方便靈活地引人多種類型的數字化信息資源，並可對多媒體材料進行靈活地編輯組織、展示和控制，它使得數字化資源的呈示更靈活，也解決了過去多媒體投影系統環境下，使用課件和幻燈講稿教學材料結構高度固化的問題。
第二、互動式電子白板能實現板書內容即時存儲。寫畫在白板上的任何文字、圖形或插入的任何圖片都可以被保存至硬碟或移動存儲設備，供下節課、下學年或在其他班級使用，或與其他教師共享;也可以以電子格式或列印出來分發給學生，供課後溫習或作為復習資料。
第三、交互白板技術使得以前色彩單調，教學呈現僅止於手寫文字和手繪圖形的黑板變得五彩繽紛，既可如以往一樣自由板書，又可展示、編輯數字化的圖片、視頻，這將有利於提高學生學習興趣，讓教學富有成效。
第四、交互白板應用使行教學過程中對計算機的操作訪問更加方便，白板系統與網路、與其它計算機應用程序互補，促使師生共同運用計算機作為認知和探索發現的工具，這必將構建學生新的認識和解決問題的思維方式。
⑷ 操作技能培訓心得報告怎麼寫
很簡單的，注重細節培訓，多寫學到了什麼，有多大進步等。加油，相信您的。