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供配電培訓內容

發布時間:2021-03-06 15:29:08

❶ 供用電專業高級技師培訓都有哪些課程

目前我國承認的高級職業資格主要有:獲得職業資格證書(一級/高級技師)的工人編制和工人工種的高技能人才為高級技師。如:維修電工高級技師、車工高級技師、鉗工高級技師、家用電器維修工高級技師、化學檢驗工高級技師等。
一、基本介紹
高級技師就是高級技能工程師,不同於一般的高級工程師,高級技師屬於職業資格,技師是各行業的高級技術人員中設置的技術職務。技師是技能高超的技術人員、能工巧匠,具有豐富的實踐經驗,能在本工種難度較大的工藝加工、復雜設備、調整維修等方面起到重要作用,並能根據所在單位擔任傳授技藝的角色,培訓技術工種的熟練工人。高級技師是在高級技術工人中設置的高級技術職務。高級技師應在技術密集、工藝復雜的行業中具有高超技能並作出突出貢獻的技師中考評、聘任。高級技師是技術工人中技藝精湛、經驗豐富和工藝加工生產製造的高級人才。
二、申報條件
凡具備以下條件的,可以申報高級技師。
(一)、取得本職業技師職業資格證書後,連續從事本職業工作三年及以上並做出突出貢獻身體健康能堅持正常工作。
(二)、能夠熟練運用專門技能和特殊技能完成本職業較為復雜的工作;有較強的分析,判斷和解決實際問題的能力;了解和掌握相關工種(一般應在2個及以上)的有關知識和操作技能,並達到高級技能(國家職業標准三級)的水平。
(三)、具有技術管理能力,能組織開展技術改造,技術革新活動;在技術改造,技術攻關,工藝革新方面的創新;獨立處理和解決本職業高難度生活技術問題和工藝難題等方面成績顯著。
(四)、能組織開展系統的專業技術培訓;有良好的職業道德。
三、任職條件
(一)、必須任技師職務3年以上,並做出突出貢獻;
(二)、具有本專業(工種)較高的專業理論知識,並了解和掌握相關專業(工種)的有關理論知識和操作技能;
(三)、具有高超的專業技能和綜合操作技能;
(四)、在技術改造、工藝革新、技術攻關和解決本專業(工種)高難度的生產技術問題等方面成績顯著;
(五)、能熱心傳授工藝、絕技,培訓技術工人,指導、帶領技術工人進行技術攻關和技術革新。
具有技師資格,並在技師崗位連續受聘三年以上或累計受聘五年以上者,可以申請高級技師鑒定,由市勞動行政部門組織初評,提出推薦意見,報省勞動行政部門組織評審。
四、職業資格
目前我國承認的高級職業資格主要有:獲得職業資格證書(一級/高級技師)的工人編制和工人工種的高技能人才為高級技師。如:維修電工高級技師、車工高級技師、鉗工高級技師、家用電器維修工高級技師、化學檢驗工高級技師等;
高級技師如果工作關系在國內市外,且具有幹部身份。具有國家人力資源和社會保障部門認定的副高以上專業技術(職業)資格或者高級技師職業資格,在聘的高級技師可享受副高(高級工程師、高級會計師、副教授、副主任醫師)同等待遇,很多省份和地區高級技師退休時可享受高級技師補貼。
人力資源和社會保障部頒發的職業資格證書有兩個版本,分別是:職業資格證書(一級)和職業資格證書(一級/高級技師)兩種證書。人力資源和社會保障部頒發的管理類(統考)職業資格證書(一級)只是對應於高級技師(高級工程師)級別,但不等同高級技師,管理類不屬於工人編制和工人工種,如:人力資源管理師、項目管理師、物流師、電子商務師、理財規劃師等。

❷ 供配電專業考試有必要報培訓班

您好:
這要分別而論,如果是考試單位或者協作單位舉辦的培訓班是應該參加的,因為,很有可能有些試題他們比較清楚。

❸ 鐵路供電段接觸網工安全理論培訓總結

強調安全與培訓的重要。
沒有範文。
以下供參考,

主要寫一下主要的工作內容,如何努力工作,取得的成績,最後提出一些合理化的建議或者新的努力方向。。。。。。。
工作總結就是讓上級知道你有什麼貢獻,體現你的工作價值所在。
所以應該寫好幾點:
1、你對崗位和工作上的認識2、具體你做了什麼事
3、你如何用心工作,哪些事情是你動腦子去解決的。就算沒什麼,也要寫一些有難度的問題,你如何通過努力解決了
4、以後工作中你還需提高哪些能力或充實哪些知識
5、上級喜歡主動工作的人。你分內的事情都要有所准備,即事前准備工作以下供你參考:
總結,就是把一個時間段的情況進行一次全面系統的總評價、總分析,分析成績、不足、經驗等。總結是應用寫作的一種,是對已經做過的工作進行理性的思考。
總結的基本要求
1.總結必須有情況的概述和敘述,有的比較簡單,有的比較詳細。
2.成績和缺點。這是總結的主要內容。總結的目的就是要肯定成績,找出缺點。成績有哪些,有多大,表現在哪些方面,是怎樣取得的;缺點有多少,表現在哪些方面,是怎樣產生的,都應寫清楚。
3.經驗和教訓。為了便於今後工作,必須對以前的工作經驗和教訓進行分析、研究、概括,並形成理論知識。
總結的注意事項:
1.一定要實事求是,成績基本不誇大,缺點基本不縮小。這是分析、得出教訓的基礎。
2.條理要清楚。語句通順,容易理解。
3.要詳略適宜。有重要的,有次要的,寫作時要突出重點。總結中的問題要有主次、詳略之分。
總結的基本格式:
1、標題
2、正文
開頭:概述情況,總體評價;提綱挈領,總括全文。
主體:分析成績缺憾,總結經驗教訓。
結尾:分析問題,明確方向。
3、落款
署名與日期。

❹ 注冊電氣工程師要考供配電,想報網路課培訓班,哪裡有

象牙直播有供配電網路課,全套只要4500元,挺劃算的,可以免費試聽一節課。

❺ 維修電工培訓目的是什麼

當然為了增強技藝,

❻ 供電局崗前培訓

崗前培訓一般都是安全、理論方面的,基本就是讓你大概認識下人,了解下供電局是個什麼樣的單位的,不用准備,他們給你准備好

❼ 供電所新入職員工如何培訓

為此,抓好基層供電所的職工教育培訓工作是一項艱巨而長遠的任務。基層供電所的許多職工是在農村電中國體制改革期間由各個農村電管站轉過來的農電工,由於歷史的原因,他們的文化水平,專業技術知識、業務工作能力等相對較弱。企業以針對這種現象在制定職工教育培訓工作計劃時,要深入調查研究和分析在基層供電所農電工作崗位上工作多年的農電工,了解他們到底缺少哪一方面的能力,對企業在職工教育培訓方面有哪些需求,再針對他們的具體情況制定全局行之有效的教育培訓計劃並有條不紊地進行相應的實施培訓以全面提升的他們的綜合素質。縣級供電企業基層供電所在進行職工教育培訓的過程中如何明確職工的職責,每一個職工如何去很好的履行自身的崗位職責呢。在實際的職工教育培訓中,對任何一個農電職工而言都存在一個教育學習與培訓的過程,需要通過不斷的學習與實踐,在農電的生產實踐中不斷總結與提高,才能真正實現其業務知識和技術水平的整體提高和整個基層供電所組織的執行力的提升。在通常情況下,我們把縣級電力企業和供電所進行的各項教育培訓看作是業務知識和生產技能的培訓,這是因為我們可以把供電所在農電工作中的所有為完成電力工作如抄表、收費等電力營銷業務和農村電中國的檢修、運行、消缺等工作所進行的任何知識和技能都歸結為農電業務知識和生產技能,縣級供電企業在對基層供電所職工的教育培訓的計劃和實施也是將重點放在這些方面。然而事實上,對於基層供電所員工而言其綜合能力的提高還應包括:接受與理解各項工作的能力、獨立完成各項農電工作的能力、團隊合作的能力、自我總結與提高的能力這四個方面的能力。那麼基層供電所在教育培訓中如何提升職工的綜合能力呢?一、縣級供電企業基層供電所要培養職工接受與理解工作任務的能力。農電工作的對象是廣大農村的老百姓,工作的范圍往往是大山深處的配電線路和各個分散的農村山寨,如果職工接受與理解工作任務的能力不強,將會導致在生產現場出現各個問題時應變能力不強或因為材料、工具准備不足而影響工作。為此接受與理解工作任務這種能力的培養要通過平時的日常工作安排中加以引導和訓練。最初可以採用下達工作任務復述的方式進行,逐步形成所長與職工之間的表達方式達成共識,從而幫助職工能夠快速正確地理解所所下達的各項生產任務。供電所所長在布置生產任務時也要注意提高自身的表達方式,盡可能簡潔、准確、無誤,如果感覺自己表述不清時要重復表達說明,直到職工弄清理解為止。例如供電所所長在安排某一條線路進行搶修任務時,要求把線路的名稱、工作地點、工作任務、停電范圍、安全措施、工作票以及車輛、材料、人員等交待清楚,並要求工作負責人復誦。出發前工作負責人與職工一起檢查所帶的工具材料等是否齊備,是否真正理解了今天的工作任務。二、縣級供電企業基層供電所要培養職工獨立完成業務技術工作的能力。在基層供電所的許多日常工作中都是由職工個人獨立去思考、去工作、去完成的。如抄表、催收電費、線路巡線等工作,在這些看似「簡單」的工作任務,要求供電所職工必須要具備獨立完成業務、技術工作的能力,如職工獨立到大用戶去催收電費,那麼這個職工要具備熟悉電力行業的電價政策、與用戶溝通的技巧等能力以及堅強的「三千」精神,才能圓滿地完成電費催收到位。從目前各個基層供電所的多數員工來說都具了有這種獨立完成工作任務的能力,尤其是在農村電中國工作多年的老職工更應如此。但是近幾年新參加農電工作的新員工――即八十年代後的年輕人在進行農電工作時,就缺乏獨立完成業務技術工作的能力。為此,基層供電所要加強對他們進行業務知識和生產技術方面的培訓,一方面要積極鼓勵他們在工作崗位上通過自學逐步提升自己的工作能力。另一方面要充分利用安全學習、崗位培訓、技術比武、技能競賽等活動,通過獨立完成業務技術工作來提高他們的能力。還可以採取師傅帶徒弟的辦法,讓具有豐富的實踐經驗的老職工與新職工簽訂師徒合同,「手把手」地對他們進行一對一的「傳幫帶」教育培訓的形式,在生產實踐活動中逐步培養新職工獨立完成業務技術工作的能力。三、縣級供電企業基層供電所要培養職工團隊合作的精神和能力。團隊合作是一種為達到既定目標所顯現出來的自願合作和協同努力的精神。它可以調動團隊成員的所有資源和才智,並且會自動地驅除所有不和諧和不公正現象,同時會給予那些誠心、大公無私的奉獻者適當的回報。如果團隊合作是出於自覺自願時,它必將會產生一股強大而且持久的力量。在基層供電所中是將各個獨立的職工組織成電力企業最基層的組織機構,大家都具有共同的強烈慾望和明確目標――即搞好供電所片區人民群眾安全可靠的供電工作,並且能從日益增進的工作熱忱、豐富的想像力和知識中獲得明確的利益――即企業的快速穩步發展、自身技術水平的提高、個人經濟收入的增長。但是在供電所這個團隊中由於有的職工未必具有相同的強烈慾望和明確目標,所以基層供電所必須加強團隊合作精神和能力的培養,以便使職工更努力於使團隊成員不斷地為企業努力工作和無私的奉獻。並對這些成員明確工作的目標,在於充分激發全體職工的智慧,並將這種智慧匯集成一股實現目標的合力。基層供電所在進行教育培養團隊合作的精神和能力時,要把忠誠、能力、積極的態度、為企業多做一點點工作的精神以及信心、意志力等作為培訓的重點工作來抓,對供電所的所有職工要抓好團隊成員之間的溝通和協調工作,開誠布公,互相交心,做到心心相印,毫無保留,讓員工產生強烈的凝聚力,互相合作、互相幫助,讓整個團隊像一台機器一樣,有條不紊地和諧運轉,為完成共同的目標而努力。四、縣級供電企業基層供電所要培養職工具備自我總結與提高的能力。供電所的職工在自己的工作崗位上要善於自我總結與提高,只有在不斷總結的基礎上不斷地完善自己,才能達到提高自己的業務能力和技術水平。一般來說總結有兩種情況,一種是歷史的、前人的經驗教訓,借鑒前人成功的經驗,吸取前人的教訓,以便達到改進自己的工作思路和方法,不斷提高自己的能力。例如,在農電線損管理工作中本供電所以前採取了哪些降損措施,取得了哪些成效?線損出現波動甚至反彈升高了,是什麼原因?我們怎樣去改進降損的思路和改進降損的措施,只有在借鑒前人的經驗教訓的基礎上,才能提高自己的水平和能力。另一種是總結自己前一段時期的工作,從中自己的成績和優點繼續發揚光大,同時也要找出自己在工作中的不足,甚至缺點和錯誤,以便在今後的工作中加以改進。例如,今年元月中旬以來,xx省遭遇了五十年一遇的嚴重冰災,全省大部分地區遭受到嚴重的影響。我們所在的區域由於冰凝天氣覆冰嚴重導致許多農村配電線路發生倒桿、斷線的現象,許多配電變壓器遭受到嚴重的損壞。我們就要認真地總結廣大供電所職工如何面對冰災,積極投入到抗冰搶險的各項工作中,圓滿地完成了各項抗冰搶險任務先進的經驗、先進的事跡,為今後進一步搞好農電工作提供可借鑒的經驗教訓。同時也以總結不足的地方以及需要改進的地方,以便在今後諸如發生洪水災害時電中國遭到破壞時我們怎樣有組織地、快速地、安全地搶修,在最短的時間盡快地恢復供電。總之,縣級供電企業基層供電所在職工的教育培訓中,不僅要提高職工的文化素質、業務知識、技術水平和實際動手操作的能力,還要提高職工接受與理解各項工作的能力、獨立完成各項農電工作的能力、團隊合作的能力、自我總結與提高的能力。只有這樣,才能完成企業下達的安全生產、電力營銷等各項生產任務

❽ 考電工證要考什麼內容

電工證國家職業資格等級分為初級(五級)、中級(四級)、高級(三級)、技師(二級)、高級技師(一級)共五個等級。

拓展資料:

電工證考試均分為理論考試和實操考試兩個部分。具體的要根據報考證書的種類不同分類而論,一般特種操作證重視安全培訓;人社廳證書培訓基礎內容;電監會證書重視實際操作與應用。

❾ 做電工首先學什麼

的,一不小心就會出現事故。
4、電氣防火防暴防雷靜電;
5、照明燈類的設備與安裝
6、電氣線路的安裝;
7、了解高壓電氣設備;
8、電力變壓器、互感器、配電所、供電系統的安全運行;
9、低壓電氣設備、電力電容器、電動機、手持式電動工具;
10、看電路圖等等。
初學電工,必須從電工基礎知識學起,建議可以先買一本電工基礎專業書籍。也可以在網上看一些大學出的電工學方面的教學視頻。基礎理論很重要,電氣各種控制理論要搞明白。一年左右時間掌握系統理論是沒問題的。搞電氣,關鍵是實踐,有理論作為指導,多多動手。前提是,你必須對電氣有濃厚的興趣愛好,這樣進步就很快了。現在電氣自動化發展很快,設備淘汰更新也很快,你今天掌握的技術,很可能明天就用不上了,所以,要不斷的學習。英語基礎要好,否則將來你接觸進口設備維護,編程,包括各種軟體的使用都很不方便的。
如果你是新接觸電工行業的新人,需要考電工上崗證。電工證現在是電工行業的入門證書,想要從事電工行業都需要有電工證,電工是安全性要求非常高的工作,所以持證上崗是對安全的重視。目前去培訓班學習,培訓和考證時間的各地不同,一般在三個月左右。課程不同,培訓內容不同,最終的培訓時間也不一樣,請根據培訓班的具體安排來選擇適合你的培訓課程
去電工培訓學校學習時,培訓學校的課程主要是面向製造業信息化、智能化應用的需要,通過強化培訓,培養機電一體化裝備製造和自動化生產流水線應用企業從業人員。
電工操作人員要具備以下技能才能上崗作業。能從事機電一體化裝備的製造、安裝、調試和技術支持工作;能從事自動化生產流水線的運行操作、維護和維修工作;能夠對變頻器、plc可編程式控制制器進行安裝和維護;畢業後能勝任大中型企業電氣工程、維修安裝的用工需求。
最後簡單一句:你首先是一個善於學習,愛學習,勤於鑽研的人,做到這一點,做一名合格的電氣維修人員就不難了。

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